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【精選】六年級故事作文300字錦集8篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家收集的六年級故事作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

【精選】六年級故事作文300字錦集8篇

六年級故事作文300字 篇1

有一天,我的書包裏發生了一場戰鬥。

有四名大將軍,分別是:書大將軍、本子大將軍、鉛筆大將軍、橡皮大將軍。

它們開始分成兩個幫派,書大將軍和本子大將軍一幫,鉛筆大將軍和橡皮大將軍一幫。

它們爲了爭奪:在書包裏誰放在前面,誰放在後面而發生的戰鬥。

第二天,我上課的時候,打開書包一看,書包裏亂七八槽的。我想了想,昨天晚上寫完作業後我整理好的,怎麼會成這樣呢?這時,書大將軍告訴我,它們爲了誰在前誰在後,昨天晚上發生了爭奪戰,所以才把你的書包能的這麼亂。

我連忙把書本、鉛筆、橡皮擺在桌子上,告訴它們:你們都是我的學習工具,你們不分大小,對我都是很重要的,缺一不可的,你們要互相幫助,不要打鬧,誰在前誰在後都無所謂的,要團結一致,幫助我把學習搞好。

六年級故事作文300字 篇2

我有一個漂亮的書包,書包上面畫着一隻可愛的熊,有一隻熊躺在沙灘上,懶洋洋地睡在遮陽傘下面津津有味地睡着大覺。書包裏是鉛筆盒,裏面住着快樂的一家人,有鉛筆姐姐、橡皮妹,尺子哥哥,小刀弟弟——他們各有各的本領。

有一天,文具盒突然傳出一陣吵鬧聲,小主人一聽,原來大家在比誰最美麗。

鉛筆姐姐搶着說:“書包村裏要數我最美。你們瞧,我的身材多苗條,我的衣服多鮮豔,我的頭上還有一頂漂亮的帽子,你們有嗎?”

橡皮妹妹委屈地說:“本來我很漂亮,可是小主人一點也不珍惜我,整天用鉛筆往我身上戳,現在我身上是體無完膚,千瘡百孔。

小刀弟弟也皺起眉頭說:”是啊,是啊,小主人也不珍惜我,不管看見什麼髒東西,都用我去摳,害得我失去了往日地光澤。“看來文具盒裏好像要數鉛筆最美了。

字典爺爺聽見,嚴肅而親切地說:”孩子們,外表美不是真正的美,我們要全心全意地爲人服務。“

鉛筆姐姐聽了字典爺爺的話,難爲情地低下了頭,心想:我一定要幫小主人寫出最漂亮的字,爲人們作貢獻,不但外表美,心靈也要美。

六年級故事作文300字 篇3

在歷史的迴廊裏,看那斑駁的光影中浮現的故事。

凜冽的寒風無情地掠過我的頭頂,抽泣的樹幹嗚嗚作響,地上的葉子隨風而去,一隻烏鴉在天空低沉地哀叫,接着便展翅一飛,消失得無影無蹤了……

這便是我的宿命。被八國聯軍無情地踐踏。他們能拿的拿,不能帶走的便無情地摧毀舊時的記憶迴盪在我的心裏。細細地攤在手掌上,我分明看到記憶的脈絡如同掌紋般交錯。

殘陽如血,夕暉殘照。輕飄雲彩耐不過時光地拖沓,化作雋永地殷紅。冥冥的薄暮加速了暮色的沉淪,滿園盪漾着寂寞與悲涼。我是唯一一堵性存下來的牆。

時光逆流成紅色的海,淹沒曾經的悲傷,那所有的悲傷,讓那些痛心的記憶慢慢溶解,全部消散。不,努力告誡自己:如果痛都可以忽略,那麼我們還有什麼不能遺忘的。我要把這些圖紙對齊,就算從前的一切會不到過去,也不要忘記那片灰濛濛的天,像一盤墨汁傾瀉了,玷污了整個天空。

我像個丟了靈魂的獨行者,徘徊在輪迴深遠的河流,縱然它衝散了歡喜,衝散了沉寂,衝散了隱隱默默的憂鬱,卻始終衝散不了宿命無痕的傷口。

永遠都不會忘記那血紅的記憶。在歷經滄桑,飽受歲月的洗禮後,訴說着屬於自己的故事。

六年級故事作文300字 篇4

我的成長故事中,有驕傲事、蠢事、傷心事。我最驕傲的事就是我有了個棒外號,這個外號的故事也是我的成長故事中驕傲的事,這個外號使我無數次飄飄然。

剛買五子棋時,我和姐姐比賽,總是不分上下,這局你贏,下局我贏,這局你輸,下局我輸,可我發現姐姐個缺點:只會橫、豎着看。我可幸運了。我學了一招,又一輪開始了,我們打了平局,我們各自冒着冷汗,這時,我使出了絕招——“斜眼神功”。一下子看到了“寶藏”,把棋子一放,“耶!”贏了。姐姐讓了讓位,爸爸代替她,我反覆用絕招,每次贏爸爸,他總是說:“你小子真陰險、狡猾!”幾輪過後,我是第一,姐姐說:“專家,專家!”從這以後,我的外號就是“斜眼專家”。

這就是我的一個成長故事,一個使我飄飄然的故事。

六年級故事作文300字 篇5

採擷成長中的一點一滴給你聽,敘述我的酸甜苦辣。

被人嘲笑,心裏酸溜溜。

“你……”我憋着眼淚水,嚷道。“你就是,就是你。不要狡辯了。”她一副心高氣傲的樣子,兩手插着說。噙着的淚水不爭氣地淌下:“好吧,既然這樣了,我們的友誼就到終點了!”我丟下一句話後就氣沖沖地走了,聽到後頭的朋友都在笑我,鼻子裏可酸了,眼淚是止不住了。“切,絕交就絕交,誰稀罕你。”她在後面哼哼。事情是怎麼樣的呢?

其實這是幾年前的一幕,我也因此失去了一個好朋友。我們幾個好朋友在玩遊戲,她明明輸給了我,卻死不承認,跟我較勁。可是,她畢竟是輸給我,怎麼能這般賴皮?我抵制不住心中的怒氣,與她爭吵起來。我們兩都是硬脾氣,硬碰硬哪有好結果呢?她一個勁地諷刺我,我不太會說話,就這樣被她誣陷了,還受到朋友們的數落,真是不公平,就因爲她平時經常給人請客而包庇了錯誤,結果受害者就成了我,嗨,我是啞巴吃黃連——有苦說不出。

愛上學習,當上好生,心裏甜滋滋。

六年級故事作文300字 篇6

家風就是家規,每一個家都需要良好的家風,良好的家風可以讓孩子健康地成長,可以讓一個家庭充滿幸福,可以將一家人的素質提高。

在我做作業的時候,媽媽總是告訴我:“你要先快點做完作業,不要先做別的'。作業第一。”於是,我通常做作業的速度都很快,大多吃晚飯前就做完了,之後我就可以毫無壓力地看書、畫畫了。

在我洗手的時候,媽媽總會對我們說:“洗好手之後,一定要把手擦乾淨,不要把水滴到桌子上或者是地上。” 媽媽一直說一直說,我們養成了好習慣,家裏也乾淨了許多:地面上不會有時出現髒髒的水漬,桌子上也少了許多不乾淨的污漬。

在媽媽拖地的時候,媽媽總是叫我和姐姐去把鞋底洗乾淨,這樣,在我們走動的時候,就不會把我們鞋底的灰塵帶到已經拖乾淨的地面上了。

媽媽不但注重家裏的衛生,更注重我們的行爲習慣。

在吃飯的時候,媽媽告訴我:“不要把衣服靠在桌子上。”在睡覺的時候,媽媽對我說:“不要抱着枕頭睡覺。”在刷牙的時候,媽媽告訴我:“要刷牙三分鐘以上。”在穿衣的時候,媽媽說:“一定要保持衣服的整潔。”

在家規、家風的陪伴下,我成長着……

六年級故事作文300字 篇7

星期六的早晨,陽光明媚,鳥語花香,我隨着鳥叫聲從夢中醒來。啊!早晨的天氣好晴朗。

咚咚咚!咚咚咚!有人在敲門。我連忙去開門,啊,原來是他們呀——陸一峯和他的朋友,還有徐子豪。他們每個人手裏拿着一塊滑板。過了一會兒,陸瑾萱也來了。這時陸一峯說教我們學滑板。我們姐妹和陸瑾萱三個女生都拍手叫好。

就這樣,我們三個不會滑板的女生就開始學起滑板來。滑板看上去很好學,但是體驗過後卻覺得很難。

這一整天,我就學習了怎樣前進,怎樣後退,怎樣加速,怎樣停住。光學這些,我就摔了十次,但是我不怕痛,下定決心一定要學會滑板,即使手摔破了,我也沒有放棄。陸瑾萱也摔了好多次。就是這些摔跤,讓我學會了滑板的技巧。看着陸一峯他們站在滑板上活動自如,就算來個急轉彎,他們也不怕,我暗下決心:明天我也一定能行!就這樣,我們度過了一個愉快的星期六。

六年級故事作文300字 篇8

書是我最好的朋友,如果有一天離開了它,那這一天我將會過的無趣和乏味。書給我帶來了知識,也給我帶來了歡樂。

小的時候,我只會看圖畫,並不認識字,媽媽就給我講童話中的故事,我哪?在旁邊津津有味的聽着。因爲書吸引了我,所以我一直很想讀書。上了小學,我的願望終於實現了。我漸漸學會讀文章和小說,雖然篇幅不長,但是我很有勝利感,我終於讀上書了!我那時經常看《笑貓日記》和《曹文軒小說集》這兩本書,讓我看的津津樂道。在文章中,我積累了很多的好詞、好句和好段,我用本子把這些好的詞、句、段積累下來。寫作文時,經常翻動積累本,我的作文水平也大大提高,這真是寶貝呀!9至11歲時,我會試着讀更厚更多的書。比如《綠山牆的安妮》、《哈利波特》、《智慧背囊》等。從《哈利波特》中我學會了勇敢;從《智慧背囊》中我學會了與人溝通、智慧和寬容。書陪我度過了6年的時光,我喜歡書。

書,我愛你!是你給予我知識,在這6年的時光裏,這種深情的友誼,在我的心中,是永遠揮之不去的。