有關六年級螃蟹的作文合集6篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的六年級螃蟹的作文6篇，希望對大家有所幫助。

六年級螃蟹的作文 篇1

爸爸買了四隻小螃蟹，養在一個大紅桶裏。我看着這些可愛的小生物，十分喜歡。

你看，螃蟹們披着灰白的外殼，八隻腿彎曲着，兩隻小眼睛一動一動的，好像在說：“你是誰呀？別傷害我啊，不然我夾你！”小傢伙們揮舞着大夾子，一副神氣十足的樣子。它們的嘴巴像魚一樣不停地吐泡泡，我心想：“它們會不會是因爲缺氧而快死了呀？”我馬上上網去查，哦！原來那是小螃蟹一種獨特的呼吸方法，不是快要死了。最有趣的就是看螃蟹大翻身。我用一個小木棍將一隻螃蟹翻過來，嘿！這小傢伙還挺聰明呢，只見它後腿一伸，用力一翻，呵！翻過來了。它那小眼睛一動，好像在說：“我不簡單吧！你再把我翻過來，我還能翻過去。”我又用木棍一翻，叭！一個漂亮的鯉魚打挺，小螃蟹又翻過來了。只見它揮舞着大夾子，好像在說：“你想幹嗎？不怕我夾你呀，有本事你再來呀！”我想：“嘿！還挺神氣的，還敢從我發威。”我一挑，又把它給弄翻了，小螃蟹又神氣地翻過來了。我想：“不錯，小傢伙還真有點本事，我再試試它。”我“砰”的一聲，又把螃蟹給翻過來了，這下子，它沒勁了，抱着小木棍，好像在求我：“小主人，我實在沒勁了，饒了我吧，你幫幫我吧，幫我翻過來好不好？我不夾你了。”我看着它，覺得怪可憐，就幫它翻過來。小螃蟹立馬抱住大夾子，八條腿立起來，一上一下，好像在向我道謝呢！

我覺得，這小螃蟹看起來怪嚇人，可還是挺可愛的。

六年級螃蟹的作文 篇2

上學期暑假，我參加了朝陽區組織的“擁抱海洋”威海夏令營，收穫很大：我發現了螃蟹的藏身之處。

在威海夏令營的第三天，我們組織了趕海。到了海邊，赤裸裸的腳踩在軟綿綿的沙灘上，感覺舒服極了!沙灘上隨時都可以看見一隻只小巧玲瓏的螃蟹跑來跑去，一閃而過，無影無蹤。“它們去哪兒了呢?”一個不解之謎便在我的腦海裏油然而生。

我帶着滿腦子問號開始了搜索行動。忽然，一隻小螃蟹在我面前閃過，它便成了我的“跟蹤目標”。我追呀追，可是當追到一大堆石頭前時，我的“跟蹤目標”就消失了。我當時愣住了，難道螃蟹成仙了?蒸發了?不可能!可能是哪塊石頭擋住了，我看不見，於是我開始了“大搜捕”活動。我先擡起前面那塊最明顯的石頭，啊!一大羣螃蟹一擁而出，抱頭鼠竄。我又搬開了另一塊石頭，呀!又是一羣螃蟹。我驚呆了，這分明是螃蟹窩呀!我帶着這個疑問去詢問隨行老師，老師笑了笑，親切地說：“由於石下陰暗潮溼，正是螃蟹理想的生存之地。所以，沙灘上的石頭下面纔會有那麼多的螃蟹。”我恍然大悟，滿腦子問號變成了驚歎號，我知道了螃蟹喜歡陰暗潮溼，我發現了螃蟹的藏身之處。

這次發現使我懂得了：生活中類似這樣的“寶藏”有很多，只要我們細心觀察，多動腦筋，就會獲得意外的收穫。

六年級螃蟹的作文 篇3

在一個深深的大海里住着一隻霸道的大螃蟹。螃蟹叫霸霸，許多人一聽名字就知道它不是一般的霸道。霸霸從小就長者一個大鉗子，用它的鉗子看誰不順眼，就掐誰。

一天，它看見同伴們在堆沙堡，沙堡做得逼真傳神。霸霸想據爲己有，便說：“快把沙堡讓給我，否則，呵呵，我的鉗子可是沒長眼睛的！”同伴嚇得四散而逃，霸霸哈哈大笑，說：“一羣膽小鬼！”

第二天，霸霸在沙灘上散步，一個同伴遇見霸霸就說帶它去跟鯊魚比試一下。霸霸一聽是鯊魚，覺得練大鉗子的時候到了，所以也就爽快地答應了。一到鯊魚旁邊，霸霸愣住了，比自己龐大無數倍的東西就是鯊魚。當它清醒了以後，發現同伴不見了。霸霸拼命掙扎，總算擺脫了鯊魚。最後，霸霸終於回到了同伴的身邊，可是他卻失去了一條腿。同伴們看到霸霸還活着，而且受了重傷，心裏又開始同情它，就決定去找藍鼻子小巫女幫忙。

小巫女說：“我昨天給小木偶很多，不，是人類所有的表情了，費了很多魔力，不過，我可以託夢給霸霸，教育一下它。”“謝謝小巫女！”同伴們高興地說。

當天晚上，霸霸果然夢到了一個夢，這個夢對它而言很可怕：因爲它的霸道，它的同伴不理它了，所以它就一個人孤獨地過了一輩子。

第二天一大早，霸霸就去找小巫女，它不解地問：“我爲什麼會做這種夢呢？”

“答案很簡單，你想一想夢中的你爲什麼會被大家歧視呢？”小巫女問。

“你讓我仔細想想，”霸霸說，“啊，知道了，是霸道！”

“好了，現在你知道該怎麼做了吧？”小巫女笑着說。

“啊，我知道了，我這就去道歉！”

霸霸向小夥伴們道完歉後，大家又是好朋友，團結一致，誰也不會很霸道了。

陝西玻璃纖維總廠子校四年級：郭新雨

六年級螃蟹的作文 篇4

今天，我又再次去到水溝邊，看着一個又一個的螃蟹朋友，在四處爬行着。看着它們，我突然想着：螃蟹的生活該是怎樣呢？這個念頭剛出現，我就馬上縮小了很多倍，經過排水口來到了螃蟹的世界裏。

剛下到水溝，我的雙手就變成了雙鉗，雙腳變成了八隻小腳，背上長出了殼，這個現象使我又驚又喜又有些憂慮，正想跑到一個石頭上，誰知，不是往左走就是往右走，無奈之下，我只好側着身子慢慢地走。哎，螃蟹的生活，走路還要側着身子走，真麻煩啊。

爬到了石頭上，我突然覺得水溝裏的水好多，簡直就像以前我看到的消息那般多，那麼寬，在石頭上站了5分鐘了後，我突然感覺很渴很渴，我覺得很奇怪，五分鐘前不是剛喝過了水嗎，怎麼又感覺渴了呢？我只好喝了一大口水解了解渴後，再在土中胡亂找了一些食物大吃了一陣子，心裏更加的無奈，哎，還以爲螃蟹的世界比人類的世界快活呢，誰知道，比人類的世界還要麻煩。

我鑽到了水裏面，發現有一個個頭比較大的螃蟹正對準着我，此時我正拿着剛剛經過一場搏鬥打敗的螺在啃來啃去，看起來是想要搶走我的食物了，我馬上一驚，知道螃蟹都很好鬥，尤其是在搶食物的方面……爲了讓我不餓肚子，我於是和大螃蟹打了一場最後的結果可想而知，我再次感到了更多了無奈，只好搬開了一塊石頭，想避避風頭，誰知裏面居然有一羣螃蟹，幾下子被趕了出來，到另一個石頭也是這樣，我的心情從無奈變成了落寞，爬到了一個大石頭上面，看着徐徐降落的夕陽。

現在，我彷彿感受到了螃蟹或許沒有我們表面上看的那麼快活，逍遙，或許在背後，還有許多不爲人知的不快活，不逍遙，度日如年。我彷彿看到了一些在舊社會中國被別的國家分割，撕成一塊又一塊，我沒有辦法在繼續想下去了。

這時，我才意識到我還在看着小螃蟹，我望向水溝的最邊緣，一隻剛從排水口出來的小螃蟹，在不知所措的走來走去，然後側着身子，爬上一個石頭，再下來，進到了水溝深處……

我望向天邊的夕陽，在時間漸漸遠去下，我明悟了，人類的世界是多麼的美好。

六年級螃蟹的作文 篇5

今天爸爸準備帶我去西河玩因爲爸爸聽說西河裏有螃蟹，帶我去抓，我們到了西河，找了半天也不見一隻螃蟹，一位叔叔說：“螃蟹都在洞裏。”我這才下了河，下河後我在小洞裏一個一個的找着，突然，我的手摸到了一個東西，我抓住它一拿啊，原來是一隻小螃蟹，我把這隻小螃蟹帶回了家，我仔細的'觀察了這隻小螃蟹。它的外殼是黑的，有八隻腳，兩個鉗子，腳是紅的，鉗子也是紅的，有兩隻可以伸縮的眼睛，小螃蟹的肚皮是白色的，上面有一些條紋，有一釐米長。很可愛。

今天我買來了幾條金魚，我把螃蟹和金魚放在一起養，剛開始，兩隻小動物生活生活的很好，但是後來發生了意想不到的事情。

那一天，我媽媽買來了一些牛肉，我投了一些牛肉在魚缸裏，螃蟹就和金魚打起架來，肉到了水裏時金魚向肉游去了，螃蟹也爬了過來，這時螃蟹用鉗子夾住了肉，金魚衝了過來，螃蟹又用鉗子夾住了金魚，金魚開使橫衝直撞，終於甩掉了螃蟹，但是金魚的尾巴通了個洞，而螃蟹呢，正在吃牛肉。

我喜歡螃蟹。

六年級螃蟹的作文 篇6

1月22日晚上，我乘飛機抵達了三亞，剛下飛機，我就覺得特別熱，大概是因爲北京很冷吧。我看到候機樓旁邊種着一排排椰子樹，上面還掛着幾個圓圓的大椰子。出了機場，就有車送我們到賓館，這時我覺得又困又累，於是就管媽媽要了房卡回房睡覺了。

第二天，我和媽媽早早就起牀了，給爸爸留了個條，就迫不及待地去海邊了。這時，太陽剛露出了半個臉，陽光灑在大地上暖暖的。我們的賓館就在大東海海邊，所以我和媽媽出了賓館直奔大東海。這時海邊已有不少人在捉小螃蟹了。我們在海邊買了個小桶，聽當地人說螃蟹躲在礁石裏，我就沿沙灘開始找礁石堆了。陽光照在海面上折射成特別刺眼的光，我只好拿右手遮住陽光低頭尋找礁石，突然，我隱隱約約看到我左邊有一堆礁石，我馬上回過頭高興地對媽媽說：“我們去那邊吧。”我剛要跑，媽媽一下子把我攔住了說：“不要跑，沙子太鬆了，根本沒法蹬，這樣跑的話只會越跑越累。”我想媽媽說的有道理，只好和她一步一步地走過去。

到了礁石區，我讓媽媽負責右邊，我負責左邊，男左女右嘛。分完工我倆就開始找螃蟹了。我站在一塊礁石上往四周水窪裏尋找，每塊礁石間空隙很大，我只能跳過去，在我跳的同時，我好像看見什麼東西在水裏爬，再一看，原來是一隻跟我手掌一樣大的螃蟹，這使我立刻提高了警惕，我把手伸進水裏，然後迅速地夾住它的背殼，沒料到它還想用鉗子夾我，可它根本夾不着，它的鉗子在空中亂揮舞，揮了半天，終於累了不動了。我把它舉起來對媽媽高興地大喊：“看，那麼大的螃蟹。”“不錯！”媽媽在遠處向我點頭。我把螃蟹放在桶裏，過了一會兒，我找到五隻，媽媽找到三隻，我們滿載而歸。

回到賓館，我把我們的“戰利品”展示給爸爸看，他舉起大拇指說：“真棒！”這個早晨，將是我生命中最美好的早晨。