關於我的六年級作文錦集8篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我的六年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的六年級作文 篇1

我理想中的語文課堂就是“玩中學，學中玩。”對我而言，語文課就是要自由的、快樂有趣的、寬鬆平等的。

我理想中的語文課堂是自由的。同學們沒有被傳統規矩的所約束，沒有被“繩子”緊緊地綁住，更沒有是一副“條條框框”的樣子。，而是自由的。同學們完全可以以自己所喜歡的方式來上課。也完全可以不用按照課本或者老師的標準答案，完全可以用自己的體會、情感與感慨。在這樣的課堂上，你完全可以自由地跟同學們分享討論。在這樣的課堂上，你完全可以獨特創新、自由發言。

我理想中的語文課堂是快樂有趣的。沒有什麼枯燥乏味的訓練、也沒有什麼一定必須的要求。同學們完全可以盡情地大聲地朗讀課文，用自己的情感去表達，用自己的心融入課本當中。完全也可以“細嚼慢嚥”，細細地“品嚐”，慢慢地“嚼”。完全也可以編出一個遊戲，學中玩，玩中學。“玩”和“學”有機結合，將“玩”有機注入“學”，從而融爲一體，更加有效地提高同學們的興趣。

我理想中的語文課堂是寬鬆平等的。同學們可以完全地放鬆，沒有帶任何的“包袱”地去上這樣的課。也完全不用很緊張，完全不用斂容屏氣。同學們完全可以大膽提出自己的想法，完全可以否定、質疑老師或同學們的回答。老師呢，放下教師的架子。在這樣的課堂裏，老師就好像是同學們的“朋友”一樣。與他們一起隨心所欲地談笑風生，一起領略書本里的情感。更加進一步地瞭解同學們。

這就是我理想中的語文課堂。

我的六年級作文 篇2

小時候，我聽過許多歌。可有首歌我至今都會唱，我給大家唱一小段：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像根草……”

那時候，我在家中寫作業，媽媽的手機突然不見了，媽媽以爲是我拿了，就怒氣衝衝地走到我面前，說：“快把手機拿來！”我說：“我沒有拿。”“怎麼可能，今天我還看到你拿起手機玩。”媽媽生氣地說。我鬥不過她，直奔外面跑。

跑到外面，外面寒風刺骨的。我越走越黑，想找一個熱鬧的地方坐下來歇會，可是街上沒有人。我並沒有歇，邊走邊罵媽媽這裏不是，那裏不是。不知過了多久，我感覺到我的肚子有一絲絲的餓，無緣無故地走到了一個快餐店前，我摸了摸自己的錢包，一分不剩。我想：如果，我現在還在家中的話，我就可以吃上香噴噴的米飯。當初，我爲什麼要離家出走？要走，也應該帶上幾元錢吧。我餓的實在不行了，我就以最快的速度跑到一個十子路口，媽媽在那一頭喊：“歡歡，你在哪裏？快回來吧！歡歡……”我瞬間鼻子一酸，跑到了媽媽的懷裏。有一個陌生人看到了，便唱：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像根草……”

通過這件事後，我就喜歡上了這一首歌《世上只有媽媽好》……

我的六年級作文 篇3

我們海寧有一個兒童樂園，那裏有好玩的"飛椅”，有刺激的"海盜船”，有驚險的"過山車”……它就是大腳板樂園。

走進大腳板樂園，首先映入我們眼簾的是幾個彩色的拱形門，色彩鮮豔的拱形門好像一道道五彩繽紛的彩虹，在迎接遊客的到來。往右走我們看到了"飛椅”，只見"飛椅”在低處緩緩旋轉然後慢慢上升，最後上下起伏快速地旋轉起來，像小姑娘的裙子一樣飛舞，非常好玩。

沿着“彩虹道”走，來到讓我印象最深刻的“海盜船”。“海盜船”一聽這名字，就知道是一條船，它和“飛椅”一樣，運動時都是從小幅度到大幅度，不過“海盜船”是左右搖擺，讓坐在船裏的人驚叫連連。

我最喜歡的就是“蛙跳”了。雖然沒有“飛椅”和“海盜船”那麼刺激，但我還是免不了對它的喜愛。“蛙跳”，顧名思義，當然是像青蛙一樣跳了！這個遊樂設施不大，高約3米，寬1米多。別看它非常小，卻好玩着呢！我坐上去後，像坐在一隻大青蛙身上。“青蛙”剛開始還在下面，然後慢慢地升到一半，又慢慢下降，當我感覺“青蛙”要停下時，突然！“青蛙”一下子升到頂上，接着又快速下降到一半後慢慢地降到底，這樣周而復始地來個2、3遍。“青蛙”一會兒慢慢地跳，一會兒又大幅度地跳，我的心也不禁也要跳出來了，嘴裏大聲喊着：“真好玩！”

那裏還有秋千、滑梯，那都是我幼兒園時玩過的。現在我六年級了，眼看就要小學畢業了，我想我以後會很少有時間來這了！

大腳板樂園讓我流連忘返，我真希望我能一直留在這裏！

我的六年級作文 篇4

隨着時間的推移，我積累了許多名言，比如：“書籍是人類進步的階梯，不經歷風雨怎能見彩虹……”其中我最喜歡的就是那一句“有志者事竟成”了。你別小看這短短的六個字，古今中外，許多名人都是靠着這種精神步入成功的殿堂的。

你看那身殘志堅的張海迪，5歲時被飛來橫禍奪去了半個身體，但是她並沒有自暴自棄，也沒有沮喪沉淪，而是勤奮學習、熱心助人，被譽爲當代保爾。命運給予它的幾乎是九十九條死亡之路，它卻頑強地與疾病和生活抗爭，在那唯一的一條希望中找到了活下去的信心。她從沒有走進過校門，卻不屈不撓的自學完了小學、中學、大學的課程，精通五種語言。張海迪，一個殘疾女作家都能有這種堅持不懈的精神，那我們呢？

記得我第一次去舞蹈班時，一節課下來，我的腿都快站不起來了，那種痛簡直無法形容，就好比身上的每一寸肌膚，都被扯碎，揉成一團。我不禁掉下了眼淚，但是我明白，苦是沒有用的，我何必在這浪費時間呢？我還不如好好練習。想到這兒，我擡起頭來，擦了擦眼淚，站了起來，一遍又一遍地練習着，雖然腳很痛，而且有些紅腫，但是我並沒有停下來，依舊持之以恆的練習着。終於，功夫不負有心人，我憑着這種“有志者事竟成”的精神得到了老師的讚賞。我感謝這句名言，是他讓我在挫折中挺起頭來，是他讓我在痛苦中嚐到了香甜……

讀到這兒，你一定會明白：不管男女老少，都需要這種“有志者事竟成”的精神。我們每個人心中都有一個成功的種子，想要它開花，那不妨用成功的汗水去澆灌它，這樣他纔會發芽、開花，到那時，你就離成功不遠了。

我的六年級作文 篇5

他知識淵博，帶着一副黑邊老花鏡，同學們都說，他是我們最好的英語老師，那就是我最敬佩的英語老師——陳老師。

讓我印象最深的，就是每年的聖誕節，我們都十分開心。因爲，我們要學許多聖誕歌。但是，我們的進度不太一樣，有的學得快，有的學得慢。嘿嘿！陳老師也不生氣，平和的他，拿起書，一個詞一個詞的講，每個詞都有一個優美的故事，從他口中冒出來，像磁石一樣吸引我們的注意力，讓我們的心活躍起來，饒有興致地跟他讀單詞，這樣我們學得越來越快，越來越有興趣。慢慢地，我們每個人都會唱，每個人都十分有信心，都爭先恐後地舉起了手。每一個人，陳老師都不勝其煩的側耳傾聽，對的微笑點頭，有錯的，他親切地走過去，摸着同學的肩說：這個不對，應該發S的音，跟我一起讀，請把音調提高一點，再高一點。我們都聽煩了，可陳老師一點也不煩，耐心地一遍遍地給他講，那眼神，那笑容，那肢體語言，極具吸引力呀！

陳老師是個有耐心的人，同時，也是一個嚴謹的人，每次判作業時，他一點也不馬虎，丟了一個標點，也要標記上。而且每次上課前，他都背課數遍，一字不漏，真了不起呀！

陳老師，這耐心，這嚴謹，這認真的態度，值得我們學習，真令我敬佩呀！

我的六年級作文 篇6

“新年好呀！新年好呀！祝賀大家，新年好”每當聽到這首歌，我都會想起過新年的情景，大紅福字倒着掛，家家戶戶掛紅燈，穿新衣、放鞭炮，個個笑逐顏開，閤家歡樂，一齊手拉手度過這美滿的節日。

春節前夕，商店裏人山人海，摩肩接踵，都是迎新春，購物的人。他們有的買水果，有的買日常用品，還有的買蔬菜，都在忙着籌備過年的用品。蔬菜市場上，人們不停地挑選着一顆顆鮮嫩的大白菜，一個個白光光的大蘿蔔，一根根又長又細的帶着小刺的黃瓜，一個個小西紅柿像小娃娃的臉蛋，看上去紅潤潤的，真叫人垂涎欲滴，一隻只機靈靈的鯉魚活蹦亂眺，看那得意樣，彷彿它也在爲過年而高興。服裝城裏別有一番景象，老的、少的、年輕的、比誰選購的多，選購的漂亮，笑聲在店內外盪漾，叫賣聲，講價聲響徹服裝城的上空。

除夕的晚上，人們急切地盼望着零點新年鐘的敲響，都在等待着又一個新春的到來。人們早早地吃過餃子，全家人團團圓圓地坐在一齊，嗑着瓜子，吃着點心，談着天，說着地，欣賞着新年大餐春節聯歡晚會。一個個相聲、小品讓人啼笑皆非；一首首美妙的樂曲讓人陶醉其中；一個個精彩的表演讓人歎爲觀止、讚不絕口。

小朋友們打扮的像一個個可愛的小模特，看，小女孩裝扮的花枝招展，小男孩修飾的像小帥哥。小朋友玩的遊戲可多了，有的敲大鼓，有的舞獅子，有的放鞭炮，有的放煙花，有的學扭秧歌，有的踩高蹺，到處充滿了歡聲笑語。

淘氣貓裏、太陽島上別有一番風采，它們成了小朋友們的樂園，追逐聲、嬉笑聲、叫賣聲連成一片。喜慶的氛圍包裹着整個大地，電視裏、VCD中、我們的耳邊時時迴盪着：“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好”

我的六年級作文 篇7

一 我的家庭

我擁有一個快樂又溫馨的家。我的家蓋在我的家鄉，是一幢寬敞而又神祕的西式樓，樓的外觀是立體的，內設高級設備，分三大塊，客廳、廚房和臥房。裏面住着我的爺爺奶奶，爸爸媽媽，哥哥姐姐和他們的愛人，及他們活潑可愛的`小孩，還有我的愛人和孩子。家的後院是爺爺奶奶的天地，裏面有他們親手種的竹林，有他們呵護的蔬菜；家的前庭是一個大花園，裏面有幾百種花卉；客廳是孩子的天地，廚房是我們的天地。縫年過節，開party，晚上7點一大家子圍着大電視看新聞……

二 我的事業

我已擁有一筆豐厚的資金，有一個穩定的職業，我是一名鞋業集團公司的主管，負責監督工作，不需要跑業務，有高的收入和獎金。那時我和我的大學室友4個人合夥開了一個酒吧，命名爲”天雨地水“是一家響徹亞洲乃至世界的獨特酒家。約定，分工親臨店面，給客人最周到的服務，擁有最高的組織體系，還有，世界僅此一家，不會擴大投資或設分店。在每年的四個時間，四個人不管在哪，都得回到這裏，慶祝……

三 我的最愛

我擁有了一部紅色跑車，性能超好，週末可以開着它開向深山中，呼吸樹的清新，泥土的氣息；

我擁有了一個休閒書屋，裏面擺放着幾百類的書，有我喜歡的小說啊，名著啊，還有我工作時要用的資料啊，圖表啊，還有好多好多……

我擁有了一改變時代的舉措：（所周知，一個成功的男人背後，總有一個堅強的女人，而一個成功的女人背後，常有一個傷她心的男人。）我很高興我打破了這個事實，我擁有很愛很愛我的戀人和很愛很愛我的老公。而且我成功了！

二十年後的我，擁有我夢想的一切，而且我還很女人。

我的六年級作文 篇8

憂愁的我，不知道在想什麼，只知道天永遠是藍色的，在藍天下生活的人類應該很幸福，爲什麼我這麼憂愁？也許是因爲沒有考好的緣故吧。

也許是因爲朋友地虛假吧，我不知道，別問我，請讓我有個屬於自己的天空，我獨自的思考，獨自的想念，沒有人陪伴的日子我已經無憂無慮，多想天真的笑笑，可我就是笑不出來，多想過個浪漫的星期五，可那堆的成山的作文讓我選擇瞭望着不知這是一種怎樣的生活，只知道很難熬，只知道我是隻關在籠子裏的小鳥，放開我吧，我也想像蝴蝶那樣翩翩起舞，放開我吧，我也想像你們一樣歡快的舞蹈~我哭了，那是一種怎樣的淚？我傷心地跑出去，想尋找快樂，快樂在哪裏？難道我真的要傷心一輩子？我不要，我要做回開朗的我，我要做迴天真的鈴兒，讓我也有選擇的時候吧。

小鳥也知道飛翔，花兒也知道開放，可唯獨我不知道怎樣開心起來，整天望着做不完的作業發呆，朋友，來迎接我吧，我在等待你們的回答。聲音大點，我聽不到啊。（鈴兒，出來玩把。）這是你們的聲音嗎？我不敢相信。太好了，我有屬於自己的天空了。