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精選六年級菊花的作文彙總8篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的六年級菊花的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選六年級菊花的作文彙總8篇

六年級菊花的作文 篇1

一個風和日麗的下午,我們來到江東公園看菊花展,剛走到門口就聞到一股縷縷幽香,彷彿讓大家沉醉在花香之中。

一走進去,就看見一羣菊花欣然怒放,千姿百態。有的像火一樣,開放出它那一顆火熱又赤誠的心,有的象白絨絨的毛球一樣,好象很害羞似的,一直躲在花叢裏面。還有的像鳳爪似的,威武無比,真讓人可以想像鳳凰飛在天空中的英姿……我還在爭奇鬥豔的“百花菊”中,發現了一朵白裏透紅的菊花,它是多麼美麗啊!另外的菊花衆星拱月般環繞在這朵的四周。我又去找了這樣“特殊”的花,種類也有不少呢,有橙裏透黃、粉裏透紫……那千種千樣、婀娜多姿的樣子,真讓人百看不厭啊!

菊花外觀美麗,而且香氣也芬芳迷人。我禁不住走到了菊花面前蹲下去聞聞,果然是既亭亭玉立又芳香撲鼻呢!突然我發現了花叢中也一朵快凋謝的花,花中也有幾片花瓣是完好無損的。這讓我想起了一句詩:“菊殘猶有傲霜枝。”這句話果然沒有錯啊,真是這花的寫照哦!

哇!那邊還有那一整片菊花井然有序,就像佈陣排兵一樣的整齊。菊花圍成一個圈的中心,還有一座噴泉,“嘩啦嘩啦……”地往下流水,泉水形成了一座星座。而泉水外面的菊花是五顏六色。

我正專心地欣賞迷人的菊花,突然聽到了要回去的叫聲。我們整齊地排好隊後,我與同學和老師依依不捨地告別了菊花。

六年級菊花的作文 篇2

今天,媽媽說帶我去白塔菊花節看菊花,我高興得一蹦“三尺高”,連聲叫好。我和媽媽迫不及待地坐上汽車,趕去欣賞那美麗的菊花。

到了菊花節舉辦地,只見那裏人山人海,車來車往,小販們的叫聲絡繹不絕,一個叫得比一個響。各種風味小吃,遊樂園、淘氣堡,還有驚心動魄的熱氣球……熱鬧非凡。

我們急忙買好票,趕忙走了進去,哇!好多花呀!我們彷彿進入了花的世界,花的海洋。菊花們爭奇鬥豔,千姿百態。紅的像火,黃的如金,白的似雪……真好看!一朵朵,一叢叢,一團團,一簇簇,簇擁在一起,好像在說悄悄話。菊花有的全開了,像一張張可愛的笑臉;有的半開着,像一個個調皮的小男孩,好奇地看着來來往往的人羣;有的還是花骨朵,羞答答的,像一個個美麗的少女……

最美的菊花要數絲菊啦!它們的`花瓣,細細的,長長的,卷卷的,好像女士們剛燙的捲髮,又像剛泡好的方便麪。“滿天星”菊花真可愛!它們的花朵五顏六色的,又小又密,遠遠望去,就像天上的繁星數也數不清。大黃菊的花最大,有碗口那麼大,正咧嘴笑呢!這不由地讓我想起了黃巢《菊花》裏的一句詩“待到秋來九月八,我花開後百花殺。”美麗的菊花在陽光的照耀下,在秋風的吹拂下,綻放着自己的笑臉,爲秋婆婆演奏着一首動聽的歌曲——秋之歌!

不知不覺已到下午四點,我們依依不捨地回家了,天彷彿格外的藍,陽光也彷彿格外燦爛!

六年級菊花的作文 篇3

人生就像一杯茶,不會苦一輩子,但總會苦一陣子。

今天偶然路過那條街,一切熟悉的景物印入眼簾,街道仍舊喧囂,行人們依舊步履匆匆,我四處望着,不由自主的又踏進了那家茶社——雅蘊茶軒。

坐在古色古香的茶社裏,看着那雕刻精細的木桌案,桌上小巧精緻的茶具和那門前一扇扇畫着古代仕女圖的屏風。點了一壺以前喝過的菊花茶,茶杯中飄出的熱氣與屋外陰冷的天氣完全隔絕,眼前只有那或綠或黃的菊花,鼻中只聞到那淡淡的清香。輕啜了一口,菊花特有的苦味立即充斥於脣齒之間,然而苦盡甘來,在難以忍受的苦澀之後,那隱藏在苦澀之後的香甜在脣齒之間蔓延開來,慢慢地流入我的心中。

還記得上次來這茶社的時候,是上完奧數課急匆匆地趕了出來,準備着下一節小課,無意間看到了這間茶社門上的匾,匾上漂亮的行楷吸引了我的目光,下意識地走了進去,爲了解渴,點了一壺菊花茶,一口嚥下去,只覺苦澀難耐,便再沒來過。那時候,正是我奮力備戰小升初的關鍵時刻,每天晚睡早起,埋在題海之中,只爲考取一所好中學,成山的試卷在我眼前晃來晃去,一切準備,只爲最後破釜沉舟的奮力一搏。皇天不負有心人,當拿到錄取通知書的那一刻,我懸着的一顆心慢慢放了下來,成功的喜悅在心中流淌。

再看這壺菊花茶,眼睛不由得定在那小小的菊花上,苦由它發,甘甜亦由它出,我彷彿看到了在秋日裏競相開放的菊花,不懼瑟瑟的秋風,只知奮力盛開,怒放的生命成爲秋天一道靚麗的風景線。

再品這壺菊花茶,感受頗多。若要甜,必先苦。

六年級菊花的作文 篇4

時間過得真快,一年一度的教師節又到了。友名小學六年級的同學王芳,這幾天一直很煩惱:“教師節送什麼禮物給何老師最好呢?”

今天早晨,王芳急忙吃完早餐,就去上學了。她慢慢地走在上學的路上。忽然,一陣花香撲鼻而來,她靈機一動:送一束花給何老師吧!王芳環視四周,看見路旁的山坡上,開滿了各種鮮花。有高雅的馬蹄蓮,熱情的向日葵,樸實淡雅的野菊花....王芳被那樸實淡雅的野菊花深深地吸引了。一顆顆露珠在陽光的照耀下顯得那麼耀眼,那麼純潔,那麼可愛。王芳精挑細選出一束野菊花,邁着輕盈的步子向學校走去。

王芳拿着野菊花,想起了何老師對自己的關愛:王芳家境貧窮,何老師知道了,總給她買書包、衣服;新學期的學費還是何老師給她交的;王芳學習有疑問,去請教何老師,何老師總是耐心地講解···

不知不覺得,王芳已經來到老師的辦公室.何老師不在,但書桌上的墨水瓶的蓋子還沒擰緊,語文書裏夾着一支筆,上面放着一副眼鏡。顯然,何老師已經來了。書桌的左上角放着一個小日曆,被翻到了9月10日。右上角放着一個地球儀,一個大筆筒裏放着一把尺和幾隻筆。王芳小心翼翼地把花悄悄地插入筆筒裏,她拿出紙和筆,寫道:“何老師,您辛苦了!祝您節日快樂!謝謝您一直以來對我的照顧。我一定不會辜負您的期望,努力學習,我會用成績來報答您!王芳”王芳微笑着離開了辦公室。

何老師回來了,望着王芳的背影,聞着野菊花清新的花香,欣慰地笑了。

六年級菊花的作文 篇5

“這朵好看……那朵也很美……還有那邊的……”在熹微的旭日光下,一個紅領巾的身影在小山坡的野菊花叢裏晃動着,不一會兒,她的手裏已經握住了一大束鮮豔的野菊花。她嘴角露出一絲微笑,自言自語道:“我一定要給老師一個驚喜。”

小姑娘匆匆忙忙地趕回學校,書包還沒來得及放下,就往老師辦公室跑去。她不從正門進去,而是繞到了辦公室後面的一個小花園裏。她輕輕地打開靠花園的那扇窗戶,往裏探頭。“果然不出所料,老師還沒回來。”接着,小姑娘的視線轉移了窗臺下的一張教師辦公桌上。桌上擺放着一個地球儀、一個插滿了筆的筆筒、一瓶還沒蓋上蓋兒的墨水,還有那副架在語文書和備課本上的眼鏡,對小姑娘來說一切都是那麼的熟悉。“唉,老師昨晚肯定又熬夜備課了。”小姑娘不禁沉思起來。忽然,她盯住了桌上的一樣東西,一樣使她異常興奮的東西——日曆上“九月十日”的醒目字眼,使小姑娘的臉又重新露出了微笑。小姑娘心想:“我先把一束黃野菊插在老師的筆筒裏,另一束摻有藍野菊的野菊束我要親手送給老師,老師一定會很高興的。”哦,小姑娘要給老師一個驚喜,原來是送野菊花呀——教師節的禮物,真是別出心裁呀。小姑娘把十朵鮮豔的黃野菊小心翼翼地插在老師的筆筒裏,欣然地笑了起來。

小姑娘雙手捧着另一束野菊,邊哼着歌兒邊跳着回課室,兩條小辮子和粉色蝴蝶結也跟着一甩一晃的,心裏甜滋滋的感覺都洋溢在臉上。在明媚的陽光照映下,她笑得是那麼的天真,那麼的甜啊!

六年級菊花的作文 篇6

每逢秋天來臨,樹葉脫落了,鮮花凋謝了,惟有菊花迎風而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態。看,那菊花紅的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像一團團綵球,小的像一盞盞精巧的花燈。菊花在百華凋零的季節獨自開放,美麗極了。

我看見田裏長滿了五顏六色的菊花,它的葉子綠的那麼鮮豔,密密麻麻的,沒有重疊起來的,也沒有一點兒空隙,像無數只小手掌,鬱郁蒼蒼的葉子,真好看。

它那含苞未放的,真像一位小姑娘,不肯象我們露出半點笑臉。半開着的,像一位純潔的小少女,用白嫩的小手託着臉龐。那完全盛開的,更加動人,她開朗的像我們露出美麗的笑容。

菊花的葉柄有無數的根,像千萬根金箍棒撐着美麗的菊花,讓它漸漸長大。

我曾聽媽媽說:菊花依自然花期可以分爲春菊、夏菊、秋菊、寒菊。夏菊花期爲5月下旬至7月,秋菊的花期爲10月下旬至11月下旬,寒菊更是不畏嚴寒傲立在風雪中……

我彷彿聽見菊花在叫我,把它帶回家,放在家中觀賞,成爲一道美麗的風景線……

聽說菊花還能泡茶,它的香味清香迷人,喝了它能讓人精神百倍。

六年級菊花的作文 篇7

有人喜歡高直挺拔的松柏,有人喜歡寒冷開放的梅花,可是我喜歡深秋開放的秋菊。

一般到深秋的時候,天氣會變得很寒冷。那些春夏開放的花在深秋的時候全都被凍的不敢開了,而秋菊卻不會因爲寒冷枯萎,反而開的更加美麗。

秋菊傲霜的品格值得讚美,有秋菊精神的更值得讚美,讓我先說一下我們身邊隨處可見的警察吧。

有一次,我放學走回家的時候,那一天正下着大雪,天氣非常冷,而我走到十字路口的時候,發現路口中間有一位警察在那裏站着,正在指揮交通。當時地下很滑,很容易就會撞車,所以警察叔叔就在中間指揮交通。因爲有警察指揮,所以當時沒有一例撞車事故發生。看到這一幕,我不由自主想起了警察叔叔不管春天、夏天、秋天、冬天都要在這裏站着。夏天酷暑的時候,很多人都坐在涼爽的辦公室辦公或在家裏避暑,可他們卻只能在外面頂烈日戰酷暑,值班站崗爲人民。他們的衣服全都汗透了,可是他們不能去換衣服;他們的臉和身體曬黑了,可他們依然笑的燦爛。

我也曾在電視裏看過一些警察臥底,爲了把自己從壞人手裏獲得的情報交給組織,被發現後會遭受百般折磨,被打成殘廢,更嚴重的會丟掉性命。但他們從沒後悔過,從未因爲工作環境惡劣而放棄過。

我讚美他們,學習他們身上秋菊一樣的品質,更希望將來的自己也能成爲菊花一樣的人。

六年級菊花的作文 篇8

菊花,美麗的菊花。你是秋天的化身,秋天的使者。我愛你,菊花。

朋友,你是否喜歡那嬌豔的荷花,美麗的杜鵑,香味撲鼻的夜來香。但我卻不喜歡它們,我喜歡菊花。

我愛菊花,因爲它獨特。夏天,百花爭豔,香味四溢。多熱鬧呀!可只有菊花梗獨自在那兒。可到了秋天百花枯萎,只有菊花傲然開放。菊花從不向秋風屈服,任憑怎樣地寒冷,菊花從不示弱。

我愛菊花,因爲它美麗。瞧,多可愛的菊花!纖細的花瓣配上絲絲花蕊在加上那翠綠的莖,多麼靚麗!菊花的種類很多,有野菊花,九月菊,萬壽菊。菊花不但種類多,顏色也很多:有白的,紅的,粉的、綠的、藕荷的、淺黃的,橘黃的。數不勝數。它們美,也美得淳樸。它們不像荷花那樣嬌豔,卻勝似荷花;它們沒有杜鵑那樣美麗,也不亞於杜鵑。它們美得那樣另類,那樣獨特。

我愛菊花,因爲它頑強。當人們看到“秋風掃落葉”這樣的場面時,都會感到陣陣涼意。可又一看,那一叢叢菊花又是多麼的美麗!菊花一簇簇站在一起,多美呀!讓人感到好不熱鬧。看看落葉,再看看菊花,簡直無與倫比。

我愛菊花,因爲它不僅有觀賞價值,更有醫用保健價值,菊花加上冰糖、枸杞、紅棗,一道香氣誘人的菊花茶讓你回味無窮,神清目爽。當我學習的時候,菊花茶常常伴在我的桌上,渴了、困了喝上一口,如甘露沁入心脾,頓時感到精神倍增。

我愛菊花,因爲它可以陶冶情操。每當我學習累了的時候,只要望望遠處的菊花,眼前豁然開朗,彷彿看到了花的世界,歌的海洋,令人陶醉,心曠神怡。

我愛菊花,因爲它有着高尚的品質,它生命頑強,不像溫室的花兒一樣脆弱;不象那些珍貴的花兒一樣嬌寵、弱不禁風;它謙虛,從不向人炫耀自己,默默地生長;它堅強,不向秋風低頭,傲然開放。

我愛你——菊花,因爲你是秋風的使者,秋天的化身。