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【推薦】六年級敘事作文彙編六篇

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的六年級敘事作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】六年級敘事作文彙編六篇

六年級敘事作文 篇1

人總是要長大的,在你感覺到你長大的時候,是從哪一件事發現的呢?我是從主動做一件爲家人分擔的事而感覺到的—— 那天中午,做飯是我的本職,我做好飯之後到客廳看電視。與此同時,我聽見媽媽叫姐姐做菜,姐姐死活不肯做。我小心翼翼的走過去,聽聽她們說什麼。心裏不禁萌生起一個念頭——我來做。做了一番思想鬥爭後,我站出來,嘴巴快速的吐出幾個字:“我來做。”說出來後,我的心怦怦直跳,看看他們什麼反應。沒想到的是,姐姐指着我,看着媽媽,得意洋洋的說:“看到沒,我的好弟弟。”又轉過來對我說:“做得好。”媽媽只是笑了笑。我心裏終於平靜下來。其實我不會做菜,所以姐姐教,我來做。第一步,放油,我以前油彈過,,很怕,就後退了一步。姐姐看到了,說:“別怕,沒水的話,油不會彈到你。放姜進去。”我小心翼翼的把姜“扔”進去。隨意的用鍋鏟翻了一下油,再把菜給倒進去,這次有水,肯定彈。不敢去炒,姐姐叫我去炒,我纔過去鏟了幾下。我把事先準備好的水倒進去,蓋上鍋蓋。就等它煮好了。到了第二道菜,把油燒開的過程,我沒有退後了。把菜都做好後,就等開飯了。 過了不久,我就可以享受我做的美味了。我肯主動爲家裏人做事,就說明我懂事了,長大了。

六年級敘事作文 篇2

童年是什麼呢?我說呀,童年是一塊調色板,把我的生活變得五彩繽紛;童年是一塊魔方,轉呀轉,轉出我的喜怒哀樂。我6歲那年的事,使我至今難忘。

有一天,媽媽給我買了一個小泥人,可漂亮了。金黃色的頭髮,眼睛大大的,還戴着一頂帽子。穿着一件粉紅色的上衣,配一條紫色的裙子。我整天拿着它玩,或插在自行車的車頭上,向鄰居小朋友炫耀。

過了些天兒,我突然發現我的小泥人髒了,腦子裏便有了一個想法:我爲什麼不幫它洗澡呢。說幹就幹,我端來一盆水,拿了一瓶沐浴露,來幫它洗澡。

首先,我幫小泥人的衣服脫了,帽子也摘了,就把它浸泡了幾分鐘,將一點沐浴露抹在它上,洗了一會兒,我發現了小泥人變小了一點,一開始,我還不在意,以爲這是自然反應呢,可我的小泥人越變越小,越來越小,小得我都看不見了。我以爲它躲在我的手心裏,只要把手放在水,它怕水,這樣,就可以把它逼出來了,可現實恰恰與我的想法相反,小泥人連最後一滴都不見了,我想:小泥人不見了嗎?它消失了嗎?想到這裏,我就“哇哇”的大哭起來了。媽媽聽到了我的哭聲,以爲我又搞什麼破壞了呢,就急忙跑過來,問:“怎麼了?”我把事情的經過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽後,大笑起來:“小泥人是用泥巴的,遇到水當然融化了。”

然後再經過媽媽的一番調解後,我才停止了哭泣。

童年的生活是多麼美好啊!那時的我是多麼傻啊,這是,我長大了,知道了很多知識,再也不會傻事了,可我是多麼想回到童年啊!

六年級敘事作文 篇3

最近,我參加了一個演講比賽。我的講題是“態度決定一切”。上臺前,老師還讓我在班上訓練了好幾遍。

那時候,我明明還背得好好地。但是,我一上臺唸了幾句,基於緊張,就忘詞了!下面的同學,有的是嘲笑我,有的是給予我鼓勵的微笑,有的甚至是……直呼“下臺!下臺!”!我頓時覺得臉頰熱哄哄的,不敢直視老師,同學們。然後,我就說了一聲“謝謝”就下臺了。回到位置上時,我瞄了級任老師一眼,她的臉色充滿了失望。不過,幸好我們班還有一位代表——羽絨,她可是全級第一名呢!這次的比賽,她果然不負衆望的榮獲第一名。

回到班上,我沉默了良久,班上的同學有的說我丟了他們的'臉,有的用憐憫的眼神望着我。大家都以爲我是因爲沒得獎而沮喪,除了我的同桌——冷傑。其實我只是因爲不小心把媽媽送我的筆的筆蓋弄丟了而沮喪。我以爲不理會他們的說法就可以平淡一切。沒想到,他們越說越猖狂,甚至有的還當着我的面說三道四。在他們嘲笑之際,我忍不住了。我站了起來,他們就說“喲,這個失敗者你想幹啥呢?要打我們嗎?今天讓我們丟盡面子的可是你啊。我就算罵你,也是你活該!”我聽了,冷笑了一聲,“哼,說到,“對啊!我在這場比賽的的確確是輸了,但你們這些人卻輸給了我!我問你們你們有誰敢上臺演講?”沒人回答。“你們有誰比我有勇氣,站上那高高在上的舞臺?”沒人回答。“你們有誰敢在全體師生面前演講?”同樣的,沒人回答。

是的,各位。如果我們站上了舞臺,就不必怕臺下的人嘲笑,因爲在於能力,我們輸給了其他選手,但在於勇氣我們都贏過了臺下的人!那天,其實我可以選擇棄權,但我沒有那樣做,我勇敢的站上了那個只屬於勇者的舞臺!

如果有機會參加演講或其他比賽,你們一定要勇於挑戰。這樣,你們才能踏上成功,光明之路!

六年級敘事作文 篇4

10月3號晚上,我在玩手機,小姨問我:“商益銘,你姨夫明天和她女兒出去玩,你去不去?”我好不猶豫的說:“去”。

第二天一早洗漱好,打了出租車到了寶龍我們三一直在找鬼屋。到了二樓,終於找到了這個鬼屋的名字叫“藤木病院”。是個真人版的鬼屋鬼屋裏面有大哥哥大姐姐用血漿塗在衣服上,臉上帶着各種各樣鬼的面具。一張門票69元走得快的十分鐘可以走完,走的慢的甚至可以走一個小時,一共長700米。

到了門口,一個穿白色醫生衣服的叔叔出來了,和我們講述了要求。1:面是真人模仿鬼鬼不會觸碰你,也不會傷害你。2:你們不可以傷害鬼,傷害了工作人員要自己賠償醫藥費。3:這個手電筒是你們唯一的光源裏面會有燈光,但是很暗,手電筒也會很暗。損壞了,手電筒也是需要賠償的。4:不可以使用手機光,如果被發現退出遊戲。5不敢玩遊戲可以說放棄,有工作人員帶你們出去。我們就進去了裏面的人把我嚇得驚魂破散,特別是在病牀那裏殭屍切手的時候,出來了有個叔叔把我一嚇嚇出去了,叔叔還給了我們一個證。

我感覺很爽,雖然很害怕,但是還是想再玩一次。

六年級敘事作文 篇5

今天是初一,雖說天氣沒有我想象中的風和日麗,但是也讓我們五個小鬼很快樂。

“你說妹,你是城裏來的應該知道好玩的遊戲”。

“咳咳,既然豪哥這麼看好我,我當然不能讓大家失望,但是我也不知道玩什麼”。話音剛落,四個人便做出了鄙視你的眼神,兩條黑線從我頭頂冒出。“你們不要這樣,這也不是我的錯。”唉,五個人再次陷入僵持狀態,這時,“我們有時間在這裏呆着,何不如去野餐。”雲姐站起來說道。

“好啊,那你告訴我們得怎麼野!”四個人異口同聲地說。

“呵呵,聽着,我們需要帶上指南針,信號彈(沖天炮),茶、米、油、鹽、醬、辣椒、胡椒粉還有帳篷兩個,帶上打火石和手電筒,記住我們要自力更生,什麼都是自己做,好了大家去告訴家長吧,明天起程。”

經過大人的允許後,我們便背上了材料,由於帳篷有些輕,所以這個任務便交給了我。

我們來到一個不大不小的小樹林裏,找到一處平坦又接近河邊的地方;樹林裏到處都有高大挺拔並又蒼翠欲滴的長青樹,處處有鳥叫,有花香,還可以看到天空中那一絲絲殘留陽光的雲朵,這個地方,真美。

我們把帳篷搭好,模仿武林高人做的火堆:找來許多強壯、不容易被烤掉的樹枝,一根搭在一根的上面,這樣,再把一根事先準備好的鐵棍搭在上面,再用鐵絲綁在上面,做成一個放“鍋”的火堆了,接下來就開始做午飯了。

雲姐和豪哥去拾木材,旭弟負責找毛豆、白菜、蘿蔔和蔥,而益姐則負責淘米洗菜,我呢只有炒菜煮飯的命了。

我們把拾來的乾材三分之二放在一邊作爲備用,三分之一丟進火堆中,再將淘好的米放入已經做好的鍋內,以中火慢煮。其他人在帳篷裏休息,而只有我和雲姐在煮菜。喏,我正在煮湯,把洗好的白菜放入已煮好的水中,再放進鹽、味精、醬油、醋辣、辣椒、胡椒粉、油,再蓋上“蓋”,等個二十多分鐘就可以出鍋了。

接下來不僅僅只有等,還要製作碗筷;筷子是挺好做的,可這碗該怎麼做啊,冥思苦想,終於想到了,可以用喝剩下的可樂罐來做啊,用帶來的小刀把可樂罐的一半切除,再細細,就可以了······一切工作準備就緒後,就等開飯了,一分,三分,五分···,時間一秒秒過去了,大家的肚子都餓得可以聽見“咕咕咕”了。“飯熟了!”聽我這麼一喊,大夥立馬來了精神,爭先恐後的上前添飯,再加上聞着菜的香味,大家更是控制不住自己的食慾,狼吞虎嚥的吃了起來,儘管沒有了菜,大家還是很開心,因爲這是我們自己做的午餐。

第二天一早,我們早早的起了牀,隨便梳洗了一下,便把帶來的饅頭熱熱吃了。

六年級敘事作文 篇6

在一個秋高氣爽的季節中,大地都換上了新裝。而我們也又來了新一學期的降臨……“讓一讓,讓一讓”一開學,大家都擁擠在“同桌單”前,期盼着自己的同桌是一個不僅優秀帥氣,而且樂於助人的同學。然而我的同桌卻是一位新來的同學——趙子怡。可別聽他名字挺可愛的,實際上卻是一個不僅愛裝酷的女生,還有些暴力。不信的話就接下來看看我們之間的“戰爭”吧。

開學第一天,我比以往更早地來到了學校。一進教室,裏面只有寥寥無幾的幾個同學。我和他們打了招呼後,回到座位上,然後拿出新發的六年級語文書,滔滔不絕地讀了起來。讀了許久,教室裏也來了許多同學。突然,不知什麼發出了一陣劇烈的響聲。我把頭轉過去,原來趙子怡來了。“喂,給我讓一下!”趙子怡揹着一個小書包書包走到我旁邊,想直接從我這裏穿過。我心想:哎,雖然這個同桌看起來有些盛氣凌人,但第一次見還是要給別人留個好印象吧。那我就……“喂!還讓不讓呀,不要老這樣呆着呀!”還沒等我想完,她又不耐煩的說了起來。我連忙站起來給她讓座,她趾高氣揚地從這裏走過,還瞪了我一眼。我頓時感到一股冷氣,頓時感到震驚。來到學校的同學看到我這副模樣,都哈哈大笑。我爲了挽回面子,走上前去拉住她,說道:“喂,我給你讓了座,再怎麼也得說的個謝謝呀!”沒想到她把我的手一甩開,便又瞪了我一眼,就走開了。我正想還擊,沒想到竟然上課了,大家只好放棄觀看這場未完成的戰鬥。我回到位置上,心想:這大概就是傳說中的目光殺死人吧。哼,可她剛開學就這麼侮辱我,以後可怎麼辦呀。而且我可是男生的三大王者之一。不僅成績數一數二,而且我還是學校鼎鼎有名的大隊委呢!敢這麼羞辱我,等下課看我不去和你講道理!可這節課總覺得有十萬八千年,總不完。終於,救命稻草:下課鈴響了。我迫不及待地帶上我的死黨:蝦米,一起去找她評理。“喂,之前的事要給我道歉吧!”沒想到她竟然又耍了一遍酷,“什麼,竟敢無視我!看我不給你好果子吃!”於是我和蝦米便向他使用“排山倒海”。沒想到她卻說:“鏢蟲小技。”然後又對我們使用“九陰真經”,打的我們落荒而逃。由此,我們給她取了一外號叫:“帥氣小子”。(因爲她不僅愛耍酷,而且武力跟我們男生一樣,還留着短髮)

“叮叮叮”快上課了,我拿出文具盒準備上課,沒想到“帥氣小子”竟然沒帶筆,便伸了伸手,意思是找我要筆。可我也只有一隻,沒帶多餘的,但她卻要我把這支筆給她,我搖了搖頭,表示不肯。她卻使用九陰真經來威脅我,逼我交出筆,我只好乖乖地把筆交出來,而她呢卻逍遙地樂着,我就只能又向別人借筆。哎,作戰失敗。

終於到了課餘時間了,大夥就像發瘋的蠻牛一樣衝出教室。而在“帥氣小子”離開的時候卻把我的文具盒給弄掉了,我喊了聲:“站住!把我的文具盒撿回來!”她卻甩了一下頭就打算走開,我一把抓住她的手,怒氣衝衝地說:“是你把我的文具盒弄掉的,快給我撿起來!”她卻不在意地說:“只是一個文具盒嘛,沒什麼,又不是什麼大不了的。”我一聽火冒三丈高,都快跟得上是狗急跳牆了。我大發雷霆,指着她說道:“你要是再不撿起來,我就給老師說!”說完我還暗地裏笑了笑,因爲這招實在是太奸詐了。她一看到我這陣勢,加上我要去告狀,就只好一邊彎下腰幫我撿東西,一邊嘴裏嘟嚷着。YES這次作戰我勝利……

我們就這樣一直持續下去,當然了,總是我贏多輸少(不然怎麼配我這小諸葛亮的稱號)她嘛,自然就是輸多少贏啦……可現在,我們都快畢業了,又要分別了,而我至今才發現她人也挺好的,就是比較倔強和不服輸。在就要分別之際,我想對你說:“請不要忘了我們在一起的點點滴滴!一起生活的快樂!”……