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【精品】我的小學六年級作文300字九篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我的小學六年級作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

【精品】我的小學六年級作文300字九篇

我的小學六年級作文300字 篇1

每個人都有自己的理想,有的想當作家,爲了讓更多的人讀更好的文;有的人想當醫生,救死扶傷;有的人想當畫家,描述我們美麗的家園;有的人想當歌星,向人們展示自己的歡樂,也給別人帶來歡樂。而我的理想是能當上一名平凡而偉大,普通而神聖的人民教師。爲了能實現這個理想,我會堅持努力實現理想!不負勇望的!

小時候我看見當老師的人每天都來到學校上班。教我們認識那些有趣的文字,認識了26個字母,認識了聲母、韻母,學會了計算,學會了寫作。讓我們學到各種各樣的知識……

從此我立下決心,長大以後也要當一名教師,我要求自己從三年級開始寫日記,每一個星期寫一篇,還經常磨練自己學過的知識要記得,做到課前預習、課後複習,還要多看課外書,爲了更多人有文化知識,爲了出社會有一份好的工作,爲了培育更多的人才,我會爲這個理想付出自己最大的能力。

這就是我的理想——平凡而偉大,普通而神聖的人民教師,我相信只要我堅持努力學習,這個理想會實現的,俗話說,陽光總在風雨後,加油!

我的小學六年級作文300字 篇2

每個人都會有屬於他們自己的理想,我也不例外。我的理想很簡單,當一名畫家 . 從小我媽媽就說我畫畫的功底不錯,到了小學,媽媽果然給我報了美術興趣班,先是彩筆畫後是素描畫,隨着我的年齡的增長,我所畫的.畫也在不斷地增加,媽媽越說我的畫畫得好,我就越繼續畫下去。齊白石爺爺你們都知道吧?他就是位藝術造就極高的人士,我曾在電視上看過他的作品,覺得沒什麼,當我看到第二、三幅時,忽然發現齊白石爺爺的作品不是一般人用手可以摹仿的了的,我突然很渴望成爲像齊白石爺爺一樣的人。

要想成爲藝術殿堂中的一顆璀璨之星可並不容易,首先我應該打好基本功,彩筆畫我還行,但素描我畫的雖然不錯但離成功還有很大的一截路要走,所以我應該要練習好素描。等到素描練好之後,再開始寫生。寫生是每一位畫家成名之前必須要下功夫苦練的。寫生畫好了,那畫家的道路,就會容易走得多。畫畫要有一個重要的因素,也是我必須要做到的,那就是要有一顆平常心。不可以煩躁及浮躁,即使像是石頭掉進水裏了,也不可泛起波瀾。

我希望讓大家都可以看到我的畫,讓大家的心情輕鬆。愉快。讓人們的視覺有美的享受。萬一你在展覽館中看中了一幅畫,那也許就是我畫的呢!

我的小學六年級作文300字 篇3

很平凡,她從未有過驚天動地的輝煌令我在別的孩子面前驕傲,但她在我心目中卻很偉大,是我一刻也離不開的好媽媽。

每天早晨我還在熟睡,她已經爲我準備好早飯。晚上下班回來,她除了做飯還要爲我洗衣服,檢查作業,一直忙碌到很晚才能休息。一天又一天,一年又一年,她就是這樣默默地爲我奉獻着。

記得有一次我發高燒不退,在兒童醫院裏整整住了一個星期。每當我夜裏醒來時,都是媽媽守候在我身邊。整整一個星期我沒見她躺下睡一會兒覺,吃一頓像樣的飯。我望着媽媽那日益消瘦的面孔,聯想起許多往事。從我記事起,直到上小學三年級,一樁樁,一件件,不知媽媽爲我操了多少心,度過了多少這樣的不眠之夜,我想着想着,鼻子一酸,難過地流下了眼淚。媽媽見了,還以爲我發高燒不舒服,忙着爲我按摩散熱,還不停地安慰我。媽媽越是這樣,我心裏越難過,哇地一下子哭出聲來,急得媽媽抱着我在病房裏團團轉。

聽大人們說,小孩病一次,長一回心眼兒。這一天,我真的長了許多心眼兒,懂得了什麼是偉大的母愛。

啊,媽媽就像一根蠟燭,在默默地燃燒自己,卻給我帶來了無限的光明。

我的小學六年級作文300字 篇4

在我的文具庫中,白雪牌的還挺多。有鉛筆、圓珠筆、鋼筆、修正液、尺子等等。下面爲你介紹兩樣。

圓珠筆我的這支圓珠筆名字叫白雪,學號6號,身着黑裝,有點武警的氣質,它的橫截面是六邊形,象徵着“六六大順”,握筆處有條條波紋,好象是美女的絲襪。它的腳是身上最小的部分,也是用來寫字的部分,給它穿上靴子,就顯得更神氣了。靴子上有一個搭配,可以掛在衣戴上,走到大街上,有點白領的味道。這支圓珠筆的頭上帶了頂黑帽子,整支筆在陽光下閃閃發光,能與鑽石比美。最重要的是,它寫起字來簡單實用,清晰明快,而且價格便宜,只售1元。

修正液我的修正液皮膚髮藍,身體寬大,脖子長長,頭部皮膚白白,只有大屁股,沒有腿。穿着一件背心,你說它像孩子,它還真是一個調皮的孩子。修正液老是一屁股坐在地上或是躺着睡,根本不把人當回事,有時還表演起雜技——“倒立”。你說它是個大人,那也沒錯,工作起來可帶勁了,你少擠一點,它遵命,你若多擠一點,他也服從。把它的假髮拿掉,便露出了一個尖尖的腦袋,你就可以命令它工作了,十分方便。

平時雖然看它們一動也不動,可實際上,它們也挺可愛的。我們要愛護它們。

我的小學六年級作文300字 篇5

我們的教室寬敞明亮,周圍環境優美如畫。

教室的前面,有一個美麗的庭院。庭院理由兩塊碧綠的花圃。花圃里長着一顆枝繁葉茂的雞爪槭;春天,小鳥在他的旁邊開“音樂會”。夏天,五彩的花朵從地裏探出頭來向他問好;秋天,他給樹葉寶寶們背上降落傘,讓他們去旅行;冬天,小朋友們在他的身邊遊戲……花圃裏還長着一顆直衝雲霄、高大無比的銀杏樹。春天,銀杏樹冒出了一個個嫩綠的新芽;夏天,他打開額綠色的小傘給大樹媽媽遮風擋雨;秋天,他們想一個個淘氣可愛的小女巫在天上飛來飛去;冬天,大樹媽媽也讓他們去旅遊啦。

教室的前面還有一個清澈的池塘。池塘裏有奇形怪狀的鵝卵石,太陽倒映在裏面,想一個鮮紅的氣球,白雲倒映在裏面,像一羣美麗的白天鵝;月亮倒映在裏面,像一葉彎彎的小船;星星倒映在裏面,像許多閃亮的珍珠。

小池塘是由大約20個小木樁圍城的,小朋友們經常在那兒玩“石頭、剪刀、布”,大家在那兒玩得很開心!

教室的後面是乒乓球場,大課間那邊經常傳來大哥哥大姐姐的歡聲笑語。

我的小學六年級作文300字 篇6

人生的旅程中,遇見了你,說是無緣卻有緣;冰冷的夏季裏,不辭而別,雖說有緣卻無緣

也是一個夏天,一個新的班集體誕生了,這就意味着這將會是我們共同的三年的家,老師曾說過大家共存於八班是一種緣分。國不可一日無主,老師對你委以重任,你成了八班的一班之長。入校後的第一次月考,你以出色的成績榮獲桂冠,真是巾幗不讓鬚眉啊!你把你的成績給大家分享,帶領着這個班集體共同進步,對於這個家,你付出過心血,你流過淚水,是的,正是由於這些心血和淚水,我們將會永遠記住你我們的好班長!

入校時,我的成績很糟糕,尤其是寫作文,更是寫的一蹋糊塗,在這危急時刻,你幫助了我,點燃了我心中的希望之燈,把我從困境中拉了出來。也不知怎樣感謝你,更來不及感謝你。還記得那一次我過生日,你送了我一支鋼筆作爲紀念,如今我卻用它來寫下這些肺腑之言。原以爲只有男生之間纔會產生友誼,可這次我錯了,友誼能超越一切界限而存在,更可以戰勝一切!

你曾說我們要共同進步,而那次,我未履行諾言,倒退了。這一次月考,我一定會烤出一個令你滿意的成績,因爲是你把我從絕望中救了出來,如果這次月考考得好了,我將把它當作感恩節的禮物送你,你可一定的手下呵!

我的小學六年級作文300字 篇7

我有一個百變臉的老師——賴老師。她有一雙濃眉大眼,一頭筆直又烏黑的頭髮,笑起來嘴邊有兩個小酒窩。下面我來說說她爲什麼是百變臉老師吧!

有一次上課,賴老師正在給我們補充有趣的課外知識,講着講着,賴老師就發現了一個同學在講小話,賴老師死死地盯着他。糟了!賴老師臉上那個太陽變成了烏雲,即將要下雷陣雨了!怎麼辦?這個有趣的課外知識不能聽完了!怎麼辦呀!那個同學的眼睛和賴老師的眼睛對上了,賴老師說:“我足足盯了你兩分鐘,全班七十五個人的兩分鐘,你覺得自己應該嗎?”我們都往那個同學投去鄙視的眼光。

我們賴老師的臉,不但可以由晴轉陰,還可以由陰轉晴。

有一次上早自習,我們頭天考試的試卷發下來了,我們看到這個成績都大吃一驚,賴老師走過來你們把臉一沉,生氣地說:"你們看看都考的是什麼成績,只有10個人上了90分,2個人上了95分,唉!"這一節課我們都帶着傷心的心情讀,不過我們讀得很認真很大聲,下課鈴響了,賴老師說:"早自習讀書很認真,表揚!"上課賴老師又帶着微笑給我們講了許多有趣的課外知識。

怎麼樣?這就是我們的百變臉賴老師。

我的小學六年級作文300字 篇8

我的老師--樑霞老師,她是全校的高級語文教師之一。從二年級開始教我們班,直到三年級離開了。跟我們相處了將近二年,我很喜歡她。

樑老師個子中等,體型不胖也不瘦;頭髮是短的,上面帶點黃色;在那不大也不小的眼睛上戴着紅色眼鏡,看起來很有智慧;樑老師喜歡穿黑色的衣服,因爲很大氣。

樑老師很喜歡她的學生,雖然我們班比較奇葩,有時候讓她很頭疼,但她一直都相信我們。她精心備課,認真準備課件,批改作業的時候會把學生作文的好詞妙句念給其他老師聽。 樑老師很幽默。有一次,她在我們寫字的時候說:“班長跟我頂嘴!他不理我,我叫他來幫我忙,他不幫,卻幫其他老師的忙,我問他幹什麼,他說他助人爲樂去了。”我們全班本來是鴉雀無聲地聽着她講,後來成了鬨堂大笑。

下課的時間,樑老師會跟我們說說笑笑;上課時,有人講話,她就會停下課來,用嚴厲的目光看着講話的同學,這樣的話,誰也受不了。老師就這樣把課堂秩序調整過來。

我們爲有這樣的老師而感到很自豪

我的小學六年級作文300字 篇9

我家有一隻可愛的玩具小狗,它的毛格外的黑亮,上身是黑色,爪子都是白色的,腿是棕色的,特別是兩隻眼睛好像兩個黑寶石,用手動它的眼珠,一眨一眨好像活的一樣,真可愛。

這隻玩具小狗是媽媽從北京給我買的,我特別喜歡,只要我寫字的時候,我就會把小狗放到我的寫字桌上,讓它看着我寫字,每當我寫作業長時間磨蹭的時候,它好像在對我說:“快點寫快點寫,寫完了咱們去開開心心的玩!”我聽了低下頭趕緊寫作業。

有時候,我很不聽話,寫作業的時候是邊寫邊玩,作業幾個小時都做不完,媽媽批評我,我不想聽,還和媽媽頂嘴,媽媽就氣不打一處來,把我打了一頓,我哭了大半天,正迷迷糊糊的趴在桌上,彷彿聽見一個聲音在叫我,啊!原來是玩具小狗在對我說:“樂樂、樂樂快起來,快點寫作業吧!寫完了作業我陪你出去玩,你寫作業那麼慢,我好想你陪我玩,你都冷落我了!但是你媽媽批評你是應該的,是因爲你寫作業不踏實,邊玩邊寫,那什麼時候你纔可以和我一起玩呢!趕緊寫完了不是想怎麼玩就怎麼玩嗎?”我覺得玩具小狗說的有道理,認真的對小狗說:“好朋友,我一定改,謝謝你!”

以後我一定做個好孩子,不可以冷落我的玩具小狗了。