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【熱門】六年級感恩作文錦集9篇

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在平日的學習、工作和生活裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的六年級感恩作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】六年級感恩作文錦集9篇

六年級感恩作文 篇1

我們身邊有着許多許多值得我們感恩的人,他們爲了我們付出了太多太多了,這些我們永遠也還不了。所以,我要用我最真誠的語言來抒發我情感。

我第一個要感恩的人,就是給予了我無價的生命的人——父母。父母,多麼溫暖而熟悉的稱呼啊!在我生病的時候,是父母爲我日夜操心;在我遇到挫折的時候,是父母在鼓勵我,幫助我;在我得到成功的時候;是父母給予了我一個燦爛的微笑……所以,我要用我最真誠的心來回報您。我知道我在讀書的時候常常惹你們不高興,因此,我要向你們表示深深的歉意!

我還要感謝我最最敬愛的老師,有人說老師是蠟燭,有人說老師是園丁。而在我看來老師就是一個普通的人,在他平凡的一生裏卻做出了許多不平凡的事。我們的老師在工作的崗位上盡職盡責,在教育的舞臺上婀娜多姿,盡顯風采。我要感謝您爲了我就像紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。您是多麼偉大啊!

我只想對你們說一句話:夠了,夠了。你們爲自己着想吧!不要浪費了自己寶貴的青春,我會記得你們對我的好的,感謝你們一直以來對我的關心,對我的幫助。沒有什麼華麗的語言,沒有什麼豪言話語,但是我對你沒有什麼華麗的語言,沒有什麼豪言話語,但是我對你的感謝不會減少一分。

謝謝你們!

六年級感恩作文 篇2

白雲在藍天上飄浮,描繪出一幅幅美麗的圖畫,那是白雲對哺育它的藍天的感恩;小魚在大海中游動,嘴裏不時地吐着泡泡,爲大海增添着生機和活力,那是小魚對哺育它的大海的感恩;落葉在空中飛舞,那是大樹對滋養它的大地的感恩;高粱笑紅了臉,釀造了一支支心靈的酒歌,那是高粱對農民伯伯爲之付出辛勤汗水的感恩。它們都知道如此感恩,何況是我們呢?

從爸爸媽媽把我一生下來,經歷了10個年頭,如今我已是四年級的學生了。他們爲我付出了多少心血與汗水!皺紋悄悄地爬上了他們的額頭,兩鬢不經意間有了白髮。而我卻渾然不覺,在理所當然地沐浴着他們的恩情。

記得那是冬天的一個晚上,媽媽正在接一個電話,而我看筆頭粗了,便找了一把鋒利的小刀,削了起來。誰知一不小心削到了我的手指頭。血汩汩地流了出來,我慌了,趕緊用衛生紙去吸,血立刻浸透了紙巾。我不由地放聲大哭,媽媽放下電話,一下衝過來,當她看到我流血的手指頭時,真是被嚇壞了。我的哭聲就像一把把尖銳的鋼刀一樣刺在媽媽的心上,她毅然地背起我走進夜幕。在去醫院的路上,天空中下着傾盆大雨,凜冽的寒風像刀一樣刮在媽媽的臉上,可她全然不顧,心疼我的淚水和着雨水直往下滴,就這樣深一腳,淺一腳地終於將我送進醫院。等醫生處理好我的傷口,夜已經很深了,我們纔回家。這件事給我心靈的震撼很大,到現在想起來,我還記憶猶新。

爸爸、媽媽對我的愛就像春天裏的小雨,滋潤着我的心田;就像夏日裏的一陣涼風、吹遍了我的每一寸肌膚;就像秋天的一輪明月,照亮了我的心房;就像冬日裏的陽光,溫暖着我的心靈……他們給我的愛是博大的,是無私的,我要盡我所能給他們留下最難忘的美好時光,讓他們不再爲我操心,煩惱。在此,我衷心地對爸爸、媽媽說:我愛你們!

不僅是我的爸爸、媽媽,還有很多人也在爲我付出,比如我的老師們,是她們帶領我遊知識的海洋,帶領我領略生活的真諦。

我應該感恩的人實在太多,學會了感恩,我就會樂觀地面對生活中的挫折;學會了感恩,我就會豁達大度地處理一切事情。朋友們,讓我們大家一起在感恩中成長吧,窗外的陽光更加明媚,小鳥的歌唱更加動聽。學會了感恩,我們的生活就一定會多彩多姿。作文

六年級感恩作文 篇3

是誰給予我最真誠、最親切的關愛,是誰對我噓寒問暖,時刻給予我無私奉獻,是誰不知疲倦地教導着我爲人處世的道理,是誰爲了我的瑣事而煩惱?對了!是偉大的母親。母愛是無私的,是永不停息的。母愛是深沉的.,母愛是細膩的,母愛是世界上最偉大的。

記得那是我五歲的時候,淘氣的我總是喜歡穿媽媽的拖鞋。雖然媽媽經常說這樣很危險,但我就是不聽,我總覺得穿着媽媽的鞋非常漂亮。果然不出媽媽所料,我在和表姐玩耍的時候,由於鞋子太大,不小心摔到了花盆上。我的嘴被花盆狠狠的劃了一下,當時血流個不停,媽媽急忙抱我去醫院治療。在去醫院的途中,媽媽雖然累得滿頭是汗,可還是一直關心我疼的是否厲害。到醫院聽醫生說我的傷口必須縫兩針時,媽媽心疼的哭了。她連忙給醫生說“一定要輕點,要用最好的藥。”他在儘量減少我的疼痛。看着滿臉淚水的媽媽,我突然懂事了。在縫針的過程中,我強忍着疼痛,一聲也沒有哭,因爲我不想讓媽媽太難過了。

母愛是一本讀不完的書,是啊!母親給予我的愛,讓我一輩子也忘不了!

指導老師評語:

點評: 文章開篇一連串的設問,一下子就突顯了母愛的偉大,接着選擇了一件小事來加以說明,結尾“母親給予我的愛,讓我一輩子也忘不了!”很好的點題,突出了“感恩”這個主題。你沒有選擇那些華麗誇張的詞語來讚美母親,只是選擇日常生活中的一件小事,可字字句句發自真情,也就格外具有一種動人的力量。 (馬曉香)

六年級感恩作文 篇4

有人說,我們要感恩同學,因爲同學把快樂與我們分享;有人說,我們要感恩老師,因爲老師教會了我們知識告訴了我們做人的道理;有人說,我們要感恩失敗,因爲失敗乃成功之母,失敗讓我們變得更加堅強;可我卻說,我們要感恩父母,因爲父母含辛茹苦的將我們撫養長大,把一生獻給了我們,卻熬白了自己的頭髮,佝僂了自己的身軀!

從古至今,中華民族的傳統美德都是以孝爲先,有孝心才能懂得關心自己,關心他人。所謂“百善孝爲先”也就是孝順父母,孝順長輩。有一次,我在一本書中看到了一個故事——“黃香溫席”,看後甚是感動。一個9歲的孩子,按理說現在應該還享受着父母給與的愛、關懷,可小黃香卻喪失了母親,他雖然很悲傷,可是他不想讓父親擔心,便比其他同齡孩子更加的懂事,他知道怎麼照顧父親,怎樣爲父親排憂解難。可他才年僅9歲啊。這是多麼令人感動啊!

再想想我們,在家動不動就耍“小公主”“小皇帝”的脾氣,有時候父母每說一句話,我就會感覺不耐煩,有時心情不好,還會把氣往父母身上撒。因爲以前總是覺得這些都是理所當然的。可是看完“黃香溫席”的故事後,我才明白,我的想法是錯的,我之前根本就沒有顧及過父母的感受,現在我明白父母平淡的話語,其實都充滿了對我的關心。

生活中,時時刻刻都有父母對我們的關心。當我取得優異的成績時,是父母在身邊鼓勵我,讓我不要驕傲,要向另一個高度進軍。當我成績退步時,更是父母在身邊支持我,讓我不要泄氣,再努力向前。父母陪伴了我12個春夏秋冬。陪我度過了一個個艱難坎坷。

父母對我們的愛是人間最普通的感,也是人間最真摯的感情。看來隨意的眼神,聽起似乎平淡的話語無不蘊藏着令人動心的真情。父母爲我擦碎了心。他給予我的愛太多太深了!我深深的記着我的父母,他們給予我的愛,都寫在那瑣碎的日子裏。

翻開父母的舊相冊,那一張張年輕的面孔,現也已經佈滿了皺紋。以前那烏黑亮麗的秀髮,現也已經有了幾根銀絲。看着,看着,我便流下了淚水……從這刻起,我學會了感恩!

感恩是人世間最美好的事情,只有會感恩的人,生活纔會圓滿,幸福,心靈才能得到滋潤!

六年級感恩作文 篇5

在母校度過了六年的時光,我們收穫了知識,還收穫了快樂、收穫了友誼……

經常看到芒果樹下嬉戲的同學,想到自己快畢業了,不由得回憶起六年來在學校裏多彩的生活……

友誼、是我與同學之間不可缺少的一部分。一提起友誼,我便想起和我朝夕相處的同學。有一次,學校組織“班班有歌聲”合唱比賽,老師要求全班同學都穿白運動鞋,這樣顯得整齊,更有精神。可合唱當天,我才發現穿錯了鞋,怎麼辦,怎麼辦?我急得大顆大顆的汗珠從額頭滾下,愣愣地站在那邊不知如何是好。同桌知道後也替我着急,想着想着,突然他眼睛一亮:“對了,我家裏好像還有一雙白鞋,你跟我一起去拿吧!”我聽了心一下子放鬆了許多,便跟着同桌一路飛奔,累得直喘氣。終於到了,他一進房間就趕緊從櫃子裏翻出一雙雪白的運動鞋,我接過鞋子馬上把腳往鞋裏塞,可鞋子太小,不管我再怎麼使勁,怎麼努力也穿不進去。心裏急手腳也跟着慌,使勁拉鞋的手指都磨得火燎燎的痛,腳也酸得快麻了,我大顆大顆的汗水又一次滾下來了。他看見了急忙叫我坐下來,把腳上那雙大兩號的鞋脫下遞給了我。我像抓到了救命稻草,匆匆忙忙地穿上鞋,感覺舒服多了,我剛回過神來,便看到他正吃力地拽着鞋子,腳使勁地往鞋裏塞,通紅的臉上露出極其吃力的表情,手指磨得火紅火紅的,好一陣子他總算是穿進去了。我剛想說些什麼,卻被他打斷了:“趕緊回學校,快沒時間了!”說完他就彆扭地跑了出去……在我着急的時候,他和我一樣急;在我困難的時候,他會不顧一切地幫助我;在我失望的時候,他也會熱情地鼓勵我。我多麼想向他說謝謝,可惜至今都沒說出口……

同學之間有友誼,和老師也有友誼。一年級教我的數學老師讓我記憶深刻,他的教學方法讓我很難忘,他在講題時經常會出一點小差錯,當我們發現後,就會積極地糾正他,與他爭論時、探討,跟老師相處就如跟朋友相處一樣輕鬆。當時我以爲老師是真糊塗,感覺很自信,就越來越喜歡數學了。後來才知道老師是故意出差錯的,爲的是讓我們喜歡數學、和老師做朋友。這樣的老師難道不可敬嗎?在母校六年的學習生活中,數學競賽時我失敗過,現場作畫時我成功過,與同學鬧矛盾時我悲傷過,與老師交流時我歡笑過。不管如何,這些都會成爲我珍貴的記憶,不斷激勵着我永遠向前……

我即將離開母校,有太多的思念,太多的不捨,我真想大聲地說:“我愛您,母親校!”

六年級感恩作文 篇6

星期二的上午,天空下着淅淅瀝瀝的小雨,周圍的景物一片朦朧,好像披上輕紗。到了下午,太陽露出了久違的笑臉,溫柔的陽光,讓秋色更加明媚。在第二十九個教師節來到之際,全校師生歡聚在金太陽廣場,慶祝這喜慶的節日。

慶祝活動由少先隊大隊輔導員葉老師主持。第一個節目是吹奏葫蘆絲。小演員們雙手握着葫蘆絲,從容不迫地走上舞臺。只見曾老師在臺下揚手一揮,小演員們的手指像蜻蜓的翅膀,在葫蘆絲上上下飛舞着,悠揚的笛聲迴盪在校園裏,悅耳動聽。接着,李校長宣佈了師德標兵的名字,只見他們身穿盛裝,身披綬帶,笑容滿面地走向領獎臺。

我們還欣賞了六(三)班的歌舞《我愛米蘭,我愛老師》。他們優美的舞姿吸引了全校師生。三個穿着粉紅色連衣裙的小姑娘,載歌載舞,其他同學手捧百合花,表示對老師的崇敬和愛戴。

最引人注目的是六(二)班的詩歌朗誦《教師讚歌》,更是把慶祝活動推向高潮。他們飽含深情的朗誦贏得了大家的陣陣喝彩。他們把紅領巾和鋼筆獻給了敬愛的老師們。

感謝師恩!祝福教師們—節日快樂!

六年級感恩作文 篇7

我們邵武實驗小學,是一所省級示範小學。歷史悠久,建築別緻,風景優美。在邵武實小的每一個地方,每一個角落都流淌着書香氣息。校園是美麗的,實小的老師則更加崇高又令人敬仰,因爲他們的存在,我們長大了,我們進步了!老師們在用真心教育我們;在我們失敗的時候鼓勵我們;在我們傷心的時候安慰我們;在我們成功的時候爲我們喝彩……一年級到五年級我認識了許多老師:蘭老師,肖老師,黃老師,林老師和吳老師。他們每一位都是辛勤的園丁,而我們是剛破土而出的小苗。

老師們給我們許多信心,鼓勵,希望。就講那次校運會吧!上學期的運動會,我們班的同學都盡了自己的努力,但沒有取得好成績,落到了年級最後一名。同學們個個垂頭喪氣,低着頭、哀傷着臉、有的還哭了,每個人都的樣子都很憔悴。林老師看到這幅景象,他也非常難過,但他卻把失敗的情緒深深地埋在心裏,微笑而又堅定的對我們說:“同學們!失敗是成功之母。只要我們認真地吸取教訓,刻苦訓練,我們一定能夠走向成功,並且拿到好成績!”通過這件事我知道了:要對自己有信心,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明,這樣才能證明給支持我們的老師看,看我們長大了!感謝您——老師,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

六年級感恩作文 篇8

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。時間的流逝像小河流水般流走,像煙霧般被風吹散。回頭來看,已經走過了六年,那一個個成長的腳印,印在了我的心田。

母校,是您給我提供了一個優異的學習環境。當初,我眼前的一切是多麼陌生啊!甚至哭着要回家,現在看來,這兒的一切就像是我的家。教學樓旁的那一排排大楊樹,花壇裏的一株株映山紅,教室裏那一隻只排列整齊的桌椅,哪一個不是看着我一天天成長,一天一天進步。還有那個大操場,每天,當太陽升起來時,我們就在那兒做操,這時,風一吹,大楊樹抽出的嫩葉就翩翩起舞,和我們一起舞動着生命的樂章。

母校,謝謝您,是您讓我有了第二個母親——老師。六年前的我,人生百味只嘗甜,衣來伸手,飯來張口,而現在,您讓我知道小鳥終究是要飛上藍天的,勇往直前、腳踏實地、不畏艱險纔是我們應走的人生之路。您教育我該善良對待他人,信守承諾、腳踏實地,孝敬父母,我所有的知識都是您無私傳授。您像是蠟炬,成灰淚始幹;你像是桑蠶,到死絲方盡。是您帶着我們這些辛勤的小蜜蜂在花海中遨遊,在花海中探索,謝謝您——老師!

在這六年中,我也和許多同學搭起了友誼之橋,種下了友誼之樹。在我孤獨絕望時,是朋友給了我支持,給了我鼓勵;在我心灰意冷時,還是朋友以赤誠之心來欣賞我。那一次,在送別同學時,我想到自己也會有這麼一天,那時,我該是多麼傷心啊!現在,我們只有兩個月在一起的時間了,我是多麼不捨呀!可是天下沒有不散的宴席,我對你們的只有真誠的祝福:祝福你們能勇敢、坦然地面對人生道路上的挫折與困難,並且大步大步地向前走。有緣我們還會相遇的!

別了,我深愛的母校;別了,我留戀的母校!

六年級感恩作文 篇9

有一個天生失語的小女孩,和媽媽相依爲命。媽媽每天很早出去工作,很晚纔回來。每到日落時分,小女孩就站在家門口等,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因爲每天媽媽都要給她帶一塊年糕回家。

有一天,下着很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望,總也等不到媽媽的身影。她決定順着媽媽每天回來的路自己去找媽媽。走了很遠,終於在路邊看見了倒在地上了媽媽。她死勁搖着媽媽的身體,媽媽卻沒有反映。小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手死勁搖晃,卻發現媽媽的手裏還緊緊抓着一塊年糕。她拼命的哭着卻發不出一點聲音雨一直在下,下女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只省下她自己。媽媽的眼睛爲什麼不閉上呢?那是因爲她放不下她嗎?她突然明白了該怎樣做。於是擦乾眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好的活着,讓媽媽放心的走小女孩就一遍一遍用手語“唱”着這首<<感恩的心>>,淚水和雨水混在一起,從她小小卻堅強的臉上滑過。很多人的心都被觸動了。在歌詞中,我聽到了一種發自內心的呼喚,由於感恩的心情,爲生活增添色彩。

是啊,我們現在再往仔細的圍繞生活走一圈,就會發現,生活中處處佈滿了關愛,例如、父母、老師、甚至是陌生人。而我們要學會感恩,學會理解愛。