升旗六年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的升旗六年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
升旗六年級作文1
新學期開學了，步入學校的大門，就看到了高高飄揚的紅旗，我的內心不禁涌起一股激動！暑假裏在北京天安門廣場觀看升旗的一幕，就像剛發生一樣，歷歷在目！
“快起牀，看升旗儀式！”睡夢中，我被爸爸喊醒了。我一骨碌爬起來，以最快的速度收拾好，就出了門。天還沒亮！街上很靜，路燈下只有少許的車輛在行駛。我和爸爸攔了一輛出租車直奔天安門！
啊！終於到了！我看了一下表：3：點40分，再看廣場周圍的入口處，排隊等候的人已經很多了，比我們來的還早！進了廣場我就往前跑，可是隻站到第三排，由於我的個子矮，也看不到前面正在發生什麼？待我稍喘口氣，我周圍就站滿了人，回頭一望，人山人海，真是水泄不通呀！我感覺又被擠得難以呼吸！
“看、看、看！”一箇中年男子指着天空大聲嚷嚷。我擡頭一看，哇！天上出現了橘色魚鱗般的朝霞，好美啊！“一會等太陽出來的時候，就開始升旗了！”一位站在我身邊的姐姐說。
人羣嚷嚷，大家都在盡力的去找最佳的觀看位置！我也很着急，看不見前面的情況，馬上就要開始我渴望的升旗了！
天漸漸的變白了，東方露出了紅紅的太陽。我屏住呼吸，使勁踮起腳向前望去。突然，人羣沸騰起來！國旗儀仗隊走出了天安門。我急的像熱鍋上的螞蟻，擔心看不見升旗！
爸爸二話沒說，把我扛了起來！我一眼看到了太陽的光芒照在天安門城樓上，顯得金碧輝煌，把旗臺處映襯的莊嚴肅穆！
我慌忙把相機打開，“咔嚓，咔嚓······”照個不停。只見儀仗隊邁着整齊的步伐走過玉帶橋，來到升旗臺旁，有六人走到臺上，兩人升旗，四人護旗，其餘的在臺下行注目禮。
看着五星紅旗開始冉冉升起，我的心砰砰直跳，這就是我夢寐以求的升旗儀式！比我們學校的升旗儀式壯觀多了！
我的嘴裏不由的唱起了國歌，靜靜的人羣也和着唱了起來！猛回頭，我驚呆了！從我身後一直延伸到人民英雄紀念碑前都是黑壓壓的人頭，廣場上站滿了人！我想，他們和我一樣也在感受這美好的時刻！這一刻將永遠銘刻在我的心中！
現在，我會加倍努力的學習，爲我們的國旗添光加彩！
升旗六年級作文2
在祖國的首都北京天安門廣場，廣場的北面聳立着一根銀光閃閃的旗杆，旗杆的頂端飄揚着一面嶄新的五星紅旗。
我打算去觀看一下升旗儀式，早上四點鐘就起牀了，把正在呼呼大睡的弟弟叫醒了，和弟弟刷了牙洗了臉，拿上錄像機，做好準備出發了。在路上我看到有十分多的人去看升旗，像一窩子的蜜蜂共採一朵花的蜜一樣，我們用最快的速度來到了天安門廣場。
我們找好了位置，一會兒周圍人山人海。我想怎麼會有那麼多人來看升旗啊？突然有人喊道：“出旗了快看。”我向天安門哪兒看去，他們最前面的解放軍戰士手舉着一面嶄新的五星紅旗，帶着隊伍雄赳赳、氣昂昂的走着正步上了金水橋走過長安街，進了開安門廣場。這時前面三人上了升旗臺，後面的分成兩隊站在兩邊，站好了兩邊的軍人“咔噠”一聲把槍放下，時間一分一秒地逼近，倒計時：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，宏亮的國歌響起來了，嶄新的紅旗升起來了，此時軍人在行軍禮，人們在行注目禮，在四周開車的司機也紛紛下車行注目禮。漸漸升起的五星紅旗代表着中國，代表着祖國全方位地向上發展，代表着全國十三億人民。
中國幾百年來受盡了國外列強的傷害與折磨已傷痕累累了，但是我們中國人不認輸，有十分多的人用自己的能力與智慧對外國人證明我們不是“東亞病夫”例如：在生活中我所聽到的，在電視裏所看到的，比如：李小龍，他用自己的智慧與能力戰勝了那些瞧不起中國人的傢伙，改寫中國人“東亞病夫”的歷史，他將中國功夫傳遍了全世界，在世界級武術比賽中他獲得冠軍時對全世界高籲：我是中國人。”新中國成立後，我國更是取得了舉世矚目的成就。我一定要加倍學習，做一個像李小龍一樣將中國的文明發揚光大，讓全世界的人都知道中國人不是“東亞病夫”讓他們知道中國是強大的，她永遠站在世界的頂峯。
升旗六年級作文3
星期一早晨，我早早地起牀，快速穿好衣服後，狼吞虎嚥地吃完早飯。大家一定會問我爲什麼這麼急？告訴你吧，今天我們要升國旗！
牽着一縷燦爛的朝霞，直奔學校。雖然還不到七點半，但大廣場上已經是人山人海，同學們都早早地來到學校，就是爲了能站到最佳位置——第一排。
“濮陽市油田第一小學升旗儀式，現在開始……”隨着主持人聲音，升旗儀式正式開始！
第一項是出旗。伴隨着鼓號隊奏響的音樂，七名女生擡着一面鮮豔的五星紅旗，踏着整齊的步伐，昂首挺胸，走進旗臺。最前面的女生將旗遞給護旗手，護旗手將旗系在旗杆上，升國旗儀式進入最高潮。
“起來，不願做奴隸的人們……”隨着國歌聲，伴着鼓樂隊的伴奏聲，護旗手把鮮豔的五星紅旗甩向空中，拉動滑輪，五星紅旗冉冉升起，高高飄揚。同學們一齊望着這鮮豔的國旗，唱着國歌，舉起手敬禮，會場中迴盪着我們的歌聲。仰望着這五星紅旗，心中便涌起濃濃的愛國情意。唱起這莊嚴的國歌，我都會感到一種自豪感，爲我的祖國而感到驕傲。紅旗的紅色是戰士的鮮血染紅的，所以，每一次看到國旗時，我都有一種很珍惜的感覺。
接下來是國旗下講話，每次升國旗都會有一位老師講話，講話的題目也是各種各樣：在世界環保日時，講的是愛護環境；在感恩節將要來臨時，講的是關於感恩的主題；有告訴同學們要養成勤儉節約的，有告訴同學“不動筆墨不讀書”的，還有教同學們養成好習慣的。每次聽完這些講話，我們都受益匪淺。
下一項是才藝展示，意義是激勵同學們學習樂器，展示自己的特長。再接下來，學校會爲每個班頒發流動紅旗：衛生紅旗、間操紅旗和紀律紅旗。當自己班得不到時，同學們會垂頭喪氣，當本班得到時，同學們一個個都高興的不得了。
升完國旗往自己班走時，同學們依然是有序撤離大操場。五分鐘後，校園便恢復了往日的寧靜，只能看見老師和值日生打掃衛生的身影，只能聽見同學們朗朗的讀書聲從教室裏傳出來。
升旗六年級作文4
“起來!不願做奴隸的人們,把我們的血肉築成我們新的長城......”這是中華人民共和國國歌，表達了中華兒女在危難時刻所表現出的一種團結和不屈不撓的精神。每當我聽到國歌便會情不自禁地唱起來，這是爲什麼呢？那就聽我娓娓道來吧！
那是一個陽光明媚的上午，天空顯得更加湛藍，綠樹顯得更爲蔥綠，鮮花顯得特別鮮豔，小草顯得格外翠綠，校園顯得分外可愛。我第一次被選爲升旗手，站在升旗台山。這時，廣播裏傳來老師介紹我的講話聲：“三（3）班的施宇傑，你活潑開朗，樂於助人，希望你繼續努力。”說完，我便走向前，向同學們敬了個隊禮。該升國旗了，我心想：這是我第一次升旗，升旗是一個光榮的使命，我不能辜負同學和老師的期望。想完，我懷着崇敬和激動的心情，深深地敬了一個禮，然後伴隨着音樂唱起了國歌：“起來!不願做奴隸的人們,把我們的......”我一邊唱着歌，一邊雙手緊握繩子，左手拉一下，右手拉一下，五星紅旗如早晨的太陽，緩緩升起，越升越高，在陽光下，在微風中，顯得更加鮮豔。嚴肅而意味深長的國歌唱完了。五星紅旗猶如火鳳凰一般“飛”上藍天，一羣鳥兒飛來，它們在鮮豔的國旗旁打着圈，不知道它們是不捨還是愛憐，遲遲不願離去......接着該升校旗了，雖說它沒有國旗莊嚴，但也象徵着一個學校的尊嚴，白色的旗面上畫着校徽，猶如一隻白鴿，給我們送來美好的祝福。升完旗後，老師讓我們捧着五星紅旗留影紀念。當我捧着紅旗的時候，我彷彿坐上了時光穿梭機，回到了以前，看到硝煙滾滾的戰爭，看到慘不忍睹的戰場，看到戰士一個個犧牲，看到鮮血染紅了戰袍......
啊！這就是我第一次升旗，多麼神聖和莊嚴！那一刻，我思緒萬千，又高興又難過，高興的是中華民族雖然歷盡了重重磨難卻換來了幸福的生活；難過的是，中華民族付出了太多、犧牲了許多人！我想：我們長大以後一定要回報祖國，讓祖國繁榮昌盛！
升旗六年級作文5
10月1日，我和爸爸媽媽一起去******廣場看升旗。
爲了不錯過升旗時間，凌晨四點，我就被鬧鐘從睡夢中喚醒。在我的不斷催促下，全家人穿戴完畢，便帽雨驅車，向離家最近的五棵松地鐵站駛去。
我們趕上了地鐵的首班車。我驚奇地發現：雖說天還沒亮，地鐵裏的人卻並不少，叔叔、阿姨還有老人和孩子。難道每天都有那麼多人上早班？更何況今天是國慶節 呀！正在我爲這些事感到疑惑不解的時候，廣播裏傳出：“******西站到了”。只見坐在座位上的人們全都齊刷刷地站了起來，涌出車門，頃刻間，地鐵站里人頭攢 動，大家摩肩接踵，一起奔向長安街。
我本以爲，天那麼早，下着大雨，我們乘坐的又是首班地鐵，廣場上的人肯定不會多。可一出地鐵站才發現，哪裏能看到旗杆呀！******廣場和整個東西長安街上，早已被人羣擠得水泄不通。
我和爸爸媽媽在人羣中和雨傘下鑽來鑽去，只想能近一點看到國旗。可誰知，還沒挪到人民大會堂北門，就被警察叔叔排成的人牆給攔下了。原來，能站在廣場上看升旗的人，都是昨天晚上就來了！
人越聚越多，我擠在人羣中，一眼望去，地上是人，天上是傘，其它什麼也看不到。真沒想到，大家明知距離那麼遠，根本看不到升旗，卻仍然像磁石一樣，牢牢地吸在長安街上。
天慢慢亮了，雨也漸漸小了，我的心卻越發急促起來。我懇求爸爸把我背起來，讓我可以看見國旗，爸爸欣然同意了。我坐在爸爸的肩膀上，看了一下表，時間是六 點十分，剛一擡頭，就看見國旗已冉冉升起，耳邊隱約聽見了軍樂隊奏出的國歌聲。爸爸問我：“看到了沒有？”我高興地大叫：“看到了，看到了……”
我想，自己應該屬於那種，有幸在國慶節的雨中看見升旗的人吧！
升旗儀式結束了，人羣漸漸散去，我和爸爸媽媽終於可以走到國旗下，近距離地觀看了。我發現，雨後的國旗真美呀！
升旗六年級作文6
“叮鈴鈴——”，隨着週一早晨的第二節下課鈴聲的敲響，升旗儀式的廣播也同時響起，全校師生不約而同地走向操場，並以“快、靜、齊”的方式調整好隊伍間距，靜靜地在原地等待。
升旗儀式是在學校操場上進行。全校師生以國旗臺爲基準呈“凹”字形排開，老師方隊在凹字形的北側，各班級學生方隊一次自西向東排列。國旗護衛隊站在凹字形外的東面待命。在凹字形的正中央挺立着一根旗杆。
“第一項——國旗護衛隊入場！”
只見由六年級學生組成的國旗護衛隊踢着整齊的正步，井然有序地走到鋪有瓦紅色瓷磚的國旗臺旁，然後一名升旗手和兩名護旗手神態莊嚴地走上國旗臺，嫺熟地把國旗旗杆的拉繩上。
“第二項——升國旗、唱國歌！”
伴隨着廣播裏響起的中華人民共和國國歌——《義勇軍進行曲》，全校學生一齊揮起右手臂敬隊禮，一齊唱國歌，一齊擡起頭，瞻仰着鮮豔的五星紅旗徐徐升起，嘹亮激昂的國歌聲頓時響徹了整個校園。
接下來，第三項是一位老師代表進行國旗下的演講，從她的演講中，我深刻地意識到：作爲一名小學生，培養一個良好的學習習慣的重要性。當這位老師走下國旗臺，老師方隊便齊讀《員工誓言》，從他們洪亮整齊的聲音中，我體會到了老師們“以師生髮展爲本”的堅定決心。
最後一項是宣讀上週流動紅旗的評比結果。值得高興的是，經過同學們的努力，我們五一班獲得了“衛生流動紅旗”和“紀律流動紅旗”，看着同學代表在臺上領取代表着榮譽的流動紅旗，每一位同學心裏都倍感鼓舞。我心裏暗暗打氣：我一定要嚴格要求自己，嚴格遵守校規校紀，認真當好值周生，爲班級爭取更多榮譽！
八點整，升旗儀式結束，大家陸續回到教室。唯有旗杆上的國旗還在隨風搖曳，在陽光下那樣耀眼，那樣奪目。作文
升旗六年級作文7
新學期開學了，步入學校的大門，就看到了高高飄揚的紅旗，我的內心不禁涌起一股激動!暑假裏在北京******廣場觀看升旗的一幕，就像剛發生一樣，歷歷在目!
“快起牀，看升旗儀式!”睡夢中，我被爸爸喊醒了。我一骨碌爬起來，以最快的速度收拾好，就出了門。天還沒亮!街上很靜，路燈下只有少許的'車輛在行駛。我和爸爸攔了一輛出租車直奔******!
啊!終於到了!我看了一下表：3:點40分，再看廣場周圍的入口處，排隊等候的人已經很多了，比我們來的還早!進了廣場我就往前跑，可是隻站到第三排，由於我的個子矮，也看不到前面正在發生什麼?待我稍喘口氣，我周圍就站滿了人，回頭一望，人山人海，真是水泄不通呀!我感覺又被擠得難以呼吸!
“看、看、看!”一箇中年男子指着天空大聲嚷嚷。我擡頭一看，哇!天上出現了橘色魚鱗般的朝霞，好美啊!“一會等太陽出來的時候，就開始升旗了!”一位站在我身邊的姐姐說。
人羣嚷嚷，大家都在盡力的去找最佳的觀看位置!我也很着急，看不見前面的情況，馬上就要開始我渴望的升旗了!
天漸漸的變白了，東方露出了紅紅的太陽。我屏住呼吸，使勁踮起腳向前望去。突然，人羣沸騰起來!國旗儀仗隊走出了******。我急的像熱鍋上的螞蟻，擔心看不見升旗!
爸爸二話沒說，把我扛了起來!我一眼看到了太陽的光芒照在******城樓上，顯得金碧輝煌，把旗臺處映襯的莊嚴肅穆!
我慌忙把相機打開，“咔嚓，咔嚓······”照個不停。只見儀仗隊邁着整齊的步伐走過玉帶橋，來到升旗臺旁，有六人走到臺上，兩人升旗，四人護旗，其餘的在臺下行注目禮。
看着五星紅旗開始冉冉升起，我的心砰砰直跳，這就是我夢寐以求的升旗儀式!比我們學校的升旗儀式壯觀多了!
我的嘴裏不由的唱起了國歌，靜靜的人羣也和着唱了起來!猛回頭，我驚呆了!從我身後一直延伸到人民英雄紀念碑前都是黑壓壓的人頭，廣場上站滿了人!我想，他們和我一樣也在感受這美好的時刻!這一刻將永遠銘刻在我的心中!
現在，我會加倍努力的學習，爲我們的國旗添光加彩!
升旗六年級作文8
每當星期一，一曲莊嚴的三重奏便在校園內響起，那面國旗也成了冬日裏千人矚目的第一絲光芒。
“齊步——走”！走廊裏響起體育班長洪亮的聲音，全班同學立刻擡頭挺胸邁着整齊的步伐，穿過嘈雜的走廊，從四樓像操場進發。
當我們到達操場時，其他班的同學也已經就位了，陣陣寒風颳在臉上就像千萬把鋼刀在割，但是，全校師生卻絲毫沒將它放在眼裏，只見同學老師個個昂首挺胸，嚴肅的臉上流露出對祖國的熱愛。所有人都如松樹般肅立在操場上，同學們胸前的紅領巾也在寒風中翩翩起舞。冬日的天空更是沒有任何蔚藍，只有一味冷淡的白，令我毫無新鮮感，就在這時，主席臺上傳來了一陣有力的聲音，“出旗，奏樂”！緊接着，小升旗手們隨着音樂架着一面鮮豔的五星紅旗進入了全校師生的視野，來到了升旗臺上。操場上鴉雀無聲。同時，升旗手熟練地將國旗掛上旗杆。又一陣堅定有力的聲音傳來；“升國旗，敬禮”！話音剛落，國歌奏響，頓時無數無數只右手高舉頭頂，無數雙眼睛莊嚴地注視着國旗，我也不例外，望着在《義勇軍進行曲》伴奏中緩緩上升的國旗。直到它在旗杆頂端停下的一瞬間，我發現天空出現了微妙的變化，在泛藍的天空裏，那一面紅旗散發着一縷縷聖潔的光芒，顏色單調的天空似乎也變得五彩繽紛。
五星紅旗仍在空中散發着它那揮之不盡的光彩，操場上已經響起了雄壯的國歌聲，“起來，不願做奴隸的人們……”正是這戰鬥的聲音，曾鼓舞人們爲新中國的成立而奮鬥，也鼓勵着我們“好好學習，天天向上”。緊接着，唱校歌，優美的旋律中，全校師生口中傳出的都是那發自內心的聲音，其中飽含着學生對老師的尊敬對學校的熱愛，以及老師對學生的關愛和對教育的孜孜不倦。接着，是宣誓儀式，“我們是祖國的未來，面對國旗，我們宣誓”大家都舉起了右拳，凝視國旗，一齊對國旗宣誓，對自己宣誓，對自己的人格宣誓，以及對自己胸前的紅領巾宣誓！每個人的眼神似乎都在與那面神聖的國旗交流，向那神聖的國旗保證，向那國旗致以最崇高的敬禮！
升旗六年級作文9
升旗手，以前在我看來是一個遙不可及的崗位，它代表着國家的榮譽，有着無上的光榮。因此，我覺得，這項光榮的任務跟我挨不着邊，而我校上屆升旗手都是班裏品學兼優的尖子生，這也更讓我覺得希望渺茫……
但是，一節體育課上，我被老師意外叫走，說上屆的升旗手就要畢業退役了，要找人接班，我有幸被選中了，下午的時候會安排我和其他新任升旗手一同訓練。說完，老師就留下一臉犯懵的我大步流星離開了。“我被選上升旗手了？”“我被選上升旗手了！”這消息使我猝不及防，同時也讓我有些受寵若驚，我很憧憬未來升旗時的光榮感和成就感，但也無疑給我這年僅五年級學生的背上又多加了一層壓力：既要抽出時間去訓練，還要必須像上屆老旗手那樣做到品學兼優。在我看來遙不可及的事如今成了現實，我激動得不得了！
下午，陽光很毒辣，直到現在我都記得，假若你將手放在被太陽烤得熱烘烘的地面上，不出五秒你準會被燙得通紅。五個新任升旗手陸陸續續來到前操場，不一會脖子後面便流下一顆顆豆大的汗珠。
教練來了，很年輕的一個教練，他倒也毫不客氣，剛來就教我們拔軍姿，一站就是半小時，當時穿的校服半袖被汗水緊緊吸在身上……一場訓練下來，五人都叫苦不迭，腰痠腿麻，活像搬了一天的磚。
就這樣，一星期很快就在嚴格的訓練中過去了，轉眼間就到了大家期待的第一個週一——我們的第一次升旗。儀式開始前，隊員們穿好制服，戴上軍帽，拉着國旗，筆直地站在主席臺前。當國歌響起，幾百人的眼睛都將目光凝聚在我們身上，我不禁頭涔涔而手冒汗了。當我們按照儀式，邁出了作爲升旗手的第一步，走向了升旗臺時；當目送着國旗升上蔚藍的天空，迎風飄揚起來時，一種自豪感和使命感油然而生……
時光飛逝，現如今我也已經臨近畢業退役，但是第一次升旗的場景仍歷歷在目，至今還記得那冉冉升起的國旗……
