小學四年級作文：綠

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的小學四年級作文：綠，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文：綠1

星期六我和爸爸媽媽一起去綠博園

一進門帶着法桐葉綠色的可愛孩童綠童向我招手，後面就是一座巨大的假山山上有水流還有花，老遠就聞見好香的桂花香，據說這裏的桂花有好幾個品種。這裏遊人很多，爭相留影。

巨大的人工湖楓湖上碧波盪漾，湖水清清。小船裏的人在裏面划着漿，來回遊蕩着。

滿眼都是花的海洋，樹的海洋。與外界的城市的噪音污染統統沒了。彷彿到了另外一個世界。

綠博園好大啊！佔地2939畝，相當於鄭州市內的三個公園面積的總和。有鄭州園、北京園、山東園、巴西園、法國園……

我們看了新疆園座具有阿拉伯風格的白色亭子，亭子前面是一池雪白雪白的小砂石。晶瑩的白色映襯着晴朗的天空，顯得那麼的潔淨。有一座浮雕牆上面的人兒載歌載舞還有新疆的白楊樹。

最後我遊了巴西園，那裏有彎路、溪流、山石和叢林草原等，好多各個地區和國家的美景看都看不過來。

這裏有小橋，還有流水，孩子們在山石上、在河水中玩耍，脫了鞋，把鞋拿在手上，踩着水叫着，我今天感冒了，沒有這個機會了，但是我的心癢癢的。

忽然一陣音樂來了，我才發現音樂噴泉開始了，音樂忽急忽緩、忽高忽低、音樂進入高潮巨大的水柱射向天空，我的心感到音樂的震撼。

世界濃縮景觀盡在綠博園。體現了生態和環境的重要性地球上的人類都爲之努力着，想想最近幾年發生的山體泥石流的滑坡造成的許多自然災害是人類亂砍亂伐造成的，我們要做一個環境保護的小使者，播種綠色就是播種希望，讓綠色融入我們的生活。

綠博會結束後，綠博園就會成爲保留在鄭州市的永久性生態公園。

這次綠博會意義很大，在鄭州成功舉辦了我感到自豪，綠博我爲你喝彩，我一定還會來的。

小學四年級作文：綠2

走進我的家，你會發現客廳的花架裏，臥室的櫥子上，書房的鋼琴旁，都擺放着美麗的綠蘿。綠蘿是天南星科常綠藤本植物。它的纏繞性十分強，氣根發達，是一種適合室內擺放的花卉。綠蘿的花語是“守望幸福”，有了這些仙子的點綴，我的家更加溫馨，更加舒適。

我愛綠蘿。它的葉形美觀，是心形的，又光又滑，像一塊塊晶瑩剔透的翡翠。整盆的綠蘿看是去是那麼新鮮、那麼飄逸，就像綠衣仙子降臨人間，讓家裏充滿了盎然的生機。

綠蘿剛長出來的葉子是嫩綠的，它們蜷縮在一起，臥在一層薄膜中，青翠欲滴，像襁袍中的嬰兒一樣可愛。隨着增長，它的莖更粗，葉片也越來越大，顏色也越來越深。一眼望過去滿眼都是綠色，讓人心曠神怡，無論春夏秋冬都能感覺到春的氣息。

綠蘿可以土栽，也可以水培。它遇水即活，有着頑強的生命力，因此又被稱爲“生命之花”。我臥室櫥子上的那一盆綠蘿就是生長在水中的。它的根鬚呈白色，彎彎曲曲瀰漫在水中。它的莖又細又軟又長，從櫥子上自然的垂下來，沒有重疊起來的，也不留一點空隙。一陣風拂過，莖蔓微微擺動，葉子沙沙作響，繪成了一幅春的圖畫，譜成了一首“植物交響曲”，引起人們無限的遐想。

綠蘿不但外形美觀，可供人觀賞，而且它還是超強的“環保衛士”呢。

綠蘿可以淨化空氣，吸收甲醛等有害氣體。一個 十平方米的房間，擺放兩盆綠蘿即會吸收屋內90%的甲醛。每天，綠蘿都會張開氣孔，把室內那些有害的氣體吸收掉，這樣我們就能夠呼吸到清新的空氣了。

我愛綠蘿，它給我們的家增添了濃濃的暖意、勃勃的生機；它淨化了空氣讓我們自由呼吸。我愛綠蘿，我愛這幸福之花、生命之花。

小學四年級作文：綠3

八歲時，我被媽媽送到外公家住了一段時間。那時是七月中旬，正熱，我滿心歡喜地期待這個在外公家度過的暑假，一定快樂而充實。

外公是一個高大、寬厚的人，應我的要求，第一天帶我去種菜。蘿蔔、白菜、西紅柿、黃瓜……望着花花綠綠的菜地，我心中的興奮難以表達。

我和外公開始了“轟轟烈烈”的種菜行動。種蘿蔔啦！我從外公那兒興沖沖地拿了一包種子，拿起鏟子，頂着烈日，認真地種起來。

可我發現，種蘿蔔並不是一件容易的事情。首先，我的洞挖得歪歪斜斜，像被豬拱過一樣，我的種子也播得不均，像被狗啃過一樣。每到這時，外公就來鼓勵我，手把手教我，他說：“種蘿蔔，最講究就是播種，蘿蔔長土裏，也不知道它的大小。如果種得集中，蘿蔔會互相頂裂，如果種得太散，就太浪費土地了！”我也不知聽沒聽懂，點了點頭。

重新再種，這回我細心多了，經過外公的教導，我種的不集中也不分散，埋好土、澆上水，蘿蔔開始安心大睡，而外公，在一旁欣賞着我的傑作，也讚賞地點點頭。

此後，我開始天天關注蘿蔔地，幾次被太陽熱得差點暈倒，還被鋤頭砸傷了手指，但我不在乎。我小小的心雀躍的是那一株株蘿蔔，正在伸展身體，茁壯成長呢！

一個月後，我要回家了，那片蘿蔔沒有完全成熟，但長出了碧綠的大葉子，隨着風，猶如一片綠色的海洋，向我招手。

幾次，我在夢中都夢見了那片綠菜地，我曾經在那裏揮灑過汗水，我在那裏播種過希望。那裏毒辣的太陽，那裏成羣的害蟲，都沒有擊退我，我用我的努力，讓那片綠菜地變爲我記憶中永遠揚起的旗幟。

小學四年級作文：綠4

久居鬧市，過慣了緊張的生活，呼吸着渾濁的空氣，整個人好像也成了灰色似的。就像魚兒需要水，我渴望擁大自然的青山綠水。

一個假日的傍晚時分，我信步來到新建的河堤上，一陣清新的晚風夾着淡淡的花香撲在臉上，柔柔的像緞子滑過肌膚。這時，我驚詫於滿目的綠了。

漫步河堤，舉目遠眺，只見江邊細草經過漫長冬日的沉睡甦醒了，一片嫩綠直擠入眼簾，在夕陽的餘暉中盡情地隨風搖曳。拂面清涼，小草的味兒也令人酥軟。

那汪汪一碧的江水更令人賞心悅目。我的心隨着它的綠而搖盪。“春水碧於天”，那江水宛然一塊溫潤的碧玉，只清清一色；春風拂過、渡船滑過，平靜的江面便劃出一道道、一圈圈漣漪，像一襲裙幅捲起的花邊，在春日的照耀下，泛着點點綠光；長長的堤壩倒映在江面上，隨着盪漾的碧水，一層層鋪展開來……這“陽春二三月，草於水同色”的景緻多麼令人依戀。

走着走着，覺得疲累了，便坐在堤旁的石凳上小憩。可眼前滿是奇異的綠：堤上也種上了綠油油的小草，婀娜的垂柳，雕刻着漂亮的石像，安上了別緻淡雅的.燈。那野花、嫩草、楊柳在風仙子輕柔的撫摸下，揉弄着黃眉綠眼，舒展着細長的胳膊。從溼潤中透出絲絲綠意，真是“碧綠早春春草生，清風拂過綠晶瑩”啊！春風輕柔，楊柳垂絲皆畫，不知誰的纖纖素手，將這千條萬條的柳絲染上了青翠、嫩黃？草地上一條鵝卵石鋪成的小路盤曲其間，幾個老爺爺穿着襪子正饒有興致的踩着；路旁的石凳上三三兩兩坐着前來散心的人們，聊天的、下棋的、看報的……不遠處，老婆婆們也和着古典的旋律，音樂的節奏跳起了扇子舞來……這景象在夕陽中富有幾分詩情畫意，顯出幾分溫馨、自然。

啊，綠色，她擁抱着明淨的天空，催開了火紅的春花，撫摸着潺潺的江水，聆聽着生命的吟唱……我願與她結下不解之緣，讓她永遠滋潤着我的心扉！

小學四年級作文：綠5

緣緣是班裏出了名的調皮鬼，成績，成績不咋樣，能力，能力不咋滴。他不捉弄這個同學，就會捉弄那個同學。人家孫大聖是因“大鬧天宮”而出名，他卻是因“大鬧班宮”而出名。虧他老爸還給他取個好名叫“書緣”，在我們看來，他其實與書是最沒緣的。

這學期開學時，班裏競選班幹部，他也跑來湊熱鬧，還自不量力地上臺發表演說，最後連競選什麼職位都說還沒想清楚，惹得全班哈哈大笑。要知道我們班的幹部競選是相當激烈的，連開門關燈之類都由專人負責，他不來添亂也就罷了。果然不出所料，緣緣一票都沒有，可見同學們是吃了秤砣——鐵了心。大家都想看看今天緣緣是否會“大鬧班宮”，沒想到最後王老師卻演了出單口相聲——個人說了算，讓他當了個“護綠委員”。全班同學暗自好笑，這算什麼官呀！儘管如此，緣緣還是正式加入了“委員”的行列，一見人就眯起眼兒抿着嘴兒笑，真是土地老爺放屁——神氣十足！

緣緣正式走馬上任，那個積極勁兒就甭提啦！一下課，他就提着個小水壺到有花有草的地方轉悠，像個老園丁似的，彷彿學校的花園都是他的地盤兒一樣！這點兒好像也跟“弼馬溫”是驚人的相似哦。他那驢脾氣，倔得很，無論對誰，都絲毫不肯讓步。有一次，幾個四年級的哥哥在花壇裏跑來跑去，緣緣前去勸阻，反而被對方痛罵了一頓。他們真是裁縫的尺子——量人不量己，最終還是被緣緣連拉帶拽到大隊部反省去了。班裏的同學常常嘀咕，說緣緣是太平洋上的警察——管得寬。可緣緣似乎什麼也聽不見。

自從緣緣當了護綠委員之後，他變了，變得像花草一樣文靜，變得像孫悟空一樣正義！