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【熱門】六年級感恩作文300字錦集9篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的六年級感恩作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】六年級感恩作文300字錦集9篇

六年級感恩作文300字 篇1

老師每天都像我們的媽媽一樣精心地關心着我們。我們的班主任劉老師就是其中的一位。

我們的劉老師講課很有特點,經常用做遊戲的方法教給我們許多知識。我記得有一次,我們遇到了一道特別難的數學題,大家都不知道怎樣正確解答。我們的劉老師通過一個大家都很熟悉的遊戲,一下就把這道很難的題變得簡單了。大家都積極發言說出了自己想的一些思路。

還有一件很重要的事,我久久不能忘懷。我記着有一次,我犯了一個很嚴重的錯誤,然而劉老師沒有批評我,而是通過一種方式,讓我知道自己的不對,明白了道理。那時我暗暗下了決心,以後再也沒有犯下同樣的錯誤。

劉老師除了在課堂上細心地教我們有用的知識,晚上還要給我們批改作業、備課,是多麼辛苦啊!劉老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。

老師您辛苦了!我絕不辜負您對我的期望,我要努力學習,用優異的成績來回報您。

六年級感恩作文300字 篇2

在生活中,即使有許許多多的困難與挫折但是每當遇挫時你是堅強努力的站起來,重新去面對去挑戰還是一跌不起,從此失去了勇往直前的信心。我相信不管你選擇哪一種,即使是放棄,當你回到你自己家中時你都會感到溫暖不已;當你傷心時一盤香噴噴的飯菜會讓你止住哭泣勇敢沉着的面對;當你失敗時爸爸的啓發開導讓你對一件事有又了新的看法。這就是爲什麼一個人一貧如洗他卻感到溫暖充滿快樂,這就是爲什麼一個人站在豪華大廈的頂端卻還在埋怨上天沒有給他一個溫暖的家。是呀,每當你迷失方向時,那溫暖的家就像是你的避風港,你大海中指引方向的燈塔。我們應該感謝父母他們不僅給予我們一個溫暖的家更是他們給予我們無窮的愛與關懷。

或許,你會感到光感恩父母或許會太自私了點我們應用一顆寬廣的胸襟去感恩世界,你應該感謝讓你跌倒的人,是他們教會了你如何站起來重新面對;你應該感謝讓你遇困的人是他們教會了你如何解決困難而不是從此一蹶不振失去鬥志;你應該感謝幫助過你的每個人,是他們讓你感到溫暖。

感恩,讓你在逆境中看到希望;感恩,讓你在悲觀中看到快樂。學會感恩就能擁有寬廣的胸懷,擁有真摯的友誼,從現在開始,讓我們用寬廣的胸懷一起去感恩世界吧!

六年級感恩作文300字 篇3

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”。這首歌的名字叫做感恩的心,而在這個世界上值得我們感恩的人有很多,但是其中,最值得我感恩的就是我的父母。

當一個嬰兒“呱呱”落地的時候,父母就要開始擔起一個小生命的任務。而他們用那一點點愛哺育起我們的時候,心中就應存起感恩之心。當我說到這裏時,不禁想起了一句話:“滴水之恩,當涌泉相報。”而父母給我們帶來的滴水之恩,哦不,應該是一片汪洋大海,我們又何以償報呢?

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感人的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會,因爲感恩纔會有真摯的友誼,因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們懷着一顆感恩的心,去看待社會,看待父母;讓我們學會感恩,因爲,這會使世界變得更美好!

“感恩的心,感謝命運。花開花落我一樣,會珍惜!”

六年級感恩作文300字 篇4

我們的班主任是一位嚴厲的班主任,她對我們的要求十分嚴格,她就是我們的語文老師——邱老師。

嚴格

邱老師對我們的學習要求十分嚴格,要求我們認真對待。有一次,我寫“這”字時打了一個很小的勾,又不想改,本以爲老師不會那和仔細,應該不會查出來的。讓人意想不到的是,這個小小的錯誤也被邱老師評改出來了。從這一件小事裏,可以看出了老師對我們的學習要求是一絲不苟的,爲了讓我們書寫工整,她檢查作業格外細心,任何一個微小的錯誤都逃不出她的眼睛,教導我們學習上不能有一絲馬虎。

關心

邱老師雖然平時對我們十分嚴格,但她也對我們的十分關心。有一次我們班的.一個同學在操場上跑的時候摔倒,導致骨折了!邱老師知道後,立刻跑到操場上,用她瘦小的身體背起這位同學就往醫院送。

這就是我們的老師——邱老師。

六年級感恩作文300字 篇5

這一路上來,我感謝有你的陪伴,這包括我敬愛的老師,親愛的同學和和藹的爸爸媽媽。是你們讓我有了生命的道理,教會了我知識,明白了友情的力量。

這一路上,發生過許多事,有悲傷,有歡樂,有淚水,也有汗水。我們在一起六年多了,我從來沒表達過什麼,也許是無法從何說起,太多太多的話,在嘴邊。我真希望時間再慢點,慢點,讓我記住你們的笑容,不想在分別的時候,嘴角卻有淚水。

我知道,你們都是愛笑的,那樣的笑容,那樣的笑聲,我一輩子都忘不了。在成長的路上,有了你們的陪伴,並不孤獨,而是快樂的。爲什麼時間總是比我們快,爲什麼,我們就要因爲一張試卷而分別?其實我也不知道,但是還有你們在啊,再多的困難也阻擋不了我們前進的步伐!有你的鼓勵,有時又有你的埋怨。

我很開心,也很難過,我知道,並不是我獨自一人在跑,有你們在身旁。時光匆匆,沒有人可以陪我一直到老。分別時,你們是否會給我銷個信?那怕是短短几句話語。我不會哭,我是堅強的,我們是堅強的!我們每天都要以最好的心情去迎接明天,不管明天會發生什麼,不管明天是否會怎樣。

感謝,一路上有你。

六年級感恩作文300字 篇6

感恩是早晨陽光拂面,真情是午夜月光如水。感恩是茉莉花香,看不到花瓣卻芬芳滿懷;真情是涓涓細水,聞不到聲響卻緩緩長流……

草木爲了感恩春的到來吐露芬芳;鮮花爲了感恩夏的到來競相綻放;碩果爲了感恩秋的到來掛滿枝頭;雪花爲了感恩冬的到來輕舞飛揚。

我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家,堅實而溫馨的避風港將永遠成爲我棲息的地方。當父母渴時,爲他們端上一杯熱茶;當父母累時,過去爲他們捶捶背;這就是感恩!

我感恩我的老師,是他們教會我做人的道理,指引着我們前進的方向,給了我奮力攀登的勇氣!因此我要努力學習,取得優異的成績來報答老師對我的諄諄教誨。

我感恩我的朋友,是他伴我品味生活的酸、甜、苦、辣,讓我體會到擁有友誼的快樂。當朋友傷心時,過去說幾句安慰他的話,這是感恩;當朋友遇到困難時,伸出援助之手,這也是感恩。

感恩,不僅要感恩身邊的人,還要感恩大自然的萬事萬物。

感恩每一滴露珠,它帶給我滋養;感恩每一支花朵,它帶給我芬芳;感恩每一朵白雲,編織我的夢想;感恩每一縷陽光,托起我的希望!

對生活,我們永遠心存感恩!

六年級感恩作文300字 篇7

今天是感恩節。我們也要有所行動……

一回家,我就忙活開了趁着爸媽還沒回來,做點驚喜的禮物送給他們。

放下書包後,我便洗乾淨了手,找來巧克力醬、火腿腸、牛奶、麪包片。我先拿來一個杯子,往裏面到進了巧克力醬和牛奶,攪動均勻,製成巧克力牛奶醬,然後放進冰箱,使它吃起來更美味。趁着這會兒,我取來幾片面包片,將巧克力牛奶醬取出來,抹在麪包片上,再將火腿腸夾在麪包片中。最後再拿水果裝點一下就OK了。

爸媽看着這個“三明治”。雖然造型不是很好看,但其中包括了我對爸爸媽媽的感恩之情。

雖然你只爲爸爸媽媽做了一件小事,但卻爲他們掃去了一天的煩惱和疲憊,爲他們帶去了一片喜悅和欣慰。

父母是一盞明燈,指引你前進的方向;父母是一陣春風,趕去你心底的枯燥和煩惱;父母是甘甜的雨露,滋養我們的心田;父母是我們的啓蒙老師,教導我們人生的道理。

同學們,讓我們從一點一滴開始,關心我們的父母!

相信大家一定懂得報達父母的養育之恩的。行動吧,相信你一定能做到的!

六年級感恩作文300字 篇8

感恩母親,是母親,是母親經歷十月懷胎的痛苦,我們才獲得了生命;感恩母親,是母親的日夜操勞,才讓我們衣食無憂;感恩母親,是母親的溫暖關懷,纔有我們的快樂成長。

記得有一次,我當時在老師家補課,突然,天空頓時間被一大片黑布給矇住了,一道閃電劃過天空,接着幾生沉蒙的雷聲響了起來,之後便下起了傾盆大雨。我心想:“這下改怎麼辦?媽媽感冒在家,爸爸出差了,難道我和弟弟真的得成爲‘落湯雞’了嗎?”果然,天公不作美,老師不一會兒就宣佈下課,可雨依然下的很大,我看同學們陸續被他們的父母接走了,當我和弟弟準備成爲‘落湯雞’時,一個熟悉的身影映入我的眼簾,“是媽媽!”我和弟弟歡呼着。媽媽來到我們面前,給我們每人一把傘,便乘着三輪車回去了。

回到家的時候,我心中有一種如釋重負的感覺。而媽媽卻是暈倒在沙發上。我和弟弟驚呆了,弟弟打電話給爸爸,正巧,爸爸這時候剛回來,爸爸連忙開車送媽媽去醫院,醫生說:“病人得了重感冒,又過度疲勞,所以就暈倒了,休息幾天應該就沒事了。”

古人云:“誰言寸草心,報得三春暉。”母親的付出不是一滴水,而是汪洋的大海,我將懷着這感恩之心努力學習,回報媽媽的養育之恩。

六年級感恩作文300字 篇9

近年來,我國高校當中一些受資助貧困學生缺少感恩的情況,已引起教育界及社會各方的廣泛關注。如何提高學生的感恩意識,加強對貧困學生感恩教育,使學生樹立正確的價值觀,也成爲各高校關注的焦點。

感恩,是中華民族的優良傳統,傳承數千年,已經成爲是人生的基本準則之一。感恩也是所有生命質量的良好表現。各地學校通過展板,海報,寫作等其他形式宣傳感恩,讓學生明白感恩的意義和重要,並不斷提高學生的思想素質,激發學生的感恩之情。

學校還相應開展感恩教育課與講座,以提高學生的感恩思想,使學生形成了一個共識的感恩情懷,幫助學生樹立正確的價值取向,以促進社會的責任感的普遍化。

感恩,知恩圖報,當人接受到別人的恩情之後,這種感激之情應該是油然而生的。作爲同行的領導和社會的中堅力量,當代大學生,應該成爲感恩這一優良傳統的繼承和發展者。隨着社會的發展,尤其是在當代中國社會進入了轉型期,各種浮躁、功利思想在社會當中存在泛濫,給當代大學生的思想也產生了一定的負面影響。

許多貧困學生在接受助學貸款,貧困助學的時候,將這種國家和學校的資助當初一種想當然的事情是不應該的,我們應該懷着一種感恩情緒去接受幫助纔對。