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實用的六年級植物作文合集九篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的六年級植物作文9篇,歡迎大家分享。

實用的六年級植物作文合集九篇

六年級植物作文 篇1

今天是十月一日國慶節,是祖國第64歲的生日。很高興,爲了慶祝國慶佳節,爸爸特意帶我們一家人去仙湖植物園遊玩。

今天是個好日子,陽光明媚,天高去淡,秋風氣爽。一路上,處處可以看見彩旗飄揚,歡度國慶四個大字隨處可見,洋溢着快樂的節日後氣氛。

仙湖植物園,是深圳八大景點之一。我們坐公交車從福田出發,經過一個小時路程就到了羅湖區蓮塘仙湖。我們一下車,就去排隊買門票,大人20元,小孩或學生半票10元。

我們買好票,隨着衆多的遊人一起走進大門口,坐上大巴觀光車士就出發了,觀光車走在蜿蜒的山路上,看見一片片綠蔭蔭的各式樹木,行走十多分鐘就到了第一景點--弘法寺。我們隨着遊人一起來到三樓燒香拜佛,還在願望塔前扔硬幣,還給我買了一塊我喜歡的瑪瑙玉石戴上。

接着,我們又坐上觀光車出發了,先後經過了湖區、盆景園、沙漠區、桃花園、化石森林、古生物博物館、迴歸林、雕像園、裸子植物區、藥用植物區、聽濤閣、攬勝亭、兩宜亭、龍尊塔、天池、天上人間、廕生植物區、蘇鐵園......我們在積壓個景點遊覽,把一幅幅美麗的景點用數碼相機拍攝下來。

最難忘和最刺激的景點是:深圳古生物博物館,裏面古代恐龍化石,又長又大,活靈活現,我與恐龍賽跑,我的了第一名,嚇得最後出了一身大汗。

仙湖植物園內分成三大景區,由廟區、天上人間和仙湖構成。在仙湖的周圍,是由連綿不斷的高山環繞,山上都種着由鬱鬱蔥蔥的世界各地品種的珍貴植物。湖水清澈見底,湖上很多遊船供遊人自由自在的遊玩,湖裏的有許多金色的小魚,充滿着生氣。猶如人間仙境一般。

深圳仙湖植物園是以旅遊爲主,科研科普爲輔的風景植物園。種植植物多達三千多種,整個園內建築風格爲古典園林式,林茂木秀,倚梧桐山雄偉,借水庫之秀麗,空氣清新,環境優雅,有世外桃源之美稱。爸爸還說:仙湖就是一個天然的氧氣吧!

今天我玩得真開心,忘不了美麗的仙湖植物園,更忘不了今天是個好日子——國慶佳節。

六年級植物作文 篇2

我們生活的地球上有人類,有動物,還有一個這樣的王國,它的成員遍佈地球的每一個角落,但它們只能過一種在原地不動的安靜生活,它們會不斷成長,長出花,果實和種子,而且自己給自己製造食物,它們就是植物。

植物的種類很多,組成了一個龐大的植物王國。它們和人類一樣有自己的家園,有自己的名字,會製造自己的食物,會不斷長大。最最重要的是,植物還能爲動物和人類提供生存所依賴的食物和能量。尤其是貢獻巨大的森林,它既可成爲土壤的保護傘,防止水土流失和土地沙漠化,而且還可以起到“氧氣製造廠”和天然“淨化器”的作用。森林裏的植物能把地下的水吸上來,再通過樹葉散到空氣中使空氣變得清潔。

植物王國不僅是一個多彩的王國,更是一個奇特的王國,我們應該好好的保護它們,保護這個爲人類帶來美好生活的王國。保護植物王國,也就是在保護人類自己的家園!

六年級植物作文 篇3

在團省委老師的帶領下,我們來到了樹木茂盛、生機勃勃、鳥語花香的長春動植物園!

走進大門眼前是三隻長頸鹿的雕塑,這個雕塑可以看出長頸鹿一家三口溫馨、甜蜜而又幸福的生活。走在那茂密的大樹林下,一叢叢鮮花映入眼簾,一陣陣香起在鼻外迴旋,其餘動物好像是他們的臥底,叫聲相應而起,令人紛紛停住了腳步。那熱鬧的場面簡直無可挑剔,盛氣凌人,簡直醉人心脾。

在參觀的過程中,飼養員不時爲我們講解動物的生活習性。但是在參觀的所有動物中我最喜歡還是那令人陶醉的鳥類。他也讓我知道鳥類是一個愛乾淨的族羣——在進入展館裏之前,需要先把鞋底消毒,弄得一塵不染,並且不能發出聲音。以防干擾到它們溫馨的生活。這時,我們在展區裏看到了一個奇怪異的現象:一隻毛髮豔麗,全身被雪白色覆蓋住的鳥既然落在了楊樹頂端,遲遲不肯離開。經過老師的講說,這恰好應驗杜甫家喻戶曉的詩名句“一行白鷺上青天”。而這隻鳥則是白鷺呀!

在一片歡聲笑語,這次的動物園之旅就此結束了,這次的探祕索之旅,不僅讓我們學到了豐富的知識,見到了各種動物,也讓我們親近了大自然,開闊了視野,更讓我們學會了熱愛動物,珍稀動物,與動物,大自然之間豎立的美好的情感!

六年級植物作文 篇4

一隻蝴蝶經歷了無數的危險,飛到了葉子們的身邊,跟這些可愛的新生兒一起玩耍。

過了些時間,蝴蝶飛走了,她還要去看更廣闊的大地。可沒想到的是,嫩葉們卻迎來了一場磨難:暴雨沖刷着樹林,打掉了數以千計的葉子,倖存的葉子只能眼睜睜地看着這一切,同時希望自己能夠活下來。

雨停了,一隻蟬落在樹幹上。夏天來了,葉子們迫不及待地用自己成熟的身軀幫助人類遮陽。果然,老爺爺帶着孫子來到樹下乘涼。聽,他在給小孫子講故事。葉子們聽得入了迷,因爲老爺爺講的是英雄的故事。

秋衣包裹着森林,該離別了。秋天是葉子奉獻最大,卻也是奪去它們性命的季節。葉子們不知該高興還是難過,只是麻木地去跟樹媽媽告別。不久以後,它們就可以爲自己的母親帶來許多營養,從而培育出更多嫩葉。這是葉子們一輩子的信仰,只是代價有點重罷了。

美麗的蝴蝶,再見;可愛的鳴蟬,再見!還有說故事的老爺爺,再見啦……

葉子們睡了,在夢裏,它們夢見了一片片初春的嫩葉……

六年級植物作文 篇5

這次回到老家,晚上買完衣服以後,我們便坐車回家,一回到老家,我首先跑去看陽臺釗哥種植的植物,看看老家的陽臺的所種植的甜瓜的長勢是怎麼樣了,是壞還是好。

我懷着好奇的心情,心想:老家的甜瓜是不是長得很大了?到底長得怎麼樣呢,或者甜瓜已經被嬸嬸和叔叔一口一口、一個一個的吃掉了?我一想到這裏,便以迅雷不及掩耳之勢用火箭般的速度衝向陽臺。只見,一片嶄新的`植物陽臺世界出現在我眼前,一棵桂花樹立在防盜網旁邊,好像一位忠心耿耿的保鏢,來守衛者釗哥的家,以此來防止盜賊來偷東西。桂花樹的葉子是一個橢圓形的,葉子有的已經枯黃了,像一位體弱多病了的老人,即將要落葉歸根,來爲桂花樹提供更多的營養。有的葉子還是青青的,四周都是小小的刺刺,摸上去讓人覺得癢癢的,如果是十分怕癢的人,肯定會哈哈大笑。桂花樹的枝幹是粗粗的,也沾滿了刺,這個刺與前面那種刺不一樣,有時候還會刺出血來呢,桂花樹的葉子確實有毒的。旁邊便是一棵棵甜瓜騰,那裏的葉子全是綠綠的,沒有一片是枯黃的,讓我有一種四季常青、十分有活力的感覺。甜瓜的葉子跟桂花樹的葉子一樣,也是圓形的,中間的葉脈是細細地,要是你不仔細萬分地看,想看見那個葉子的葉脈是很困難的。我便開始好奇,心想:既然這葉子很好看,那麼這葉子摸上去是不是跟葉子的顏色一樣讓人覺得舒服萬分呀!我便懷着好奇心伸手上去摸了摸,葉子上面長着許多毛毛,讓我覺得舒服萬分,我立刻沉醉在葉子的海洋之中。甜瓜種子本來已經長了很多的甜瓜,但後面被嬸嬸叔叔吃了好多,還剩下一個,只見那個甜瓜是綠綠的,但是十分的小,只有我的一個虎口那麼大,甜瓜的身上長滿了容易被人察覺的毛毛,摸起來十分地癢,我差點都笑了。叔叔便把最後一個甜瓜拿去用刀把它給削了,分成了兩半,我和釗哥一人一半。我嚐了嚐那個甜瓜,一股質樸的甜味直撲我的喉嚨,並迅速流淌了下去,我用喉嚨抓也抓不住,我立刻回味無窮,接着就一大口把它吞了下去,我立刻沉浸在甜的海洋中。我想:我回家也要種甜瓜。

還是自己種的甜瓜好吃。我愛的老家植物。

六年級植物作文 篇6

隨着科技的進步,計算機網絡已成爲人們傳遞的和獲取信息的重要途徑。近日,有科學家研究發現,原來人們眼中那些被動的﹑只能站在一個地方等待被砍掉或吃掉的植物,也像人類一樣,都會構建自己的聯絡系統。特別是草本植物,例如草莓、蘆葦或是羊角芹都能自發地構建這種系統。

在這個聯絡系統中,每一株植物都會釋放和接受特殊信使物質所攜帶的信息,並與其它植株共享信息。這種傳遞信息的方式和人類的網絡聊天十分相似,因此科學家形象的稱之爲“植物聊天”。但是讓人們好奇的是,植物們在這個聊天網絡裏都聊些什麼呢?

科研人員發現,一些聰明的植物會在危險迫近的時候通過這個網絡傳遞警告信息,從而有效的減輕植物受侵害的程度,提高植物的生存能力如果有一株植物被毛蟲咬食了,那麼在同一個網絡中的其他植物都會接到內部的警告信號。在接到警告信號之後,那些還沒有被咬食的植物就會進行化學物質防禦和機械防禦,使自己不易受到侵害。此時,毛蟲就像打了敗仗的士兵,無計可施。可見,聊天網絡功不可沒。

當然,任何事情都可能有利弊兩個方面,植物的聊天網絡也是如此。就好比計算機網絡上流行的病毒,在植物聊天中,有些特殊病毒就利用網絡進行傳播,致使整個網絡內的植物都可能被感染。

這項研究令人稱奇的地方,在於它改變了人們對植物的傳統認識。現在我們才發現,我們身邊那些最常見的植物其實早就是網絡連天的高手了。

六年級植物作文 篇7

我喜愛的植物是柳樹。我家門前有一棵濃廕庇日的大柳樹。

春天到了,冬爺爺帶走了大地雪白的地毯,春姑娘輕輕一吹,萬物復甦,門前那棵大柳樹也吐出了嫩綠的新芽,隨着春風動聽的歌兒搖曳着它那多姿的身軀。

炎熱的夏天,柳樹在烈日的暴曬下,它依然那麼挺立,那棵柳樹很高大,有三層樓那麼高,樹幹很粗,兩三個小朋友才能圍起來。褐色的樹幹,摸上去很粗糙,像飽莖蒼桑的老母親關愛子孫。光滑細嫩的柳條,在風中飄來飄去,像披着青紗跳舞的少女。

柳樹的生命力非常頑強。它不需要施肥、不需要澆水、只要一撮泥土就能生長。不管多大的狂風暴雨它都不怕,只是默默無聞的奉獻自己的身軀,爲人們遮風擋雨。

看到柳樹,我就想到夏天的清潔工人,我們在家裏開着空調,而清潔工人卻在炎熱的夏天裏清掃垃圾;冬天,我們還在暖和的被窩裏睡懶覺,而清潔工人卻很早就在寒冷的冬天裏爲我們掃雪,當我們上學時清潔工人已經開闢出一條寬敞的道路。他們在不停地爲我們創造美好的生活環境。

這就是柳樹的精神,我愛柳樹更愛有柳樹精神的清潔工人。

六年級植物作文 篇8

衆所周知,植物離不開土壤、水、陽光。那麼植物是否真的有向水性呢?科學書上的事例證明:一棵小樹枯死後,靠在水塘一邊的根十分密。這一事例證明,植物具有向水性。我也想做做這個實驗,於是我在小區裏找了一棵快要枯死的小樹苗,我在根的一邊放上一盆水,過了幾天,小樹苗的根果然延伸到水裏。

我又照科學書上的方法實驗了一番,我找來幾粒發芽的豆苗、淺口盤、餐巾紙、一杯水。我先將豆苗按同一方向放在淺口盤中的餐巾紙上,餐巾紙的一端與棉條接觸,棉條的另一端浸入水中。這樣靠近棉條的一端水分就比另一端充足,接下來幾天我就觀察豆苗的生長方向,然後過了幾天改變一下棉條的位置繼續觀察豆苗的生長方向。經過觀察,我發現棉條在左邊時,豆苗在左邊生長,棉條在右邊時,豆苗在右邊生長。豆苗的生長可以因爲棉條的位置而發生改變,而棉條的方向正是水分充足的方向。

這樣,在我的關於豆苗的生長方向的實驗中,其結果就充分有力的證明:植物具有向水性。

六年級植物作文 篇9

一天,我早上起牀之後去吃早飯,喝了一碗味道十分奇怪的湯,喝下去後,肚子裏竟隱隱作痛。疼的實在是受不了了,而後,我暈了過去。

當我醒來時竟然聽到“唉”的一聲的嘆息,我往四周一看。“咦,沒人呀?”我一臉疑惑。忽然,我發覺這聲音好象是那棵柳樹發出的,可是,數怎麼會說話?我又是一臉疑惑。

“你好!你怎麼會聽懂我們的話?”柳樹突然發問,可把我嚇了我一跳,直往後退。一會兒,我見柳樹十分和善,就關心地問:“你怎麼了?你爲什麼嘆息?”

柳樹愁眉苦臉地說:“唉!還不是因爲你們人類開汽車,建工廠造成大氣污染,我們還得把費氣吸進肚子裏,工廠還排放污水,也得讓我們吸收,縮短我們的壽命,我能不嘆息嗎?特別是我剛長出新條,人們就把我的枝條給拔了!這個拔一根,那個拔一根,現在我都成禿子了!”我聽了,臉上火辣辣的,因爲我也拔過柳條!

一個身上極其黑的貓,有力無氣的用三條腿爬了過來,怒氣衝衝地說:“就是,你們人類也太可惡了!

“我本是一直十分漂亮的波斯貓,有一個可愛的主人。可是,有一天,我在穿過馬路的時候,一輛大卡車從我身邊過去,壓斷了我的一條腿,使我只能用三條腿在地上爬來爬去。”

“還有,一個小男孩用彈弓打我,一連發了好幾發石子,有一發打住我打住我牙齒,把我的牙齒都打掉了一顆。最可惡的是,人類一點也不可憐我,沒給過我一點食物,我只能在垃圾堆裏找點食物,還吃不飽,餓得骨瘦如柴。”

“不過我的好友鳥類答應我們會帶我們到外星生活,還會帶各種子到外形神催,歹勢,你們人類就要滅亡了!”

聽後,我陷入了沉思......