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有關六年級動物的作文錦集5篇

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在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家收集的六年級動物的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關六年級動物的作文錦集5篇

六年級動物的作文 篇1

人與人之間會有情感,誰失去誰都會難過。和人類一樣,動物與動物之間也是有情感的。

放寒假的時候,我們一家回到鄉下奶奶家玩。一進家門,兩隻小貓就飛快地從屋子裏跑出來,跑到自己的窩裏。我不禁笑了起來,心想:“它們肯定是又去廚房裏偷吃東西了。”

這兩隻小貓,是奶奶在我小的時候養的。一隻是純白色的,叫大米,一隻是黃色的,叫小米。它們倆是一對“夫妻”,經常在一起打打鬧鬧,喜歡去廚房偷吃奶奶做的菜。每到吃飯的時候,都要你爭我搶的。

這天,我又像往常一樣到院子裏去看它們,發現它們都悶悶不樂地趴在地上。這麼冷的天,它們怎麼不回到溫暖的窩裏去呢?它們看見了我,立刻走了過來,蹭了蹭我的褲腿,又跑到了放雜物的地方。我跟過去,往那兒一瞅,看到一個紙箱子裏堆了一堆“肉”。我仔細一看,呀!這不是還沒有長出毛來的小貓嗎!我立馬叫來了奶奶。奶奶說,它們已經被凍死了,要趕緊埋起來。兩隻小貓看見奶奶要把箱子拿走,着急了,發出“喵喵”的叫聲,眼瞪得大大的,看樣子快要流淚似的。它們跑過去攔住奶奶,奶奶都不知道這些已經死了的小貓是什麼時候出生的,臉露出了遺憾的神情,最後還是把小貓埋了。

接下來的兩天裏,大米和小米不吃不喝,一見到奶奶就叫,看樣子是很痛恨奶奶把它們的孩子埋起來。過了一段時間,它們才恢復原來的樣子。

原來動物的情感這麼重,有時甚至比人的感情還深。

六年級動物的作文 篇2

母貓正在牆角曬太陽,頑皮的小貓便一刻不停的在母貓身上擺弄過來擺弄過去,鬧得母貓也無法安睡。母貓立起身,走了。

不一會兒,母貓叼來一條魚。小貓饞撈撈的,忍不住湊上前。母貓不耐煩了:“要吃自己捉去!”

小貓碰了一鼻子灰,賭氣地走開了。

走着,走着,小貓看到了一隻雪白的小狗正和大狗在同一個飯盆裏吃肉。

“母狗比媽媽好多了,或許在那裏我多少可以吃點。”小貓想。

小貓走過去,還沒到盆邊,母狗便“汪”的一聲,撲了過來,那架勢嚇得小貓拔腿就跑。

就在此時,一抹纖巧的身影從自己的身邊掠過。待回過神來,母貓已檔在了他的面前。只見她前伸前爪,弓着腰,直立着尾巴,嘴裏發出“喵嗚”的聲音,已擺好了隨時攻擊的姿勢……

小貓此時明白了,媽媽是愛他的。看來表面和善的人,不一定真好。相反,表面冷漠的人,說不定纔是真正愛你的人。

六年級動物的作文 篇3

世界上有許多稀奇古怪的動物,它們是我們的朋友,可是有的卻悄悄地離開了我們,再也沒有回來,現在,還有很多的動物,處在危險之中。它們不服氣,想跟我們討回公道,瞧!它們來了……

嗨,諸位好!我是一隻華南虎,又稱爲廈門虎,因爲在美國的科學家最先在廈門發現了我爺爺的爺爺……不過,今天我是來討回公道的,衆所周知,大熊貓是中國的國寶,可那傢伙憑什麼霸佔着國家的御座?論漂亮,它絕對比不上孔雀小姐;論聰明,它又比不上金絲猴兄弟;再說數量,不錯,它的數量不是很多,可跟我們華南虎比,它的數也不是很多,可我們華南虎被列爲世界十大瀕危動物之首。諸位來評評理,我們華南虎是不是比大熊貓要珍貴得多?

大規範的獵殺,使不少同族兄弟慘死在人類的刀槍下。此後,雖然保護法制定出來了,但我的同胞兄弟的命運並沒有得到實際的改善。

今天,我們華南虎要求成爲“中國的國寶”,或國“國寶第二”嘛。要你們人類辦不到的話,那就拜託你們愛護環境,保護森林,還我們華南虎一個寧靜的、與世無爭的小天地。

讓我們一起行動起來吧!動員身邊的親人、朋友、鄰居、同學一起保護地球、保護森林,保護動物們吧!讓人類與動物成國最真誠的朋友吧!加油!行動吧!

六年級動物的作文 篇4

動物與人類是密不可分的,長久以來,人與動物就共存於一個大自然和同一個地球上,動物是人類的夥伴,是人類的朋友,大自然是個平衡的生態系統,如果我們的夥伴消失了,人類也將不復存在。人類與動植物同在地球這個生物圈內,相互依賴,相互利用,也相互影響。誰也離不開誰。達到一種平衡人是一種動物,是目前自然界最爲高等的動物,這是億萬年生存競爭的結果。所有人類以外的動物,最終都要被人利用,或觀賞、或食用、或使役等。人類其實與動物一樣,只不過人類更有同情心和智慧,人類離開動物不能生存,動物也一樣。雞蛋是雞媽媽生的,牛奶來自奶牛,蜂蜜來自蜜蜂,這樣的例子還有很多很多。所以人類離開動物寸步難行。

從最根本上來說,人類也是動物,人類總是通過各種手段扞衛着自身的`基本權利,比如法律、各種醫療、安全防範,但有些人明明看重着自己的生命、卻輕視着動物的生命,肆意地傷害,只爲滿足自己的某些需要。動物同樣爲大自然的產物,動物也有自己的生存、不被傷害的自然權利,人類不能因爲有着比動物更強大的力量——況且這種力量很多時候還是藉助着其他的力量,比如武器,就去獵殺、甚至惡意玩弄它們。我們應該視它們作與我們平等的生命體,給予它們和同類一樣的公平對待人類應該不斷完善動物保護的法律,不斷培養每個人的動物保護意識,明白保護動物,就是保護我們自己,讓我們每個人從實際出發,從小事做起,從自己、從身邊做起,保護動物、保護自然,保護我們賴以生存的地球。

六年級動物的作文 篇5

家裏有一對小博美,公的叫寶寶,母的叫貝貝。

它們有一身雪白、光亮的皮毛,小小的白眉毛,像黑寶石一樣的大眼睛,軟軟的、像棉花糖一樣的的小足墊,小尾巴毫不疲憊地搖來搖去,而且有機靈的小耳朵,活潑可愛。

貝貝見了我,像箭一樣跑來,寶寶則擡起了小爪子,放進我手中,握握手嘛。嘻嘻,小開心果!

它們不僅是開心果,還是小調皮。我把球扔了出去,寶寶貝貝馬上去搶,結果絆了個跟頭,嘰裏咕嚕滾下臺階,一屁股摔在葉子堆上,爬起來時,嘴裏全是樹葉,一身髒兮兮的,逗得我大叫“小調皮,快去洗澡”!

咳,這可不光是這幾點,狗狗們還是個貪吃鬼。餓了,汪汪大叫,我一動狗糧袋子,就抓籠子、撒嬌、打滾、吠叫,泡好、晾涼了,它們就大聲嚎叫,踢籠子。一放下狗糧,打開籠子門,它們就像箭一樣衝出,又像小豬一樣“哼哧哼哧”地吃狗糧。呼哧呼哧,三下兩下,吃完啦!

嘻嘻,有了這小狗,生活有滋有味!