有關我的理想六年級作文五篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的我的理想六年級作文5篇，歡迎大家分享。

我的理想六年級作文 篇1

人人都有理想，有人想成爲像楊利偉一樣的航天員，登上太空，自由自在地遨遊，探索太空的奧祕；有人想成爲技術精湛的醫生，攻克醫學上的疑難雜症，讓更多的人擺脫疾病的痛苦……

我的理想是成爲一名出色的工程師，設計出高科技的房子，讓人們感受到高科技帶來的方便。下面，我帶大家一起來參觀參觀我設計的房子吧：

房子的大門有三道識別系統，防盜功能特別的強：第一道是眼睛虹膜識別，第二道是聲音識別，第三道是指紋識別，三道識別系統通過後門纔會打開。房子的主人可以放心的出遠門，不用擔心家裏的東西被盜。

房屋髒的時候，你只要按一下藍色按鈕，房間就會出現一個機器人，幫你把所有的房間打掃得乾乾淨淨。如果肚子餓了，你只要按一下紫色按鈕，一桌色香味俱全的大餐就會呈現在你的面前，讓你美美的吃上一頓。

房子着火的時候，你不要慌張，只要按一下紅色按鈕，房子的頂部就會自動噴水。這種水非常的神奇，它只會滅火，碰到其他的東西就會瞬間分解成空氣，不會損傷房子裏的任何物品。

雖然這只是個理想，但我相信只要我努力學習，這個理想一定會實現的。

我的理想六年級作文 篇2

人只要有了理想併爲之奮鬥，人生纔會有意義。我也不例外，我的理想是當一個田徑運動員。

我從小就體弱多病，父母都替我發愁，身體小而力氣小。自從我上學參加了田徑運動，一開始我是迫不得已的，因爲我的身體弱，所以我必須運動。我是一個有恆心的人，不管做什麼事都非常認真，運動也包括在內。我日復一日地鍛鍊着，雖然累，但我都堅持了，多病對於我來說就顯得少了，同時身體的增長也讓我驚訝，想不到田徑運動能讓我脫胎換骨。爸媽看到我發生這般變化，也非常支持讓我鍛鍊，隨之我愛上了田徑運動。我的理想就由此產生了。

我在電視上看到了劉翔在田徑運動上爲國爭光，無數中國人爲他自豪而喝彩。我激情高昂，增加了我的信心，我明確了我的人生目標——跑步爲國爭光。也是爲了我的身體，我堅信我的理想會在運動場發出耀眼的光芒，我要爲之奮鬥。

我相信“有志者事竟成”但光有志，不爲之奮鬥也不行。我要爲我的理想努力奮鬥，要想打好基礎就要每天接受訓練，爲之一日復一日就有所成績，多參加體育訓練，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”禁得住苦，纔能有所回報。

我的理想——田徑運動員，爲夢想而努力奮鬥。

我的理想六年級作文 篇3

每個人都有自己的理想，我也不例外。我的理想，就是當一名救死扶傷的醫生。

我常常幻想將來的情景……

若干年後，我當上了一名著名的.醫生，因爲救人無數，獲得的錦旗、獎盃、名譽也數不勝數，不久前，還獲得了諾貝爾醫學獎。一天，我接到了一個任務，一名身染艾滋病的患者需要急救，我被任命爲主治醫生。聽到消息後我立即趕往醫院，要知道，這時對於艾滋病的治療，人類只是突破了一點，並沒有能夠完全除去病根的方法，而做爲著名醫生的我，對艾滋病也在做着更深入的研究。

幾分鐘後，我來到了醫院，換上工作服，來到急診室。牀上的病人呼吸微弱，面無血色，目中無神地盯着前方。他帶着口罩，遮住了他的大半張臉，我看不出他的年齡。急診室門外傳來陣陣哭叫聲，想必是病人的家屬，還有個不明白髮生了什麼事的孩子，默默地、小聲地安慰着痛哭的大人。

事不宜遲，我呆了一會兒，立即吩咐護士，開始治療。我們先給病人戴上了呼吸器，又接着按壓胸腔……經過一段時間的努力，病人呼吸漸漸有力，心跳也恢復正常，我們終於把他從死亡線上拉了回來。我走出急診室，對病人的家屬說：“沒事了，他已經脫離了危險，先留在醫院觀察一陣子再說。”“謝謝，太感謝您了，他要是走了，我可怎麼活下去！”一位像是病人母親的中年婦女激動地對我說。“沒什麼，多照顧照顧他，一定要讓他高高興興的別傷了身子。”我安慰了這位母親一會兒，轉身向調配室走去。

在去調配室的路上，我想了很多。我想起了身患艾滋病的病人痛苦的表情，想起了病人家屬失去親人後的悲傷，“不，我不能讓悲劇就這麼一次一次的重演，我要去調配對付艾滋病的藥劑，就算我不能完全成功，但我可以給人類在艾滋病的研究上添加新的篇章。”想到這裏，我不禁加快腳步，向調配室走去。

來到了調配室，我便快步走到放置殺死艾滋病配料的容器前，拿起一個個容器開始調配工作。在調配的過程中，我經歷了無數困難與失敗，但我沒有放棄，繼續着我的調配工作。經過我沒日沒夜的研究，許多年後，我終於調製出了可以殺死艾滋病病毒的藥劑，這世界上，人類終於又有了新的突破，終於，又可以少死幾個人了。

殺死艾滋病的藥劑調配出來了，但我也越來越不如從前充滿朝氣了，我當上了醫學博士生導師、醫學教授，我將一輩子獻身於醫學研究事業。

這雖說是我的理想，但他更給了我前進的動力。你呢？你有理想嗎？拿出來分享吧，你會得到意想不到的收穫！

我的理想六年級作文 篇4

理想，讓一個人努力；理想，讓一個人拼搏；理想，讓一個人成長。每個人心中都有一個理想，以此爲目標努力奮鬥，纔有可能成功。我也有一個屬於自己的理想，那就是成爲一名老師。

我有這樣的理想，還源於一次看書的經歷，記得那一天，我在書上看到一幅世界人們文化程度的數據，我發現沒文化的人與只有小學文化的人竟然佔全國的百分之五十左右。這數據不禁我心頭一顫。從那時起，我就暗暗發誓，一定要成爲一名老師，教給大家知識，讓許許多多的人愛上讀書，成爲文化人，這樣令人膽戰心驚的數據永遠不再出現。

但是，光說空話是沒有用的，只有真正的努力才能向理想一步步邁進，我要把努力用在刀刃上。首先，我需要對學習產生興趣並認真不懈的學習，因爲只有對學習有興趣，才能汲取許多知識。有豐富的知識是成爲一名老師的基礎。只有自己博學多才，纔有資格去教別人。其次，我要鍛鍊自己領導力。作爲一名老師，只有擁有足夠的領導力，纔有能力組織班級做各項活動。不然，不加領導的班級就是一盤散沙，是沒有凝聚力的。之後，我要提高自己的勇氣，然自己不再點小怕事。老師在講臺上，對着幾十名學生教課，一定要有勇氣，一定要大大方方的，如果害羞，不好意思的話，就成爲不了老師。所以我現在要爭取多多發言，以鍛鍊膽小的自己。

我一定要實現自己的理想一步一步腳踏實地，一步一步向理想邁進現在我要做好當下的工作，爲實現理想打下基礎。

我的理想六年級作文 篇5

理想，對奮發的人來說，是一種動力；對迷茫的人來說，是一個指路標；對失敗的人來說是一種鞭策。

記得羅蘭說過：“想要使你自己夠堅強與增加你的自信，最好的辦法就是拿出膽量去做那些你認爲沒把握的事。”這句話一直鼓舞着我，我也暗暗爲自己下定了理想——當名作家。

對於外人來說，寫作是一種心靈歷程，對於內行來說，作家如足球隊員，處在奔跑的亢奮之中。他始終不會停止感情的召喚與指引，我也將會以全身心的力量投入之中去。

如果我是作家，我會發揚真善美，我會拜訪我最佩服的老師——魯老師。我將拜訪的內容與老師的經驗，寫成一本書。魯老師是個勤學好問，教學上有特色的老師，他是我們的朋友。當孩子們傷心難過時，他會開導他們，在孩子心中，他簡直是神。因此，我要將他的教學經驗寫成一本書，將他的教學經驗與衆多老師分享。

如果我是作家，我會批擊假醜惡，對於貪污國家財產的人，剝削人民的人，我會極爲憤怒，我會將他們的醜事公開於世，讓人們來批評他們，指責他們，讓他們的良心受譴責，無地自容……我還要揭露社會惡習，評擊人性的醜惡。

今後，我要多留意報告手法，寫作方法。讓自己的作家夢離現實越近。

爲了實現理想，我要把全部力量投入中去，即使會失敗，也能從中得到許多。況且，我相信，世界上沒執着與堅定完成不了的事情！