有關六年級童年作文彙總8篇

在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的六年級童年作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級童年作文 篇1

“紫瑩雨下得這麼大，你總不會眼睜睜看着我像個落湯雞一樣回到家吧？”瑩瑩可憐巴巴地看着我，就像是一隻無家可歸的流浪狗。

六月的天氣就像是“孫猴子的臉——說變就變”。放學後，原本晴空萬里的天空突然下起了傾盆大雨。所以，瑩瑩纔會一直央求我借她回家的路費。她不停地搖晃着我的雙手，眼裏流露出令人無法直視的可憐。“算了，要是讓她淋着雨回家，說不定會感冒呢，唉——，我還是‘忍痛割愛’，借她十塊錢吧。”我想道。

於是，我便從書包裏慢慢掏出錢包，十分不捨地取出了十塊錢。在給錢之前，我又猶豫了一下，又一次詢問道：“明天，明天一定會還我錢吧？”瑩瑩堅定地點了點頭，我才依依不捨地將捂得熱乎乎的十塊錢遞給她。看到錢後，瑩瑩的眼裏閃出了光芒，一把搶走了我手中的錢，然後迅速塞進了口袋裏，生怕我反悔。

第二天，我早早地來到學校，準備討債。只見瑩瑩的前腳剛跨進教室的門，我便迫不及待地跑過去，問道：“錢呢？錢呢？錢呢？欠我的十塊錢呢？”“哎呀，看我這記性，我完全把這事給忘了！”瑩瑩用力拍了一下腦門，“要不，我下午再把錢還給你吧。”聽了她的話後，我沮喪地回到了座位上。

下午，當我再次向瑩瑩討債時，卻又有了一個新的答覆：“我忘記跟你說了，我父母出差了，所以中午我沒有回家，自然還不了你錢了。”就這樣，瑩瑩每天都有不同的理由來應付我，畢竟她是我的朋友啊，我也不能說太過分的話呀。每次只能忍氣吞聲，無言以對。

大家可不能學習瑩瑩呀，像這種欠錢不還的人，我們也應該給她點教訓，好讓她知錯就改！

六年級童年作文 篇2

童年的我調皮幼稚，做過的事可笑有趣。而記憶中最深的，還是幾年前的那一件事……

那天早晨，天氣冷得要命，北風凜冽，冷嗖嗖地直往人脖子裏鑽。室外的積水還結了冰，可我還是早早地起來了。來到樓下，我發現方博淵正在打一塊粘在地上的冰塊，我好奇，便打趣地問：“老方，你在幹什麼啊？”他頭也不擡，輕描淡寫地對我說：“我在砸冰塊。”“砸冰塊？”我的好奇心更濃了，心裏的淘氣勁使我也上去和他一起砸。說實話，砸冰塊是什麼滋味，我還真沒試過。

嘿，你別看我力氣不大，可砸個冰塊應該還綽綽有餘吧，我心裏想。可這冰塊卻一點也不給我面子，不管我怎麼砸，它還是那副硬梆梆冷冰冰的樣子，絲毫沒有畏懼我的意思，更別提開“冰花”了，這可惹火了我。

此路不通，再尋他路，我稍加思考，又冒出了一個點子。我買了火柴，鞭炮，和方博淵一起來炸冰塊。我們把一盒鞭炮擺成一個五形八卦陣，放在冰塊上，我想：這回你死定了吧，呵呵。方博淵小心翼翼地把導火線點燃了，我們馬上往後退，噼、叭、叭……前方一陣濃煙，我們等煙散去後，趕緊聚上前去，準備一睹冰塊粉身碎骨的壯烈情形，可是……那冰塊居然毫髮未傷。我氣得直跺腳，啊喲，這可惡的冰塊還順勢令我摔了一跤。我立刻爬起來，燃起一根火柴，就向冰塊臉上燒去……。風呼呼地颳着，天冷得讓火都變得探頭探腦，小心翼翼。我點燃一根火柴，滅了。再點，又滅了，還點，還是滅……。直到我用盡了所有的火柴，冰塊仍是“面不改色”。這時的我就像動畫片里人物尷尬時的樣子——三道汗從額上流了下來。而那塊冰卻似乎在嘲笑我們：你們兩個真無能，連區區在下都“鬥”不過，哈哈哈！！！哎，面對此情此景，我生氣、無奈又鬱悶，但是冰塊的強大生命力，又讓我自慚形穢。

現在想來，童年的我雖有些幼稚，可那份童真和那股倔強勁兒卻是最真實，天然的。童年生活，讓人懷戀；童年趣事，回味無窮。

六年級童年作文 篇3

小時候，我很怕水，好歹是不害怕洗澡了，卻又開始害怕游泳了。

我們每個人從小就會游泳，因爲我們會在媽媽子宮裏的羊水裏來回撲騰。可是我那時竟害怕游泳，你說好笑不好笑？

上一年級的時候，媽媽爲我報了一個“蛙泳初級班”，我第一次進了游泳館，開始了我“可怕”的游泳“生涯”。

第一節游泳課，老師教了我們蛙泳的泳姿，然後把我們一個一個“撲通、撲通”地“扔”下了泳池，老師“扔”我的時候，我死皮賴臉地抓住老師的手不肯放，眼看老師就要放棄，勝利觸手可及，不料我腳下一滑，又一聲“撲通！”，我一個“倒栽蔥”一下子扎進了水裏。由於是頭朝下，我又沒有心理準備，所以進水後連嗆了兩口水纔好不容易用類似“狗刨式”的泳姿撲騰到了岸邊。

那次的經歷，就連我現在回想起來還心有餘悸，不停地打冷顫。可是，經過這一次的經歷，我對水的恐懼也逐漸減少並慢慢消失了。經過努力，我也終於學會了蛙泳。回想當初，在那“恐怖”陰影的背後，卻是深深烙在我小小心靈裏的那份童年的純真與歡樂。

六年級童年作文 篇4

如果世界上有後悔藥賣，我一定買來吃。爲什麼呢？唉！至今想起那件事，我還感到愧疚。

那時，我還在上二年級。一個雙休日的下午，我和弟弟出去滾鐵環。鐵環一偏，就滾到了路旁的龍鬚樹下，我和弟弟立刻跑了過去。突然，弟弟叫了起來：“快看，這有一隻青蛙！”我聞聲一看，果然，一隻青蛙蹲在知了洞裏，只看得見它的腦袋，它的皮是灰色的，而且長滿了疙瘩。我對弟弟說，這是癩蛤蟆。

弟弟出了個餿主意：“我們把它掏出來玩兒吧！”當時我也不知道癩蛤蟆可以幹什麼，隨口答應了。於是，弟弟用我的鐵鉤，把它鉤了上來。又用鐵鉤去打它，弄得它遍體鱗傷。弟弟玩累了，又該我大顯身手了。我扯下兩根龍鬚樹上的“龍鬚”，把癩蛤蟆“綁”了起來，然後，邊滾鐵環邊帶它“遊街”。弟弟也打累了，我也跑累了。我們索性找來一隻飲料瓶，把裏面裝滿水，然後把癩蛤蟆放進去，擰緊瓶蓋。我自言自語說：“反正這醜八怪沒有用，弄死算了。”於是，我和弟弟玩起了踢足球，我一腳，弟弟一腳，癩蛤蟆在瓶子裏直打滾。最後，我們見它翻白肚了，心想：它肯定不是淹死了，就是暈死了。於是，又高高興興地玩去了。

沒想到，我們下週的自然課學的就是那醜八怪。誰料，它吃的蟲子比青蛙還多呢！老師還讓我們要保護它們。這話就像專門跟我說的一樣，弄得我滿臉通紅。

這件事已經過去四年了，但每當我看見癩蛤蟆，心中就會感到後悔。哎，我將永遠記住這刻骨銘心、追悔莫及的錯。

六年級童年作文 篇5

現在，想現在的青春，我是滿滿的。時間是滿的`，思想是滿的，束縛也是滿的；

想當年，想當年的童年，我是空空的。

時間是空的。童年的我，空閒的時間實在太多、太多了。平日放學回家，以蝸牛般的速度挺完作業，再以烏龜般的速度爬完晚飯，時間還不到六點。這時候，我總是會隨着自己的心意，想玩會兒電腦就玩會兒電腦，想下會兒棋就下會兒棋；偶爾學學習、看看書，都覺得自己好偉大，恨不得對着鏡子給自己伸個大拇指。假期裏呀，那時間可就更多了，我頂多用上小半天的功夫就寫完了作業，剩下的時間就是瞎玩唄。特別是午休時間，那叫一個愜意。開着空調倚着牀頭吃着雪糕聽着音樂看着小說！

現在回想起來，我真是又羨慕自己當時的安逸，又心疼自己當時白白流失的時間。

思想是空的。童年的我，思想是單一的、純潔的。當時看着中國的日益強大，我只是純粹的感到自豪，而不會像現在這樣分析天下大勢；當時讀着《三國演義》，我只是純粹的圖個爽快，而不會像現在這樣再辯證哪些屬於史實、哪些屬於虛構；當時眼觀鳥巢的龐大，我也只是一味的讚歎，而不像現在再觀察它的構造、特點。總而言之，童年的我，因無忌而快樂，又因快樂而無忌！

現在回想起來，我真是又羨慕自己當時的快樂，又嘆息自己當時思考問題不夠全面的大腦。

束縛是空的。童年的我，就好似屬於藍天的鳥兒，想往哪飛就往哪飛，“風餐露宿”，“飽食風桑”！比如乎，想在閆朔哥家住一晚，痛快地玩玩電腦。電話一呼，ＯＫ!再如，想在琦琦哥家玩一天，和他盡情啃書。電話一呼，OK！接下來，就是瘋狂電腦、瘋狂啃書，高高興興的來，又高高興興地走，好不快活！

現在回想起來，我真是又羨慕自己當時的瀟灑，又痛恨自己當時心思的渙散。

我的童年，有得有失，有樂有悲，有美好有遺憾。這樣，纔是一個完整的童年。

空空的童年，使我活的更快樂；滿滿的青春，使我活的更精彩。

我留戀童年，又嚮往青春。

六年級童年作文 篇6

我的童年恰似一幅流光溢彩的畫頁，演繹着一個又一個令人啼笑皆非的故事。

記得我6歲那年，父母正在津津有味地看着火箭發射。我瞟了一下電視屏幕，一個“好”主意躍上我的心頭：火箭點上火“嗖”地一下就飛上了天，那雞點上火是不是會跑得很快呢?想着想着，我踮着腳，神不知鬼不覺地跑到我家後院的雞窩裏，準備抓一隻雞來做我的“實驗品”。

跑到雞窩裏後，我大吼一聲：“我來了!”然後向一隻大公雞撲去。那隻大公雞卻敏捷地躲開了，而我呢，則摔了個四腳朝天。我從地上爬起來，氣急敗壞地指着只大公雞罵：“你竟敢跑，看我不抓住你，你等着!”說罷，又向它跑去，沒想到它輕輕一躍，跳過了雞窩的欄杆。我慌忙追去，卻被雞窩的欄杆攔住，我打開欄杆的栓子，跑出雞窩，那隻大公雞卻已經不見了蹤影。第一戰宣告失敗，第二戰開始。這次我把目標鎖定在一隻老母雞身上，那隻老母雞拖着笨重的身子，在雞窩裏慢慢地散着步，還沒即將來臨。我準備走過去擒住它，它本想跑，卻被沉甸甸的身體壓住了，我自豪地邁着大步走過去，輕而易舉地將它提在手中，它拼命地着，也許察覺到危險了吧，可是這時已經晚了，掙扎也是徒勞的。“我勝利咯!”我歡呼雀躍着，把它高高舉過頭頂。

我把它捧到水泥地上，又找來一根火柴，用細草綁在最後幾撮毛上，小心翼翼地點燃了，然後飛快地躲起來。只見那隻老母雞撲閃了幾下翅膀，“砰”的一聲掉了下來，灰色的雞毛四濺，水泥地上一片狼藉，我頓時被這情景嚇住了，大聲哭了起來，爸爸、媽媽、奶奶聞訊趕來，忙問發生了什麼事，我把事情的原屈說了一片，他們都捂着嘴笑起來，奶奶也開玩笑說：“今晚有燒雞吃咯!”我疑惑不解地看着他們，心想：他們在笑什麼呢?

我的童年是這樣豐富多彩，你的童年又是怎樣的呢?

六年級童年作文 篇7

童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。”這首歌你回美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，過，不像星星的明亮。童年是美好的，有事回憶……

從我記事起，大姨的班上就養了兩隻小雞，一有我就去大姨班上看小雞，不知多久，兩隻小雞長大了，又許久，母雞下蛋了，蛋中要孵出小雞了，21天后，聞聲可聽小雞的叫聲，這，聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了，在母雞和公雞都家時，幫一下小雞。機會，終於來了……

，母雞給小小雞找食去了，淘氣的公雞也家，跑出去玩了。趁大姨不順手拿起雞蛋，捧在手心裏撫摸着，正經地說：“小雞不要害怕，一會你來到世界上了。”說完，我猶豫了，剝開了雞蛋，帶有餘熱，未睜開眼睛的小雞“誕生”了，它看了看我，叫了兩聲在說：“你，讓我早日來到世界上。”我可高興了，又剝開了個，當我剝到個的母雞回來了，看見我“欺負”蛇的小寶寶就猛琢了我一口，頓時鮮血流了，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨並沒說我，反而哭笑地說：“小傻瓜，雞要到纔會出生呢！你給接生，會死的。”我聽完，趕忙跑看小雞，果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了，而沒被我“接生”的都活了。我後悔極了，但都晚了……

這件事很久了，那裏我還年幼無知，但這件事鞭策，讓我勇往直前，永不後退。

六年級童年作文 篇8

一絲絲春雨灑落，滋潤着書聲琅琅的東華校園——陪伴了我三年的東華校園。今天，一棵嫩綠的莞香紮根在校園裏，如同初來東華的我們，是那麼稚嫩。

初春，濛濛細雨似乎永遠不會停止。莞香在一個陰沉沉的早晨栽下。“十年……二十年……三十年……一定再來！”畢業樹下許下的諾言，刻在心頭。絲絲縷縷回憶，不斷涌出……

童年，似一場絢麗多彩的旋轉木馬，此起彼伏，有一飛沖天的夢想，還有失敗的挫折。可不管它多靚麗，還是會在塵煙中，一去不復返了。

回首初到母校，宿舍裏只有一個同班同學。在午休時，只能靜靜地望着別班同學嬉鬧、玩耍。可我們的關係也卻在盛夏的烈日中，日益穩固。平日，總能聽到一句句關切的問候。到學期最後一個夜晚，我們宿舍，雖靜，但一雙雙澈亮而清晰的眼睛，無眠。

那個早晨，六年級各中隊隊員隊聚集在莞香前，看着一剷剷沃土鋪到莞香下，一點點水灌溉着它。莞香，稚嫩的樹用什麼培育——汗水。

前進的路上，一個個困難、挑戰並不會消失，勇敢挑戰是唯一的突破。三個月後，第一隻攔路虎將擋在我們前進的道路上——小升初。難，非難；易，非易。若讓汗水灑在母校中，我們，將攜着莞香，闊步向下一個困難邁進。

母校，留下了我們多少痕跡，操場上，奔跑的身影掠過，汗水星星點點地落下；上課時，端正的坐姿下，桌椅無聲地爲我們奉獻；宿舍裏，爽朗的笑聲迴盪着，久久不散……母校啊，我們怎能捨得離開您的懷抱!

蒼鷹在逆境中鍛鍊自我，人，在困境中鍛鍊自我。莞香，一次次的風吹雨打，只是鍛鍊罷了。這棵畢業樹，我們共同成長。

在雨後溼潤的空氣裏，莞香身上停留着些許露珠。在陽光的照耀下，我彷彿看見了一千零三十三片葉子，熠熠生輝……