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精選六年級菊花的作文彙總7篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的六年級菊花的作文7篇,希望對大家有所幫助。

精選六年級菊花的作文彙總7篇

六年級菊花的作文 篇1

陣陣秋風吹來,菊花怒放,這意味着夏天的離去,多彩的秋天使者的到來。比起夏天,我更喜歡的那多彩的秋天,喜歡那鮮豔的菊花。

說到菊花,我最喜歡的就是小巧的矢車菊了。

象徵幸福的矢車菊的故鄉歐洲。它原是一種野生花卉,經過人們多年的培育,它的“野”性少了,花變大了色澤變多了,有紫、藍、淺紅、白色等品種,其中紫、藍色最爲名貴。在德國的山坡、田野、水畔、路邊、房前屋後到處都有它的蹤跡。它以清麗的色彩、美麗的花形,芬芳的氣息、頑強的生命力博得了德國人民的讚美和喜愛,因此被奉爲國花。此外,它還是馬其頓的國花。

矢車菊的顏色中,紫色最爲珍貴。在德國,山坡,水畔,路邊,房前屋後都有它的身影,草地上,原本是單調的綠色,經它的點綴,好似鑲嵌上了幾顆耀眼的水晶,小巧的花朵好似花中的精靈,亭亭玉立,湊到鼻子下聞聞,一股大自然的香氣沁人心脾。

我愛這多彩的秋天,更愛這點綴秋天的菊花!

六年級菊花的作文 篇2

人生就像一杯茶,不會苦一輩子,但總會苦一陣子。

今天偶然路過那條街,一切熟悉的景物印入眼簾,街道仍舊喧囂,行人們依舊步履匆匆,我四處望着,不由自主的又踏進了那家茶社——雅蘊茶軒。

坐在古色古香的茶社裏,看着那雕刻精細的木桌案,桌上小巧精緻的茶具和那門前一扇扇畫着古代仕女圖的屏風。點了一壺以前喝過的菊花茶,茶杯中飄出的熱氣與屋外陰冷的天氣完全隔絕,眼前只有那或綠或黃的菊花,鼻中只聞到那淡淡的清香。輕啜了一口,菊花特有的苦味立即充斥於脣齒之間,然而苦盡甘來,在難以忍受的苦澀之後,那隱藏在苦澀之後的香甜在脣齒之間蔓延開來,慢慢地流入我的心中。

還記得上次來這茶社的時候,是上完奧數課急匆匆地趕了出來,準備着下一節小課,無意間看到了這間茶社門上的匾,匾上漂亮的行楷吸引了我的目光,下意識地走了進去,爲了解渴,點了一壺菊花茶,一口嚥下去,只覺苦澀難耐,便再沒來過。那時候,正是我奮力備戰小升初的關鍵時刻,每天晚睡早起,埋在題海之中,只爲考取一所好中學,成山的試卷在我眼前晃來晃去,一切準備,只爲最後破釜沉舟的奮力一搏。皇天不負有心人,當拿到錄取通知書的那一刻,我懸着的一顆心慢慢放了下來,成功的喜悅在心中流淌。

再看這壺菊花茶,眼睛不由得定在那小小的菊花上,苦由它發,甘甜亦由它出,我彷彿看到了在秋日裏競相開放的菊花,不懼瑟瑟的秋風,只知奮力盛開,怒放的生命成爲秋天一道靚麗的風景線。

再品這壺菊花茶,感受頗多。若要甜,必先苦。

六年級菊花的作文 篇3

我喜歡很多種花,例如:茉莉、玫瑰、百合、丁香……其中,我最喜歡的花是菊花。

菊花的品種已達數千種,如:杭菊、黃菊、懷菊、毫菊等等。像絨球一樣的絨菊,含苞待放;像毽子一樣的線菊,披着“捲髮”;像禮花一樣的太陽菊,露出花蕾……它們的顏色也有很多:紅得像火,黃得似金,白得若雪,綠得如玉,粉得似霞,五顏六色,美不勝收。

菊花有很高的藥用價值,它的根及莖、葉都可入藥,菊花茶對治療眼睛疲勞、視力模糊有很好的療效,菊花能保護眼睛的健康,除了塗抹眼睛可消除腫之外,平常還可以泡菊花茶來喝,能消除眼睛的疲勞,如果每天喝上三到四杯的菊花茶,對恢復視力很有幫助。

我讚美菊花,因爲秋天的菊花顏色絢麗多彩,十分美麗。它有似火的紅色,如火如荼;有賽金的黃色,金光閃閃;有勝雪的白色,純潔無比;有嬌嫩的粉色,清淡高雅……在綠葉的襯托下,顯得更加美麗,使人百看不厭。

六年級菊花的作文 篇4

放學好久了,校園是靜悄悄的,只不時傳來六年級同學的讀書聲。老師的辦公室裏,還有人影在晃動着。

忽然,一個小腦袋從窗口探進來,看見坐在窗邊的老師。老師正低着頭,批改着那似乎永遠也改不完的作業。老師擡起頭,扶了扶眼鏡,那小腦袋便不見了。原來這個小腦袋是(1)班的小麗同學,她的手裏拿着那一束從山坡上採來的菊花,蹲在窗戶下面,沒有讓老師發現。

“砰”,一個同學衝進辦公室,向老師嘀咕了幾句,老師放下筆,摘下眼鏡,門也顧不上關,便和那個同學急匆匆地離開辦公室,向操場走去。

機會,從放學等到現在,終於盼來了。小麗輕輕地站起來,四下裏看了看,又把頭伸進窗子裏,瞧了瞧,在躡手躡腳地鑽進辦公室。她手中的菊花金燦燦的。秋天的陽光從辦公室的窗外瀉進來,涼爽的風吹拂着老師辦公桌上攤開的語文書,書頁發出嘩啦嘩啦的脆響。

小麗莊嚴地捧着花,想到老師看見這花的時候,該是多麼吃驚,多麼興奮呀!她不由自主地露出了甜甜的笑容。小麗低下頭,聞了聞菊花發出的甜蜜的芳香。她感到老師多麼像這一束花呀,它,無私地奉獻了自己所有的芳香,所有的力量,所有的青春,所有的愛。她小心地把花插進了筆筒。

在回家的路上,她想,老師一定會看到這束花,一定會讀懂學生的心,一定會接受這濃濃的深情。

照在地球儀上,墨水瓶上,和那依然停留在九月一日的日曆,小麗輕輕地把日曆翻到九月十日教師節的今天。

六年級菊花的作文 篇5

陳菲菲是鎮上小學六年級學生,她是個成績優異,品格兼優的好學生。在班裏,她班長的職位是全班同學認同的,爲此,她深受老師同學的喜愛。

但是,最近她在爲一件事而感到苦惱。

馬上就要到9月10日教師節了!菲菲已是六年級,今年的教師節可是她和自己的老師們過的最後一個教師節了!她一想到自己馬上要和在一起生活了六年的老師分別,眼淚就從眼眶裏不正氣的流了下來。

教師節的前一天晚上,菲菲躺在牀上想着明天早晨送給老師什麼禮物,經過一番苦思冥想,菲菲終於有了注意。

教師節的早晨,菲菲早早的起牀了,她穿上乾淨的衣服,戴上鮮豔的紅領巾,揹着書包,蹦蹦跳跳地往村子東邊的那座大山那走去。

菲菲家住的村子東邊的那座大山裏開着各種各樣的野花野草,特別是那一朵多不怕風吹雨打的野菊花一到秋天開得就特別豔,菲菲採了兩束還帶着晨露的野菊花,把他們用漂亮的絲帶紮好,高興地向學校走去。

菲菲拿着那兩束野菊花,來到了老師的辦公室窗前,老師正在查閱資料,她便悄悄地把那兩束野菊花插到了老師的筆筒裏,開心的笑了。

就在這時,老師回過頭來看見了她,頓時熱淚盈眶,哽咽着,對菲菲說了聲“謝謝”。

菲菲笑了,笑得那麼燦爛,笑得像那燦爛得野菊花。

六年級菊花的作文 篇6

時間過得真快,一年一度的教師節又到了。友名小學六年級的同學王芳,這幾天一直很煩惱:“教師節送什麼禮物給何老師最好呢?”

今天早晨,王芳急忙吃完早餐,就去上學了。她慢慢地走在上學的路上。忽然,一陣花香撲鼻而來,她靈機一動:送一束花給何老師吧!王芳環視四周,看見路旁的山坡上,開滿了各種鮮花。有高雅的馬蹄蓮,熱情的向日葵,樸實淡雅的野菊花....王芳被那樸實淡雅的野菊花深深地吸引了。一顆顆露珠在陽光的照耀下顯得那麼耀眼,那麼純潔,那麼可愛。王芳精挑細選出一束野菊花,邁着輕盈的步子向學校走去。

王芳拿着野菊花,想起了何老師對自己的關愛:王芳家境貧窮,何老師知道了,總給她買書包、衣服;新學期的學費還是何老師給她交的;王芳學習有疑問,去請教何老師,何老師總是耐心地講解···

不知不覺得,王芳已經來到老師的辦公室.何老師不在,但書桌上的墨水瓶的蓋子還沒擰緊,語文書裏夾着一支筆,上面放着一副眼鏡。顯然,何老師已經來了。書桌的左上角放着一個小日曆,被翻到了9月10日。右上角放着一個地球儀,一個大筆筒裏放着一把尺和幾隻筆。王芳小心翼翼地把花悄悄地插入筆筒裏,她拿出紙和筆,寫道:“何老師,您辛苦了!祝您節日快樂!謝謝您一直以來對我的照顧。我一定不會辜負您的期望,努力學習,我會用成績來報答您!王芳”王芳微笑着離開了辦公室。

何老師回來了,望着王芳的背影,聞着野菊花清新的`花香,欣慰地笑了。

六年級菊花的作文 篇7

明代著名詩人李夢陽的“萬里遊燕客,十年歸此臺,只今秋色裏,忍爲菊花來。”詩中的一個“忍”字,也真正說出了我對菊花的愛。今年,我們遊了七朝古都開封的龍亭,正逢開封第二十三屆菊花節在這裏舉行,我怎忍心不看世界上最大規模的菊花展;怎忍心不看菊花的萬姿千容;怎忍心不聽一聽菊花伴樂秋之聲;怎忍心不聞一聞能醉倒人的花香。這是我人生最難得的一次好的機會,不能錯過。

金秋十月,秋高氣爽,菊花竟放,十里長街,十里菊花,百里飄香,龍亭上下,錦旗招展,綵球升空,人頭攢動。公園湖畔,到處都是盛開的菊花;到處都是賞菊的人流;到處都是對菊花的嘖嘖讚美聲;到處都充斥着沁人心脾的花香。我們從中門進去,過玉帶橋,經嵩呼、朝門、大殿以至北門廣場,在全長近千米的展覽線上,分別擺設有大立菊、塔菊、九龍菊等千餘種,

莊嚴古樸的龍亭建築羣,掩映在一片菊海之中。在龍亭大殿前擺設着精品菊花,浪漫的開封人給他們取了很好聽的名字,我們不忍心遺忘,有的人用照相機一一拍攝,有的人用筆在紙上仔細記錄,爲以後備查,你聽:紫羅銀星,高原之雲,聖光秋月、千手觀音、麻姑獻瑞,貴妃出浴、天女散花、漁女蓑衣、西湖秋月、黃山雲霧、金碧輝煌、國華遊景以及黑麒麟、卷西風、黃鶯舞、粉十八、碧樂春等多個好聽的名字,珍貴的菊花加上這文雅的名稱能不叫你一見而終生不忘嗎?

開封人不但浪漫,而且還有深厚的文化基礎。不信你看,構思巧妙的“雙獅迎賓”、“金雞報曉、”“節日禮花”、“菊海騰龍”、“秋菊遇仙”、“陶令採菊”、“菊城相會”、“和諧社會”、“祖國萬歲”等藝術造型,能不叫你流連忘返嗎?站在高高的龍亭大殿上,看着開封四周的城池,隱隱約約的都是菊影,空氣中時不時的飄來淡淡的菊香,真可謂“金秋花朝人影亂,香飄十里動菊城”。

回到承德,我思念菊花的情懷始終放不下,查了大量有關菊花的書,使我知道了很多,也懂得了很多。其實,作爲中國歷史文化名城和古都開封,對菊花的栽培,已有悠久的歷史,素享盛名,唐代已相當馳名,到宋代,養菊之風十分興盛,每年都栽培了大量的菊花。每逢重陽節,不僅民間有花市,菊花賽,就是宮廷之內,也有插花、養菊、掛菊燈、開菊會、飲菊酒的活動。宋人孟元老在《東京夢華錄 ?重陽》中,記載:“九月重陽,都下(開封)賞菊有數種,其黃白色蕊若蓮房曰萬齡菊;粉紅色曰桃花菊;白而檀心曰木香菊;黃色而圓者曰金鈴菊;純白而大者曰喜容菊,無處無之。酒家皆以菊花讚賞菊縛成洞戶。宋太守之婿李遵勖曾讚賞菊花爲“此花開後更無花”,道出了菊花的名貴和地位,也充分表達出開封人愛菊和惜菊之情。《東坡雜記》中有“近日都下(開封)菊花甚多,皆以地草接成,不復與時節相應,始八月至十月,菊花不絕於市”的記載,說明當時已有了菊花的嫁接技術。宋代的藝菊專著,也相繼出現,至今仍存有劉蒙、范成大等著的數部“菊譜”。宋人陳景沂所編輯的《全芳備祖》,分三綱二十多目,用長達30頁的篇幅,對菊花進行描寫和讚頌。清朝時,開封養菊、賞菊之風仍很盛行,清乾隆皇帝觀賞開封菊花時,吟有“楓葉梧青落,霜花菊白堆”的詩句。

寫着寫着我的思緒又回到了開封,眼前幻化出很多的菊花。可不,現如今開封的菊花更非往昔的唐、宋、明、清時所能比,據導遊介紹,開封有很多菊花栽培基地,不但有很多單位栽培,而且城市的市民和城郊的花農也栽培。品中很多,有23大類,700多個菊花品種,既有傳統的名菊,也有新引進的國內外優良品種,諸如綠菊、墨菊等深受羣衆歡迎的名貴品種,也栽培了很多。栽培的方法和形式,也多種多樣,如有的地栽菊、盆栽菊、套盆菊和盤枝壓條等,菊花栽培的形式,最能表現出不同品種的不同特色,如有一株只開一朵的獨木菊,有一株能開出六千朵的大立菊;有一株能開出數朵花的多頭菊;此外還有繁花密集形成懸垂山崖狀的懸崖菊,以及獅子菊、孔雀菊、猴子菊等多種動物造型的菊花。世界上最大的菊花和最小的菊花都能欣賞到,那能不是人生的快樂之事?