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實用的六年級植物作文集合八篇

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在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的六年級植物作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的六年級植物作文集合八篇

六年級植物作文 篇1

我喜歡植物,但一直只限於欣賞,極少動手養,但是也有例外。我的屋子裏有一盆文竹,已經養了好幾個年頭。平時只給它澆水,但是生長得很好,遠遠地看去,那鮮綠的羽狀枝葉就好象片片飄浮的綠雲。我之所以破例,就在於文竹的清雅脫俗和我一直鍾愛的竹子有些神似。

古人也愛竹,並且寫下了不少描寫與讚美竹子的詩篇。其中我以爲以鄭板橋《題墨竹圖》最妙,“細細的葉,疏疏的節;雪壓不倒,風吹不折”,句子簡單卻點出了竹之神韻,也難怪古人會有“寧可食無肉,不可居無竹”這樣的感嘆。

喜歡竹子!因爲它的千千節,因爲“竹有節,有千節,風過不折,雨過不濁。人之有節,猶竹之有節也。竹有節,故能勁立。人有節,故能堅剛。”雖然忘記是從哪聽來的句子,但想必寫下這詩句的人一定是一位頂天立地、胸懷坦蕩的大丈夫。所以慢慢也喜歡那種如竹之君。有句話叫做“君子當如竹”,就是指君子要有節,要像竹子一樣處濁世而不濁,要有操守而堅強剛直。但是這樣的人我從來沒有親眼見過,反而聽過許多因爲遭遇了一些挫折或者被利益衝昏頭腦的人放棄了自己的尊嚴與原則,走上了歧途的事情。也許住在竹林中在古代是件美好而另人嚮往的事情,而在現代這不過是粗糙的幸福吧,或許是這樣。

六年級植物作文 篇2

有人喜歡爭奇鬥豔的玫瑰,有人喜歡耐寒的冬梅,有人喜歡傲霜的秋菊,有人喜歡香氣撲鼻的茉莉。而我卻喜歡樸實向上、朝氣蓬勃的向日葵。向日葵的莖和葉都是綠色的,花是黃色的,像一個個孩子站在太陽露出那燦爛的笑容。一個人若心情不好看了它就會把不愉快的心情全部扔掉露出快樂的面容。

春天,向日葵從土裏爬出來,矮矮的似一個個頑皮的孩子,嬌羞的向日葵則用身體遮住自己的臉,生怕別人看到。

夏天,他們長高了,也長大了,懂得爲人民服務了。則吸收陽光和水分,充分的供給自己產出的果實--瓜子。

秋天,向日葵則感應到一年快要結束了,把它一年所吸收的養分長出的果實--瓜子,貢獻給人們。晚冬來臨,向日葵在土地裏吸收者着營養,等待明年的來臨,繼續爲人民服務。

這就是無私奉獻的向日葵,我愛向日葵,愛他無私奉獻的精神,愛它的質樸純真。

六年級植物作文 篇3

今天是過年的第4天,天氣晴朗,一點都不冷。這幾天,我不是在家裏看電視就是去拜年,好朋友都回老家過年去了。我正在無聊,突然聽到爸爸、媽媽對我說:“趕快收拾一下東西,今天帶你們去華 南植物園長長見識。”

我們很快就到達了植物園。一下車我們就沿着一條綠樹成蔭的大道走過去,道路兩邊種滿了各種稀奇古怪的大樹,樹幹上都掛着牌子。其中有一棵叫白千層的大樹,他的樹皮很奇特,白白的,有很多很 多層。還有一棵叫竹柏,它的樹葉像竹子一樣。我們走着走着,又看到了一棵很奇怪的大樹,它的樹幹四周好像豎着一塊塊的木板,我走近一看樹幹上的牌子,原來這是熱帶雨林樹木的主要特徵之一, 叫“板根現象”這棵樹的名字叫尖葉杜英。

突然,爸爸指着一棵很漂亮的樹叫我看,我走近一看,原來這棵樹叫筆筒樹。爸爸說這棵樹是恐龍時代留下來的,數量已經很少了,它不會開花,不會結果,是國家重點保護的植物。稀奇古怪的大樹太 多了,我邊走邊對自己感興趣的大樹拍照,生怕忘記了它們的名字。

看完了大樹,我們來到了溫室區。這裏正在舉辦牡丹節,溫室裏擺滿了各種顏色的牡丹花,有紅色、粉色、白色、紫色,開得可漂亮了。其中一朵花裏還有許多小蜜蜂正在忙着採蜜,我還從來沒見過蜜 蜂採蜜呢。我忍不住幫它們拍了一段視頻。看到這麼多漂亮的花,許多人都忙着拍照留戀。爸爸說,牡丹是中國的國花,它象徵着富貴。

看完牡丹,我們就進入了熱帶雨林溫室,裏邊就像原始森林一樣,我彷彿進入了電影“阿凡達”的世界。我正看得入迷,突然廣播響了起來,離關門只有10分鐘了,我依依不捨地離開了溫室。

旁邊的沙漠溫室也已經關門了,我們只能在外邊簡單地看了一些植物就回家了。今天我學到了很多知識,以後有機會我還會再來的。

六年級植物作文 篇4

走進植物園,就與花香撞了個滿懷,聞着花香,我似乎變成了一隻美麗的蝴蝶。

我飛呀飛,飛到一朵桃花上,對桃花說:“你好,美麗的桃花,你粉色的花瓣,真像少女臉頰上的緋紅。”我又飛到了桂花樹上,情不自禁地對它說:“桂花,你身上的香水味真香啊,你的白裙子多漂亮啊!”我走到一座亭子裏,春燕在唱着歌頌春天的歌,唱得好開心啊。

放眼望去,有遍地的鮮花,我熱切地跟它們打招呼:“你好,鮮紅的美人蕉,你一身紅,像要出嫁的新娘子;你好,色彩斑瀾的杜鵑,你美麗的背影,讓人如癡如醉;你好,小小的野花,你們色彩不一,聚集起來就像點綴在綠色的畫上的彩虹;你好,清純的水仙,你如一位美少女在花叢中漫步;你好,圓圓的牽牛花,你如一個歌手,唱出動聽的歌謠,也如一位主持人,爲我們報時,播報新聞……”

啊!還有你們,小昆蟲們,不管是蝴蝶還是瓢蟲,都是爲這幅綠色的畫點綴的蟲子。

我拾一朵調落的粉色雞蛋花,輕輕地聞着,感覺到了大自然的氣味;撿起一片落葉,它的紋路真好看;拿起一塊石頭,好像拾到了珍貴的.寶物。

傍晚,我輕輕地揮手,告別我植物園的朋友,戀戀不捨地走了。

六年級植物作文 篇5

提起“植物大戰殭屍”,相信你肯定玩過,說不定你還是行家呢。今天我們也玩了“植物大戰殭屍”,但是這一次,不同以往,嬌嫩的植物隊被殘暴的殭屍隊一掃而光。如果你想知道具體過程,就跟我來吧。

上課了,曹老師說要和我們玩遊戲,一頭霧水:上作文課玩遊戲?真是不可思議。再看看同學們都非常地安靜,老師這葫蘆裏賣的什麼藥啊?接下來老師說的遊戲規則,使我恍然大悟,原來老師讓我們玩平衡能力,嘿,你們說什麼,讓我說規則,好吧,告訴你,全班分成兩隊,每個同學要立正站好,右手握着尺子的一端,右臂向前伸直,與肩同高,左手將鉛筆小心翼翼地放到尺子上,使鉛筆不掉下來,堅持三分鐘,當知道遊戲規則後,安靜的教室不再安靜,變得異常歡悅,我也心花怒放,迫不及待地想試一試。(我分在植物隊)

開始了,我右手握着尺子,左手慢慢的把鉛筆放在尺子上,三十秒後,敵隊裏已有同學掉了鉛筆,我感覺這聲音似天籟之音,優美悅耳。我那顆原本就不安分的心,就像揣了只小兔子,怦怦直跳,一分鐘後,我的胳膊很酸,手不停地抖,鉛筆小子在尺子上跑來跑去,真是個歡悅的小人兒,可是我卻歡悅不起來。老師開始採訪了,我們的隊長鎮定自若,滔滔不絕地講起來,相信他附近的同學早已被他飛流直下的口水磁暈了,一分三十秒了,我的手抖得更厲害了,“啪”鉛筆掉下來了。我有點頹喪,再看看同伴們,筆差不多都掉下來了,剩下的寥寥無幾,時間到了,我們隊以十分敗給了殭屍隊,植物隊的同學們都低下頭,臉上寫滿了悲傷,殭屍隊的同學歡呼跳躍,心情截然不同。

我暗暗地下決心:吃一塹長一智,下一次比賽我要更加努力,不受外界的打擾,心靜自然穩,注重細節,把成敗掌握在自己手中。

六年級植物作文 篇6

我第一次種植物是五年級,那時候我正好有一些含羞草種子。我一直都想種,卻沒有材料……

直到有一天,這件事在我心裏呆不住了。我就問奶奶:“奶奶有沒有小一點的花盆?”奶奶無奈地搖了搖頭,說:“沒有”我心想:哎~沒有花盆,怎麼種含羞草呢?有了。

第二天我就準備了一個裝橡皮泥的小桶,在桶底下打了一個洞。那時不知道打多大的洞……奶奶驚訝地說:“你打的洞太大了,裝不了土!”結果我費了一個“花盆”,我不禁感到失望了……

奶奶知道了我的心事,就想辦法幫我找到了八個小花盆,還帶有土。我非常開心!便把這些種子種進小花盆裏,等待他們發芽!

過了好幾個星期,我種的種子一個都沒有長出芽來。我便想了想這幾天給種子幹了那些事:每天澆水,還放在太陽下曬……怎麼回事呢?是不是每天澆水的次數太多了?我失望了。

又過了一個星期,我沒有看見種子發芽,我徹底失望了。當準備除掉這些種子的時候,我仔細一看,偶然間看到了一個小嫩芽,我轉悲爲喜。心想:我要這個小嫩芽長得更壯!

可是,日子一天一天過去了。小芽一天比一天差,我努力想挽回那顆小苗,但是我沒做到!我欲哭無淚……傷心欲絕的躺在牀上哭。

雖然這鞋種子沒有長活,但是,那一棵小苗也沒有枯萎。而是完好無損的成長着!

人生中不可能全都是成功,必須有挫折,才能讓我們學會堅強!只有用心做好每一件事,那就真正能做好每一件事了!

六年級植物作文 篇7

今天是十月一日國慶節,是祖國第64歲的生日。很高興,爲了慶祝國慶佳節,爸爸特意帶我們一家人去仙湖植物園遊玩。

今天是個好日子,陽光明媚,天高去淡,秋風氣爽。一路上,處處可以看見彩旗飄揚,歡度國慶四個大字隨處可見,洋溢着快樂的節日後氣氛。

仙湖植物園,是深圳八大景點之一。我們坐公交車從福田出發,經過一個小時路程就到了羅湖區蓮塘仙湖。我們一下車,就去排隊買門票,大人20元,小孩或學生半票10元。

我們買好票,隨着衆多的遊人一起走進大門口,坐上大巴觀光車士就出發了,觀光車走在蜿蜒的山路上,看見一片片綠蔭蔭的各式樹木,行走十多分鐘就到了第一景點--弘法寺。我們隨着遊人一起來到三樓燒香拜佛,還在願望塔前扔硬幣,還給我買了一塊我喜歡的瑪瑙玉石戴上。

接着,我們又坐上觀光車出發了,先後經過了湖區、盆景園、沙漠區、桃花園、化石森林、古生物博物館、迴歸林、雕像園、裸子植物區、藥用植物區、聽濤閣、攬勝亭、兩宜亭、龍尊塔、天池、天上人間、廕生植物區、蘇鐵園......我們在積壓個景點遊覽,把一幅幅美麗的景點用數碼相機拍攝下來。

最難忘和最刺激的景點是:深圳古生物博物館,裏面古代恐龍化石,又長又大,活靈活現,我與恐龍賽跑,我的了第一名,嚇得最後出了一身大汗。

仙湖植物園內分成三大景區,由廟區、天上人間和仙湖構成。在仙湖的周圍,是由連綿不斷的高山環繞,山上都種着由鬱鬱蔥蔥的世界各地品種的珍貴植物。湖水清澈見底,湖上很多遊船供遊人自由自在的遊玩,湖裏的有許多金色的小魚,充滿着生氣。猶如人間仙境一般。

深圳仙湖植物園是以旅遊爲主,科研科普爲輔的風景植物園。種植植物多達三千多種,整個園內建築風格爲古典園林式,林茂木秀,倚梧桐山雄偉,借水庫之秀麗,空氣清新,環境優雅,有世外桃源之美稱。爸爸還說:仙湖就是一個天然的氧氣吧!

今天我玩得真開心,忘不了美麗的仙湖植物園,更忘不了今天是個好日子——國慶佳節。

六年級植物作文 篇8

我想說說“我喜愛的植物”。我喜歡的植物有很多,田間的油菜花,陽臺上的吊蘭,湖邊的柳樹等,但是,要說最喜愛的植物,那要算是小草了。從小到大,學過很多關於小草精神的詩句和文章,如:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”這是白居易的著名詩句。那時感觸不是很深,現在再去回味,才發現小草真的很偉大。它沒有高大的身軀,沒有豔麗的體態,也沒有濃厚的芳香,它是那麼渺小,甚至沒有人會注意它,然而,它卻那麼地不平凡。

它看上去真的很普通,但它的生命力很強,人們一年四季都能看到它。寒冷的冬天,別的植物都凋謝了,小草仍然能在土地上頑強地生存,黃色的一片格外突出。別看它已經變黃了,但它卻沒有枯萎,它是用這種顏色來保護自己。你看,野火都燒不盡,這點兒寒冷算得了什麼!

春風吹來的時候,許多花草樹木 都還沒開始生長,小草又早早地復甦了,把黃色變成了綠色,也挺拔了不少。那鮮亮的綠色,給春天增添了不少的色彩,人們的心情也開始陽光起來。

綠色代表着頑強的生命力,小草就是突出的例子。小草的要求很低,通常是隨遇而安。在我們身邊的每一個角落,幾乎都可以看到小草。小草用它自己的身軀,美化着大自然,美化着我們的生活。不管是人工的還是天然的,一看到大片綠色的草坪,人的心情 總會格外舒暢。現在每個城市都在搞綠化,可見,綠色真的是 我們很需要的顏色,看書看得累了,走到外面看到一片綠色的草坪,眼界頓時會開闊許多,眼睛的疲勞也會慢慢消退。週末的時候,約幾個朋友,坐到公園的草坪上聊聊天,打打牌,即輕鬆,又開心,特別舒暢!