當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 【精選】六年級畢業作文集合五篇

【精選】六年級畢業作文集合五篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.21W 次

無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的六年級畢業作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】六年級畢業作文集合五篇

六年級畢業作文 篇1

六年的小學生活已被時間緊緊封鎖。急於把記憶的金鑰匙拔出來,想讓這美好的一切永遠深藏在心底,卻總害怕哪天會失去它。於是,便把它付諸於紙上。

昨日,教師領着咱們走進校園,走進教室的情景還歷歷在目,一轉眼,展現在咱們眼前的卻是離別。校園裏的那幾棵樹,現在看來似乎特別可愛,特別親切,好象在伸展着纖細的手臂,祝福着咱們,希望咱們在新學年裏再次跨上新的階梯。

昨日,大家在歡聲笑語中度過。同學們盡情地追逐着,嬉戲着,一切都是那麼美好,難忘……昨日,教師拿着教棒指着黑板,教咱們念:“咱們是中國人,咱們愛自己的祖國……”教師把着咱們的手,教咱們寫“一”,“禾”,“木”,“田”……

昨日,永遠成爲昨日,永遠成爲歷史……

教師啊,同學啊,在臨別前,讓這一切成爲咱們之間永恆的樂章,伴着你我,直到永遠……

六年級畢業作文 篇2

在這烈日炎炎的六月裏,我們即將畢業。

站在走廊往下望,母校依然那麼美麗,母校記錄我們五年來的點點滴滴。我彷彿看到:饒有趣味的課堂,多姿多彩的活動,爭分奪秒的賽場,氣氛緊張的考場,我彷彿聽到:整齊有序的書聲,美妙動聽的歌聲,心情歡樂的笑聲和真心祝福的心聲。

我記得三年級時,我犯一人錯誤,老師要扣我小紅花。下午我見老師沒動靜,以爲老師把這事兒忘,便沒把小紅花交給老師。過後,老師講起這件事兒,沒有點名批評我,這讓我非常慚愧。從此,我再也沒有做過。因爲老師給我尊嚴,所以我不能再對不起她。

我還記得:上學期,我不會跳長跳繩,老是在同學面前出醜,同學們便幫助我。那一次,我總是跳不過去,所以,每當我往繩中間跳的時候,繩子就會慢許多,鼓勵我的聲音也此起彼伏,一聲高過一聲!“加油,魏澤成!”“你可以的!相信自己”“跳過去!一定要跳過去!”在同學們的幫助下,我終於學會跳長跳繩。

我更記得,在這次六一聯歡會上,我們玩猜成語遊戲,前面的王力浩張開嘴,面目兇狠,手像爪子似的亂揮,我立刻明白,這個成語是“張牙舞爪”。我把動作傳給後面的人,後面的人再傳,到最後一個人時,動作竟成這樣:兩隻手在空中亂搖,我們拼命暗示最後一個同學,做出張牙舞爪的動作,可那個同學照樣丈二和尚-------摸不着頭腦,可把同學們笑翻天。

往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫裏一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

敬愛的老師,親愛的同學們,五年的小學生活已經過去,我們即將踏入中學,迎接新的考驗,童年將一去不反。

再見,敬愛的母校,在這裏生活和學習的五年,會是我們一生中最快樂的五年!在您這裏,我們懂知識,交朋友。在不遠的明天,我們一定會讓您驕傲!

再見,敬愛的老師,您不僅教會我們知識,還教會我們做人的道理,您的辛勤栽培,我們永遠不會忘記!

再見,親愛的同學,在漫漫人生路中,我們各自踏上征程,也許要過幾年才能再次相遇,請記住我們班的每一位同學,讓友誼地久天長!

六年級畢業作文 篇3

時間,像一把無情的刻刀,不知不覺間,已在我們身上留下了歲月的痕跡,當年,剛踏入這座校園,我們還是牙牙學語的孩子,那稚氣的臉上只有童年的純真,六年啊,轉眼間就從指尖溜去,回憶與你們在一起的'點點滴滴,都讓我心中不覺涌起一股暖流。不知多少個日子,我們一起在教室裏學習知識,讓知識的雨露陽光滋潤我們心田的每一寸,每一角,在那教室裏,滿滿的都是美好的回憶,有那朗朗的書聲,歡快的笑聲,純真的歌聲,還有那追追打打的嬉鬧聲,那課上傳來傳去的小紙條,操場上你追我趕的遊戲,都歷歷在目,我們在一起歡笑過,哭過,傷心過,也激動過,但不管酸甜苦辣,都是童年特有的,與衆不同的快樂,滋味。在我們一班這個大集體每天都會發生許許多多有趣的事,我們像兄弟姐妹一樣生活在一起,每個人都是不可缺少的一份子,每個人都爲這個集體增添了一份樂趣,每一件事都像一根紅線,千絲萬縷的紅線匯成了紅繩,將77顆心緊緊相連,77雙手,手手相隨。

如今,我們已經長成一個個睿智勇敢的少年了,可我永遠不會忘記打雪仗時我們的歡聲笑語,曾經操場上我們熱火朝天的籃球賽,男女生一起的你追我趕,還有我傷心哭泣時大家的安慰,更不會忘記獲得榮譽時大家共同的喜悅,考試失利時大家的沉默不語,六年來我們共同進步,共同努力,可謂同甘苦共患難,那點點滴滴已把我們變成一家人。

現在,已臨近分別,讓我也感慨一句:“有你們,真好!”

六年級畢業作文 篇4

親愛的孩子:

你好!

月考過去了,這幾天你沉浸在喜悅之中,媽媽也是。因爲這一次考試,你的成績有點出乎我們的意料,總分562,終於擠進班級前5,媽媽爲你喝彩!但是,親愛的孩子,這只不過是你在畢業季迎來的一次小考,真正的大考、硬仗還在後面!我們不能沾沾自喜,而且,真正冷靜下來分析試卷情況,你會發現,你的知識結構還存在漏洞,反映到平時的學習中,可以看出,平時應該做好卻沒能做好的地方還有很多。你聽媽媽一一給你道來:

1、語文。語文雖然得了94分,但在全班語文分數水漲船高的情況下,這並不算高分。現代文閱讀失了2分,這倒沒什麼,因爲那是一篇你從未閱讀過的文章,在緊張的考試時間內,不能完全做對,很正常。文言文閱讀失了4分,卻有點不應該,尤其是《出師表》的閱讀題,錯了3處,被扣3分。在學這篇課文時,老師反覆強調過,《出師表》一課是中招必考重點文言文之一,也是九年級大考小考必考篇目。因此,老師要求原文背會、譯文背會、課下注釋背會、課堂筆記背會、測試卷背會,而你無視老師的這些要求,國慶節複習的時候,我看到你寫的卷子中,就有句子翻譯不出來,我讓你好好背背補寫上去,你卻把卷子搞丟了,結果不了了之。這道題沒拿全分,可以看出你對這篇課文中相關知識點的掌握還是不夠精、準、細,對老師的要求也沒有嚴格地去完成。孩子,好好想想失分的原因,你該理解平常按老師的要求認真去做,是多麼重要!還有,月考語文沒作文,如果考了作文,按你平常的作文成績,被扣個十分八分很正常,這樣一算,語文可能還是八十多分。所以,以後需要努力的地方還很多,千萬不能放鬆。

2、數學。你的數學拿了全班唯一的滿分,這讓媽媽感到很意外,因爲不管是從你平時的作業情況,還是前幾次的小測驗來看,我都沒有想到。你平時作業經常有錯題,而且很多時候錯題不修訂,你說老師沒講,不會做;前幾次小測驗,差不多都是八十來分。我問你這次數學爲什麼能考這麼好,你說,考的都是你很拿手的題型,看來你也知道自己在數學這一科上,你哪些地方做得好,哪些地方做得不好。因此,這個滿分,並不意味着數學你學得已經夠好了,而是沒有考到你的弱項,比如證明題,你說你特怕做證明題,有一個環節考慮不到,就無法得出結論。你能清醒地認識到這一點,媽媽很欣慰,以後要在強項上保持優勢,在弱項上更加努力,努力做到強項更強,弱項不弱!

3、英語。96分的成績也算是很高的分數了,英語是你們學校的優勢,一直以來,你的英語學得還不錯,因此這一科,只要跟緊老師的步伐,嚴格按老師要求,一點一滴做好,媽媽沒有什麼好擔心的。

4、物理。物理也是96,很棒!相對於八年級來說,從暑假開始,媽媽就能看出,你對物理的學習抓緊了,對一些細節方面的知識點也能夠很好地掌握。你心中有一個科學家的夢想,立志要當一名錢學森那樣的科學家,你也認識到,要想當科學家,數理化是必須要踏踏實實學好的科目,有付出總會有回報,以後再接再厲就是了!

5、化學。化學47分(滿分50),看起來還不錯,但老師強調過,這樣的小考如果不是滿分,你就不能說自己化學學好了。尤其是看你被扣掉的3分中,有2分純粹是審題不清丟掉的,媽媽有點哭笑不得。有一道填空題,前面明明白白地寫道,空中要填“偏大”、“偏小”或“不變”,你卻在空中填出計算出的數值;還有一道題,要求用文字寫出化學表達式,你偏偏要用字母代號去表示。這樣的丟分,實在是虧透了。中招錄取,一分之差,就可能是兩種結果。所以,無論是平常作業,還是考試中,認真審題,看清題目的每一個要求,會做的全部做對,能拿的分一分不丟,只有這樣嚴謹地要求自己,考試纔會少出錯,少丟分。

6、歷史。歷史得了49分,也是全班最高分,值得表揚。

7、政治。政治得了80分,是失分最多的一科,着實讓我吃驚。你不無遺憾地說:“我和班級第一的分數差距全在政治上,如果我政治能考90分以上,我就是班裏總分第一名了。”孩子,這世上哪有“如果”可以彌補得了的事情。我在想,這一次政治考試失利,很大一部分原因就在於你心態鬆弛了。上次考試,你的政治考了全班第一名,97分,你有點得意,有點放鬆,是不是?考試前我問你政治背得咋樣,你說:“差不多了。”問題就出在這個“差不多”上,你用“差不多”的心態去對待它,它就會用“差太多”的成績來回應你。孩子,世界上沒有永遠的第一名!你看那些體育名星,世界冠軍,哪一次比賽之後,不是把已經取得的成績拋在腦後,爲了得到第一,保住第一,再次投入緊張刻苦的訓練的?體育比賽是這樣,學習也是這樣:誰努力,誰就能成爲第一名;誰驕傲,誰就會落後。

孩子,媽媽寫這些話,就是想告訴你,在這世界上,沒有永遠的冠軍,沒有永遠的第一名!無論你曾經多麼優秀,無論你的戰績多麼輝煌,那都已經成爲過去,它並不等於現在,更不代表將來。只有你不斷地付出努力,你纔會成爲強者,站在成功的巔峯。

所以,孩子,你要明白,這次考試,你雖然有兩科拿了班級第一名,但是,要始終記得這次政治考試的教訓,學習的道路還很長,前進的道路還很長,千萬不能有絲毫的鬆懈,不滿足一次小小考試的第一,你才能成爲最有價值的第一。

加油,我的寶貝!

  永遠愛你的媽媽

六年級畢業作文 篇5

六年前的我,就像一個剛剛站穩的小鳥,在爸爸媽媽的大手下蹣跚着走進了琅小。

踩在那青綠色的操場上,欣賞着一座座小花壇,一棵棵大樹和一間間嶄新的教室,剎那間,我感受到了琅小的溫暖。在和父母說再見時,急得都要哭出來的我猶豫走進了班級,膽小的我不敢擡頭看老師。我很害怕,沒有父母的手來扶着,讓我很不適應。而六年後,我就像一個挺胸擡頭的雛鷹,在與老師道別後我走出了琅小這座大門,含淚和同學說再見後離開了母校的懷抱。雖然離別讓我十分悲傷,但是我很高興,因爲今天的我沒有父母的手來扶着也能獨立走進中學的大門。

因爲我終於畢業了,我成爲了一名中學生了,回顧過去的六年,最讓我記憶深刻的,只有一句話:我的母校很溫暖今天,我再想起六年前的那些隨風而去的往事,總覺得一切就發生在昨晚也消失在昨晚,我還甚至感覺到昨天,一起在畢業考場上筆走如飛的我們全神貫注的答卷。那可算是我們這六年來最重要的一次考試了。那三天,我們都在複習卷中努力奮鬥。早上六點多鐘就起牀,晚上不到十一點絕對不入睡。因爲總有一個信念在指使着我們:就堅持這一個月,因爲只要我們奮鬥這一個月,換來的就是雙倍的愉快。

考試的那一天,我們每個同學的眼裏散發的都是對畢業考試的期待,與毫不畏懼的力量。也就是這些才讓我們有勇氣堅持下去。當試卷發下來的時候,班上靜的如同傍晚的林場。耳邊只有鋼筆的“沙沙”聲和翻試卷的“嘩嘩”聲,也就是這兩種聲音,激發了我們的閱卷速度,緊張中帶着節奏,煩亂中帶有輕鬆。最終那決定一切的成績證實了我們六年來辛勤的汗水,心血與智慧的真正價值。看着成績報告單上的一個個“優”字,心中比中彩票還要高興。因爲在這一個個簡單的“優”字中,包含了老師多少嘔心瀝血的教誨,爲了我們甚至放棄自己的休息時間來輔導我們的功課。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”也只有老師,纔會付出如此的代價!畢業考試的結束後,接踵而來的便是千鈞一髮的小升初,我們都在爲理想的中學做奮鬥。可以說這一年,是飽經了汗水的一年。我們在奮鬥,因爲在這種關頭,一失足便成千古”恨”。

這一年,我們過得很刺激,過得很愉快。當然,六年來,有緊張的奮鬥就有快樂的活動。在琅小,有辛苦也有愉快,最令我記憶深刻的莫非我們最具特色的活動了:詩韻中秋,槐香五月,排球月,科技月,讀書節……各式各樣的活動讓我們在緊張中也會舒展眉頭,放鬆身心。詩韻中秋那一天,我和幾位同學們一起朗誦,我們大家在一起欣賞着幻燈片,看着同學們別具一格的表演。槐香五月這一天,我們各個興高采烈,班上更是熱熱鬧鬧,我們採摘槐花,欣賞槐花,甚至還烹調槐花飯呢!柴米油鹽,鍋碗瓢盆,瓶瓶罐罐,班上充滿了槐花的芳香。甚至還招來兩隻小蜜蜂。那一天我們不僅飽餐一頓,還都親手實踐。在快樂中受益,在收益中學習。要是再說說咱們琅小獨一無二的排球月,那更是令人心潮澎湃。七個班的運動員們互相競爭切磋,留下來的隊伍再一次和對手較量。賽場上,隊員們揮灑着汗水。臺下,同學們大聲爲自己班加油助威。我們在臺下看的激烈,隊員們在臺上打得熱烈。一個個精彩的發球,更是讓比賽充滿了激情。

我們在琅小生活了六年,每一年都有着非同一般的喜怒哀樂,每一天都過得那麼充實,仔細想想甚至覺得昨天又有幾個男生又閒着無聊捉弄女同學而被女同學追着打,又有幾個同學作業忘記帶而被老師教育。我怎麼也忘記不了六年來手足情深的同學們,六年來含辛茹苦教導我們的老師。昨天我還在爲一個單元考試而苦惱,今天我正在爲軍訓所煩惱,明天我將要面對中學的課程,但是無論如何我總會記得,我,是琅琊路小學畢業的!我愛琅小!