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【精華】六年級畢業作文合集8篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的六年級畢業作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】六年級畢業作文合集8篇

六年級畢業作文 篇1

還記得那天,是我們最後一次踏進小學校門。看着低年級剛進校的同學,不禁想到自己。拉着爸爸媽媽的手,揹着自己喜愛的新書包,踏着歡快的步子,像一隻小鳥一樣,嘰嘰喳喳說個不停。可是時間將我們拉回現實,我們的步子沒有那麼歡快,那步子卻帶着點沉重和憂傷。

和死黨像往常一樣走進校園,心裏卻想:時間,你能不能走得慢一點,這是我們最後一次一起走。雖然這條路已經走了不止一次,可是這次卻希望這條路沒有盡頭。還記得以前和死黨走在同一片天空下,一起追逐,一起大笑,一起成長。度過無數個絢爛而又單純的時刻在熟悉的校園裏,慢慢卻變成了永遠的回憶,埋藏在心底,那個最柔軟的地方。

走進教室,和平常一樣,大家吵吵鬧鬧,只是誰也不願提起畢業這件事。也有一些感性的女生,眼淚在眼眶裏打,可是硬沒讓它流下來。或許我們在那一天,我們都長大了。懂得掩埋自己的情緒,可是誰又都明白,對彼此的不捨。

“留些記憶吧,在腦海裏;說些話語吧,在內心裏;唱首老歌吧,在空氣裏;寫些文字吧,在歲月裏。”這是在一本書上看見的一句話,很簡單的一句話,卻又是我們最不願聽或者看見的一句話,因爲這句話代表着分離的到來。那一天我們畢業……

六年級畢業作文 篇2

筆尖輕輕地在雪白的紙上滑動,心中的思緒是亂的,像麻,很亂,又解不開;現在的心情,不知道要用什麼詞語來形容,也許大家都一樣,在寫畢業感言時的心情都是這樣的嗎?不知道,我只知道,心中剩下的,只有難過六年的友誼就要在今年破除嗎?會嗎?六年裏的開心,快樂,難過,悲傷,委屈都要在今年煙消雲散?六年了,我們的友誼已經紮根,牢牢地在這片大地上紮根,不可能破碎的!這份珍貴的友誼不可能在我們心中漸漸淡忘。

六年級,壓力總是大的;六年級,感情是豐富的。

我捨不得離開那些可愛的女生男生,捨不得曾今輔導我們的老師們,捨不得這所溫情母校心中儘管有太多不捨,但終歸是要離開,我們還是得面對我認爲殘酷的現實,也許這就是人生,有分有聚,有哭有笑如果這點分離都禁不起,那又怎麼禁起人生中的合合聚聚,分分離離?事實如此,我們要分開了。

如果,老天眷顧我,把我和我的好朋友們分在一起,我會很感激的。我多麼希望我們大家可以分在一個班級。但我知道,我如果有能力,而且那樣做了的話,那就太自私了。雖然大家又可以在一起快樂,但是,同學們都有自己的人生道路,要自己一步一步走。如果,我就爲了自己重新和大家在一起而毀了同學們的選擇,我想我就是有能力,也不那麼做。

面對吧,這是沒有辦法的事情,不可以改變的,珍惜現在和同學們在一起的開心時光,畢竟快樂第一嗎!

好了,寫到這兒,打住吧!回去睡覺去。

拜拜~~~~

六年級畢業作文 篇3

現在,已經是20xx年了,我們,則是六年級的畢業生,再也不是一年級的懵懂無知的小學生了。在這六年的學習當中,我們都長大了。

滑落面頰的眼淚,面對困難時的無畏,遇到難題時的思考,幫助同學的熱心,認真讀書時的面容,給老師的一句問好……這些,我們都一一經歷過。雨,打在石頭上,水滴石穿,它似乎告訴我們:畢業並不是結束,這些年種下的學習的努力也終將開花結果。

小學學習了六年:從一年級的“a”、“o”、“e”和加減法,到現在六年級的長篇大論和解方程。一年級的我們還不經世事,上課時總是想着窗外的風景,老師的批評也當做是耳旁風。六年級的我們都變了,變得跟以前截然不同了,少了幾分頑皮,多了幾分理智,上課時知道跟着老師的思路走,對於老師的批評也知道羞愧地面紅耳赤了。

每一件事情的發展,都早已註定它有個結束,這是毋庸置疑的。試問:六年的時間可以改變什麼?同樣是時間,不管是一個月、一年、三年、六年,甚至是十年,都可以改變許多。在小學的六年裏,我們學到了知識,也交到了朋友。

在我的眼中,同學們在一起玩耍的場景是記憶裏最有味道的風景,或許曾經我們一起拉過勾說要一直一直在一起,但這遲早有一天是會變的,天底下沒有一成不變的`永遠。

六年,就這麼匆匆地過去了。等到那一天,教室的課桌椅,操場上的遊戲,郎朗的讀書聲,老師的批評、表揚,寫好的同學錄……這一切的一切,都即將是從前。

六年過去了,在老師們的諄諄教導、同學們的友情下成長的我們,儼然已長成一棵參天大樹。畢業的總結也將時時縈繞於心,對了,還要記住那句話:畢業,不說再見!

六年級畢業作文 篇4

小學的時光,似水流年,就想荷葉上的露珠,瞬間即逝。可留下的確實觸動心靈的回憶。

偶爾翻到畢業照片,我懵然的看着那些既熟悉又陌生的名字,半晌,我才反應過來,以前的事情,在我腦海中浮現,曾經的歡笑,記憶的閘門被慢慢打開——畢業那天,天灰濛濛的,三三兩兩,腳步不再匆忙。每個人都感覺畢業與自己無關,但每個人都在期待。

竟然下起了雨,落在每個人的臉上。但不一會兒,就停了,地上也是溼的。偶爾傳來幾聲打鬧聲,剩下的就只有低低的私語聲。

還記得那時,初入校園的我踏進學校的大門,帶着一絲不安,一絲恐懼,還有一絲興奮。心裏想着——這就是我未來五年即將生活的地方。害怕,恐懼……種種情緒涌上心頭。

好好珍惜現在,準備迎接未來,小時候總覺得時間過的太慢,總想快點長大;長大了,突然覺得時間過得好快,好想回到小時候。可是,我們都明白,再也回不去了。

六年級畢業作文 篇5

人的一生要經歷無數次的畢業,這已經是我們的第二次畢業了。每一次畢業都意味着要離開我們的同學了,意味着要離開與我們朝夕相處的學校了,意味着我們要一步一步地走向成功的未來了。

我剛到學校的時候,懵懵懂懂的,對周圍的一切都很陌生,遇見自己不認識的大哥哥、大姐姐十分害羞,而那些大哥哥、大姐姐卻十分熱情,讓我感到了親人般的溫暖,我們雖然不是親人,但勝似親人。

那些大哥哥、大姐姐更是我的良師益友,在我學習中遇到有弄不懂的時候,我總是虛心地向他們請教,他們不論多忙,總是耐心地給我講解,幫我解決問題,戰勝困難。

在母校中除了有親愛的同學,還有令人敬愛的老師。我們的老師更是和藹親切、平易近人。她是整個學校鼎鼎有名的好老師,對我們的要求十分嚴格,但她在教學中卻又像一個童心未泯的小孩,她總是想盡一切辦法和我們“玩”,讓我們在愉快的玩耍中不知不覺地學會知識,她就是這樣一個集嚴謹和活潑於一身的矛盾體。

我想,到了初中,我一定還會再遇到一些可愛、善解人意的朋友,一定會遇到一位受人尊敬的老師,一定會不斷進步,不斷地走向成功的。

我永遠無法忘記這難捨的師生情、同學情。我想,等到畢業典禮的那一時刻,我一定更不捨得離開這座充滿歡樂、充滿親情的學校,更不捨得告別關心我的老師、友愛我的同學,一定,一定……

親愛的同學們,敬愛的老師,溫暖的母校,雖然我們即將分別,但我永遠忘不了你們,永遠,永遠……

六年級畢業作文 篇6

讓我最印象深刻的是──跳蚤市場!那天我真的是玩瘋了!我牽着妹到處跑、到處玩,各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前,有喜愛的東西毫不手軟。直到感覺過癮了,才心滿意足,因此讓我留下深刻印象。

如今要離開母校真不捨,這是我蘊藏許多完美回憶的好地方,有高興也有悲傷。很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業了,前途還有很多搞笑的事再等我發展,因此不好回頭;只記得往前,就算有挫折也會勇往直前的!再見了,各位!

不久後,咱們即將結束六年的小學生活,時刻過的好快,快到不經意眨眼,時刻就溜走了。

六年的時光,咱們經歷了太多,太多。從一年級時的春暖花開,到六年級時的秋實累累。也許有人會說,六年時刻太久了。但對於我來說,六年,說長不長,說短也不短。

就如同海浪中的一隻小舟,咱們在海浪中拼搏;就如同暴風雨中的飛鳥,咱們不畏懼風雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續跑下去……但是,咱們的身邊,總是少不了那辛勤工作的教師。教師如同咱們在學校這個家的母親,無時無地的給予咱們最溫暖的呵護,無時無地的引導咱們在知識的海洋中遨遊……教師教會咱們太多。

這六年,我體會到了同學之間的溫暖,給了我的成長太多太多的幫忙。我捨不得,捨不得同窗六年的同學;捨不得我敬愛的教師;捨不得我在小學生活中的點點滴滴;更加捨不得,我與朋友們之間的友情……捨不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我必須不會忘記你們,正因你們,我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。

六年級畢業作文 篇7

星期六,我們班舉行了畢業成果展示會。

我們七點就到校了,我們化完妝之後去了微機室,沒想到,畢業成果展示會的第一項就是現場作文。

現場作文的題目有三個:《天空的色彩》、《書香作伴》、《……的滋味》。

我想了一下,感覺《天空的色彩》寫法有些千篇一律,寫不出精品;《……的滋味》倒是能寫出精品,可我些這種文章往往會長篇大論,寫的很長很長,時間肯定不夠,而且這個題目如果寫得太感人就會有點“假大空”的感覺;經過一番斟酌之後,我選了《書香作伴》這個題目,因爲這題目比較現成,因爲我讀的書很多。

我這篇文章還被老師選中,現場給大家朗誦展示了呢!

這次畢業成果展示會分爲五個章節,這五個章節分別是:“春的希望”“夏的熱情”“秋的收穫”“冬的快樂”和“四季的夢”。

我的節目有英語短劇、朗誦和鋼琴演奏。

最感人的,當然是“四季的夢”這一章節了,有許多集體節目。我們首先集體朗誦《閃光的記憶》,這非常感人,有許多女生都哭了。之後我們合唱一首歌:《飛來的花瓣》。最後,我們唱了一個手語歌:《把愛傳出去》,這也特別特別感人。最後,幾乎所有人都憋不住了,哭了。

當郭校長給我們發完畢業證書,攝影師給我們合完影之後,別業成果展示會就圓滿結束了。

今天,我們以附小爲榮,明天,附小以我們爲豪!

六年級畢業作文 篇8

六月,是個傷感的季節!

別離際的傷感將這一季染得濃重濃重。輕輕的漫步於校園,到處在忙碌着燥動着。有穿着學士服的學姐學長成羣結隊拍畢業合影,有的忙碌甩賣生活用品以及書,有的已經匆匆離開了校園。別離際,有太多的不捨,帶給我們的感動也是不勝枚舉。天下沒有不散的宴習,沒有誰會和誰永遠在一起。大家瘋狂的拍照只因爲多想留住時光。直到要離開了我們才明白原來我們有那麼的捨不得彼此。

記得那天我們外語系給08級的學姐學長辦的畢業晚會,大家都很給力,最使我印象深刻的是當盧老師唱着《祝你一路順風》時,臺下所有學姐學長不約而同情不自禁跑上去擁抱盧老師,臺上抱成一團,臺下不少同學感動的落淚。一曲《祝你一路順風》道不盡別離的傷感與不捨,淚水也止不住別離際你們匆匆離去的腳步,就讓這一切在不言中。還記得星期一的下午,08級1班的學姐學長還有特別活動哦,那就是他們全班去吃畢業聚餐,但在去聚餐之前每一位男生抱一位女生去集合。那天學長們在女生宿舍外面等學姐出來,然後抱着學姐,我們就在在三樓的窗戶那裏大喊“學長學姐我們愛你”,他們也回喊“我們也愛你”。謝謝在最美的華年裏遇見了你們,相識就是一種緣分,讓我們珍惜在彼此生命中的掠過吧。

歲月是把“剪刀”將我們“剪”得形單影支、支離破碎。長大了外出求學的我們必須背井離鄉,離開最親愛的父母。畢業的我們必須離開我們的朋友同學老師。青春一半是嫵媚一半是憂傷。趁年輕多幹幾件自己老了想想都會笑的事。璐璐走的那天是星期二,看着她拉着行李箱匆匆漸行漸遠的背影,我什麼也沒說什麼也沒做,現在想想真覺得自己當時語言木訥、行動遲緩,我應該衝上去給她一個擁抱的,同是陽新的老鄉很難得啊。後來是華仔一大早就走了,來不及合影來不及送行。再後來是風哥、段段,都走了,都開始了你們新的征程,心裏空蕩蕩的,幸而婷姐沒走,還能在一起快活些日子。

寢室學姐璐璐呢,牙齒很白很白也很幽默,我們總是開玩笑說“你可以去代言牙膏啦”,每次我們說完她就微笑,露出很白的牙齒,很beautiful啦,而且我們同是陽新的,這無形中給大一時戀家的我不少的慰藉。華仔呢,複合型人才哦,懂得的東西很多,能說會唱還懂一些表演哦,她每次說話把我們樂的哈哈大笑,尤其是我,笑點很低。婷姐,人很好讀書很用心也很幽默,而且還是我們寢室的文曲星,是我們的榜樣,還記得大一時我是她領到312寢室的。我很幸運能和學姐住在一起,從她們身上學到很多很多,她們走過的路對我們是很好的借鑑。

回憶很多,相處不長感情不淺。我懷念的是一起騎車環城遊的日子,我懷念的是一起吃酸菜魚火鍋的時刻,我懷念的是一起寢室嗨歌,我懷念的是一起小年也看晚會的時光,我懷念的是一起有說笑有笑,我懷念的是一起走過,我懷念的…以前記得是媽媽對我說“能住在一起的人是前世修來的緣分,如同姐妹,一定要珍惜”。是啊,沒有血緣關係住在一起的人就像半個家人,所以312永遠是你們的、我們的家。我們沒畢業之前永遠敞開大門歡迎你們回家。

別離之際,千言萬語匯成一句話“海內存知己,天涯若比鄰,兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮”!

最後送給你們一首經典老歌《萍聚》:

別管以後將如何結束,

至少我們曾經相聚過,

不必費心的彼此約束,

更不需要言語的承諾,

只要我們曾經擁有過,

對你我來講已經足夠,

人的一生中有許多的回憶,

只願你的回憶裏有個我。