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【推薦】六年級動物的作文錦集4篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的六年級動物的作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】六年級動物的作文錦集4篇

六年級動物的作文 篇1

國慶假期中的一天,我和媽媽決定無錫動物園去遊玩。我們早早地出發,很快就到了目的地,只見門上寫着“無錫動物園 太湖歡樂谷”十個活潑可愛的大字,彷彿熱切地歡迎每一位遊客的到來。

我們進園之後,坐着電動列車來到鳥類區。首先,我先看見了鸚鵡和八哥,只見它們的羽毛五彩繽紛,紅的、黃的、藍的、紫的,讓我看得眼花繚亂。接着,我又看見了大嘴鳥,它們可愛極了,特別是那大大的嘴巴,我猜它們的食量也特別大吧!最後我看見了大約80多米高和20多米寬的“帳篷”。原來那是猛禽地帶,一共分爲三類,老鷹、禿鷲和金雕。最厲害的是金雕,據說金雕的爪子能致一頭熊於死地!

然後我們又去了草食動物區,我先看見了鹿,它的角非常的銳利,腿部也很強壯。旁邊的犛牛突然衝了過來,你猜猜這是爲什麼?對了,因爲它看見我手裏的草了,我只好把手裏的草全部奉獻給它了。最後,我飛奔到了肉食動物區,終於看到了我最想看的白虎了,全世界只有300多隻,多麼稀有啊!天啊!在白虎區旁邊的有好多人啊,有的居然特意買了豬肉來餵它!我搶了個位置,白虎衝出來大吼了一聲,我們都嚇壞了!旁邊的小妹妹都哭了。隨即我帶着害怕的心情來到了獅子區,想到獅子會不會這樣,沒想到獅子卻在睡覺!我很驚奇,便問到媽媽:“獅子爲什麼在睡覺?”媽媽說:“獅子每天要睡20幾個小時哦,只有幾個小時是在活動的。”原來是這樣。

快樂的時間總是過得特別快,夕陽西下,我和媽媽準備回家了,我想:今天一天看了這麼多的動物,又學到了知識,真是一舉兩得啊!

六年級動物的作文 篇2

我家有一貓主子,它非常難伺候,但我們又不捨得對這位小主子發火,所以我們對它是又愛又恨。小主子是一隻純種美短,外表看上去像只小老虎,它有一雙金色的大眼睛炯炯有神,還有一個紅色的倒三角形狀的鼻子,四肢強壯有力,尾巴剪成了一棵小松果,可愛極了。每天我們一回家,立馬就能聽到“喵喵”聲,這是在向你要吃的,然後看你一眼,見你不買賬,緊接着趴在地上打幾個滾,還把肚皮露出來向你示好撒嬌,每次都被它得逞。等它吃飽喝足後,小主子就開始“大鬧天空”,一會來個“貓王戲珠”,一會來個高空跳躍,有時還會站立起來,就像在跳舞一樣。如果你把房門關上,不讓它進來,它就蹲在房門前喵喵叫個不停,那叫聲委屈的不得了,你一開門,立馬收聲,然後大搖大擺地走了進去,尋找着最舒服的位置一躺,別提多悠哉了,而這時候隨便你怎麼摸它都可以。可它要生起氣來,誰要是敢動它,它就會使出爪子功,恨不得讓你粉身碎骨,這時,就算給我十萬個熊心豹子膽,我也不敢去碰它。別看它在家裏是個小霸王,一到外面去就慫的不行,一雙眼睛膽怯地望着你,走路時恨不得貼在地面爬着走,就連它最愛吃的東西都哄不走,真是讓人又氣又好笑。不過,因爲有了它的陪伴,我的童年才這麼的生動有趣。

六年級動物的作文 篇3

在老家,有三隻可愛的“小白”,都是我“動物界”的好朋友,因爲它們都很白,所以號稱“三白”。

“汪汪汪……”!剛回到老家,我的小白…哎呀,差點說漏嘴了,我要和我的“大白”玩了,一會再跟你說吧!

第一“白”——大白

大白撲到了我的身上,它還是那麼調皮。我先給大家介紹一下,這是我的大狗,因爲它身上大部分都是白顏色的毛,少部分黑色的,所以我給它起名叫“大白”。“汪汪汪……”!大白一下子撲到我身上,湊近我手上的盒子左聞右嗅。這大白的'嗅覺也太靈敏了吧,簡直可以當軍犬了。我拿了一些香腸,爲了防止大白偷吃,用了三層厚紙盒包住,它競然還能聞出來。“算了,反正香腸也是拿來餵它的,給大白吃也不算浪費。”大白似乎聽懂了我說的話,高興地搖着尾巴圍着我蹦來跳去。我剛拿出一根香腸來,大白“嗖”的一聲搶了過去,大嚼起來。唉,真是個貪吃的大白呀!

第二“白”——白喵

“喵喵喵”,這時從房頂上傳來了熟悉的貓叫聲,是“白喵”。白喵從房頂上跳了下來,跑到我身邊,在我的腿邊左蹭蹭右舔舔,它和大白一樣滿身白毛,它可是最會賣萌的白喵了。有一次它把我在街上買的魚乾偷吃了,我回來的時候,地上只剩下一個空袋子和一團黑乎乎的貓屎,其它什麼也沒有了。我氣得頭上直冒煙。白喵呀,你這小子,把魚吃了就算了,不給我留一點,還給我拉下了一團屎,就腳底抹油——開溜了。當我找到它想揍它的時候,它擡起那賣萌可愛的小臉可憐巴巴地望着我,我心一軟就放過它了。

第三“白”——隱形白兔

咦,我的白兔呢?正說着從院子裏蹦出了一隻兔子。爲啥說它是隱形的白兔呢?難道現代的隱形衣,兔兔都有了嗎?不、不、不,我來告訴你爲什麼說它是隱形的?因爲這隻白兔像個女孩子一樣喜歡“使性子”,有一次我少給它餵了食物,它就生氣了,一天躲着不見我,把自己“隱形”了,直到晚上才找回來。

怎麼樣?我家的“三白”可愛吧!

六年級動物的作文 篇4

這隻小鸚鵡是我家的寶,我們一家四口都很喜歡它。

它後腦勺到翅膀末端金黃色的羽毛,還綴着那麼些黑色的花紋,就像披着虎皮似的。它身子的羽毛是碧綠的,就像春天的嫩葉。它的爪子是粉色的,瘦瘦的像只雞腳。它的鼻子上面有一塊藍色的斑點,下面有一張鉤子似的小嘴,時不時一張一張的。它有一雙黑珍珠一般的小眼睛,總是要眨一眨。

小鸚鵡可臭美啦!每天它都要用它的小鉤子梳理它的虎皮大衣,再啄一啄它的綠色毛衣,最後還要把臉埋到水裏洗一洗臉。做好它每天必有的打扮以後,它就要很愉快地叫幾聲,表示自己心情很好,啄啄米粒和水,然後跳上鞦韆,一邊蕩一邊唱歌。瞧這模樣,可愛極。

有時候它很活潑,喜歡小蹦小跳,時不時喳喳地叫喚幾聲;有時候它很文雅,舉止活像貴婦人,也許是不想愧對它的虎皮大衣吧;有時候它又很精神,攀着籠子往上爬。我們對它說“你好”,它總是歪着小腦袋、睜着小眼睛聽,似乎它要把這句話給琢磨透。就靠它這麼寫時間的傾聽,它一有空就不唱歌,而是咕嚕咕嚕不知道要叫啥。正在大家摸不着頭腦時,它的咕嚕咕嚕漸漸地成型。過一段時間,它已經會說你好和再見,真是應一句話:磨刀不誤砍柴工。

再說一說它的家吧!我們叫它粉紅小窩,還真是它的安樂窩!看,粉色的屋頂,白色的牆,精緻的門和窗。裏面的佈置也不大複雜,一座橘色的椅子,飯桌上擺滿它喜愛的小米和大米,茶几上有充足的水給它喝。還有它最喜愛的玩具——鞦韆。白色的鞦韆以倒三角形的形式掛三個彩色鈴鐺,左邊是黃色的,右邊是紅色的,下邊是藍色的。它一蕩起來,一邊唱歌一邊把鈴鐺搖得叮叮噹噹響。它的聲音可不是蓋的,美妙的歌聲和清脆的鈴聲交織在一起,成一首交響曲。

我真喜歡這隻漂亮、可愛的小鸚鵡!如果有空的話,我一定讓你見見這個好朋友,你也一定會喜歡它的!