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有關小學六年級回憶作文彙總六篇

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的小學六年級回憶作文6篇,歡迎大家分享。

有關小學六年級回憶作文彙總六篇

小學六年級回憶作文 篇1

回憶就像是一棵枝葉茂盛的蘋果樹,而樹上每一個紅彤彤的蘋果便是我們回憶中的各種感覺,因爲每一個蘋果都會有令人難忘的特別地方。

我即將上中學了,童年已離我遠去,我走到這棵蘋果樹前徘徊了很久,因爲我想再仔細地看看這棵載滿了我童年難忘、美好回憶的蘋果樹。

我摘下一個蘋果,放到嘴邊咬了一口,恩!真甜!這使我想到了去年暑假我去長春玩碰碰車的情景。記得起初我對碰碰車的印象不是很好,只覺得那東西很無聊,你撞我我撞你,缺少和平,多沒勁!可是,我小弟卻很喜歡,還硬要我陪他玩,幾番碰撞之後,我也愛上了碰碰車,我常常被撞得東倒西歪,前仰後翻,但同時要牢牢掌握好方向盤,纔不至於被清除出局,只有這樣,你也纔能有機會置對手於敗地。我想,人生的每一處轉折都該如此吧,快樂中不要失去方向。

這時我看到樹上那個又綠又小的蘋果,感到很奇怪,於是,我便把它摘下來,咬了一口,呀,真酸,難吃死了!此刻,我的心又隱隱作痛,我突然想到了上學期的一件事。那時,老師爲了防止我們上課說話,暗中找了一個助手抓上課違規的同學,只因我上課回頭看了幾眼,我們班的所有同學就 都認爲 老師找的那個人是我,當時我別提有難受了,而且無法解釋,那樣更會是越描越黑。可是令人意想不到的是在畢業分手時,那句句真誠的留言將毫不掩飾的友情鋪陳,使我感到風雨後的絢麗。

看着滿樹紅彤彤的果子,我不禁笑了笑,原來我過去的生活是如此的快樂溫暖啊!

我不希望這些果子因爲時間的流逝而變得失去了潤澤的光芒,那樣,我不禁會頭涔涔而淚潸潸了。

回首往事還都歷歷在目,那些難忘的畫面總是帶給我許許多多溫溫暖暖的情思。它們在我不經意的回眸中串成了叮咚作響的風鈴,迴盪在我心中最柔軟的地方。

小學六年級回憶作文 篇2

童年是美麗的,童年是純真的,童年是快樂的。我本以爲我的童年是枯燥的,每天不是去幼兒園,還是去幼兒園但三叔的一篇《歡聲笑語》,勾氣了我對童年的美好回憶。

大概是七歲的時候吧,我和爸爸媽媽去農村奶奶家過年。中午,我和姐姐在外面玩,姐姐突然很神祕地對我說:告訴你哦,我們這有個風俗。什麼風俗?我對此很感興趣,心裏還出現了一副畫面:許多迷信的人在一起亂蹦亂跳;或者,圍着一團火跳舞;再來點中國韻味的,學多人爲今天死去的人燒紙;巫婆在亂跳……是這樣的,每年過年,成羣結隊的孩子都會去走親戚,沒的到一個地方都會得到一些糖果。啊?這不跟乞討一樣嘛,很丟臉的!最終,我的好奇心還是戰勝了虛榮心,充滿厚厚的雪的路上,出現了兩個新的腳印。

每到一家,我總會受到熱情的款待,看來他們對此已經習以爲常,空氣中瀰漫着濃厚的鄉村熱情,起初的害羞已經煙消雲散,走過一家以後,我們開始回家,不知怎的,我想起了一個童話:兩兄妹手繼母的陷害,想把他們丟進森林,還好哥哥早有準備,邊走邊丟下一些白石頭,晚上,他們回了家……我想下面的大家都應該知道了。姐姐,你先回去吧,我再玩一會。哦。姐姐答應了。姐姐走後,我前往稻場,邊走邊撒糖果,到了稻場,我坐在草堆上,心想:這種失蹤的遊戲真有意思,媽媽跟着糖果過來,一定會表揚我聰明的。過了許久,媽媽還沒來,整個稻場如同被封印了一般。我越來越困,最後睡着了。很久以後,有人拍我的臉,呵呵,該來的總算來了,是誰?當然是媽媽,不過她滿臉憤怒,現在是1月,下着鵝毛大雪,可她的臉比八月的太陽還紅,你知道我們多擔心嗎?對不起,你是跟着糖果走過來的吧!我管不了那麼多,欣喜地問,你是凍傻了吧,快回家!無奈,我只好回去。原來,媽媽是覺得我經常來稻場,並且以前也發過類似事情纔來的,而那些糖果早被別人撿走了,更可悲的是,稻草裏也不知有什麼,我渾身長起了包。

還有一次,三叔來我家,我講故事,從前,有一隻小老虎,住在森林……正講着竟,我突然發出#¥%…*的怪叫,怎麼回事?三叔很不解,繳帶了。我又開始發出怪聲。其實,我在聽錄音機講故事時,到那裏總會繳帶,對此三叔苦笑不得。

往事是美麗的,但一去不反。

小學六年級回憶作文 篇3

在我的書桌上放着一張全家照,照片上每個人的臉上都洋溢着幸福的笑意。每當我看到這張照片,全家人在一起快樂的情景就浮現在我眼前,雖然已經過去了好長時間,但至今想起來仍讓我難以忘懷……

前年的國慶節,我們全家都聚到了大舅家——河南省舞鋼市過節。一天早晨,大舅提議:“我們全家去石漫灘水庫玩吧!”一聽到這個消息,我和姐姐都高聲歡呼!連小弟弟也叫起來。我們準備好一些零食和水,帶上照相機就出發了……

到了石漫灘水庫景區,最先下車的就是我和姐姐,哇!這裏的景色真美呀!石漫灘水庫一眼望不到邊,水面微波粼粼,一隻只遊艇穿梭在水面上;遠處的二郎山,蒼翠秀美,若隱若現;近處,楊柳依依,一座座風格迥異的別墅掩映其中,聽大舅說這可是著名的避暑勝地啊!

我們上了小船,慢慢劃到水庫中央,啊!微風拂來,讓人心曠神怡,碧波盪漾的水面上,各種水鳥飛來飛去,不時還能聽到它們的鳴叫聲。正當我看的入迷時,卻發現水庫中央有很多的瓶子,我對大舅說:“這兒的人真不注意環保,喝完了水,卻把空瓶子扔到了水裏,真缺德!”大舅噗哧一聲笑了:“這下你可說錯了,這不是遊人亂扔的瓶子,而是漁民在魚網角上綁的瓶子,他們是利用瓶子的浮力來捕魚的,不至於讓魚網沉下去。”

哦,真想不到,空瓶子還有這般用處呢!看着想着,,我們慢慢地劃到了岸邊。

下了船,弟弟一看到岸邊金黃的沙子,脫了鞋就瘋玩起來。姐姐提議說:“我們來比打水漂吧!”我和姐姐每人拿了幾塊稍微扁一點兒的石頭,姐姐首先扔了一個石頭,一、二、三……哇!小石頭一共蹦了七下,姐姐打了七個水漂,接下來該我打了,唉,纔打了四個。

不知不覺,已經夕陽西下了,此時的石漫灘水庫更美了。在夕陽的映照下,水面上閃着點點金光,就像一個很大的聚寶盆。姥姥提議照全家照,我們全都拍手同意。“咔嚓”一聲,在遊人的幫助下,我們把美好的景色、快樂的時光、幸福的笑臉都定格在這張照片裏。

啊!這一天,將是我永遠難忘的一天,將是我一生美好的回憶!

小學六年級回憶作文 篇4

在藍天。白雲。綠樹。碧海的歡迎下,我們來到了日照。嗯,日照的空氣多麼清新,令人心曠神怡。來日照就要跟海玩嘛!所以我今天要探祕大海。

我在沙灘上狂奔着,海風在溫柔地撫摸我,在這無憂無慮的地方心情異常愉快。“啊!”我慘叫一聲,擡起腳來,看見一隻指甲蓋大小的螃蟹夾住了我的腳,我大吼一聲:“小樣,還想跟我玩陰的,看我不好好教訓你”小螃蟹聽完反而更囂張了,朝我張牙舞爪。我一把抓過去,可惜把它掉在地上,它迅速跑回它的老窩,我忍無可忍,抄起工具就把它老窩翻了個底朝天,它最終也沒逃出我的魔爪。真是可惡!又來夾我的手,我要給你判“死刑”!我像吃大閘蟹一樣,揪着它的屁股把蟹蓋——掀了!蟹黃四溢,它竟然沒殼又跳了出去,我嚇了一跳,它腳都繃直了,我又把它撕成碎片,又把它的黃給掏出來。我踩着它放聲大笑“哈哈!小樣,掛了吧,想鬥過我?太嫩點!”我的復仇行動還沒結束,我把一隻只螃蟹撕碎殺掉……

夕陽下,大海埋掉了被我屠殺的螃蟹,喧鬧了一天的大海平靜下來,人們一一離去,只有海鷗在沐浴夕陽,我提着“俘虜”回了賓館。日照真美!

小學六年級回憶作文 篇5

光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像雲彩一般離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千。

在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子裏。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽着老師一遍又一遍的叮囑,聽着老師一遍又一遍的教誨,靠着同學們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長。似乎在班級裏還回蕩着我們琅琅的`讀書聲,在操場上彷彿繚繞着我們的歡聲笑語,在校園裏還有我們嬉戲的身影,在每一個角落裏,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶。但現在我在母校的時間已不多了,彷彿督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園。不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成爲弟弟妹妹的樣。

記得我在二年級的時候,那天是家長開放日,有許多家長進來了我們的教室聽課。這節是黃老師的語文課,她叫我們朗讀第1課《秋天的圖畫》我們大聲地朗讀了起來。讀着讀着,我開始沒勁兒了,便從抽屜拿了一塊橡皮來玩,把書豎在桌面上,我以爲這樣老師就不會看見我在玩。我玩着玩着,看了看老師,發現老師正瞪着看我呢。我連忘把橡皮放進抽屜,又跟着大家一起讀起書來。下課了,黃老師帶我到辦公室談話,批評我上課開小差。頓時,我感到的不僅僅是後悔,還有羞恥……

如今我回首想起,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,把握最後留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看看鼓勵我的同學,珍惜最後歡樂的日子。

天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,我會永遠記住老師的教勉。記住:今天我已東方爲榮,明日東風我爲榮。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少呵護。

小學生活,時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學生活即將過去了。東風那所歷史悠久的學校,正是我的母校。這裏綠樹成蔭,這裏書聲朗朗,這裏是我們成長的搖籃。在這裏,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。

這六年的小學生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學生活了六年的我,今天已經是一個畢業班的學生了。還有兩個月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘。小學的生活是多麼難忘啊!

小學六年級回憶作文 篇6

童年,是每一個人最喜愛的一段日子,因爲可以快樂地玩耍,很少煩惱,充滿無限的喜悅。童年,就彷彿是一顆大大的冰糖,吃後讓人回味無窮。正是這顆叫”童年“的回味冰糖,讓我想起了我小時候。

看,那個頭上有兩個金銀色蝴蝶結、一雙大大的清澈的眼睛的小女孩就是我,好像也太矮了吧,智慧也是那般的高度。那時,我常常提一些問題問家人,好像總也問不完似的。哈,我在學魚游泳呢!那樣子翰滑稽。看見了媽媽在給植物澆水,我跳了過去,問:”媽咪,你在幹什麼啊?“”我在給植物澆水“媽媽說,”所有的東西都要水的。“媽媽又補充道。我走開了,也許當時媽媽沒有說清楚吧,然後許許多多奇怪的想法在我的腦裏接二連三地產生了:所有的東西都要水,那家裏的電視機很久沒有澆水了,會不會死呀?如果澆很多水在樓房上,樓房會不會長得更高?那建築叔叔也沒必要把樓房建得那麼高呀?要吃冰棍,把水澆在冰棍上,冰棍就會變得很高很高,夠我吃一餐了。把水澆在大米上……我想了一刻鐘後,拎着一杯水出去做”好事“。一出門,就看見一家小超市,我買了個冰淇凌,我倒了一半的水下去,冰淇凌被我衝沒有了,我只好啃了硬硬的”皮“了。真好笑。我開始有點不想做”好事“了。我又有一個想法:把水倒在我頭上,那我就可以長高了。我倒在了頭上,我沒長高卻成了”落湯魚“。真掃興,我迷迷糊糊地思考起來,做了一分鐘思考的曾倩怡後,感到掃興的曾倩怡又變成了快樂的曾倩怡。這時,我又在幹什麼呢?我嗎,在等下雨,希望雨能讓所有的東西都變高變大。

現在每當, 想到這事,我總會發笑,笑我自己”傻“,以後給”東西“澆水的傻事不會再做了,但願那天真、美好、善良的心靈永遠保存、保存……