關於六年級軍訓作文集錦7篇
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的六年級軍訓作文7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級軍訓作文 篇1
三天了！想想過去，我還是一名小學生，如今，我已經光榮地走進了北京一零一中學，完成了三天“艱苦”的軍訓生活。說是“艱苦”有些誇張，不過對於我們這些每天被供在溫室裏的“花朵”，可真是一個巨大的挑戰呢！
起初，當看到一零一美麗的校園時，我愣住了，沒想到我竟會在一個公園式的學校學習，這讓我倍感自豪。可是，迎接我們第一次入校的竟是一批令我們尊敬而又畏懼的武警教官。“苦不堪言”的軍訓生活就此拉開了帷幕。第一天，教官便給我們一個下馬威：站軍姿20分鐘！可能是因爲暑假缺乏鍛鍊，不一會，就有一大批同志“光榮的倒下了”！我也有些挺不住了，可是我心想：不行，我不能這麼嬌氣，一定要想軍人一樣有毅力......
終於,漫長的一天過去了。第二天，我吸取了第一天的經驗，並沒有感到腿疼得受不了，好像好多了，時間也過得快了，在我的努力下，得到了優秀標兵的稱號，讓我十分欣慰，也很自豪。就在我自我滿足的同時，我突然發覺，我們的教官跟我們玩“變臉”，當休息時，他們變得十分幽默、親切，可是一旦開始訓練，他們就像“魔鬼教頭”一樣，十分嚴肅，不拘言笑。但是教官們比我們還要辛苦，每天我們練習，他們便要大聲地喊口令，我們學習，他們要一遍一遍地指導。在這裏，我想對所有的教官說一句：“教官們辛苦了！”我從他們身上看到了真正的軍人本色，看到了什麼事堅持，什麼是服從。
三天來，教官們讓我學到了很多，收穫了很多。軍訓是爲了強健我們的體魄，增強我們的意志，讓我們學會團結。我相信我不會讓老師失望，不會讓教官失望，不會讓一零一失望！也許在第三天我們七班，沒有走好，可並不代表我們不行。“貴在堅持”，只要努力，就會有收穫！
六年級軍訓作文 篇2
軍訓的前一天，我又一次翻看了四年級時軍訓的照片，我經不住&ldqu;撲哧&rdqu;一聲笑了出來。那時候的我們，剪着如今看起來有幾分可笑的髮型，穿着迷彩服，揹着軍壺，臉上洋溢着笑容。令我想起了四年級時軍訓的生活，感慨萬分！
六年級的軍訓已經結束了！還記得這次軍訓的前一天晚上，我興奮不已，害怕中又帶着幾分高興，心裏不停的唸叨着一定要遇到一個脾氣好點兒的教官，但事與願違，我們這次軍訓的教官，竟是基地裏的魔鬼教官，第一天就把我們整得好慘！
在基地裏，我們不敢隨便違反軍規，即使汗如雨下，我們也不敢隨隨便便擦汗；在基地的飯堂裏，我們必須得提心吊膽的吃飯，害怕一不小心違反了規定被教官點名站起來；在訓練場上，我們必須盡全力完成教官所指定的動作才能坐下休息，我們必須大聲地將口號吼出來，練得聲音沙啞，說不了話；晚上，我們十點才睡覺；早上六點半，我們必須準時起牀，即使眼皮有千斤重，我們也不敢賴牀，必須強打精神從牀上爬起來，在這短短20分鐘的時間裏，整理好內務，穿好衣服並且刷牙洗臉。這五天，讓我們真真正正的體會到我們以前的生活是有多麼的幸福！
這五天，我們參加了許許多多有意義的活動。如&ldqu;化整爲零&rdqu;團隊閃電行動訓練、 &ldqu;飛奪瀘定橋&rdqu;軍事定向越野訓練、 &ldqu;自助式戶外野炊&rdqu;、 &ldqu;領導力與責任感訓練&rdqu;等磨礪訓練項目，讓我們在訓練、勞動、合作中，實現了自我的超越。其中，讓我印象最深刻的，莫過於是&ldqu;領導力與責任感訓練&rdqu;這個大型的感恩教育活動。這個感恩活動，讓所有的同學淚如雨下。通過主持人的話，我終於明白&ldqu;領袖&rdqu;絕不僅僅是個詞語，而是勇於承擔責任的代名詞。我們班的小領袖，因爲我們的錯誤而受到責罰，因爲我們的不勇於承擔責任而受罰。看着他們一圈一圈的奔跑，我相信所有人的心中都非常心痛，領袖就是這樣一個勇於承擔責任的人！這次活動，讓我們懂得了往日母親與老師的辛勞，讓我們真真正正的長大了！
這次軍訓讓我們吃了不少苦，我們所付出的汗水與努力讓我們懂得了很多的道理，讓我們受益匪淺，終身難忘！
六年級軍訓作文 篇3
一聽到“軍訓”二字，我腦海中便首先浮現出這幾個詞語：嚴厲、艱苦、勞累，甚至還帶有一點殘酷的色彩。但這些都不能阻擋我對軍訓的嚮往。終於，盼望已久的軍訓生活在這一天到來了。
9月26日至九月28日，我們桃李園實驗學校爲六年級新生進行了爲期三天的軍訓。穿上迷彩服的我們是那麼的英姿颯爽，彷彿一位位身經百戰的將士一般。軍訓的第一天，我們整齊地站在操場上，蓄勢待發。隨着教官的一聲令下，我們的軍訓生活正式開始了……
首先，我們進行的是站姿的訓練。站姿分爲4種，其中最重要、最艱苦的就是站軍姿，通常要站15分鐘以上。15分鐘之內，教官要求全身必須紋絲不動，站如鬆。剛開始的幾分鐘，同學們都胸有成竹的站立着，但隨着時間的推移，許多同學已累得大汗淋漓，臉上流露出痛苦的表情，到最後，竟然還有幾名同學中暑了。
接下來，我們訓練了蹲姿。蹲姿的基本要求是：右腿垂直下蹲，左腿腳尖着地，臀部坐在左腳後跟之上，上身挺直，雙手搭在雙膝關節處，時間要求25分鐘以上。相對而言，蹲姿比站姿更容易一些，因此同學們訓練起來更得心應手。可是有幾個“肥胖一族”由於下蹲時保持不了平衡，就經常跌倒。我們見狀，哭笑不得。
軍訓的最後一天，學校還進行了會操比賽。這是檢驗三天軍訓成果的時刻，同學們都嚴肅地對待這次會操，要對得起三天來辛苦爲我們軍訓的教官，更是要爲班級爭光。同學們矯健的步伐，響亮的口號，整齊劃一的步調，贏來了評委的一致好評，最終我們班取得了第二名的好成績。
至此，三天的軍訓生活畫上了圓滿的句號。但很多東西至今卻回味無窮。從教官身上，我感受到的是堅韌、嚴謹、不怕苦的精神，也讓我意識到自己應該更加刻苦學習，回報社會。透過“中暑門”和“跌倒門”的個別現象，也則反應了當今社會，存在於中小學生中的體質差的問題。我深深地感悟到，只有德、智、體、美、勞全面發展，才能成爲國家的棟樑之才。
六年級軍訓作文 篇4
最後一次軍訓是我最喜歡的一次軍訓了，老師的表情柔和了許多，對我們不是特別兇狠了。
嘻嘻，今天我們學習了跑步， 可這個跑步說完“立定”之後還要做幾個動作。只做“立定”我做的還不錯，可“立定”和跑步連起來做的時候就顯得尷尬了，手和腳不聽使喚，動作做起來有些不協調，我灰心喪氣了，可一想教官明天就不來了，我便強打起精神，努力將自己最好的一面先給教官。第二遍了，我心裏一直默唸着“1,2,1”，一邊溫習着動作要領，全神貫注地做着，呼，水平提高了一點兒，我噓了一口氣。接着第三遍，哎，糟透了，心不對手，心裏想的是對是，做起來確實錯的。哎，老師的嘆氣聲久久在我耳邊飄蕩……教官走了，我心裏很難過，因爲教官最後一次教我們時，我們應該把自己最好的一面展給教官。證明他沒有白流汗水，是有好 的勞動成果。可是我們卻做得一塌糊塗，留給教官的是失望。哎，自責又什麼用呢?還是先把軍訓放一放，補做一個星期的課吧!
今天我應該做的更好些，不該讓教官失望而歸。
六年級軍訓作文 篇5
暑假到了，同學們都像獲得了奧運金牌似的一蹦三尺高。有的參加了羽毛球夏令營，有的參加了乒乓球夏令營，還有的參加了籃球夏令營，而我要參加軍訓。
一大早，我懷着無比激動的心情去軍訓處報到，領了軍人穿的迷彩服。
第一個訓練項目是站軍姿，教官讓我們雙腳站成30度，立定站5分鐘。如果有一個人動就多加3分鐘，面對嚴厲的教官，我們一動不動地像一棵筆直的松樹立着。有一個人終於忍不住撓了下大腿。教官大吼：“全體加三分鐘！”我和“戰友”們大聲嘆氣：“唉——”
“再加三分鐘！”
“要不要這麼大聲？震得我耳朵都聾了！”一個“戰友”埋怨着。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……我們頂着炙熱的太陽，口乾舌燥，汗水一滴一滴掉在地上，恨不得喝上一杯冰涼涼的水。忽然，耳邊傳來溫和的聲音：“站軍姿訓練到此結束！”
“啊！真累！”我們異口同聲地大喊。這時，一件不可思議的事情發生了。一位小朋友突然暈倒，教官馬上把他扶在一旁，並給他吃了點葡萄糖。
第二個訓練項目是轉圈，隨着教官的'口令，我們開始練習起來。“向右轉！”我和身旁的哥哥姐姐同時向右轉，唯有兩三個小朋友傻呆呆地向左轉。“你們幾個人是不是聽不懂人話？”教官嚴厲地吼道。沒想到他們竟然異口同聲地回答：“是啊！”引得大家鬨堂大笑。恍惚間，我聽見教官說：“向後轉！”“不錯，再來一遍！”我們馬上又向左邊轉了過去。
“好了，我請你們吃西瓜。”我們聽到教官的話，大叫：“耶——耶——，有西瓜吃啦！太好了！”教官把一個大西瓜切成薄片。每個人都津津有味地吃起來。有的人狼吞虎嚥，生怕有人會搶走似的；有的人則慢慢地、細細地品嚐着這甜美的西瓜，鮮紅的西瓜汁從嘴裏溢出來。
“好啦！今天的訓練到此結束，大家可以回家了！”
此時，太陽正從西方墜落，我還真有點期待明天的訓練。
六年級軍訓作文 篇6
告別了回味無窮的小學，我升入了絢麗多彩的中學。進入中學的每個新生都必須參加軍訓，一聽到“軍訓”這個詞就讓人有一種毛骨悚然的感覺。當我詢問父母爲什麼要軍訓時，他們便教育我說：“軍訓能使我們養成不畏困難的精神，能讓我們在以後的日子裏學會服從。”我想軍訓或許對我們這些平日裏“嬌生慣養”的“小皇帝”、“小公主”也是有好處的。我帶着好奇而有害怕的心理盼望着軍訓的到來。
軍訓開始了，教官首先來了個簡短的自我介紹：“我叫許大衛，大家以後可以叫我許教官。”“大家現在開始練習步伐！”只聽教官一聲令下，我們班的同學便排成了4列縱隊邁着矯健而有整齊的步伐向前走。可是好景不長，不一會兒，有的同學就走得太慢了，有的同學就走得太快了，隊伍變得一塌糊塗，彷彿是一條條掉了珠的項鍊。教官嚴厲地說：“同學們，大家要走整齊，再不走整齊可就別休息了！”話音剛落，同學們你看看我，我看看你，走的慢的同學匆匆忙忙地追了上去，走的快的同學便回頭一瞥只好來了個急剎車。隨着教官“121、121……”的口令，我們反覆練習後隊伍變得整整齊齊。“無論從縱向或橫向看，我們的隊列都成一字形。假如從直升飛機下看，我們的隊形猶如一塊會移動的田字格。”
“休息。”教官說道。同學們像一羣剛出籠的小鳥似的四處散開，三五成羣地聚集在陰涼處一邊喝水，一邊抱怨：“累死我了……渴死我了……”還有的像散了架似的躺在了草坪上。沒過多久，教官喊道：“集合！”同學們拖着懶洋洋的步伐很不情願地向教官走去。接下來我們練習了四面轉法。“向左轉…向右轉…向右轉…向後轉…向左轉…”被教官這樣一叫，原本整齊的隊伍都變了形。有的同學向左轉的時候向右轉了，結果一行隊列裏有的同學朝南面，有的同學朝北面，同學們一個個笑得前俯後仰，好像有人捅了個馬蜂窩似的一團糟。教官一本正經地說：“全體給我趴下，男的做20個俯臥撐，女的做30個仰臥起坐！”面對教官的“獎勵”，同學們只好乖乖地接受了“獎賞”，一個個大汗淋漓、氣喘吁吁。
這次軍訓讓我想起了解放軍叔叔們，他們在戰場上那麼勇敢，原來是經歷了千錘百煉呀！
六年級軍訓作文 篇7
今天，正是晴空萬里，秋高氣爽的好日子。我們四、五、六年級的師生，來到基地進行軍訓。
一到目的地，我們就換好軍服，從這一刻起，我就是一個小軍人了！隨後，我們就在教官的帶領下，來到大操場上進行開營儀式。
很快，開營儀式結束了，我們來到餐廳進行午飯。午飯開始了！隨着教官的一聲口哨響，我們班全體同學搶過餐具，像餓狼似的，爭先恐後，恐怕飯都被別人搶去了。正因爲這樣，豐盛的午飯瞬間被我們消滅了。很快，午飯結束了，我們回到宿舍午睡。
午睡時間過得飛快，我們在朦朧的睡夢中掙扎出來。步伐訓練開始了，步伐訓練包括齊步走和跑步走。跑步走被稱爲史上最容易步伐，所以很快就練成了。然後練齊步走，我們一開始都以爲很簡單，但是，我們卻低估了齊步走的難度。所以，我們被教官訓斥了一個下午。最後，我們個個累得腰痠背痛，但還是咬咬牙，練成了！
到了晚上，我們在大操場上看了一部《慶國65週年紀錄片之閱兵式》。片中講述了自改革開放以來，新中國是怎樣一步步邁向世界強國的，是怎樣擁有那麼多強大的武器的。根據這個背景，從而導出新中國建國50週年的閱兵式。從中讓我們深刻了解到，現代祖國的力量是多麼強大，武器是多麼先進！這部片子，讓我們一個個國人熱血沸騰！隨後，我們還學了一首《我送你一枚小彈殼》的軍歌。我們越唱越響，越唱越有勁，彷彿回到了當年抗日戰爭的場景之中。
晚上，我們回到了宿舍，洗漱完畢後，很快就進入了夢鄉，一天中的勞累和疲倦迅速被夢這把刷子洗刷掉了。
