【精選】六年級的作文錦集十篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的六年級的作文10篇，歡迎大家分享。

六年級的作文 篇1

在寒假期間，我和爸爸媽媽一起在我家樓下觀看一場焰火盛宴，一個“花”的海洋。

這天晚上，我們三人吃完飯，便下樓去外面看焰火。我高興不已，第一個穿上鞋衝下樓去，爸爸媽媽也緊跟其後，我們一到樓下，周圍天空上已是五彩斑斕，引人入勝，聲音如雷鳴般響徹雲霄，響徹全城。忽然，幾個叔叔進入我們的視線，他們四人背了四箱炮，裏面全是各種大的焰火炮，讓院中看煙花的人都看傻了眼，我也驚呆了。連爸媽都說：“人家的炮真多！真是要過炮癮了”。

四位叔叔準備放了，他們先擺了四個炮筒，一人放一個，隨着“3、2、1點燃”的倒數聲，四個火機將導線一同點燃。隨着導火線的點燃，周圍人的心都揪了起來，院子中也沒有了喧鬧聲，我的心也提了起來，剛纔還說說笑笑的媽媽也閉緊了嘴。隨着4道閃電劃過天空，“咚”的一聲巨響在耳邊炸響，黑漆漆的天空立即被色彩所渲染。天空中黃的、紅的、綠的·····五彩繽紛，五顏六色。忽然，筒裏的炮一下子飛出三、四個，好像第一個先衝出去的是在探路，確認完周圍很安全，便叫同伴一起出來玩吧，好像在說：“來，衝出來吧，同伴們！讓我們在天空中綻放自己，讓我們在天空中炫耀自己，讓我們點亮黑夜”。

這時，院中的其他人也出來湊熱鬧了。他們也點燃自己手中的炮，讓它們飛上天空，讓天空變得更加絢麗。黑夜的天空頓時被點亮了，好似一個“花”的海洋，令人們目不轉睛地看着，我興奮地大聲叫着，全神貫注地看着，恨不得再長出第三隻眼睛。心中想“哇！這真是太美了，真是一個“花”的海洋，令我遨遊其中”。這時，院中人聲鼎沸，人們不停地叫好，他們的心中都有一種說不出來的高興。“咦”那是什麼什麼東西？原來是從別處飛來的“小蝌蚪”它好像是夜空中的小精靈，“花”的海洋中的小蜜蜂，爲海洋又添加了一道美麗的風景線。

等我和爸爸媽媽回到家後，嗓子都快喊破了。睡覺時，我還是睡不着，一心想着剛纔那場焰火盛宴，那個“花”的海洋。

六年級的作文 篇2

我所在的學校萱花小學是一所風景優美，時間與榮譽同步的學校，一所有一定知名度的學校，一所讓孩子踏進校門就不想離開的學校。

學校門前有兩個巨大的花盆，花盆裏種滿了各色鮮豔的花，有紅的、黃的、紫的……漂亮極了。一旁的小葉榕也不遜色，雖然它不會開各色鮮豔的花，但它那滿樹蒼翠，看起來是那麼生氣盎然。說起這棵小葉榕，從我入學起就這般高大茂盛。我在校五年了學校該變的都變了，可是隻有小葉榕，經過幾年的風風雨雨也絲毫沒變。或許是它長得太茂盛了，引來了一羣不知名的鳥，整天爲師生們鳴唱。我卻不知它們是在歌唱美好的過去，還是歌唱美妙的未來。

你瞧，在校園的角落裏有兩棵細嫩的柳樹，一絲微風吹來，柳樹立刻隨風飄蕩起來，真像是少女那美麗的秀髮。

教學樓下也有一些盆栽，盆栽裏種滿了萬年青和鐵樹綠油油的，加上紫紅色的滿天星，也別有一番情趣。哦，在這美好的環境中，不孕育出美好的事物纔怪呢！

據我所知，本期４月２２日，我校學生參加重慶市強校比賽，在高手林立的比賽中，學校獲團體總分第四名．其中，張西跳高比賽第一名，跳遠比賽第二名，周秋獲跳高第二名．本期，我校學生參加了“世紀之星”全國少兒美術、書法、攝影比賽，獲銀獎三個，銅獎三個，學校被譽爲全國＂藝術教育特色單位＂稱號．５月２６日，我校學生在參加了重慶市“課堂內外杯”書法大賽，方依、唐揚獲二等獎，李芙蓉獲三等獎……在建校１５年的歷程中，萱花小學共獲國家級、省市級各類獎高達１０００人次，居永川之冠！想想看，我校的老師人人才高八斗，學富五車；我校的學生個個積極向上，全面發展，學校的榮譽與日俱增也就可佩了！可不，像我這樣一個文靜而又靦碘的五年級學生也品嚐過成功的滋味呢！

這裏，我要真誠地祝願在萱小這個搖籃裏，將會成長出許許多多的棟樑之才！

六年級的作文 篇3

一大清早，我便從溫暖的被窩中爬了起來。 今天是我最開心的一天，因爲今天是我的生日。我想家人一定會爲我慶祝生日的。

當我一踏出房間時，我看見姐姐在書房裏趕功課，於是我的腳步輕如羽毛飄過一樣的小聲，以免打擾到她。到了樓下，我看見外公外婆如往常一樣在看報紙，爸爸則在教弟弟寫作業。於是，我輕聲的問爸爸今天是什麼日子？爸爸回答我說：“你能不能不要煩我！“我傷心的朝廚房走去。我看見媽媽在準備早餐，今天的早餐比平日的還要豐富一些。於是，我心裏暗喜。心想這些食物一定是爲我的生日而準備的。於是我問媽媽今天是什麼日子，爲何準備那些豐富的食物。我心想媽媽一定會告訴我這些食物是爲我而準備。但是我沒想到我一場歡喜一場空，媽媽竟然告訴我今天是鄰居家雪倪的狗的生日。我心想：天啊——我真的沒想到，我在媽媽心裏的地位，盡然連一條狗都不如！

傍晚七時正，我補習完畢回家後，發現家裏一片漆黑。於是我打開了燈，看見一個長桌子擺放這各種美味的菜餚和一個大蛋糕。原來，大家早就”埋伏“在客廳了。過後大家爲我唱生日歌，然後我把蛋糕分給大家。不用很久，我們就把媽媽準備的美食一掃而空。

我感到很開心，因爲大家爲我慶祝這個又驚又喜的生日會。我希望下次還可以再有跟這次一樣的生日會。

六年級的作文 篇4

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠地堅守着你生活的崗位？如果你要告訴我們什麼思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活着，你又是否爲未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，爲未來帶來了什麼？在生活的倉庫裏，我們不應該只是個無窮無盡的支付者。

一天早晨，我和同學從食堂漫步到教室。這時，一個男生從右邊橫躥過來，這使我們不得不放慢腳步。可是那個男生似乎在地上尋找什麼，我們意識到，停下來讓他走了我們再走是不可能的事了，於是，我們便繞道而行。風格外得大，使人感到明媚的陽光似乎只是眼前的一幅畫。

我下意識地回頭看了看，儘管回頭只是一剎那的事，可是在我的腦海裏卻停留了很久。因爲我看到，那個男生不厭其煩地在地上追着被風一次次吹跑的一個塑料袋，他終於撿着之後，將塑料袋放進了旁邊的垃圾箱。

我立即就震驚了，我竟然沒有注意到旁邊有一個垃圾箱，沒有注意到他只是在撿一個塑料袋，沒有注意到男生堅決的表情。從看見他高興地走開，直到他的背影慢慢消失，我一直都在思索着：原來奉獻可以這麼簡單，這麼平凡，可以這麼快樂，這麼有意義。原來我們身邊也有這樣的有心人。男生的一舉一動值得我們去讚賞，去關注，去思索

一個最最平凡的舉動，卻體現了一個人素養。平凡小事離我們並不遙遠，甚至就在我們的身邊。也許當我們看到冒着雨匆匆趕路的行人，只會感嘆可憐；也許當我們看到忙着找地址而焦頭爛額的人，只會默默注視；也許當我們看見被風吹倒的垃圾箱靜靜地躺着，只會心中想着能有人能把它扶起來如果我們能彎一次腰，俯一下身，問一句話，伸一隻手，那麼，我們都會領略到奉獻的快樂！！！

六年級的作文 篇5

我有一個愛玩、滑稽的弟弟。他剃個平頭，水汪汪的眼睛下邊鑲嵌着櫻桃似的小嘴，十分可愛。

也不知怎麼的，我的弟弟特別有“表演天賦”，可不是你瞧，弟弟打扮得像孫悟空，手拿金箍棒，像猴子似的撓撓頭，也許是看哪兒有妖精吧。突然他手指牆壁，大聲吼到：“大膽白骨精，你害人害民，今天我要伸張正義，替天行道，消滅你這個大壞蛋。”說着，便於工作舉起金箍棒向牆壁狠狠地打去，可不知怎的卻摔倒在地，弟弟立刻爬起來，拍了拍身上的灰塵，吞吞吐吐地說：“你，你這該死的白骨精，居然把俺老孫打倒在地。”說着把腳往牆壁踢去，又把金箍棒往牆打去，並自言自語地說：“吃我一棒。”說着腳輕輕落在地上，說道：“你這區區白骨精，還想跟斗，再練個十年八年吧。”說着跑回自己的房間去了。

弟弟的表演天才不只是在模仿影星上，說的話也堪稱一絕，這不，我們的天才表演大師就要閃亮登場了，只見弟弟披着一件不知從哪裏找來的破衣服，手拿一把大蒲扇，穿着一雙大棉鞋，戴着一頂破帽子，唱道：“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破。”這表演的是濟公，一會兒又手拿金箍棒，一支腳擡起，用手撓撓頭，邊做邊說：“俺老孫去也。”說着便像是騰雲駕霧一般退場了。惹得我們大家一個個捧腹大笑，我差一點連眼淚都快流下來了。

弟弟就是這樣一個逗人發笑的孩子，他給我們忙碌的生活添加了樂趣。

六年級的作文 篇6

春節是中國人一年中的第一個傳統佳節，它標誌舊的一年結束，新的一年已經開始。年夜飯，是春節的重要活動之一，中國的百姓家庭對年夜飯極爲重視。正月初二，我和爸爸媽媽一起到奶奶家吃年夜飯。

今天來的人特別多，奶奶家顯得格外熱鬧，年味超濃。姑姑、叔叔和我爸爸正聊得熱火重天。他們邊嗑瓜子，邊滔滔不絕的聊着各種話題。表哥和嫂子在房間裏逗小baby開心，看着小寶貝的笑臉，他們別提有多開心了。而我和倆位表姐則更是“肆無忌憚”了。咱們三人盤腿坐在沙發上，悠閒自得地玩着ipad上的割繩子，時不時傳出一陣陣爽朗的笑聲。

過了一會兒，奶奶慈祥地把咱們帶進房間，塞給咱們每人一個印着“馬”的紅包，咱們接過紅包，笑盈盈的謝謝奶奶。

還有5分鐘就到6點了。姑父把咱們安排到圓桌上的各個座位上，我和2位表姐左右鄰座。先上一道飯前甜點“蔬菜沙拉”開開胃。咱們三個吃貨紛紛拿勺子一勺勺地舀着沙拉，沒一會兒，沙拉就差不多吃完了。姑姑笑着說：“慢點吃，每人和你們搶。”這時，第二道菜“年年有魚”上來了。色香味俱全，醬油的味道恰到好處，加上蔥花點綴，這道菜別提有多美了。魚上完了，緊接着就是“清煮蝦仁”了。這道菜清甜可口，配上一碗香醋，讓人垂涎欲滴。稍後又上了不少好菜，個頂個都是美食，今天來真是有口福了。

晚上，吃完晚飯。大家陸陸續續都散了，我和爸爸媽媽也只好依依不捨的和奶奶說“再見”了，今天一天玩得別提有多開心了，和家人團聚是一件幸福的事。

六年級的作文 篇7

光陰似流水，不一會兒，一節課就過去了；不一會兒，一天就過去了；不一會兒，我的六年小學生涯，也過去了。正如朱自清先生說的那樣：“在逃去如飛的日子裏，在千門萬戶的世界裏的我能做些什麼呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了······”我的日子都去了哪兒呢？

如果人生是一場比賽，那我的起點已經過去了，現在正在奔跑，這六年，在緩緩而悠長的人生中或許只是一段很短的記憶吧！回憶我的童年，美好而快樂的'日子也愈過的差不多了吧，但是未來的日子還在向我招手，我又怎能只徘徊在甜蜜的罐中呢？“過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。”我想朱自清先生在發表自己的感慨時，心情與我也無異吧。

再回首，我又怎能只滯留在過去，而不顧遙遠而美好的未來呢？忘掉那段美好的記憶吧，把它深深的藏在心裏，去接受更多的成長經歷。或許，這就是生活吧！

六年級的作文 篇8

10月21日，一個很平常的日子，可是金龍小學六（1）班教室裏卻過節一樣處處洋溢着快樂的氣氛。這天啊，我們要給我們的鄰居爺爺奶奶送去敬老月的祝福。更讓人興奮的是，老師說要採用“氣球空降”的方式送出我們的禮物呢！

黃昏時分，老師手捧禮物出現在走廊上，同學們一窩蜂地衝出教室，你擁我擠都想盡量靠近那份愛的禮物——八個各種顏色的氣球束在一起，下面吊着一個紅色的小紙袋，那小紙袋裏裝着我們精心準備的禮物。老師扒在窗口尋找最佳時機和最佳落腳點，終於，在我們的歡呼聲中，氣球從四樓的窗口飛了出去——

知道嗎奶奶，那小紙袋裏的每一隻千紙鶴，每一朵小花，每一封信，每一張賀卡，每一行文字，每一個精心的手工製作，還有那象徵着我們六（1）班51位成員的51顆星星，小胖子最愛吃的那兩根棒棒糖……都盛滿我們最真誠的歉意、愛戴和祝福。

可是我們的禮物並沒有與我們想象的那樣順利抵達目的地。它在奶奶的院子上空稍一徘徊，就在風中頑皮地一扭身，落在校園圍牆內的電話線上了。

唉！望着和電話線糾纏不清的氣球，我懊惱極了！難道我們真的無法向奶奶表達我們的心意嗎？奶奶慈祥的面容和親切的教誨又清晰地浮現在我的腦海……

開學初，我們班兩個頑皮的男生惡作劇地將廢棄的墨水瓶扔到奶奶的菜地裏，墨汁飛濺出來，將奶奶的衣服染得慘不忍睹。老師帶着兩個肇事者忐忑不安地登門道歉，爺爺奶奶不僅沒有怪責他們，還讓他們帶回了那袋水果，說是送給我們全班同學的禮物，並且帶回了她的話語——小孩子哪有不犯錯的？知錯能改就行！這樣做非常危險，希望你們和你們的同學都能記着這次教訓，以後永遠不犯類似的錯誤。

那天晚自習，我們每個人都小心地捧着一份兒水果，輕輕地聞着，慢慢地咬着，細細地品着——我們品味的哪裏是水果，那是兩位老人對我們的關心和呵護啊！

可是現在……老師捧着好容易從電線上解下來的禮物，望着腳下圍牆外漸漸被夜幕籠罩的靜靜的院落，一籌莫展！

爲難之際，我們的“老爸”——數學陳老師閃亮登場了。“老爸”探出身子，觀察片刻，果斷地一使勁，我們的禮物在空中劃出一道優美的弧線輕盈地飄落到院子裏，周圍響起雷鳴般的掌聲……奶奶，我們的禮物會給你一個大大的驚喜嗎？

第二天早晨，很冷。我縮着脖子來到教室窗口，看到奶奶正在院子裏忙碌，忍不住喊了一聲“奶奶”。奶奶擡起頭向我們笑着揮手，嘴裏還說着什麼，雖然聽不清奶奶說的話，但是，我能聽懂那是奶奶對我們親切的迴應，那一定是一段愛的語言。頓時，一股暖流涌入我的心底，我彷彿沐浴在春日的暖陽之下了。

謝謝你奶奶，你的微笑是這個清冷的早晨裏又一份愛的禮物呢！

六年級的作文 篇9

今天，我們一家人要從烏魯木齊飛機場座飛機去上海，這是我第一次座飛機，所以心裏有些小激動。

進了機場，過了安檢，來到候機廳，我就找了一個靠近窗戶的位置等飛機，只聽媽媽說：“你上了飛機就不這麼興奮了”。我奇怪地問：“爲什麼？”，“因爲你飛到了天上往下看你就會吐的”，媽媽笑着說。我不相信我會吐的，也就沒有回答。我們就一直等啊等啊，屁股都坐出老繭了，飛機也沒來，終於，聽到廣播裏說：“請飛往上海虹口機場的乘客在G3登機口檢查登機”，我一聽蹦了起來，拉着爸爸媽媽就往登機口跑去，通過安全檢查後，終於登上了飛機，我發現我們的座位空間太小了，繫上安全帶後你就別想動了，前排座位的靠背上安裝有一個摺疊的小餐桌和一個小網兜，網兜內放有紙質小垃圾袋，給那些暈機的乘客準備的。我心裏想：“我纔不會用這個垃圾袋呢”。這時飛機上的揚聲器響了：“請乘客們繫好安全帶，飛機在飛行過程中會遇到氣流，飛機震動是正常的，請乘客不要驚慌。”“什麼？還有震動，那不就掉下去了嗎？”我心裏不僅打起了退堂鼓。飛機起飛了，正逢下了點小雨，巴掌大的窗戶上一顆顆小水珠在賽跑，漸漸的，飛機越飛越高，小水珠也沒了，我往下一看，“我的天哪！”我不禁發出了驚歎，下面的高樓大廈現在小得就像一個玩具模型，一棟棟樓房就像巧克力一樣，我越看越起勁，最後飛機飛到了雲層的上面，下面白茫茫的一片，遠處是天山山脈，可是我突然覺得噁心了，我不由自主的瞅了一眼，垃圾袋，但又快速的把視線移開了，我想：“我不用垃圾袋，我一定可以的”。我把眼睛閉上，儘量不去看外面，終於到目的地了，我足足坐了4個小時啊！但是我還是堅持住沒讓自己吐出來。

自信的力量是無敵的，他可以擊敗一切事物，但努力和堅持則是他的動力，所以當遇到困難的時候，一定要相信自己。

六年級的作文 篇10

今天我們學了《草船借箭》，選自《三國演義》，我非常感興趣。晚飯前，我們一家人坐在餐桌前，開始了一番關於《三國演義》的對話。

我心想：我拿文中的人物來考一考爸爸媽媽。我說：“爸爸，《三國演義》裏有什麼人物？智者是誰？義者是誰？奸者是誰？”爸爸想了一會說：“這是你還是問你的媽媽吧！”媽媽聽了瞪了爸爸一眼說：“可以看看書再回答這個問題嗎？”我說：“不用了，還是我告訴你們吧。《三國演義》裏有諸葛亮、關羽、劉備、張飛、曹操……智者是諸葛亮，義者是關羽，奸者是曹操。”

爸爸和媽媽說：“你知道的挺多呀！”我說：“這都是書的功勞，老師告訴我們一定要多讀書。”爸爸說：“那我請教你一個問題：曹操爲什麼會殺了楊修？”我說：“書上說了，楊修恃才放曠。他總是顯得自己比曹操聰明，曹操容不下他。”爸爸說：“那麼曹操手下的謀士那麼多，每個人都有聰明過人之處，爲什麼曹操只容不下楊修一個呢？”我想了想：“書上沒說呀！”媽媽說：“你問的都是名著競賽題上固定的題目，還應該學會自己思考。這纔是真正的讀書。”我恍然大悟：“剛纔我問你們的，原來你們都知道呀！這是在故意考我呢！”

爸爸媽媽笑而不語。