關於我的小夥伴六年級作文

那個扎着馬尾辮走在上學路上的女孩，她就是我的小夥伴。下面是小編爲大家整理的關於我的小夥伴六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關於我的小夥伴六年級作文1

我有一位很要好的小夥伴，叫楊心雨。她雖然比我大九個多月，身高也比我高出半個頭還多，卻膽小的不得了。

一天放學，楊心雨到我家去寫作業。剛到我家樓下，恰巧碰見了住在我們樓302的叔叔，身旁趴着他們家養的那條名叫雪兒的大白狗狗。我一看便知道現在到了雪兒出來透氣兒散步的時間了，心裏沒太在意，邁着輕快的步伐走了過去。可楊心雨突然像看到了定時炸彈一樣，變得裹步不前，還一把揪住了我的書包帶，指着雪兒悄聲對我說：“狗，有狗，我害怕……”聽覺敏銳的雪兒聽到了細微的聲音，發現了從未謀面的楊心雨，認生的雪兒立刻從草地上站了起來，衝着他叫了起來。

這下子楊心雨可是更加的害怕雪兒了，一下子躲到了我身後，雙手緊緊抓住我的衣服不放，嘴裏還嘟囔：“這狗好凶啊，咱還是繞道走吧。看着她戰戰兢兢的樣子，我忍不住”噗哧“一下笑出聲，計上心來。我裝作一副無奈地樣子對她說：”那兒是到我家的必經之路，要不你就走旁邊雜草叢生的野路吧，說不定神出鬼沒的流浪貓會給你一個意想不到的巨大驚喜呢！“”真的沒有別的路了嗎？“我又假裝無奈的樣子搖了搖頭。她猶豫了一會，決定走野路。這也得連拖帶拽，要不然還會”原地踏步“呢！

終於，我們把作業寫完了，外面漆黑一片。這時，楊心雨扭扭捏捏地對我說：”送送我吧！“起初，我很不情願，可我跟她”理論“了半天，還是說不過她，只好送她回家。又是一個巧合，二樓、三樓的燈壞了，伸手不見五指。可把她嚇壞了。緊緊地抓着我的手，我的手被握得生疼。她還一步一停，一步一停，費了好長的時間才下了樓。

呵呵，別看她個頭不小，膽量卻不大，乍一看上去是那麼的滑稽，令我哭笑不得。

關於我的小夥伴六年級作文2

我有一個要好的小夥伴，名字叫張玲玲。她可是個刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長的機靈可愛，像一個水蜜桃，總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細皮嫩肉的娃娃臉，潔白整齊的牙齒長在她那張能說會道的嘴裏。同學們看到張玲玲長的如此可愛，都說她像個小頑童，可能不會相信這個小頑童卻是我們班學習最棒的！她還是我們班的讀書大王！

記的有一天，老師講”豁然開朗“這個成語的意思，老師站在講臺上問到：”誰來說說這個成語的意思？“剎那間，喧譁的教室變的'鴉雀無聲，老師見沒人舉手，說到：”張玲玲你看的書非常之多，記得你背誦過一段文言文中有這個成語，給大家背一背吧！張玲玲毫不緊張的站起來，胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練，可同學們都在交頭接耳，這是因爲張玲玲背的太深奧了，我們作爲小學生還聽不懂。

張玲玲不但有一張刀子嘴，還有一顆豆腐心。

那天，張玲玲和媽媽一同去一角書屋看書，忽然來了一位可憐巴巴，衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢，工作人員給了老人一個瞧不起的眼色，走開了。頓時，張玲玲的心軟了，跑到媽媽跟前，朝媽媽要了錢，給了老人。老人收下錢，對張玲玲不知道說了多少個謝謝，還深情的說：“世上還是好人多呀”張玲玲的所作所爲感動你我，過路人和工作人員都向張玲玲投來了讚許的目光，還紛紛給老人捐來了不少的錢。

同學們，張玲玲真是個刀子嘴豆腐心的人。

關於我的小夥伴六年級作文3

“我的夢，中國夢”畫畫比賽在伍家崗小學正式開始了。我貼好號碼牌，邁着自信的步伐走了進去。

我的小夥伴小易易也是參賽選手之一。作畫時間有兩個小時，我立刻打開了思維的大門，開始了構思。而我的小夥伴小易易已經胸有成竹的拿起了畫筆。我有些手忙腳亂，就稍重的推了她一下。本以爲她一定會有所察覺，可她卻毫無察覺，兩隻圓溜溜的大眼睛目不轉睛地盯着畫紙。她每處地方都精雕細琢，顏色也都搭配的十分恰當。我見她如此專注，便沒有再打攏她。

過了一會兒，她的作品已經完成了構圖，我偶然間發現了一處幾乎塗滿了顏色的地方露出幾個小白點，我本想提醒她，可還沒等我開口，就拿起了油畫棒，把那些小白點一個一個塗滿。我心想：她竟如此認真，每一個細節她都格外注意，每一處地方她都要精益求精……她塗着塗着，嘴角露出了微笑。我疑惑不解，便掃了一眼她的畫紙。

我驚呆了：她筆下的景物竟如此活靈活靈、栩栩如生——雲朵在天空中飄浮；大樹在花壇中屹立；鳥兒在枝頭歌唱；汽車在路上奔跑……我對她的作品已經是無話可說了，每一處細節都如此細緻入微。我當然也即將大功告成。可她卻依然掃視着畫面。她的頭上冒出了一棵棵汗珠，手心裏也出了汗，可她仍就毫不鬆懈，認真檢查，修改畫面存在的不足。她彷彿進入了一個夢幻而美麗的世界——畫的世界。時間終於到了，她這才緩緩走上臺去，交出了畫稿。

我的小夥伴小易易可真是一個專注、細心的人啊！這樣的努力，當然有回報——她獲得二等獎。而我，獲得了一等獎，因爲我學習她的專注，她的細心，終於打開了通往成功的大門。