有關我的理想六年級作文四篇

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我的理想六年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

我的理想六年級作文 篇1

理想是人生導航的燈塔，我們每個人都有自己的理想，我的理想是做一名旅遊者。我的理想源於一張圖片。那張圖上畫的是北極美麗的星空和從地平線上散發出的絢麗的極光。從那時起，我有了開始趴在窗前等待夜晚降臨的習慣，希望看到閃耀着星光的天空，可是星星卻遲遲不出現。後來，我無意中知道，那是隻有高海拔的地區纔能有的景象，我居住的這個被污染的城市，星星怎會願意來臨呢？

我開始期望，我期望有一天，能到北極去旅遊，能親眼看到絢麗的星空。就這樣，我的旅遊夢就在腦海中紮根了。

假如在二十年之後，我的理想成爲現實的話，我一定會去北極，南極，去欣賞美麗無垠的星空和迷人的星光，那麼，可愛的北極熊和企鵝將會陪伴我的左右。啊！多麼美好的時刻！我渴望快快長大。

既然做一名旅遊者，當然不能只去北極南極之類的偏僻之地。我還要到時尚之都巴黎去領略她獨有的風情；到音樂之都維也納傾聽貝多芬的喜怒哀樂；到最小的國家梵蒂岡欣賞異國風情；到四大古國中的印度參拜釋迦摩尼佛像。還有盛產金字塔的埃及，完美錐形的富士山，薰衣草之鄉的普羅旺斯，最高的山峯-----珠穆朗瑪峯，他們無不出現在我的夢境之中。

爲了實現我的理想，我從現在開始查閱各種資料，把各國風俗都瞭然於胸。當然，學好外語也是必不可少的。讀萬卷書才能行萬里路嗎！

我不需要太多的榮耀和金錢，我只是想一飽眼福，當一位不起眼的小旅行者，去探索，去發現，一定是其樂無窮。

我的理想六年級作文 篇2

托爾斯泰曾經說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。

有些人的夢想起源於一件事、一張照片，或是一句話，而我的理想，卻起源於一本畫冊。小時候，我看過一本畫冊，而就是那本小小的畫冊，卻承載了我一生的理想：當一名冒險家，環遊全世界，探索全世界，去挑戰人生的顛峯，挑戰自己的`極限。

有了目標，就有衝刺的方向。爲了這個遙不可及的理想，我爲自己制定了一個計劃：第一，鍛鍊。沒有好的身體，怎麼能翻山越嶺呢?所以在一個星期中，星期一、三、五、七晚上跑步，二、四、六則是繞小區散步。每晚30個仰臥起坐。兩個星期爬一次山。第二，學習。沒有一定的物理、地理、野外求生的知識積累，在野外迷路，可就不好了。所以，我書架上多了特理、地理知識類的書籍，以往看的綜藝節目也變成了野外救生特輯。第三，實踐。爲了理想，從一開始小心翼翼地嘗試，到後來的熟練，我想我定會成爲一個不折不扣的戶外極限運動挑戰者。

我夢想着，十多年後，我已經成爲一名著名的探險家。全世界每座高山，每個瀑布，每一個奇異的地方，都留下了我探險的足跡，留下了我英勇的身影。無窮無盡的探索與發現，是我一生的財富，也是我最值得驕傲的資本。

爲了理想，我一定會奮勇前行，我自己前進的每一個腳印，清晰地印在腳下的每一寸沃土上。

我的理想六年級作文 篇3

在我小時候，母親常常流眼淚給我講外婆故事，她是一個很善良人，可是由於得了肺結核而離母親而去，母親童年失去了歡樂。我知道這種病在那時是一種很可怕病，但放在現在就很容易治好了，不過現在不也有可怕病嗎？如：白血病、艾滋病……所以我從小立志成爲一名醫生。

理想不是做白日夢，爲了實現我理想，我早早進入了小學，我學習一直很用功，因爲我知道我現在必須練好基本功，以後學習纔會更順利，我還注意了在課外收集關於治病、藥方之類書，還會經常向本村醫生討教。長期耳聞目染，現在感冒發燒、簡單傷口包紮以及一定疾病預防都難不倒我了。如果以後我考上大學，一定會學醫學，那時我懂得更多了，我會竭力研究更多良方，使人類不再害怕病魔。

我想我理想會實現，因爲我很努力還很執。“世上無難事，只要肯登攀。”我將會站在山高處。

我的理想六年級作文 篇4

理想。理想是一個夢，夢裏有我們憧憬的美好未來；理想是一盞指路燈，伴隨我們走過一條完美而無憾的人生道路；理想是一個沙漏，讓我們珍惜這流逝的美好時光。

——題記

我曾有過許許多多的理想。當一名飛行員，在天空中遨遊;當一名歌手，在閃爍的舞蹈上散發光芒;當一名“白衣天使”，日夜不停的工作，早日剷除病魔。

但我的理想並不是這些,經歷了一件件刻骨銘心的事後，我確定了我的人生目標。

那一天，我睡過了頭，朦朦朧朧的看見了牆上的鬧鐘，已經九點半了。從我腦海裏閃過的並不是趕緊穿衣服，而是閃過“完了，完了，準備捱揍了！”，我迅速穿好衣服，埋怨昨天不應該和爸爸出去玩。我忐忑不安的洗過臉，匆匆忙忙的走到教室，安下心來，屏住呼吸，心裏好像有兔子在跑似的，臉漲得通紅。終於鼓起勇氣，“咚咚咚”……老師打開了門，詢問着，一秒，兩秒……五分鐘過去了，老師才讓我回到座位上， “接下來，請同學們……”“咕——”“完了，早餐忘吃了！”肚子餓得咕咕叫，“怎麼了?瑞瑤，哪裏不舒服？”“沒……沒有。”“那我們繼續……”我把捂住肚子的手拿開，強忍着疼痛，臉色十分憔悴，發白如一張白紙，任那肚子拼命伸冤。“叮……”終於，下課了。我也沒心思出去玩，所以就趴在桌上。下課時，有許多同學對我噓寒問暖，我的心裏立刻涌起一股暖流，“受滴水之恩，應當涌泉相報”，我正想着，突然同學說“瑞瑤，老師叫你去他辦公室。”我軟綿綿地走向辦公室，桌子上有一瓶牛奶，和幾個外賣。“老師，你找我來幹什麼？”“吃吧!”“這怎麼好……”“吃吧！不然……”我立刻狼吞虎嚥起來，吃時，還擡起頭瞄一下老師，吃完了，我打了一個飽嗝，老師笑了……她笑得好甜……後來打聽到那是老師的早餐，我無語了……她爲什麼這麼做？一種液體在我臉頰流過，流到了我的心田，滋潤着我的那朵“感恩之花”。

花兒如果沒有綠葉的扶捧，也會變得暗淡無比。每當我站在臺上，總有一個力量驅使着我。從此，我在心中樹立了一個信念，無論多艱辛，也要當上英語老師。因爲，在我的背後，也有一雙眼睛看着我，希望他的女兒會給她帶來榮譽。

別人問我最敬佩誰？老師。別人問我在尊重誰？老師。別人問我長大想當什麼職業？同樣的回答，老師！

在我心中，老師是至高無上的，她如園丁一樣，同樣勤奮……

我的理想是一把火，點燃我們的激情，讓我們熱情澎湃……我的理想是一艘航船，帶領我們飛向遠方，渡過金濤，到達成功彼岸。