【熱門】六年級的作文300字錦集9篇

在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字 篇1

雖然我學習盡了最大的努力，但我的成績還是不大理想。我的語文考了96分、數學87分、英語考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分，政治分數還沒有公佈，估計在90分以上。最讓我不理想的是數學，在卷子發下來以後，有好幾道題我都不會做，就因爲這幾道題，拉了我的分數。

語文成績還算是不錯，在我們班裏是第一，這次的考試讓我覺得自己還是學的不紮實。以前的考試是粗心出錯了，可這次的考試有好多題是不會錯了的。

這次的考試我們班有四門功課100的同學，這使我覺得自己有很多不足，讓我覺得以後必須更加努力學習，靈活掌握知識，要奮起直追趕上和超過比我學習好的同學，學習同學們好的學習方法，加倍適應初中的學習環境，這就是我的感想!

六年級的作文300字 篇2

我的家鄉在菏澤，菏澤牡丹甲天下！

菏澤牡丹，花朵碩大，秀韻多姿，彩冠羣花。她是繁榮昌盛的、和平幸福、富貴吉祥的象徵，被中外遊客譽爲“國色天香”、“花中之王”。菏澤牡丹名品競出，譽滿中外！

每當到了百花盛開的四月份，菏澤就舉行盛大的“牡丹花會”。此時，從四面八方涌來成千上萬觀賞的遊人，把天香公園和曹州牡丹園記得水泄不通。當人們來到牡丹池邊時，就好像走進了花的海洋。這裏的花的顏色各異，形態萬千。有紅色的、黃色的、白色的、粉色的……紅的似火，黃的似金，白的似玉，粉的如霞，那麼絢爛奪目，使遊人目不暇接，眼花繚亂。一陣微風吹過，陣陣清香撲鼻而來；又一陣微風吹過，它們便翩翩起舞。

在這牡丹池中，最引人注目的要數“二喬”了。它們的一根莖上分別長着兩朵如盤的大花，一朵呈杏黃色，另一朵卻是淡紫色；一朵神奇的向上翹着，就像一個驕傲的小公主；另一朵卻低着頭，就像個害羞的少女……真是個有千秋啊！

啊！牡丹，你把芳香和美麗獻給了人們，你的精神是多麼可貴啊！

六年級的作文300字 篇3

在我的眼裏，媽媽雖然長得並不漂亮，但媽媽是個心地善良的人，她做事非常認真，持之以恆，她每天幫我改正學習姿勢，幫我去掉不好的學習習慣，每天放學後，媽媽都幫助我，每當我有不會做的題時，媽媽都一一爲我講解，記得剛上學的時候，我的拼音經常出錯，媽媽就用畫畫的辦法教我學拼音，b、d、q、p這四個字母經常弄顛倒，媽媽就用很形像的畫來幫我區分，終於我的拼音全會了，這都是媽媽的功勞。

爲了不讓我餓着肚子去上學，媽媽每天五點多就起來爲我做早飯，有時候我不愛吃飯，媽媽想方設法爲我做我愛吃的，有時不小心滾燙的油濺到了媽媽的手上，起了水泡，媽媽都忍着，從來不說疼，她是多麼的辛苦啊！

媽媽也有發脾氣的時候，而且發起脾氣很嚇人，我會很害怕，但每次發脾氣都是因爲我不聽話，或是做錯了事，但我知道媽媽也是爲我好，爲了改掉我的壞毛病。

《遊子吟》裏說道“誰言寸草心，報得三春暉”，怎樣才能報答媽媽呢？在今後的學習生活中，我要更加努力地，用好的成績來回報媽媽。

我終於知道母愛是多麼的偉大，在母親節這天，我想送媽媽一屋子的康乃馨，希望媽媽天天快樂，健康長壽！

六年級的作文300字 篇4

聽說明天要舉行包糉子，我們都很高興，蹦蹦跳跳的。當然，我也做好了包糉子的準備。可是我還不會包糉子呀！哎——！有了！在放學的路上我問我的母親糉子是怎樣包的，我的母親就把包糉子的材料和怎樣包糉子的要領大概意思給說了一遍，我半信半疑。

第二天，我高興的來到了學校。我打開書包，那出糯米，在拿出糉葉，糉針、花生米、水、線……上課鈴響了，我的老師走進教室，說：“我們現在開始包糉子，不會的可以和我學。”說完，就走到唐子豪的面前。拿起四片糉葉，左手抓住糉葉的中心，右手抓住糉葉最粗糙的一頭，一卷，捲成一個圓錐體的筒，我的老師說；“這裏的頂端一定要尖。”後來，我的老師在用手託者糉葉，在裏面放米，餡，在從上往下一蓋，在按順序轉動，大約留下個四釐米的時候，在拿糉針向糉葉前面扎過去，在穿過糉針前面的孔，大約留一半下來，在從下一拉。這樣，一個糉子就包好了。

你們別看糉子這麼小，可包它的時候，是很麻煩的.哦！

六年級的作文300字 篇5

雪頗有節奏地下着，一陣風吹過，空中，雪地上推起一個個旋渦，偶時親暱地吻着人們的面夾。

我迎着飛雪，獨自走在上學的路上。忽然，不遠處的笑聲吸引了我，我隨着笑聲望去原來是王奶奶和張大爺。王奶奶老家是在山東，是從農村遷移過來的，今年50多了，卻的鶴髮童顏，容光煥發。兩個女兒都很孝順的。王奶奶可是夕陽紅的主力隊員！

張爺爺人有些沉默，但樂與助人，家裏的一個兒子在外面打工。張爺爺爲人很老實，幫助了別人別人感謝他，他只是一笑而過。

說話的是望奶奶：歲說瑞雪兆豐年，可這雪下多了。也有不好的之處，瞧，行人多不好走！是啊張爺爺接着說：現在閒着沒事，出來掃掃雪，與您碰上了！王奶奶笑着稍加重語氣說：學雷鋒嘛！兩人都爽朗地笑了。

我過去打了個招呼，問聲好，走了過去。我想：這兩位老人雖然已經老了，但也生活的很快樂，不正是映着那句話嗎-但得夕陽無限好，何必惆悵近黃昏。

我又回頭看了看他們，不知在說些什麼，但那爽朗的笑聲，開心的笑聲依稀可以聽見。一陣風吹過，把笑聲衝近雪的旋渦，我突然感到生活如此美好。

六年級的作文300字 篇6

春天即將消逝，夏天又將到來。我的小學時光也將離我遠去。

我，將步入中學，從小學的大哥哥變成中學的小弟弟，可我還懷着那顆心，懷着那深深地願望。

看着美麗的母校，不由得一陣心悸；看着曾經玩耍的地方，不由得潤紅一片。告別了幼年的稚嫩，告別了童年的天真，我將迎着朝陽、沐浴着春風，邁進少年的大門！伴着回憶、伴着夢想，伴着對未曾嘗試的人生的嚮往，我要在理想的天空中自由飛翔！

還記得嗎？六年前，我們依偎着爸爸媽媽，懷着對學校的陌生，對老師的敬佩走進校園，朗朗的讀書聲、親切的歡笑聲、一切都是那麼令人難忘；還記得嗎？清晨，讀完書的我們步入操場，那健美的身姿、那輕快的動作，都鑽入人們的心田；還記得嗎？上課鈴響了，我們跑進教室，聽着課、讀着書，就像小草吸收着那知識的甘泉！

再見了，敬愛的老師；再見了，親愛的同學們。讓我們一起打破零的起點，讓我們一起衝破光的極限！

人生道路上有歡樂、有悲傷，那令人難忘的一幕幕往事，也許是我一生的財富。

六年級的作文300字 篇7

心願是人類心靈的寄託，心願是我們的渴望，心願讓我們的生活有了奮鬥的目標，更加豐富多彩。我和大家一樣都有一個小小的心願，那就是希望爸爸早日回家。

我的爸爸因爲工作原因常在外地工作，所以一個星期只有星期六日纔可以回家。每次在下學的時候，夕陽照耀着我，有時，我要等好久纔有人來接。當我看到別人的爸爸帶着自己的孩子，那麼快樂，那麼開心，如同大樹爲小樹遮風擋雨，心裏羨慕極了！有一次，天氣大概是剛生完氣吧，也許是放學早得原因吧，如同蒸籠一般。我的同學的爸爸提早就爲她準備上了太陽帽，生怕自己的女兒中暑。別人的爸爸也許早以把孩子接回了家，而我一個人在烈日下站着，影子越來越長。我彷彿聽到了爸爸的聲音：“走，冰冰！”可我回頭一看，原來都是我的錯覺而已……每當這個時候，我真的很想說：“爸爸，你快回家吧！趕快把工作幹完！”我的心情十分地忐忑，生怕爸爸長年留在外地……

也許，我這個小小的願望，只有爸爸的領導可以實現。但我還是想說：“爸爸，請你早點回家吧！”

希望我的願望可以早點實現，希望我的爸爸可以早一點到學校接我，讓我的同學早一點認識我的爸爸！

六年級的作文300字 篇8

晚上，我正坐在書桌邊朗讀《尼爾斯騎鵝歷險記》這篇有趣的課文。當讀到高潮的時候，我開始想——假如我有一隻尼爾斯的鵝，我將會騎着它開啓我的“翻譯之旅”。

假如我有一隻尼爾斯的鵝，首先，我會帶着父母到外國遊玩。讓他們可以與老外一樣盡情玩耍，放飛心情，多瞭解一下外國的歷史。而我這個翻譯官也可以測試一下我的翻譯達到了怎樣的水平。真是一舉兩得呀。

假如我有一隻尼爾斯的鵝，我會騎着它飛到國外旅遊景點區有災難的地方，幫助那些不懂外語的難民，讓他們可以聽明白工作人員的指揮，渡過難關，與家人團聚。

假如我有一隻尼爾斯的鵝，我會騎着它飛到我敬仰的翻譯官前與他一起交流翻譯的同傳和交傳，還一起開了幾個玩笑，並在其中吸取的一點兒翻譯經驗與禮儀，這讓我受益匪淺。

我知道這一切都是幻想出的美好，但只要心中有夢，有“闖”這個勁頭，那麼我相信一切不可能都可以變可能。只要你有一顆純潔的心，尼爾斯的鵝就是你的！夢想就是你的！全世界也都是你的！

六年級的作文300字 篇9

每個人都有自己的理想，有的想當作家，爲了讓更多的人讀更好的文；有的人想當醫生，救死扶傷；有的人想當畫家，描述我們美麗的家園；有的人想當歌星，向人們展示自己的歡樂，也給別人帶來歡樂。而我的理想是能當上一名平凡而偉大，普通而神聖的人民教師。爲了能實現這個理想，我會堅持努力實現理想！不負勇望的！

小時候我看見當老師的人每天都來到學校上班。教我們認識那些有趣的文字，認識了26個字母，認識了聲母、韻母，學會了計算，學會了寫作。讓我們學到各種各樣的知識……

從此我立下決心，長大以後也要當一名教師，我要求自己從三年級開始寫日記，每一個星期寫一篇，還經常磨練自己學過的知識要記得，做到課前預習、課後複習，還要多看課外書，爲了更多人有文化知識，爲了出社會有一份好的工作，爲了培育更多的人才，我會爲這個理想付出自己最大的能力。

這就是我的理想——平凡而偉大，普通而神聖的人民教師，我相信只要我堅持努力學習，這個理想會實現的，俗話說，陽光總在風雨後，加油！