實用的六年級節日作文彙總10篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的六年級節日作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級節日作文 篇1
今天是一年一度的中秋佳節，每年這一天，我家就會舉行賞月猜謎活動我們很早就吃好了晚飯，坐在院子裏，一面吃着月餅，一面等待月亮出來。只見，天空慢慢沉了下來，那皎潔的月亮公主羞答答的從雲中探出半個小腦袋，可能是看我們這麼多人不好意思了吧，那小腦袋又縮了回去，然後慢慢地好像被人推了出來，自傲地掛在天空。美麗的月亮成了我們字謎遊戲的開場。
首先我擺出了倆盤月餅，在這倆盤月餅中有一盤中有一個蛋黃月餅，我選出了姐姐和媽媽讓他們蒙上眼睛自己選一個盤子吃月餅看誰可以吃到蛋黃月餅誰就可以先出字謎，只見姐姐一口就吃到了蛋黃月餅，於是他便說道：“長長藤上一棵瓜，一閃一閃真哈哈，晚上行人見了它，不怕走路踩到家。”我想：既然是晚上行人見了它，那這東西一定是晚上纔有的，一閃一閃真哈哈，長長藤上一顆瓜……哦，我想起來了石燈。於是我說出了我想的答案，贏來了一片片叫好聲。
字謎遊戲每年中秋節我家都舉辦一次，我都覺得有些玩膩了。哎呀，突然一個念頭在腦海中一閃而過，“吃蘋果大賽。‘於是我把這個想法告訴了家人，他們都覺得不錯，就連我們家的小狗妞妞好像也贊同我的想法似的，汪汪的叫個不停。
好，既然我的想法得到了大家的贊同，那還不趕快開工。我連忙去拿蘋果和繩子，把繩子記在蘋果的梗上。記好後，我先請爸爸和哥哥來做這個好玩的遊戲。我先讓哥哥咬着繩，爸爸背搭着手去咬那個蘋果，看在5分鐘之內可否把蘋果吃完。哎，你看，爸爸真聰明，遊戲規則是說不準用手，看沒說不準有腳啊。只見爸爸用腳釦住蘋果，再用嘴猛吃。沒想到爸爸竟用了1分50秒就把蘋果吃完了。接着我想讓爺爺，奶奶試試，看奶奶不敢，說怕把假牙咬掉，爺爺又不能蹲，我想着沒關係啊！可以讓爺爺咬住繩子，我來吃啊。於是我便示範給爺爺看：我咬着繩子，告訴爺爺只要這樣就可以了，看誰知道我準備把蘋果放下的時候，妞妞一個飛躍就把蘋果搶去了，好像在說：“讓我試試，讓我試試”只見它張開大嘴巴，可怎麼也咬不着蘋果，於是它又採用了第二種方法“抓”，只見它用爪子抓那個蘋果，可評估還是不肯屈服，這下可急死妞妞了，它對蘋果拼命的叫了其來“汪汪汪汪……”好像在說：“給你面子，不要面子”，可是蘋果還是高傲的很，看妞妞那滑稽的樣子真是好笑。於是我們便在旺旺的叫聲中結束了今年的活動。
我珍惜去年的中秋，喜歡今年的中秋，渴望明年的中秋。不知明年的中秋又將帶給我們家怎樣的歡笑呢！
六年級節日作文 篇2
朦朧的意識，我醒了，摸黑從牀上“滾”了下來。
刷牙時才發覺，對哦!今天是星期五，慶祝教師節!我該怎麼表示自己的心意呢?可偏偏就是想破腦袋也不知道，我好想好想也送個像“野菊花”那樣特別的禮物，雖然在花羣之中顯得很樸素，它，付出的永遠那樣多，得到的永遠是那樣少......那多像我們敬愛的老師啊!怪我笨，所以只好請教爸爸媽媽了。可能這個選擇是錯的，因爲他們老是認爲：禮品不貴重是拿不出手的，老師只是嘴上說不用花費那麼多而已。(爸爸媽媽什麼時候才能擺脫這種心理?......)其實我自己心裏多想自己也做一份特別的禮物，精緻，細膩，小巧。老師，可知道?它的份量雖然是小，但是畢竟是花了不少心思做的，它蘊涵着多少情意呀!......
下午
帶着煩惱的心情，我中午回到了家裏，爸爸居然沒經過我的同意就亂訂了東西，說要我下午在學校等他拿去，停!讓我猜猜是什麼?(莫名其妙地，我有不好的預感!)每次教師節，爸爸媽媽送的禮物誇張得讓我難以形容，爸爸電話的那一端傳來聲音：“化裝品......”我突然纔回過神來，天吶!上一年送的不就是這個嘛，果然，還是沒有變......問題是我怎麼拿得出手啊!化裝品?雖然是女老師沒錯,但是,我還要考慮考慮老師會不會想歪?等下懷疑我賄賂他們!哇!別人全都是拿着包裝精美的小飾品,但是我的就足足有兩袋!怪可憐的,提着那東西,一路上別人都用着有色眼光看你......
第三節課的鈴聲響起，我心裏緊張着，看看旁邊的人吶!他們全都在看着我，蔡汶倩，你送的是什麼啊?這麼大袋!蔡汶倩,給我看看呀!好煩好煩......老師親切的身影出現在了教室門口,她的表情沒有往常的嚴肅,臉上笑得咧開了嘴,(老師好象蠻開心的!哈哈!)她一進來就說:雖然我們沒有像二三班那樣,訂蛋糕哇,掛彩帶呀!我也希望大家別這麼鋪張浪費,簡單地畫一下黑板,讓幾位同學上來表演些小節目就可以了......聽了這話,頓時同學們都鴉雀無聲了......啊!老師,您真好哇!我們不能給你漂亮的蛋糕，不能給你絢麗的綵帶，但只想給你帶來歡笑，來!我們一起爲老師高聲歌唱吧，讓教室充滿歡笑就夠了!......
走廊裏迴盪着我們響亮的歌聲：“啊......每當想起你,敬愛的好老師......”下課鈴遲遲還沒有響,它難道也眷戀我們的歌聲?
六年級節日作文 篇3
勞動節到了，我被送到伯母那裏住。
五月一日清晨，我、伯母及淇淇、濤濤、盧銳、威仔共六人吃了營養早餐後，一看錶才7點鐘，就去跑步鍛鍊身體，因爲一年之計在於春，一日之計在於晨。跑完步，我們就向中山公園出發。到了那裏，我們5個小孩就去玩蹦蹦車，我們要了四輛蹦蹦車，因爲威仔較小，所以和淇淇哥哥一起共坐一輛。蹦蹦車一開，我踩着油門，手按住方向盤，方向盤按向左邊，蹦蹦車就向左邊開去，一不小心，碰到了盧銳的蹦蹦車，我們都趕緊往不同的方向操縱着方向盤，避免再次相撞。我轉了5圈後，沒想到蹦蹦車竟然後退了，我趕快轉動方向盤，好不容易蹦蹦車才向前開去。這下可以鬆一口氣了！我心理這樣想着。突然，猶如鞭炮響聲的聲音在我耳邊響起碰！碰！碰！原來其他3輛蹦蹦車從不同的方向向我的蹦蹦車直撞過來，我也不甘示弱，決心與他們戰鬥，一直戰鬥到傍晚才收兵。晚上在酒店吃過晚飯，我們來到了體育廣場，那裏有噴泉，爲此我們5個小孩決定去那裏洗澡，我們先把最小的威仔推到噴水的地方，他一進去，水就立即從四面八方噴射出來，把他包圍着，如同在霧裏，在雲中……水從不同的地方濺到他的衣服上，等水量減少，水柱降低時，他立即跑出來。接着我們把另一個人推進去……我們就這樣輪流洗澡，最後每個人的衣服或多或少都弄溼了，弄得最溼的是最小的威仔，過來依次是盧銳、濤濤、我和淇淇。因爲衣服弄溼了，所以伯母要我們回家沖涼去。
這個勞動節過得真愉快。但願明年的今天玩得更開心。
六年級節日作文 篇4
媽媽，一個多麼熟悉的字眼兒！她從我出生到現在，幾乎是每天寸步不離。幾年來，媽媽對我無微不至地照顧。如今她的身體一天不如一天，一年不如一年。我真想停留在美好的歲月裏，這樣就每天都可以看到媽媽美麗慈祥的笑容了。
還記得那次爭吵嗎？那是一個明媚的下午，我的手被小刀刮傷了。媽媽看見了，焦急地找出了創可貼，幫我貼了上去。並細心地問我：“疼嗎，兒子？”我堅強地回答到：“不疼，這點小傷算什麼？”媽媽第一次露出了難得的笑容。下午了，是該寫卷子的時候了，因爲我的手受傷了，拿不了筆，媽媽想出了一個辦法，就是我來說答案，媽媽來寫。聽完這個主意，我別提有多高興了！但是想到媽媽每天都要做很多的家務、上班還要幫我弄作業，我真是於心不忍。於是我把媽媽手中的筆拿了過來，自己忍着痛寫完了作業。
我真想爲媽媽做一些力所能及的事，今天正好是“三八”婦女節，媽媽卻還在上班。我用自己僅存的零用錢給媽媽買了一桌子好吃的，還準備了節日禮物。爲了感謝媽媽的養育之恩，我知道這些是微不足道的。雖然，這不是我親手爲媽媽準備的美味佳餚，但是這包含了我對媽媽濃濃的情誼。到了媽媽下班的時間了，我懷着激動的心情迎接她的到來。媽媽進來了，看見了一桌子豐富的晚餐，又看見了我精心準備的禮物，瞬間流下了激動的淚水。嘴裏喃喃地說：“我的兒子長大了，知道體諒母親了。”
雖然這次我損失的是物質上的財富，得到的卻是精神上的`補償。媽媽，感謝您十二年來的養育之恩，兒子沒有什麼表達的，只有用好的成績來報答您。媽媽，今天是您的節日，祝您節日快樂！
六年級節日作文 篇5
農曆九月初九是重陽節。這是一個很古老的節日，距今已有1700多年的歷史。
這一天，我們和奶奶去登高。我們來到了圭峯山腳下，隨着人流向山頂進發。
一路上，我邊走邊問媽媽：“爲什麼重陽節是在九月初九，而不是在八月初八，不是六月初六呢？”媽媽笑了笑，回答我：“在中國的數字中，一、三、五、七、九爲陰數，二、四、六、八爲陽數。所以九月初九就是重陽，也叫重九。”“那重陽節還有沒有其它的活動呢？”我又問。媽媽說：“中國的古代，重陽節是一個重要的節日，這一天還會舉行各種活動，如：賞菊、插茱萸、吃重陽糕之類的。”“那爲什麼現在只登高，卻不舉行其它活動呢？”媽媽回答我：“登高是重陽節的主要習俗。古人認爲，九九重陽，登高可以避禍免災。後來，重陽節登高爬山，逐漸演變成了人們放鬆心情、鍛鍊身體的體育和旅遊活動。”“媽媽，現在沒有人插茱萸了，那重陽又怎麼過呢？”媽媽說：“現在沒人舉行這些活動，但是很多人仍然會在這一天登高賞菊，觀賞秋天的美景。每當佳節來臨，人們都會舉辦各種敬老活動，祝願老年人步步高昇，健康長壽。”
這就是我們的重陽節，你的重陽節又是怎麼過的呢？
六年級節日作文 篇6
“三八”婦女節快到了，我打算送給媽媽一份禮物。
媽媽喜歡什麼呢？我仔細思考了一下：大衣？耳環……對了！媽媽和我逛街的時候，不是看中了一個錢包嗎？媽媽可喜歡了，可是一看價錢一百多元，還是依依不捨地放了回去，回來後還時常唸叨着那個錢包。我就送媽媽喜歡的錢包吧。
我急忙從抽屜裏拿出我珍藏已久的存錢罐，我把錢小心翼翼地裝進口袋就去車站了。坐車的人可真多，我好不容易擠上了車。
不一會兒，我就來到了北街，直奔那家飾品店而去。一進門，我就急切地尋找，幸好它還在原位。我高興地對店裏的阿姨說：“阿姨，我要買這個錢包。”“一百二。”
咦？我的錢呢？我翻了一遍又一遍，急得眼淚直往下掉，那可是我積攢了三年的錢呀。我急得像熱鍋上的螞蟻。“你買不買呀？”“我帶的錢不見了。”“別找了，不見了，肯定是丟了或被偷了。”我傷心地走出了店門。
走在回家的路上，我看見花店裏的花很漂亮。口袋裏就剩下坐車的錢了。我膽怯地問老闆：“叔叔，康乃馨多少錢一枝？”“小姑娘，買花送給媽媽的吧，看你這麼有孝心，便宜點兒，一元錢一枝，還給你包裝好。”我摸了摸口袋裏的錢：如果買了花我就要走回去了，路還真有點兒遠……“叔叔，我買一枝。”拿着美麗的鮮花，走在回家的路上，我覺得這點路程並不算遠。我彷彿看到了媽媽的笑臉。
我悄悄地來到媽媽的背後，把花送到媽媽眼前，害羞地說：“媽媽，您辛苦了，祝您節日快樂！”媽媽接過花，眼裏充滿了淚花。“你這孩子，誰讓你買這些東西，你聽話就是最好的禮物！”其實，我知道媽媽是高興的。
六年級節日作文 篇7
貪玩，是孩子們的天性。我嘛，自然和大夥兒一樣，喜歡着自己的節日——六一兒童節。因爲，兒童節當天，學校都會爲小朋友們準備禮物：有小蛋糕、水果凍、牛奶飲料等等。精彩還在後頭，還有許多有趣的節目呢！
記得四年級的一次六一兒童節，我們的語文老師安排我們幾個女生參加娛樂節目，學袋鼠跳躍，要求是這樣：參賽者在規定的時間內，穿上麻袋，然後跳到終點，終點處有人接應着，接應的人也要像前一位參賽者一樣裝束，跳到起點處……如此循環，相同的人數，用時最少的隊伍獲勝，名次以此類推。
我和幾位女生被選上了，比賽前，我們不甘落後，放學後，大家一起練習，剛開始，看到自己笨拙的動作，我們都禁不住發笑，而且笑得前俯後仰。
“預備、開始！”隨着一聲令下，我們女生中的假小子——欣婷自告奮勇，先開始了練習。只見她一邊前進，一邊說：“哎呀，我的媽呀，真會折騰人！”我們也極賣力地喊道：“欣婷，加油！欣婷，你最棒……”當欣婷跳到終點時，大家圍了上去，歡笑聲連成一片。
“欣婷完成了，還有誰想試試？”我這個小隊長問道。一連幾聲，還是全體鴉雀無聲，我心想：你們不就想讓我試試嗎？試試就試試，身當士卒嘛，我也上場了……。就這樣，我們從羞怯、笨拙到大膽、熟練，一遍遍地練習着。
到了六一當天，比賽正式開始了，爲了鼓舞士氣，我第一個上場。我使出了吃奶的勁，朝着終點跳去……第二個上場的是欣婷；第三個是……
比賽結束後，接下來當然是頒獎嘍！當聽到學校領導宣佈“第二名，四年一班”時，我們班個個歡呼雀躍，一片沸騰。
哈哈，熱鬧還在後頭呢！回到教室，老師開始分發禮物：水果凍、牛奶、餅乾……文娛遊園又接着開始了：猜謎語、夾玻璃球、踩氣球……瘋狂的勁兒，簡直快把教室掀翻了。
這樣的兒童節，我能不喜歡嗎？同學們，你們呢？
六年級節日作文 篇8
我常常想，世上除了有植樹節、春節、七夕節、重陽節，還能有別的節日嗎？想着想着，我便睡着了。
一天清晨，媽媽很早就把我叫醒了：“起牀啦，起牀啦，一年一度的免費節到了，快去參加活動啦！”免費節，顧名思義，就是在那一天所有的東西都是免費的，但是現場肯定非常擁擠。我們來到活動現場，果然，才六點，現場就人山人海了。我們向前走去，來到了電子設備區。“快！”爸爸瞅準了一個還沒人的商店，像一陣風似地衝進去，一下就拿了五臺筆記本電腦、五臺高級平板電腦、五臺蘋果8手機……一下子把店裏的東西都拿得無影無蹤。“嘿嘿，趁他們都手忙腳亂，我就來一個鷸蚌相爭，漁翁得利”，爸爸笑着說。媽媽也高興極了，眼睛眯成彎彎的月牙，向我們下達命令：接下來我們分成兩組，爸爸繼續去搶東西，我和童允言去參加活動。
我和媽媽往前走，來到兒童遊戲活動區，在媽媽的鼓勵下，我參加了第一個活動——尋寶。規則是，把生活用品藏在展臺的各個角落，讓我們去發現，找到了就可以歸我們所有。我和其他小選手們，開始摩拳擦掌、躍躍欲試。“砰”的一聲槍響，開始啦，遊戲開始啦，我趕快跑到臺上找東西，不一會兒，我就從衣服堆裏找到了牙刷，從鉛筆盒裏找到了手錶，又從垃圾桶裏找到了瓷碗。再看看別的小選手們，也都收穫滿滿，有的找到了水杯，有的找到了髮卡，還有的找到了眼鏡，最後我們在歡樂的笑聲中結束了遊戲。
我們繼續往前走，又遇到了一個活動，叫做“爭分奪秒”，比起“尋寶”它可就簡單多了。展臺上有一大堆東西，只要先搶到，這東西就歸你了。我參加了比賽，一聲哨響。“快搶呀！”媽媽喊道。我也不顧淑女形象就衝了上去，左手拿了三個碗。右手拿了三個書包，嘴裏還銜了個鉛筆盒，然後就把它們扔回了自己的領地。然後又衝上去胡亂拿了一把東西又衝回來。“加油啊”，媽媽喊到。5、4、3、2、1，最後，我數數自己的戰利品，有一百多個呢！裁判宣佈我獲得了第一名，還讓我上臺領獎。
突然，我雙腳踏了個空，身子開始搖搖晃晃，又覺得耳邊傳來熟悉的聲音，“起牀啦，起牀啦，你再不起牀，就來不及吃早飯啦！”我升了個大懶腰，迷迷糊糊地睜開眼睛。
哎呀，這一切原來就是個夢啊，真希望美夢成真，真有這麼一個免費節。
六年級節日作文 篇9
現在，有一些中秋節、春節、元宵節等節日，還有國慶節、兒童節、清明節這些紀念節日，但它們都不新鮮了，我還想設立一個新節日——免費節。
這幾天，我從電視和電腦上看了一種節目，都是說一些地區的人因爲窮而挨餓受凍，那些人凍死的凍死，餓死的餓死，是多麼的可憐，我想，如果你看了這種景象，也會可憐他們的，所以我設立了一個免費節，讓他們過上好日子，不再挨餓受凍了，可是新的問題來了，你肯定也會想到：“他們需要那麼多東西，時間不夠怎麼辦呢？”我呀，要讓它成爲世界上最長的節日，讓它創造記錄，時間是……十月一日到春節過完，怎麼樣，沒想到吧？這樣，那些窮人就不用再擔心了。
免費節期間，所有東西不收一分錢，一律免費，人們可以想要什麼就要什麼，不用再爲那些自己買不起的東西操心了。我想肯定有許多人喜歡這個節日的，除了賣東西的商人們。
怎麼樣，我設立的節日是不是很有創意？你喜歡這個節日嗎？
六年級節日作文 篇10
今天，是我們世界兒童的節日，6月1日國際兒童節。我在家中換好衣服，化好妝。真想立馬飛到學校，看看學校現在是什麼樣的。我催爸爸快點把我送到學校去。
進了學校，我看見五星紅旗在湛藍的天空中飄揚。紅的、黃的、粉的、藍的、綠的、紫的等多種顏色的彩旗飄揚在教學樓中央。
到了教室的時候，我看見老師和幾個同學在佈置教室，在靠窗戶邊的欄杆上，都貼上了許多不同顏色的氣球，黑板上也貼了許多心形氣球。到了8點30分的時候，老師讓我們搬着自己的椅子排着隊伍到我們的會場。
我們的會場在往日充滿歡聲笑語的橡膠操場上。同學們按着老師的指揮，有秩序地坐下來。我們學校規定一年級、二年級、三年級坐在前面，五年級、六年級坐在後面。北面是一個有20米高、10米寬的大舞臺，中間是我們的一羣活潑可愛的孩子。南面就是羣衆、圍觀的家長們。
當一陣音樂響起以後，主持人在一段熱鬧的開場舞中走了出來。第一個節目是學校裏的領導、市裏的領導講話。他們的講話讓我們受益匪淺，對我們的學習有很大的幫助。第二個節目是一段舞蹈，他們跳的很有勁頭，就像火爐上的大火一樣。第三個節目是一段歌舞，演的是小學生的苦惱，大人並不能理解我們這些小學生的苦惱的小故事。第五個節目是唱歌《熱愛》，主要講了我們的祖國需要我們的呵護、我們的關愛，最後一個節目是大合唱，當然，我也是其中的一員，我當時看到操場上人山人海，沒有一點空隙。
同學們都把手拍麻了，腳跺痛了，別說多麼高興了。
