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關於小學六年級回憶作文彙總九篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家收集的小學六年級回憶作文9篇,希望對大家有所幫助。

關於小學六年級回憶作文彙總九篇

小學六年級回憶作文 篇1

轉眼間,我已經上六年級了。童年離我們漸行漸遠,終將消逝在成長的長河之中,我們曾經暢想過自己的未來會是什麼樣子的,會經歷什麼,我們也回憶過自己小時候發生了什麼事情,此時我感慨萬千。

曾幾何時,在我幼稚的小腦袋裏充滿了天馬行空的幻想,時常任自己的思緒在想象的世界裏盡情的馳騁。一年四季,四季交錯,每一季節都有着我想要成爲的事物。

春天,我願做一個水滴,滋潤萬物,讓萬物復甦,讓全世界都變得生機勃勃;夏天,我願做夜空中的星星,雖然很渺小,但可以伴着人們前行,給人們照亮回家的路;秋天,我願做一片金黃色的樹葉,給人們看到秋天的美麗,人們踩着金黃色的落葉,感受到的是秋天的舒適;冬天,我願做一片雪花,讓孩子們盡情的玩耍,給孩子們帶來歡樂。也可以讓人們看到白雪皚皚的場景,把世界裝扮得純潔無瑕。

當然,理想也是我想象中必不可少的一部分,我曾不止一次的幻想我的未來,我究竟想成爲一個什麼樣的人?從事哪種職業?我想成爲一名作家,寫出可以讓大家稱讚的作品,還可以坐在屬於自己的辦公室裏,想到了有着放滿書的書架,我正在椅子上津津有味的讀書,我想想都開心!

打開記憶的閘門,童年裏的點點滴滴歷歷在目,彷彿像電影一般,一幕幕在我腦海裏閃過。十二年的成長,十二年的生活,在童年裏的回憶中,我覺得回憶是一片汪洋大海,而我則深陷其中,不能自拔。小時候,我除了有父母的照顧、老師的輔導,還有書籍的陪伴。我讀着《童年》故事書,看到了充滿奇思妙想的世界;讀着《十萬個爲什麼》,我明白了許多我不懂的知識;讀着《八十天環球旅行》,我知道了世界上我沒見過的東西,打開了未知世界的大門。好書伴我成長,讓我從幼稚走到成熟。

在成長的道路上,我發現我進步了不少。還記得我童年做過了一樁樁、一件件令人哭笑不得的傻事:給掉在地上的雪糕洗澡,和家中的小雞搶食……童年的傻事、趣事可真是一籮筐,如天上的星星,數也數不清。現在想想還忍不住發笑呢!

童年裏我們曾盡情地笑過,痛快地哭過,我的童年像一場夢幻而華麗的旅程,還是一段純真又無憂無慮的時光,那麼的美好而難忘。相信大家都讀過朱自清先生寫的《匆匆》吧!“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,又再開的時候……”那我們的童年呢?

小學六年級回憶作文 篇2

母校是我的第二個家,我在這個溫馨的家中快樂地成長。老師就像母親一樣對我細心呵護,千言萬語訴不盡老師的哺育情。再過半年,我就要離開心愛的母校了,回想這五年來的滴滴小事,濃濃師情更使我難忘。

記得我剛讀一年級的時候,還是個害羞內向的小姑娘。有一天清晨,媽媽有事出去了。我起牀之後沒有人給我梳頭髮,我只好自己對着鏡子,拿起梳子,苯手笨腳地紮了個歪歪扭扭的馬尾辮,硬着頭皮揹着書包去上學。在路上,我碰到了夏老師,她走到我的身旁,說:“早上好,戚一鳴!你的頭髮亂糟糟的,媽媽不在家嗎?”我聽了不好意思地點了點頭,夏老師笑着說:“沒關係,到了學校我來幫你梳!”進了學校,夏老師領着我直奔老師的辦公室。她從包包裏拿出一把漂亮的藍色木梳,然後又取出一對毛茸茸的頭花,帶我來到鏡子面前,幫我梳頭髮。一會兒的功夫,鏡子裏的小姑娘的頭上就出現了兩個扎着小絨球的馬尾辮。在這個時刻,我的心中可真溫暖,夏老師就像我自己的媽媽一樣對我好。放學後,媽媽來接我回家時好奇地問我:“你的頭髮是誰梳的?真好看。”我做了個鬼臉,調皮地說:“天機不可泄漏!”

低年級的老師像媽媽,而高年級的老師和我們同學卻像朋友一般親密無間。大家都知道,由於面臨畢業,六年級同學的學習都很緊張,壓力也大,考試次數也很多,老師也很體諒我們。有一次,縣裏監控考試,我們的壓力更大了,老師也很累。語文課上,老師說:“這段日子辛苦大家了,考試結束後,我們舉行一個大型聯歡活動,讓大家放鬆放鬆。”大家聽了,急忙問:“去哪兒,去哪兒?”老師說:“考試完再說?”老師真是在賣關子,不過我們的學習更加專心了。一個星期過去了,大家都考得都不錯。老師神祕地說:“星期五穿得漂亮一些,我們去參加一個Party!”班級裏的同學們齊聲高呼,到了週五,我們一起到了同學家的餐廳。老師們和我們坐在一起,他們也變成了和我們一樣大的孩子,和我們一起聊天,和我們一起做遊戲,在那兒,只有我們歡樂的笑聲。在笑聲中,我們體會到了老師的深情。

我多想對時光老人說:請你走得一慢些!讓我在這菊花盛開的校園,再多一些時間更好的品味這濃濃的師情!

小學六年級回憶作文 篇3

今天,我在家整理東西,突然我眼睛一亮,看見了媽媽的收藏箱,一打開它,先進入我的眼簾的是一張照片。上面只有我一個人,嘴巴上還在吃一根棒棒糖,嘴巴一翹一翹的,可有趣了!

我還記得那次照相的情景。那時我剛睡午覺醒來,媽媽就抱着我向相館走去,我也糊糊塗塗地跟媽媽走了。來到相館,我連哭帶鬧。媽媽見我這樣,硬是把我按在椅子上,可我不久又掰開媽媽的手,幸虧媽媽捉我捉得及時,不然,我就要摔個大跟斗。後來,媽媽的腦筋一動,便到旁邊的商店買了一個棒棒糖,邊走邊哄我到椅子上坐着。我一看見吃的東西,什麼都不管了,乖乖的坐在椅子上吃着棒棒糖。這時,媽媽忙對照相的叔叔說:“快照呀!”只聽“咔嚓”一聲,相片照成了,誰知照出來是這樣子。現在我看着這張照片,想着那時的情景,還真好笑呢!

接着,我把相片拿開,呈現在我眼前的是一張卡片,那是我上幼兒園時畫的。上面畫着一個降落傘在保護一個傘兵落地,傍邊還有幾個歪歪扭扭的字:“媽媽,謝謝,”那時我還不識字,是老師費了好大的力氣才教會我寫這幾個字的。這幅畫的含義是“媽媽是降落傘,讓我這個小傘兵安全落地。雖然媽媽看見我的畫字都寫不好,但高興得都把我轉了幾圈呢!

啊!我們長大後來回憶小時候的事可真是有趣呀!

小學六年級回憶作文 篇4

說道小考,有些人會得意的回答道,我哦小考考得 分啊,有的人卻十分羞愧,低着頭不敢說話,我記得我小考的那天,我可是十分緊張啊。

小考前一天老師站在講臺上,說:“你們今晚每個人買上兩瓶紅牛,明天吃完早餐就拿出來喝,看你們每天上課都睡覺,考場上一定要保持好精神,可千萬不要睡覺,”我們聽後小考那天我們就每個人都拿了一瓶紅牛,在吃完早餐後,就喝了一瓶,然後就進了考場,我那好自己的物品做到了相對的座位上,監考的'老師是,一個初中的物理老師,和一位小學的英語老師(嗚嗚!都不是我們學校的),考試開始了,我們把老師發給我們的試卷看了一遍,就快速的做了起來,不過我很快就寫完了,我拿起試卷從頭到尾的在做了一次,突然我發現在口算題,那裏叫我估算可是我卻沒有估算而是實算,我馬上拿起筆改了起來,我擡頭看了一下時間,天啊!我寫試卷才用了 分鐘,每一份試卷我都是剩下 個多小時,我檢查來檢查去,都是沒有問題了,這是老師也喊了搜卷,考試完我們全班都開心的在討論答案,或是再說放假去哪玩,這是老師走進來說:“同學們你們現在已經小學畢業了,恭喜你們,可是聽到這我卻有種想哭的慾望,畢竟是想出了六年的同學,朋友,我們都捨不得對方,再見了,再見了!

現在我已經是一位即將步入初中的學生,我們正要接受團徽的光芒,再見了!同學們,再見了!我的紅領巾,再見了!我的小學!

小學六年級回憶作文 篇5

我們馬上就要離開生活六年的學校了,告別朝夕相處的老師同學,跨入新的學校了。我們有美麗的校園,但我最喜歡的是二樓的六二班。

在這間教室裏有一羣活潑可愛的小學生男生長的還行女生特漂亮,他們每天在教室裏一起學習一起爲一個學生過生日,一起快樂一起哭。但是他們不團結,遇到困難一個一個的把責任推到別人身上。

讓我印象最深的是那次我們被李校從早罵到晚上。上午是因爲沒有把桌子上的東西收拾乾淨,回到班級後男生把責任推到女生上,女生說不是我們就這樣男女生吵了一架。我覺的我們是一個集體不應該推責任應該一起面對困難。遇到困難迎難而上。

在來回憶我的小夥伴,記的一年級的陌生二年級的瞭解三年級成爲朋友四年級成了姐妹五年級的閨蜜六年級一張卷子一場考試解散了。感謝你們這六年來對我的幫助。還記的我們在宿舍裏,高媛給我們表演搞笑的動作,還有我們一起編詩哪真是八大才女,歌詞接龍我們胡編亂造就自己是一名歌手。這些事從我腦中閃過。

走過春夏秋冬,明年又開始新的出發,請不要擔心害怕,告別了青春的美麗童話,我們都已長大。我會永遠記住六二班的同學,最後祝大家小升初成功,初中生活快樂!下次再見!

小學六年級回憶作文 篇6

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我就成了一個十三歲的小夥子,回憶童年的點點滴滴,至今都讓我有一種不好意思的感覺。記得小時候,我是個出了名的搗蛋鬼,不是把鄰家的小弟弟惹哭了,就是把別人的東西給弄的亂七八糟的。

所以,我爸媽教育我不知多少次,我總是左耳朵進右耳朵出,等他們問我聽懂了嗎的時候,我總是說“什麼呀,我沒聽見”,氣的他們哭笑不得,而我總是笑着跑開。記得有一次,我又闖禍了,被人家扯着耳朵找家來了,我爸爸因爲這事批評了我,我當時很生氣,就少吃了一頓飯。心想:我就不吃飯,讓你們心疼,以後也就不批評我了。一想到這些,我便樂的手舞足蹈。

可是,還沒等下一頓飯開始,我的肚子就“咕咕”的唱起了“空城調”,沒辦法,只好到處找吃的,剛找到一袋餅乾,就被我媽媽發現了,她笑着說:“怎麼吃起餅乾來啦”。“我肚子餓嘛”。“那你爲什麼不吃飯呢”?“我生着氣呢”。“呵呵,還是等吃飯的時候吃吧,零食吃多了不好”。“不,我現在餓的狠,不是有一句話說,‘身體是搗蛋的本錢’嘛,對不對。”“你這小傢伙,歪道理真多。”媽媽哭笑不得得說。童年的有趣事情,不就是我人生海洋中一朵小小的浪花嗎?

小學六年級回憶作文 篇7

清晨,睡眼惺忪的睜開眼睛,望着窗外的陽光,不禁閉了閉眼。鳥兒已成羣結隊的在窗外玩耍,窗前花卉的滕蔓盤繞着。

回首六年,我已不再是當初那個天真幼稚的小女孩了;回首六年,曾經的歡聲笑語已不再多見;回首六年,已再也彌補不了曾經犯下的過錯。

一年級時,我們牽着爸爸媽媽的手,羞澀的踏進班中,在他們的勸說下,好不容易放開她們的手,但等到他們走了,眼淚止不住般的往下掉。二年級時,數學老師的和藹,語文老師的幽默,英語老師的敬職敬業,永遠難以忘記。三年級,我們班的所有老師都換了,就是她們在接下來的四年中,帶着我們走向了一步步的成功。

一眨眼,四年級了,在老師的推薦下,我成爲了校播音員,主持人。五年級,全班站在寒風中軍訓的時候,又是班主任不畏寒冷的看着我們的成果。呵,又是轉瞬間,六年級了。這一年,全班都以最努力的一面來迎接畢業考,班主任也從平時7點20多分到校,變成了7點05分左右到校。終於,六年很快就結束了,我們班從三年級的倒數,變到了正數。

20xx年6月30日,我們匆匆結束了小學時光,給這段日程畫上了圓滿的句號。

那天,我們還聚在一起開着patty;那天,我們還坐在一起上着課;那天,我們還站在一起唱着歌;那天,我們就這麼分了……散了,都散了,最終還是散了。班級是暫時的,但友情卻是永遠的。我忘不了,永遠都忘不了,曾經有這麼一個班,有這麼一個和睦的大家庭,有這麼幾位不辭辛勞的老師。我,忘不了!

夜晚,孤寂的夜,肆意而作的寒風,似乎永遠不可能協調在一起,而我依然掙脫你溫暖的懷抱,消失在昏暗的巷口……

小學六年級回憶作文 篇8

時光流逝的總是那麼匆匆,日子總是不知不覺地飄走,讓人攔不住,只能通過白天黑夜來知道一天過去了,新的一天又來了……轉眼間,我生活了六年的小學時光也將結束了,我的腦海裏卻總浮現出小學生活的點點滴滴。

小學生活不但讓我們收穫了知識,同時更多的是等到了快樂。小學過着無憂無慮的生活,打了架有老師解決,同學幫忙,父母承擔責任。做錯了事,最多隻是受到幾句責備,幾聲譴責。遇到難題又會有爸媽以及老師的幫助……

還記得剛入學校的我,我懷着陌生而又恐懼的心情來都這所新學校,一走進校門看見成百上千的同學都穿着整齊又幹淨的校服於別人到處問好。我一走進教室,同學們都用投以好奇的目光盯着我,我內心又多了一份恐懼感。老師居然還讓我當着全班的面作自我介紹,我扭扭捏捏的站了起來,兩腿直髮抖,手緊抓着衣服往下扯說起話來吞吞吐吐“我~額~叫……XXX”當我說這句話的時候我自己都感覺聲音像螞蟻一樣。

老師走到我面前並沒責怪我,她用她那溫暖的手撫摸着我的肩膀,用溫熱的話語說:“別緊張,同學們都很期待聽到你那完美的介紹,這是每個新同學都必須要做的事情,放鬆一下,你能做好!”同學們也都對我說:“加油!”有了老師和同學們的鼓勵我有的足夠的勇氣,再一次大聲的做了個自我介紹,這一次成功了。說完教室裏立刻響起來暴風雨般的掌聲

還有記憶深刻的是六年來,我不知道自己遇到了多少困難並傷心過。但在遇到困難時,一個個同學都向我跑來幫助我解決問題;傷心時總有同學圍在身旁安慰我那顆傷痛的心。

回憶起小學六年來的點點滴滴,再想想即將畢業將要離開同學們,眼眶的淚情不自禁的流了下來……

小學六年級回憶作文 篇9

轉眼間我的小學生活就要結束了,我也由一個懵懂的幼童成長成了一個成熟的少女,回味六年的經歷可謂酸,甜,哭,辣味味俱全,其間苦和甜最值得我回味。

還記得五年級時,我們臨近期末大考,每天拼命擠時間複習,晚上七,八點時,我們看的是教參,輔導書;每天都在爲大考奮筆疾書地奮鬥着,那複習本子有山那麼高,題目是海那麼深。每天的課間,迴盪的不是天真的笑聲,而是筆尖觸紙的“沙沙”聲,課間裏不再討論明星八卦,漫畫遊戲,而是數學,語文題目。每天都想着趕緊寫完作業,可以輕鬆輕鬆,可是每當寫完作業後,扭頭看那“滴答滴答”作響的鬧鐘,發現時間已在我的筆尖下逃走。當時,多麼想回到我們還吃着棒棒糖的童年,而不是沉浸在黑白字的作業本里。——苦在一次三年級春遊,我們班級開展了第一次振奮人心的拔河比賽。經過抽籤,我們選出了隊員,長長的繩子中間拴着鮮紅的綢帶,隊員們個個神采奕奕,憋足了勁,婁愷城緊緊拽住繩子和夥伴們喊着號,他使出吃奶的勁往自己那邊拉。啦啦隊更是熱鬧,搖着手幾乎喊破了嗓子。在“加油,加油……”聲中我們的勢氣更加旺盛了,經過幾次危險的爭奪,終於紅絲帶移到我們這邊,只聽“撲通”我們一排人全倒了,顧不得痛的我們立即跳起來,跳着喊着:“我們贏了!我們贏了……”——甜不知不覺中我的小學生活結束了,我就要告別和我朝夕相處的母校和老師了。我們在這裏享受知識的陽光,有良師的教導,有知心同學的愛護。在這美好環境裏完成小學學業,在這裏享受知識的海浪。

六年的校園生活是一個充滿童話色彩的繽紛世界。我們在課間,在操場都充滿畫意。這裏告訴我們豐富的科學知識或者快樂於樂趣。旭日東昇,每天這時正是五星紅旗從校園冉冉升起,溫暖了我們的心靈。校園的生活就是我們的童年生活,是那麼綺麗,美好。