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【精選】回憶六年級的作文合集六篇

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的回憶六年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】回憶六年級的作文合集六篇

回憶六年級的作文 篇1

對於童年的回憶,其實早已模糊了,曾經的那些甜酸苦辣,陳年往事,早已隨着時間的流逝一點點淡去。只有小時候一直居住了六年的那條古色古香的老街,至今還記憶猶新。

老街,顧名思義,就是已經老化了的街道,可是這條令別人毫不在乎的老街,卻承載了我童年的所有美好回憶。記得那是一條並不是很長的街道,但住了很多戶人家,在街頭和巷尾各有一家雜貨店。我和街頭的雜貨店老闆很熟悉。她是一位很慈祥的阿姨,大約有三十來歲,燙着一頭捲髮,喜歡穿運動鞋,笑起來有兩個隱隱約約的小酒窩。我和她很聊得來,一有什麼新鮮事兒,我都願意和她分享,有什麼傷心難過的事,我也願意向她傾訴,總之,我們就像一對形影不離的好朋友般。

在老街的後面,有一個面積不大的小公園,四周都被綠樹紅花包圍着,中間還有一座尖頂的小亭子。我經常在黃昏時分和鄰居家的小夥伴一起去玩耍。那時並沒有什麼新穎的遊戲,無非就是跳房子、砸沙包、滾鐵環等等。但我們卻玩得不亦樂乎,連大人似乎都想加入進來。你瞧,那個扎着兩個小辮子,東跑跑,西蹦蹦的便是小時候的我。我一手拿着沙包,一手握着狗尾巴草,瞄準目標一擲,“咚”隨着沙包的落地聲,我砸中了站在最前面的,剃着娃娃頭的小女孩兒,她小聲尖叫一聲,然後羞澀地邁着小碎步走過來,擡起頭,乖乖的讓我用狗尾草觸摸她的小臉,她“咯咯”地笑出聲來,微微紅着臉,靦腆地睜着一雙水汪汪的大眼睛望着我們。我們都被她可愛的模樣逗笑了,也跟着笑起來。夕陽西下時,便是我們歸去的時候,大家戀戀不捨的分別了,走時還不忘互相對視一笑,這似乎是在稱讚今天玩得可暢快了!

每每想起這些自己曾經經歷過的快樂,心裏便不由自主的浮起陣陣懷念之情。我多想回到小時候那無憂無慮的生活中去啊;多想再親身體驗一回那夥伴之間深厚的、濃濃的友情;多想再向媽媽撒一次嬌啊!可這些都隨着流逝的時間一點點淡化,淡化……

回憶六年級的作文 篇2

閉上眼睛,用心打開了一扇五彩繽紛的大門,一進門就拿着一盒五顏六色的糖果吃了起來,我吃到了:童真、童趣這兩種味道。這不禁讓我回憶起了那時的我。

那一年我們還住在一區的平房,當時我只有兩歲半,正處在什麼都不知道的年齡。我依稀記得有一天,我和媽媽蹲在院子的大門口吃飯,突然我問媽媽:“媽媽!媽媽!我小時候是不是也是這個樣子吃飯飯呀?”媽媽看着我愣了一下,就不禁想逗我一下。然後媽媽告訴我:有一天她抱着我到處要飯,來到爸爸家門前,媽媽對我爸爸說:“大哥!可憐可憐這個孩子,給她口吃的吧!”這個時候我插話說:“媽媽,我那時候是不是趕緊叫‘叔叔好’啊!”媽媽笑着說:“是的,你可聰明啦!就是因爲你叫了聲‘叔叔好’,你爸爸說‘哎呀!這個小女孩太可愛啦,不如你們都留下來吧,再別到處跑着要飯了,我來養活你們吧!’”我又插話說:“媽媽,我那時候是不是又趕緊叫了聲‘爸爸!’”媽媽笑着回答:“是啊!所以我們就留下來了,再也不用要飯了。”

聽了媽媽的講述後,我心裏非常難過。我可知道要飯的是個什麼樣子,原來我和媽媽是要飯的!不過一會兒我就又好了,因爲我想要飯應該也是很好玩吧!所以我就拿了個小鐵碗高興地叫上了幾個小朋友一起去“要飯了”。我們高興地喊着“要飯嘍!”“要飯嘍”……一會跑到一位叔叔那裏:“要飯嘍!叔叔!有沒有飯可以要!”一會又跑到一位阿姨那:“阿姨!有沒有飯可以要!”可高興了……從此我就一直認爲我的媽媽是個要飯的,而我則每天都玩兒着這些幾乎永遠都玩不膩的遊戲……

漸漸地,漸漸地,每天都有新的太陽升起,舊得日頭落地。一天天,一年年,太陽還是依舊一樣東昇西落,而這好玩的,這“美麗”的一天,卻成了回憶。那,是一個小女孩,是她那五彩斑斕的童年裏的一片祥雲,一段美好的回憶!

我靜靜地想,默默地思索,又彷彿再次見到了童年時期那個天真可愛的我,看見了我扎着兩個羊角辮和媽媽一起蹲在門口吃飯的場景……

回憶六年級的作文 篇3

在每個人的記憶裏,總會有那麼一件或者兩件或是更多的美好回憶。

我最美好的格在小學六年級,那時,我們的語文呂老師(也就是班主任)是一個剛四十出頭的中年人,她身材有些虛胖,但心靈並不“胖”因爲他容不得眼裏有一粒沙子。剛升入六年級,我滿心歡喜,因爲我又大了一歲,並且我聽上屆的同學們說這位老師和藹可親,好不容易熬到上課,老師也踩着鈴聲進了教室,在上講臺時,他一不小心踩了空,摔了一跤,全班同學都鬨堂大笑起來,這時,呂老師笑了笑,站起來拍了拍身上的塵土,說了一句“我爲你們而傾倒!”這時全班如雷鳴般的掌聲驟然而起,老師神聖而又莊嚴的走上了講臺,開始他的講課。

上面的講的是他的幽默和藹,下面是講他的精益求精。

他對我們的要求很簡單,只要求我們不抄襲,並且要把字寫漂亮,關於這個寫字,他可是不盡功夫,費勁腦筋,他每週都會抽一節課的時間來給我們練字,還記得有一次,我們班有一個男生寫了字交給他看他用句詩改變了那個男生:兩隻黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。那個男生聽出了話中話,頓時臉紅的像個番茄,全班同學看到他的樣子,全都大笑起來,下課後,同學們去看他寫的字,其實他寫的已經很好,但只因爲一個小洞受了批評,於是那個男生從此都要求一次,真是良藥苦口,忠言逆耳呀!

他常對我們說:“有事情,找老師,老師一定會在第一時間,爲你們解決困難。”那一次,他印證了這句話,那天,我們幾個學校要聯合弄一次田徑運動會,我被選上了跳繩,因爲我個兒小初中,跳的快,那天學校剛接了一批新跳繩,很重,很難跳,這不,我剛跳了一下,那繩子便重重的在我的手上留下了一條“龍”的痕記,又跳了幾下,手上就流起“番茄汗”,我痛的哭起來,這時,同學們都嚇壞了,老師這時剛好來了,便擠進,看到我手流血了,連忙跑去小學旁邊村醫院去買創口貼幫我貼上。

美好的事一蘿筐,想知道——請聽下回分解。

回憶六年級的作文 篇4

這是最後一次小學的考試了,因爲,我畢業了。

聽着這時耳邊的蟬鳴,看着窗外被翠綠覆蓋的校園,再看看教室中的人、物,這些都那麼地熟悉又陌生了。早晨來到校園之中,我在心中默默地算着這是在小學校園中的最後幾天呢!想着想着不免有些傷感了。

早上看着陸老師走進教室,將一些我們班的東西拿了下來,我在想,這就是循環嗎?我們走了,那就再也沒有"小樹觀點站"這個班級了嗎?在這個班裏我曾有過多少美好的回憶呀!那次足球賽,我們爲了班級的榮譽拼過,那次知識競賽我們一起準備過,那次班級的建設,我們一起努力思考過……這麼多件事,那麼多的"我們"難道就再也沒有了嗎?

在這個校園之中,我們度過了六年的歡樂時光。六年的春夏秋冬,我在這這兒成長,從幼稚變得成熟。這兒的那棵小銀杏,是六年前我們種下的,它在校園之中與我們共同成長,我們看着它長大,它也看着我們成長。

第一次感受到別離是這樣的,匆匆之中,也要畢業了,日子像水滴,一滴一滴地流着,匆忙之下,那段記憶也要停止了,我們也長大了。雖然我知道我們的分別不會讓地球停止不轉,但是這還是讓我很憂傷。以後還會不會再相見也是個問題,所以,這幾天我格外珍惜。

原以爲,六年是很漫長的時光,但沒有想到竟然這樣快,快得像曇花一現,只有照片還保存着那段金色而閃亮的歲月吧。

畢業了,又讓我開興又讓我悲傷,我不知畢業是好是壞,但我知道了,畢業的日子是一段最值得讓我留連的日子!

回憶六年級的作文 篇5

湖畔青石板上一把油紙傘,旅人停步折花淋溼了綢緞,滿樹玉瓣多傲然,夏沫煙雨卻癡纏,花飛雨落一如塵緣理還亂,淚如雨落才知回憶剪不斷。

落花雨,你飄搖的美麗,一次晚自習,望着窗外陰雨綿綿,不由得蹙額惆悵,同桌的你撫平我的憂傷,拉起我的手,將一把雨傘交替掌心上:“放學一起走吧。”“可是我們不順路……”“有什麼不順路,給你送到家我才安心嘛,呶,我再打車回去就好了。先不要管別人了,還是先考慮自己吧……”邊空中懸着的手,掌心傳遞着溫暖,使那個雨天不在寒冷……

最後一個夏天,我們已然說再見,但回憶綿綿,無法忘記那暖暖的雨天。晚風急,吹落繁花無情,夏天的夜晚悄至,天已漸漸變黑,還在會議室忙碌的.我卻已然忘記了時間。同桌的你一手提着一個揹包,一手拿着一盒水果,悄悄來到我身邊,向我投來清澈的目光:“都這個時候了,還在忙嗎?”我邊寫邊敷衍着:“快了……快了。”你淡然一笑,在桌旁留下了貼心的字條,走時不忘將秋季校服披在我肩上,漸漸清晰的視線,映入你溫暖的笑臉,流淚淌汗我再害怕,只因你在身邊,所以勇往直前……

最後一個夏天,不想和你說再見,但回憶綿綿,無法忘記那暖暖的筆箋。我願意,化浮萍躺湖心。教室裏傳出一縷縷噴香,我卻安靜地趴在桌旁,因沒有帶飯而失意惝恍。你將美味的飯菜呈上,要與我一同分享,我謝絕你的好意。陽光照在你臉龐,佯嗔的模樣。我將你的好意珍藏,你的酒靨再次綻放……

最後一個夏天,很想知道你會記憶我哪一點,但回憶綿綿,無法忘那暖暖的笑靨。光陰似箭,回憶雖淺,又一季回憶珍藏。那些回不去的流年,恍若昨天,卻再也看不見。再一次來到校園,殘箋斷稿道不出我想要對你傾訴的愛戀,同樣的日期不一樣的年,彷彿還是相同的雨天,憶起那些有你的回憶,暖若陽光撫心間……

“還記得昨天,那個夏天,微風拂過的一瞬間,似乎吹不翻以前,只剩回憶肯沉澱……”

回憶六年級的作文 篇6

我,普普通通的課桌,每一個上學的人都離不開我。我覺得自己的一生都是幸福的、光榮的。儘管我那一身天藍色的筆挺西裝,現在也已陳舊了,一道道皺紋爬滿了額頭,但回憶起以前的事,卻像是剛發生的一樣。

  帥氣十足的小夥

我剛出場時,就是課桌羣中最帥的大明星,我不但性格酷,而且還有個酷的標誌,知道爲什麼現在課桌上都有一條界線,這是我小主人的始創傑作,說這是在破壞桌子的人,一定是鄉巴佬進城,現在不人類也變成新新人類了,我自從有了這條線,也變成了新新課桌。說起兩個黑圈點,你肯定會說小主人又在破壞課桌形象,說這話的人一定沒審美觀念,瞧,戴副墨鏡多酷呀!人們以爲我們是鄉巴佬不懂時尚,只要衝乾淨我們就好了,其實像我這位主人一樣的人才算好主人。

  有才學的紳士

回憶起我的中年生活,我更應該感謝小主人,看着身上的那些字,有些自認爲是好主人的又會說我主人的壞話,本以爲人類是消息最靈通的,卻連這個陣舊的話題也沒聽說過,現在個頭大的肌肉男已被歲月所淘汰,目前最當紅的就是我這種有才學的紳士。