有關我的理想六年級作文九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我的理想六年級作文9篇，歡迎大家分享。

我的理想六年級作文 篇1

小孩子都有一個理想：有的想當尊敬的老師；有的想當天使般的護士；有的想當扶危濟困的醫生；有的想當偉大的科學家和宇航員；而我的理想是想當一名幫助人民解決困難方便生活的人——發明家。

如果我當上了發明家，我會發明一種機器人。我發明的這種機器人，頭部和人差不多，會思考，會說話。身體是一個烤箱，可以煮東西。腿是一把椅子，小孩累了可以坐上去休息。腳是輪子，可以飛快的去一個地方。後腦勺是一臺電腦，小孩可以坐在腿上打電腦。

如果我當上了發明家，我會發明太陽能汽車。我發明的太陽能汽車它不僅不會排廢氣，還可以把街上的廢氣和垃圾像一陣龍捲風吹刮過似的，一掃而空，然後產生光合作用轉化爲汽車消耗的能量。它所到之處都是一塵不染，乾乾淨淨。

我想發明的東西有自動收割機幫農民伯伯收割糧食，送給所有人；有自動粉筆，老師如果嫌累，只要對自動粉筆上的銀屏說出要寫的內容，粉筆就會自己寫起來……

以上這些都是還沒有發明出來的，但是我相信只要我好好學習就一定會發明出來的！

我的理想六年級作文 篇2

每個人都有理想，每個人的理想也都截然不同。如果合在一起，就成了一片五彩繽紛的天空。而我的理想，就象是天上的一小片白雲，我的理想是當一名偉大的自然科學家，來研究自然，改變自然，與自然界的萬物結成終生伴侶。

一個夏天的晚上，我躺在涼牀上，望着那美妙的夜空。無數顆星星在天上閃爍着。我睜大眼睛在星羣裏尋覓那顆屬於我的星星。“哈哈！我找到了！不就是那可能在黑暗中指引人的方向的北極星嗎？”漸漸的，漸漸的，我進入了甜美的夢鄉，我站在高高的若貝爾領獎臺上，胸前帶着一開閃閃發光的若貝爾獎牌，手裏捧着一束鮮花，臉上不禁露出自豪與喜悅的神情。我激動地向大家揮手致謝。一舉手，被驚醒了。

星空燦爛，北極星人仍對我眨眼睛，美好奇麗的大自然，你爲什麼總是吸引着我？

其實，在我上幼兒園的時候，就喜歡上了大自然。在上學路上，我總是欣賞着路旁的小樹，觀看花園中的鮮花。回到家，我仰望着隨風漂浮的白雲，凝視着屋檐下做窩的春燕。每每想起，總會有一個個一文在我的腦海中閃爍，等我上小學了，我兒時的問題才一個個得到消失得無影無蹤。此後，我更加熱愛大自然，要像北極星那樣爲人來造福！

奮鬥吧！我親愛的夥伴，爲了祖國的明天和實現自己的遠大理想，讓知識的巨輪，陪伴我們在海洋裏勇猛直前！

我的理想六年級作文 篇3

花兒有花兒的理想，它的理想是讓自己開得更加富麗堂皇；大樹有大樹的理想，它的理想是讓自己長得枝繁葉茂。而我的理想就是當一名保衛祖國的警察。

小時候，看見比我小的孩子當上了演員，我也想當演員；看見電視上的魔術師有着一雙神奇的雙手，我也想當魔術師。漸漸的我長大了，因爲一次偶然的機遇，看見了一場警察抓小偷的場面，那時，我就下定決心要當一名人民警察。

警察這個職業是神聖的、偉大的。也許，有的人會說當警察很辛苦，隨時會有生命危險，可我卻不這麼認爲，我覺得當警察是爲人民服務，這會使我感到幸福；雖然會辛苦甚至受傷，但是爲了人民羣衆的生命財產安全，我應該感到驕傲和自豪！試想，如果社會上每個人都想做警察辛苦、危險，沒有人當警察，那社會豈不是很混亂嗎？

要想實現這個偉大的理想不是不可以的，我現在就要用知識充實自己，樂於助人，要不然怎麼能使祖國繁榮昌盛，人民過上衣食無憂的日子呢？只有這樣，我的理想在我心裏才並不遙遠。

我的理想在我的心裏就像宇宙中一顆恆星光輝、閃爍！從現在起，我要更加努力的學習，早日實現我的理想！

我的理想六年級作文 篇4

每個人都有自己的理想，我們都爲了自己的理想而努力。而我的理想，就是做一名攝影師。

期初，我是在網絡上看到攝影大師的作品，被那強烈的色彩和空靈的美感震撼了，於是便開始對攝影感興趣。後來我又通過朋友得知了手機攝影這項技術，自己開始慢慢摸索學習，嘗試着去用手機攝影，直至真正愛上了攝影，立志成爲一名優秀的攝影師。

攝影同其它技術一樣永無止境，有無限的突破。想要拍出好作品，就得不斷地去摸索去鑽研。我一直以來都會去閱讀有關攝影方面的書籍，從中學到更多的技巧和訣竅，不斷提升自己的攝影技術。但光看書還不夠，還得多參考大師的作品，看看他們是如何攝影的，這樣可以獲得許多靈感和啓示。在做足了功課後，就需要我們的親身實踐了。我每個週末都會去公園取景拍照，迎着微風和着雨後土地鬆軟的清新味道，整個人全身心地融入到美景之中，用心尋找值得拍下的景物。這樣拍出的照片不僅充滿感情，而且會讓自己的經驗更加豐富，更加得心應手。

但因爲是手機攝影，設備配置都太低，很多效果都拍不出來。所以，我已經開始攢錢買一臺單反相機，讓自己裏理想更進一步.

相信自己，只要爲自己的理想不斷努力、奮鬥，總有一天，會到達理想的終點。

我的理想六年級作文 篇5

沒有理想的人，就相當於是一直沒有翅膀的小鳥。但是，我相信你們都有理想吧！想聽聽我的理想是什麼嗎？哈哈，還是讓我來告訴你吧！

我我小的時候想當一名科學家，我覺得當科學家很好玩，可以發明一些有趣的東西。但是，當我看完了一個電視，它對我的心靈震撼很大，使我打消了那個念頭。

那是一個週六，當我打開電視的時候，畫面上出現了一個地方在大地震之後的情景。我看到那些房屋都倒了，那些醫生和戰士在擡着一個個傷員從山上擡到山下。看完了之後，我對自己說：長大之後我一定要當一名醫生，給人們帶來健康，使每一個人都快樂地活着，讓人們以後注意點，不要再生病了。

可是，醫生可不是誰想當就能當得了的。所以，我今後一定要努力學習，努力奮鬥。我們現在的任務就是好好學習，如果你不好好學學習，將來你當了醫生，連個字都不認識，你還怎麼當啊！我們現在要多學點知識，爲將來做好準備，在現在，就要樂於助人，幫同學的忙。從小養成愛幫助人的好習慣，還要每天干一些力所能及的事情。

我相信，在我的努力下，夢想將不是夢想，將變成事實。我一定會爲我自己的夢想而努力，而奮鬥！我也相信，有許多人也跟我一樣，都在爲了自己的理想而奮鬥。讓我們一起爲我們的理想加油吧！

我的理想六年級作文 篇6

不管你是成功還是失敗，都會擁有自己的理想。理想，將使你開創並展翅翱翔在屬於自己的藍天。誰也不例外，我也擁有自己的理想。

我的理想是當一名畫家。把自己的豐富多姿的幻想酣暢淋漓地躍然紙上，向世人展現，在畫中開創我的一片天地，我要在我的畫中熔入中國古代民間藝術的元素，把現代與古代藝術融爲一體。用幽雅漂亮，清幽絕塵的畫境去打動世人，引人深思，一不小心，讓欣賞者也陷入了自己天馬行空的幻想與對如煙往事的回憶。那便是心靈與心靈的溝通與融合，使心靈上更加富裕。作爲一位熱愛藝術的人，我堅信，畫是世間上盡善盡美的東西，所有接觸到它的人都會隨之變得善良美好，使世界變得春滿人間。我會利用畫紙與筆，一起演繹生命 與理想中的一場華美。

讓我懷着這個美好的理想，努力學習，奮發向上，在自己的原野上乘風破浪地追逐着這個夢想！

我的理想六年級作文 篇7

我的理想每個人都有自己五彩繽紛的夢，都有自己想要實現的理想;每個人的理想又都是一盞指路的明燈，指引着我們到達成功的彼岸!世間萬物都有理想：山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍天，樹木的理想是大地…。。而我的理想就是當一名光榮的人民教師。這個理想起源於我對老師的崇拜和感恩。

記得我剛呀呀學語進入幼兒園的時候，小朋友們在教室裏翻天覆地，大鬧天宮，這時候只要老師的身影一出現，一切就都戛然而止，沒有嚴厲的指責，只有淡淡的微笑，卻能將一切平息。那時候我就開始崇拜老師的“法力”高強;上小學一年級了，有了閱讀的習慣，常看到描寫老師的文章，文章中總有深夜老師批改作業的身影，像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這樣形容老師的詩句更是多不勝數，那些美好的篇章，總能讓我心中升騰起無限的敬意，總思考着那是一份怎樣神聖的職業，享有着這麼多人的敬仰，因此我就更崇拜了。在求學的道路上有成功亦有失敗，是老師的教誨給了我信心，使我重新燃起心中的夢想，更確定了我的奮鬥目標。

那是剛進行完期中考試，雖然我語基部分滿分，但是因爲粗心作文遭遇前所未有的失敗，心情非常的煩躁，灰心喪氣，整天只覺得昏昏沉沉的。那天早上，隨着早讀的鈴聲剛落，教室裏一片的寂靜，我坐在座位上，手裏拿着書，翻來覆去怎麼就讀不進去。“倩穎，你出來一下。”語文林老師的聲音打斷了我的遐想。我低頭急步走出教室。一股冷風吹來，我想退回來，但當我看到林老師那單薄的身影在風中晃動，就快步走到了老師跟前。’林老師用手理了理她那被風吹亂的頭髮，清了清嗓子開始和我談話：倩穎，你覺得你這次考試怎樣?我把頭低得更下了，默默無語。老師又緊接着追問：是不是這次考試成績給你很大的打擊?我點了點頭，淚水在眼眶裏打滾。

林老師拍了拍我的肩膀又說：一次失敗決定不了什麼，失敗只是暫時的，要敢於面對失敗，失敗了要找到失敗的原因，要對症下藥，這樣纔會有進步，把頭擡起來。我擡起頭，我記得當時的遠處的天空似乎變得燦爛起來，我和林老師面對面的站着，陽光灑在我們的身上，我們的身影投射在牆上，勾勒出了一幅人生最美的畫面。這時，林老師又開口了;倩穎，把握今天，努力不使粗心成爲帶有遺憾的昨天……輕輕細語，溫柔的'撫摸更加堅定了我的人生道路，那麼多真心的鼓勵和期待讓我充滿着勇敢，老師的每一點關愛、每一次支持都是我努力的動力，站在那高高的講臺上，帶着神祕的微笑，他們講課時的那種耐心，與同學交流時的和藹，都是那麼的讓人倍感親切。

老師，一個多麼神聖的職業，祖國的發展、強大，他們功不可沒。是他們打造了我兒時妙趣橫生課堂，啓蒙了我人生中的第一個理想，讓我前行之路不再黑暗，光明中能勇往直前，我想，我要繼承他們的事業，以此來報答他們的諄諄教誨，於是，那顆名叫“老師”的理想的種子在我幼小的心靈更根深蒂固了!也成了照亮我未來人生的一盞明燈!

我的理想六年級作文 篇8

有志不在年高，無志空長百歲。

理想，是人生的導航塔；理想，是天空之自由飛翔的小鳥；理想，是漫漫黑夜中的一盞明燈；理想，是斷了線的風箏，隨風飄揚——每一個人的心中都有一個美好而獨特的理想，這個理想指引着我們前進，給我們照亮前進的路。

我從小就有一個理想，那是一個遙遠的理想，那是一個美好的理想，那是一個與衆不同的理想——當一名太空旅行者，宇航員。

每當夜幕降臨，我獨自一人望着藍得發黑，羣星閃耀而又神祕的夜空，心裏總會產生一種嚮往的好奇心，他總是會勾起我的幻想：有一天，我程上太空飛船，底下很多人在爲我歡呼，我帶着滿懷的好心情，“5，4，3，2，1，0—發射”“嗖”得一下，我透過薄霧，飛上了天空，飛入了宇宙，無邊無際的銀河，好美，我飛上了一個未知的星球，在那裏認識了好多朋友，從此，地球和另一個星球可以互相來往——

楊利偉是以爲航天英雄，他的名字人人皆知，他是我崇拜的英雄，我想像他一樣，當一名航天女英雄，飛到浩瀚的宇宙，尋找未解之謎——將來有一天，我一定會登上太空飛船，當上一名受萬人敬仰的航天女英雄。

爲了可以實現這一個理想，讀書是不可以被忽視的，我喜歡讀書，尤其是一些科幻冒險的，它們帶給我幻想和憧憬，是我更想成爲宇航員，飛向宇宙。當然，這是我自願的，其實這些書也是非常有趣的，我喜歡讀。一些關於宇宙一類的動畫片，我也十分愛看，如《哆啦a夢之銀河特快車》，《宇宙開拓史》——看着看着，我就幻想着自己也是其中的一員，飛向太空，開心地遊戲。

沒有理想的人，是靈魂不全的人。理想，爲我們照亮前方的路，使我們有一個美好的目標。理想，是人生的導航塔；是天空之自由飛翔的小鳥；是漫漫黑夜中的一盞明燈；是斷了線的風箏，隨風飄揚——

我的理想六年級作文 篇9

我的理想是做一名書店經理，就能爲大衆服務，爲人民服務，讓每一位孩子都能讀上書，提高自己的知識水平，將來成爲祖國的花朵，世界的希望。

如果我是書店經理。第一件事就是把書店的名字改成“芳草書店”，這樣的名字吸引人的眼球，一定會吸引許多孩子來看書的。因爲小草雖然不像大樹那樣枝繁葉茂，也不像鮮花那樣五彩繽紛，可是小草卻有非比尋常的生命力。

我準備這樣佈置書店：首先就是要要求員工吃苦耐勞，儀容整潔，態度和氣，待人親切。就能夠在第一時間取得大家的一致好評。然後將書店四周塗成淡淡的綠色，就像有芳草的氣息，讓人在溫馨的書店裏感到像是在自己家裏一樣，我還會在每一片區域內安排一名服務員，爲大家服務、解說。我還會將書店二十四小時開放，讓人們每一時、每一刻都能來瀏覽。不僅這樣，我還會將一些書捐贈給一些無家可歸、生活貧困，還有生活在貧困山區的孩子，那些好學卻沒有能力都讀書的孩子讓他們讀上書，讓他們也能擁有一片知識的海洋。

噢，還有，圖書館一定要爲孩子們一條龍服務。在每一個書櫃面前都有幾張小板凳，而且還有一臺飲水機，讓同學們在累的時候能夠得到充足的休息，養足精神再看。我要一位才華出衆的美工師，專畫各種廣告；找一個信息通訊員，專門深入羣衆，收集各種書訊。要有個採購員，專門採購同學們最渴望得到的書。這樣就能夠在第一時間採購到同學們喜愛的書了。

我的理想不錯吧，在不久的將來，我一定會實現這個夢想。讓孩子們有書讀，有書看，成爲祖國的棟樑，爲祖國爭光！