六年級作文彙編十篇

在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的六年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

六年級作文 篇1

“滴滴滴……”什麼聲音？原來是媽媽在做早餐，好睏，再睡一會兒吧。

“寶貝要起牀吃飯啦！”一陣香噴噴的早餐撲鼻而來，我眨了眨眼，伸了個懶腰——準備起牀。

我穿上可愛的睡衣坐在桌前，咦，好多好吃的呀！十分豐富，有粥，麪包，牛奶，雞蛋，又看見媽媽那雙美麗的大眼睛，變得都是黑眼圈，我很高興又很心疼，我左手拿着麪包，右手夾着雞蛋，吃的津津有味。媽媽笑眯眯的問：“好吃嗎？”我連忙點頭，生怕自己說錯了話。媽媽看着我吃的這麼香，心裏美滋滋的。好像在說：“我的辛苦沒有白費。”這時，我看着媽媽，握着她的手，心裏卻早已流下了幸福的眼淚。

太陽，變得更加溫暖，要吃午飯了，媽媽拿出她新學的一道菜——糖醋排骨，Ye！金黃溜油冒星星，酸裏帶甜脆脆香！我小心地吃着，好像自己臉上的表情會出賣了自己一樣，我心花怒放，原來糖醋排骨那麼好吃。身旁的媽媽笑得像三月裏花，似乎懸着的一顆心，終於放了下來似的。又見我覺得那麼好吃，於是拿起筷子把“糖醋排骨”往我盤裏放了又放。我急切地說：“媽媽你也要吃，不能全部的都給我。”她說：“小孩子長身體要多吃。”我無話可說，只好乖乖的把“糖醋排骨”吃了個精光。

過了一會兒，我沒見媽媽有什麼好菜可以下飯，直到我把飯吃完，她才默默的從冰箱裏拿出白菜開始吃飯。我看到這一幕不禁叫起來：“媽媽你怎麼吃……”媽媽連忙搖頭，說不不不，吃點白菜更健康，我打破砂鍋問到底，說：“剛有糖醋排骨，你爲什麼不吃？”媽媽說：“寶貝你不知道嗎？今天是你的生日，我也不會做什麼，只好做糖醋排骨，想讓你多吃一點。”這時我熱淚盈眶，感動的眼淚在眼眶中打轉……

霎那間，盛夏一幕在腦海裏徐徐拉開——中午午睡，因爲我們家並不富有沒有大房子，所以我和媽媽睡一起。午間，我伸開腳來，媽媽沒了位置，就跑到沙發上去睡，當天她感冒了，媽媽爲了讓我睡得更舒服去睡沙發……

時間，似乎成了一道分水嶺，那個被母親揹負了好多年都未曾長大的我，一日之間長大了，不，一刻之間，在嘗過媽媽“新手藝”的糖醋排骨之後的那一刻。

六年級作文 篇2

在人山人海的校園裏，有着數不勝數的新鮮事，下面就由我來爲你講一講吧！

以前每次放學回到家，都是冷漠的推開門走進去，從未給辛勞了一天的父母說一聲：“我回來了。”讓爸爸媽媽一直爲我擔心。而如今學校組織了全體師生一起來參加“孝行教育活動”。每天爲爸爸媽媽做一些自己力所能及的事情，爲家長分擔一些家務，讓他們好好的休息休息！

而且，在每週二下午的班會課上，老師都來詢問一下：“同學們，在家裏都爲爸爸媽媽做家務了嗎？”然後，根據誰爲父母做的家務多，評出“孝行之星”張貼在“花兒朵朵開”裏以示表揚。

而以我來看：如果是真心實意爲父母分擔家務的話，根本就不需要表揚，只要問心無愧就可以了。

經過此次活動，同學們都體會到了爸爸媽媽的辛苦，學習都刻苦了許多，少了幾分稚氣，多了幾分剛強，暗下決心：要好好學習不辜負爸爸媽媽對自己的期望。

這既是我們校園裏的新鮮事，也是最有意義的一件事。相信你們學校也有吧，一起來分享一下吧！

六年級作文 篇3

每當見到那無奈眼神的時候，我的心中總是平靜不下，只能默默地在心中說：對不起。

我們這個星期過得有點與衆不同啊，在教室處處充滿恐懼。因爲我特怕蔡老師，簡直達到不可形容。躲了他多少個月，我錯了多少個月，那麼出色、溫柔的老師在我眼裏怎麼就這麼恐怖呢？其實我很多次想戰勝對他的恐懼，遇到的時候，給一個陽光的問候和微笑吧，總是躲着老師，老師看着有多難受啊！

只要多鍛鍊溝通膽量，主動關心別人，幫助別人，多接觸人，培養主動，熱情，大膽，大量，領導的思維習慣。我經常告訴自己，老師不可怕，教師也是人，也需要人的關心和溝通，他想知道你有什麼上課聽不懂的東西而等着你去問呢。老師喜歡主動提問的學生。這樣也能幫到老師更好地有的放矢教好他的書呢。主動接觸教師，多說出自己的想法，增進師生之間的理解，對雙方的進步都有好處，爲什麼要怕呢？

每一次躲過他之後，我就在心理想：如果我怕他的話就會一直那樣下去的啊，但是有一天我大膽去主動和老師說上兩句話的時候，下一次看到他，我就會把他當成是我的朋友；其實老師也沒有什麼大不了的。可到下一次碰面，我就會想：天啊！太恐怖了，走爲上策。接着就什麼也不知道了，只顧着跑了……我的那些同學們也經常說我：你有什麼好躲啊？他又不是鬼，問個好你會少活幾年啊？我也很奇怪我爲什麼就對蔡老師這樣呢？給他一個陽光的問候有那麼難嗎？老師一定很迷茫，很無奈，很煩。我知道怎麼去彌補，但卻做不到。期末了，我們就這樣相處了幾個月，我很想當面說再見，心理問題讓我連這個都沒勇氣，我只能在心裏默默地說：老師，原諒我；老師，再見……

六年級作文 篇4

我是一滴水，生活在一個清澈的湖泊，日子過得非常快樂。每天，我都會與微風姑娘打招呼，向魚兒蝦兒們問好。尤其是魚兒弟弟，經常把我頂出水面，可把我嚇壞了：被甩到岸上可不是什麼好事！瞧，魚弟弟又來了！它嘻嘻地笑着，大喊：“我來啦！”“嘩啦——”一聲，我又

被頂出了水面。我嚇得大聲喊着：“魚弟弟，萬萬使不得呀！千萬別把我甩出水面啊——”魚弟弟歪着頭，淘氣地嚷着：“姐姐，我偏要甩，看招——”它當着我的面甩起了尾巴。我身體一歪，身不由己地滑出了水面。我擺動身子，企圖落下來，但還是落在了泥土上。我慌忙把身體往水邊歪，但卻動不了了。

土地很溼潤，但我清楚，我在這兒很快就會幹掉的。怎麼辦？我急得快哭了。這時，一片落葉說話了：“小水滴，你別慌，太陽公公會把你變成水蒸氣，到時候你和別的水蒸氣在一起會變成雲，然後遇到冷空氣就會變成雨再落下來，去吧！”

於是我靜靜地等。等呀等，等呀等，終於我變成了一團空氣，飄了起來。我在空中遇到了許多同伴，我們互相打着招呼。過了一會兒，我們慢慢靠在一起，就變成了一朵潔白的雲。

我們愜意地在空中飄着。我看到了地上的建築物，它們都變成了一個小點兒。我還看到了一片綠色的湖泊，它就是我的家。

不知道又過了多久，太陽公公離開了。好冷呀！我們不禁抱成一團。難道……太好了！我暗暗祈禱，一定要落在湖泊裏……

我只感到身體在變化，我們竟分散開了！離開了同伴，我又變回了小水滴，身體不由自主地往下落着……我看到了湖泊在腳下越變越大……啊！我回家了！

我興奮地找到了魚弟弟，迫不及待地要訴說自己到岸上後的遭遇……

點評：用一個童話故事，將水滴化成水蒸氣，變成雲，遇到冷空氣再變成雨落回湖泊的自然現象描摹得生動有趣，語言優美，富有童趣。

六年級作文 篇5

我每次吃飯都要吃到最後，菜也冷了，飯也冷了，因此我得了胃炎。

就在上個星期二的晚上，我的肚子突然痛起來。於是我就大聲對外婆說：“外婆！我肚子痛！”正在寫作業的弟弟看見我痛苦的樣子，便對外婆說：“姐姐好像在生命線上苦苦掙扎的小蟲。”外婆連忙說：“快上醫院！”這句話讓我想到了那令人恐懼的醫院------可能要做手術、開刀！這真是太可怕了呀！於是我連忙搖了搖頭。這時外公在一旁說：“你都痛得這樣了，必須上醫院！”於是我無可奈何，只好去醫院。

外公借了一輛三輪車，外婆把我背上了車。從那時起，這可怕的旅程就開始了。三輪車只要一晃，我原本微微痛的肚子就突然刺痛一下，我便痛的叫一聲。外公聽見了，連忙說：“穩住！醫院馬上就到了！”

到了醫院急診室，醫生詢問了病情，便鄭重其事地說：“打B超！”進了B超室，醫生叫我躺在病牀上，做起了B超檢查。在檢查的過程中，外婆多次關切的詢問醫生：“怎麼樣？怎麼樣？”檢查完畢後，醫生說：“沒得事！只是中午有一小部分的飯菜沒消化。”接着又對我說：“小朋友！下次吃飯可要吃快點！”我聽說自己沒什麼大問題後，馬上高興的跳了起來，似乎之前的狼狽模樣是另外一個人。

唉！原來是虛驚一場！

六年級作文 篇6

廣州，原來是個美麗的地方。但是，不知哪一年、哪一天，廣州“生病”了！

廣州的病是這樣的：那一年，河水變得臭臭的，許多小魚游上來張大嘴吐泡泡，好像在說：“救命啊！水好臭啊！我呼吸不了了！”

地上隨處可見垃圾：有一次性塑料袋，有一次性飯盒，有吃剩的蘋果心……風一吹，垃圾就滿天飛。蚊子、老鼠等五害到處亂跑，工廠的廢氣給太陽公公和白雲遮上了一層面紗……

現在，大有不同，廣州的“病”好了。小溪清澈見底，小魚游上來張大嘴，好像在說：“哈哈，現在小溪乾淨了！”現在路邊種滿了許多鮮花，蝴蝶和蜜蜂可高興了！

工廠的廢氣減少了很多，太陽公公和白雲“拿”下了面紗，人們也很高興。

廣州真像一個小孩子，你對它好，它就會強壯；你對它不好，它就會生病。

啊！美麗的廣州，我愛您！

六年級作文 篇7

山，雄，連綿不絕，隱藏於霧中，雲霧繚繞，山的形狀各異，只見山頭不見尾，頗有臥虎藏龍之勢。

水，柔，涓涓細流，流淌于山中，清澈透明，水的形態各異，從山頭流到山尾，最終全部匯入大海。

山，雄偉，懸崖峭壁，棵棵參天大樹聳立山間，走近懸崖，陡峭得令人膽顫，雲霧也變成了山的腰帶，飄在山腰間，天也是湛藍色的，沒有一點瑕疵，瀑布從山頂一瀉千里，飛流直下，騰起了雲霧，朦朦朧朧，像一層漣漪，彷彿瀑布後面就是水簾洞，裏面的猴子正在戲耍似的。真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。

水，秀麗，一條條叢林小徑通往不同地方，徑邊鳥語花香、綠樹紅花，走到了盡頭，聞着各種鮮花的芳香，聽着鳥兒的鳴叫聲，看着落葉似枯葉蝶一般翩翩起舞，慢慢墜入塵埃。走進這裏，彷彿步入仙境。隨便找一塊靠近小溪的石頭坐下，腳伸進冰涼的溪流，俯下身，手輕輕拂過緩緩流動的溪水，偶爾會遊過幾條小魚，親吻你的腳趾。忽而會飛過一對蝴蝶，在你的身旁翩翩起舞，就像梁山伯與祝英臺。這時，你應該靜下心來，閉上眼睛，細細聆聽這些可愛的小精靈翅膀煽動時發出的細微聲音。你會感到，它們都是富有靈性的。

山襯托着水，水襯拖着山，真是“霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天"啊！湛藍的天就像沒有任何污漬的布，白雲就像繡在布上的`大白花，山川、綠樹、青草都是綠色的，沾滿清晨露珠的鮮花，天上飛翔的小鳥，溪中嬉戲的魚兒都爲森林添了幾分生機。整個畫面就像作家日思夜想，而創造出來的。從山底望向山頂，頭上戴的帽子都會掉下來，使看的人都感覺山會倒下來，飛鳥也自嘆不如，只能在山腰間飛翔。

站在山頂，白雲見證了這幾千年、幾萬年的滄桑，我不禁感嘆：“需要多少次雨水的沖刷，多少次風雨的洗禮，才能造就這樣奇麗的景色！”“此景只應天上有，人間難得幾回賞。”這樣的景色是隻應該出現在天堂的，或者說，這是一種脫俗的美。

六年級作文 篇8

俗話說得好，如果倒黴起來，喝涼水都塞牙。今天，我不知得罪了哪路神仙，簡直倒黴到家了！

今兒早一起牀，我就到公園鍛鍊身體。伸伸腿呀，彎彎腰……突然，一個“空中飛彈”，“啪”正好擊中了我的鼻子。什麼呀？我用手一摸，臭烘烘的，黏乎乎的，呀，鳥糞！噁心死了。

身上臭烘烘的，只好回家洗洗。我一瘸一拐剛走到小區門口，一不小心，“撲哧”，壞了，踩上“地雷”了。我一邊使勁把腳往地上蹭，一邊罵道：“誰家的狗這麼不講文明！隨地大小便！真缺德！”

回到家，我擰開水龍頭，沒水！怎麼回事？“媽，水呢？”“停水了！”“啊？”這是哪位老兄乾的啊？我和你遠日無冤，近日無仇，你早不停水，晚不停水，偏偏在這個時候停水，真是害我不淺哪！沒辦法，只好用紙擦擦吧。

下午的時候，我頭疼欲裂，剛想躺下休息一會兒，媽媽大叫：“快點寫作文。”我捂着頭說：“我頭疼。”要是平時，媽媽準會和顏悅色把我摟進懷裏，柔聲細語，噓寒問暖一番。可是，今天不但沒有得到媽媽的“憐香惜玉，”反而招來媽媽一頓臭罵：“你這孩子，叫你寫作文，你就頭疼屁股癢，你想用頭疼來逃避寫作文，門都沒有！今天不要說你頭疼，就是你頭爆炸了，也要把作文寫完！”“我是真的頭疼嘛，嗚嗚嗚……”我委屈地下起了“酸雨。”委屈歸委屈，作文還要寫，母命難違！

我只好拿起筆，在作文本上寫着：今天真倒黴……

六年級作文 篇9

我們家成了動物樂園，有倉鼠，金魚，烏龜。我更喜歡的是倉鼠裏小銀弧，這是爲什麼呢？讓我來告訴你們吧！

倉鼠家庭成員有：蘋果布丁，乖乖，熊仔兄弟，小銀弧，他們是不同的品種，在不同時間來我家的。剛來的時候，他們可不友好了，現在他們已經接受我們，和我們交上朋友。

天熱的時候我們喜歡給倉鼠們用水洗澡，天冷的時候我們就用帶有檸檬香味的沙子給他們洗澡。在洗沙澡時布丁，乖乖，熊仔兄弟，它們一點兒也不愛乾淨，不願意洗澡，總想逃出來。媽媽把他們埋在沙池裏，他們不聽話地鑽出來，抖抖身上的沙子，繼續逃跑。只有可愛小銀弧是個愛乾淨的寶寶，她不停地在沙池裏打洞，打滾，把自己洗的乾乾淨淨的，香香的。好像在說：“瞧！我們把自己洗的乾乾淨淨，香氣撲鼻，這樣媽媽和姐姐就更喜歡我啦！”

這時候的我最喜歡把她放在自己的手上，讓她爬來爬去。癢癢的，軟軟的，香香的，好玩極了。

六年級作文 篇10

“啊啊…….，我做夢了，不不，車……車，啊………，我家有車了，有車了！”

——題記

不知我家何時來了一個“福星”，黑色高貴的“紳士”外表，高智能內部，看的我“眼冒金星”，開心的睡覺都做美夢，我獨自開着私人“奧迪”來到葵花田邊，燦爛光芒照大地，我的“福車”變成了“金車”。

“滴滴滴，滴滴滴”我家寶車叫我起牀了，我以“迅雷不及掩耳之勢”洗漱好，“快馬奔馳”上了車，“爸、媽、妹，快快快”。隨着我一呼喚，一家進入了“內倉”。

“出發了”“哦呼呼”寶車載着我們旅遊各地，一閒下來，我就自主地用紙巾仔細清理，還不忘爲它“洗浴”，“洗刷刷，洗刷刷，我爲你洗澡，你爲我省事”興致極高的我傻唱道。

“你家真不錯啊…..哪裏哪裏，就那個樣”我媽正與其他鄰居閒談呢！這車爲我家添了不少光，唉呀，真是福星進門啊！

“遲到了，糟糕“我驚叫道。不怕，車在此，天不怕地不怕”一旁的“明星”老爸添了一句，就這麼一送，班級不少人對我很殷勤。“

現在不管去哪兒，在”福星“的擁護下，我們一家”風光無限，返老還童“。

有車就是開心，它是“福星“，寶車，我們”風光“幸福快樂”，它令我們一家重新找到了“依靠”，有了車，我們很——幸——福！！