有關六年級的作文彙總10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級的作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
剛進入小學，我還是個只懂一些簡單算術和一些十分簡單的字的小毛孩。而現在是個比以前知識更豐富的五年級學生了，這一切知識都來源書。、
這幾年來，有許多書籍陪伴着我成長，有《楊家將傳》、《岳飛傳》、《西遊記》、《昆蟲記》、《三十六計》等等，從中我吸取了豐富的知識。從文學著作中我積累了許多好詞好句，從《三十六計》這本計策書中瞭解到了許多計謀、謀略，漫畫書還給我帶來了愉快，解除了勞累，還有寫了古代英雄的書籍，如《楊家將傳》、《岳飛傳》，寫了他們怎樣進忠報國，內容十分精彩！
我十分喜愛書，一捧上書我就忘了吃忘了睡，真是廢寢忘食。有一次，一捧上書我就如飢似渴的讀起來，一轉眼就兩小時過去了，真是光陰似箭，日月如梭。看着看着，我漸漸地入迷了，我關心着故事中的人物命運，我的感情隨之起伏，喜怒哀樂也融入其中。
書給我帶來了知識，同時也增加了我的見識。我喜愛書，更留念它。
六年級的作文 篇2
在我眼中，最動聽的語言，是漢語。最美的字，是漢字。漢字，我爲你驕傲。
小時候，我經常和媽媽讀唐詩宋詞。雖然那時不懂是什麼意思，但是很喜歡。透過漢字，我瞭解的知識不計其數。漢字組合起來，成了美麗的詩句，“王師北定中原日，家祭勿忘告乃翁”讓我體會到了詩人陸游愛國的情懷；“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”讓我感受到了詩人不同流合污的氣節；“採得百花成蜜後，爲誰幸苦爲誰甜”讚揚了勞動者，同時也批評了不勞而獲之人。
我們的漢字看似簡單，其實蘊藏着豐富的文化內涵。比如，我一年級時，有些字老是記不住。媽媽就教我方法：“孩子，字可以用組合的方式來記。比如說‘甭’字，它就是由‘不’和‘用’組成的。還可以用這個字的意思來記。比如說‘歪’字，意思就是歪斜，歪斜就是‘不正’，所以‘歪’字就是由‘不’和‘正’組成的。”我似懂非懂地點點頭，用這種方法來記字，效率果然高多了。
說到漢字，我還鬧出了許多笑話呢。現在回想起來，還真是讓人笑掉大牙。記得那時我上小學一年級，在看一本有趣的故事書，裏面出現了“懺悔”一詞，我不知是什麼意思，就問爸爸這個詞是什麼意思，爸爸說是反省的意思。到了晚上，一家人吃飯時，媽媽不小心把水打翻了，還潑了我一身。我怒氣衝衝地對媽媽說：“媽媽，你得欠悔（懺悔）。”大家都撓了撓頭，爸爸問：“孩子，你說的欠悔（懺悔）是什麼意思啊？”我神氣十足的回答：“你吃飯前不是說了是反省的意思嘛！”爸爸聽了後，哈哈大笑：“傻孩子，那個詞讀懺悔（chanhui）。”我低着頭，紅着臉，偷偷溜進了房間，並下定決心一定要學好漢字。
中國漢字的文化可遠遠不止這些，在今後的學習中，我要努力學習漢字文化，把中國的傳統文化發揚光大，讓更多的人瞭解中國，瞭解漢字。讓我們都來成爲傳播漢字的小使者吧！
六年級的作文 篇3
生活中所遇到的困難是形形色色的，在我如璀璨銀河般的記憶片段中，最令我難忘又難受的那件事，就像已經刻在岩石上的圖案，深深的刻畫在我的腦海裏。
記得那是一個秋風蕭瑟的夜晚，漆黑的夜空中點綴着幾顆星星，淒涼地張望着人間。我和爸爸媽媽正在吃晚飯，一陣急促的敲門聲響起來。媽媽趕忙跑去開門，我也跟了過去，迎來的是小欣媽媽被氣得脹鼓鼓的臉。“是你拿走了放在我家茶几上的一百塊嗎？”小欣媽媽劈頭就瞪着我問。媽媽皺了皺眉頭。我完全不知道小欣媽媽在說什麼，我看到站在小欣媽媽背後的小欣小聲地抽泣着，她看我的目光躲躲閃閃。小欣媽媽解釋說，昨天她忘記把茶几上的一百塊拿走，今天晚上卻發現錢不翼而飛，聽小欣說今天我去過她們家，於是過來問一百塊是不是我拿走的。媽媽意識到了事情的嚴重，於是質問我說：“阿姨家的錢是不是你拿的？”我連忙解釋道：“我去小欣家根本沒見的有什麼一百塊，不是我拿的！”“可今天就你去過我們家，沒有別人。”小欣媽媽說，我感覺很冤屈，我感覺她不是過來問錢是不是我拿的，而是已經確認了錢是我拿的，想讓我認罪。媽媽蹲下來，語氣平和地對我說：“拿別人東西是不對的，但知錯就改仍然是好孩子，只要你把錢還給人家小欣媽，我就不打你。”小欣媽媽搖搖頭，說：“一百塊可不是小事，小時候偷針長大就偷金，孩子從小就要教育好。”我委屈極了，越想越憤怒，我像一匹脫繮的野馬，大吼：“我說不是我就是不是我！”吼完不顧一切衝出家門，向大榕樹下跑去，媽媽在背後呼喊我的名字……我跑得快極了，風在耳邊呼呼響，好像在嘲笑我是一個偷錢的賊。移動的花草樹木好像在謾罵我的偷竊行爲，就連蟬兒也在不停地斥責我、咒罵我。天上的月亮彷彿爲我的行爲感到羞愧，悄悄地躲進雲層裏……雖然這件事並不是我乾的，但我仍是那麼傷心委屈，被冤枉的感覺就像有人捂住你的嘴，讓你有口難言。我嚐到了委屈的滋味，更感受到了人世間的滄桑。
在今後的人生道路上，有更多的磨難在等待着我，我將一一去品嚐這其中的酸甜苦辣。
六年級的作文 篇4
童年的歲月，水墨似的腳印，永遠存留在了我心頭……
小時候，我喜歡呆在奶奶家的陽臺裏，享受着陽光的溫暖。一天，我正在房中讀書，突然發現奶奶偷偷去了陽臺。我心想：那是我的領地，怎麼容得奶奶亂入呢？我氣沖沖地跑進去，看見奶奶正向下扔了一袋粒狀的東西。我剛想發問，底下傳來爺爺的喊話：“老伴，快澆水！”
奶奶瞅瞅我，讓我回屋去，還問我作業寫完沒？我尷尬地想溜走，奶奶卻突然叫住我，笑嘻嘻地說：“你沒完成任務，罰你澆水，無期徒刑！”
我欣然接受了這個任務，心想：不就澆水嗎，有何難的？
我找來一個礦泉水瓶，在瓶蓋上紮了幾個眼兒，灌上水向下澆。不一會兒，一瓶水就沒了，我就又灌了一瓶、兩瓶……
過了一週，奶奶去交水費，發現水費比以前多了一點點，找不出根源所在。我心裏說：我幾乎一天澆四五次水，一次得四五瓶子！生怕小蔥們喝不夠水，長不夠高！我還時常去前面一塊空地上澆水，以爲也是我家的，也想把這塊地也澆上水。能不廢水嗎？嘿嘿！
一天，爺爺去探看小蔥的長勢，奶奶說這都是大孫的功勞，每天都不忘澆水，做事負責，得獎勵一下。突然，樓下傳來爺爺的叫喊：“天哪，我的蔥籽都泡爛了，哎呦，老伴，瞧，你們乾的好事！”原來是我澆水澆多了。
奶奶埋怨地瞧着我，生氣極了，大吼：“好啊，原來咱家多交的水費錢都浪費到蔥地了！”我控制不住大笑起來，奶奶也哼着笑了兩聲。
現在想想，好心也能辦成錯事啊。
六年級的作文 篇5
茫茫人海，於千千萬萬的人中，我卻和理着光頭的丁川楠同學同坐一桌快四年了。這也許就是老師常說的緣分吧，在爭吵與厭惡中，我漸漸讀懂了他。
四年級開學初，一條歪歪扭扭的三八線將橙色的桌子分界開來，同桌對我放了狠話：“誰敢超過三八線，誰的東西就得歸對方所有！”就因爲這條線，我不禁厭惡他，第N次產生了換同桌的念頭，完全誤會了調皮而又喜歡開玩笑的他，正在逗我玩呢。我憤懣地想：你敢沒收我的東西，我就告訴老師！
之後的幾天裏，我不是胳膊超過三八線，就是課本超過三八線，我的心總是一揪一揪的，生怕他動真格。可意想不到的是，他只是一笑而過。而最令我驚訝的是，在數學課上，我一糊塗，就將算式答案寫錯了。更要命的是，我心愛的橡皮不見了蹤影，我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚都要奪眶而出。在不知所措的時候，同桌大方地將橡皮推了過來，一下子解決了我的`困擾。
我對他的舉動感到迷惑不解，忍不住問他：“你定了一條三八線，我超過的東西你怎麼不沒收，反而借我橡皮呢？”同桌拍着大腿爽朗地笑着：“我從我姐那知道的三八線，定着玩呢！”瞬間，我讀懂了他。他不就是一年級時在操場上瘋狂奔跑的淘氣包嗎？他一向就是一個淘氣包，喜歡新奇的東西，我心想：淘氣的孩子也是友善的。
那條三八線雖然永遠霸道，將桌子分桌，但在我的眼中，它卻是一條擁有美好回憶的線。這條線，使我讀懂了那個淘氣的同桌。
六年級的作文 篇6
我好想我的姥姥。每當夜幕降臨之際，每當我躺到被窩裏，腦海中總會浮現出姥姥的面容以及她忙碌地身影，我好想我的姥姥！
我好想我的姥姥。想起在幼時，姥姥領着我去這悠悠，去那兒逛逛的，心裏就好甜蜜。人們都說，媽媽的愛是無私的，媽媽的愛是甜蜜的，它滋潤着我們幼小的心靈。可是，在我看來，姥姥的愛也不例外。
我好想我的姥姥。在我讀小學四年級時，姥姥無情得拋棄了她的兒女們和她的外孫，外孫女們，離開了她的家，去找姥爺了，去追求那種所謂的“幸福”了。
我好想我的姥姥。夜，靜悄悄地出來了，一切都變得模糊了。月亮出來了，露出了大半個臉，於是，天空變成一片銀灰色，清亮清亮的，稀稀疏疏的星星快活的眨着眼睛，多美的一個夜空啊！我一個人靜靜地坐在窗前預習功課，眼睛不聽使喚，慢慢地，慢慢地，我進入了夢鄉……
姥姥回來了！姥姥回來了！姥姥的房間還亮着燈哩！我躡手躡腳地推開姥姥的房門，說：“姥姥，您怎麼還沒睡呀？這不是您給我織的毛衣嗎？真漂亮！”我迫不及待的把這件漂亮的毛衣穿上，姥姥笑着說：“是呀！我外孫女穿上毛衣可真漂亮，外面天氣漸漸冷了，所以我日織夜趕把它給織好，好讓你早點穿上，別凍着。”我聽了姥姥的話，心裏好溫暖，好溫暖。
我回到自己房間，愛不釋手地拿着這件毛衣，左瞧右看，嘴裏唱着歌謠，欣賞着姥姥的傑作。不知爲什麼，漂亮的毛衣漸漸飄走了，越飄越遠，姥姥也向我揮揮手，遠去了，遠去了，再也看不見了……我傷心地流淚，當我睜開眼睛的時候，眼前一片漆黑，我再也睡不着了。
無數個不眠之夜，無數個溫馨的夢，無數點辛酸的淚，交織成無窮無盡的思念。我想念姥姥。
我好想好想你——我的姥姥！
六年級的作文 篇7
荷包蛋有着香脆可口的味道、清淡的香味和圓滿的外形。我可喜歡了。
荷包蛋的外形像一個外星球的飛碟。乳白色的外皮像是飛碟的外殼，金黃色的蛋黃像飛碟的駕駛倉，而周邊的一圈焦邊像是飛碟飛行的光圈，令我有無限的想象。
一個圓圓的雞蛋怎麼會變成像飛碟的荷包蛋呢？在我好奇心的驅使下，我看着爸爸做荷包蛋的過程。只見爸爸倒了一些油在鍋裏，稍微加熱了點後把雞蛋敲破放進去，等蛋成形了之後把鹽輕輕地灑在荷包蛋上，然後用剷刀把荷包蛋翻過來繼續煎，直到荷包蛋的表面全部凝固。一個荷包蛋就誕生了。接着爸爸又做了第二個、第三個……等所需的荷包蛋全部煎好後，爸爸又把這些全都倒進了鍋，把竈具閥調成大火後在鍋里加上糖、醬油再稍微加一點水，蓋上鍋蓋煮沸後就可以吃了。
我早就口水直流，立刻拿起一雙筷子夾了一個大口吃了起來。荷包蛋外面又香又脆，而裏面卻是軟軟的，可好吃了。我三口二口就把一個荷包蛋給吃完了，可我還覺得不夠，又吃了第二個、第三個。
荷包蛋真是色、香、味俱全，令我回味無窮！
六年級的作文 篇8
現在吸菸的人越來越多，而且越來越年輕化。吸菸也爲人類帶來了很多壞處。
吸菸對個人的健康是有害的。常吸菸的人會得到肺癌以及心臟衰弱。吸菸也會破壞個人形象。吸菸者的牙齒會發黃，，也會有口臭。吸菸除了會破壞個人形象，也會導致朋友疏遠自己。由於我們身上有煙味，朋友纔會疏遠我們。我們也會給朋友留下不好的印象。家人是跟我們最親近的人。如果我們連在家裏也吸菸，那我們所呼出的煙，不就變成了“二手菸”了嗎？“二手菸”會危害家裏的人。吸菸也會增加開銷，加重家裏的經濟負擔，因爲買香菸是需要錢的。
香菸的價值並不是說很便宜，最便宜一包香菸就要兩三塊了。
誰都知道學校是我們求學和學習的地方。但現在的學生不一樣了。不管是中學生或是小學生都會到便利商店買香菸，所以，我希望我的學校不會有人吸菸。因爲這樣會破壞我們學校的名聲。除此之外，吸菸也會破壞國家的形象。如果一個國家的國民都吸菸，包括國王和國家全都是吸菸的，那麼這個國家就會消失在這個世界上。最後，我提議全國人民齊心合力向香菸說“不”。還有我希望國家能進行“反煙活動”。
六年級的作文 篇9
今天，我們小記者去了青島海底世界，它是國家4A級旅遊景點。
剛進大門，看到的是一副抹香鯨的骨骼，它非常長，約有7米。拐了一個彎，來到展廳，展廳裏展出了很多海洋生物的標本，有千姿百態的珊瑚、形態各異的螃蟹，還有各種各樣的魚……
到了海底隧道，那裏有很多鯊魚，它們以優美的姿態輕輕從我們身邊遊過，彷彿伸手可觸。
通過海底隧道，我們來到二層展廳，在那裏觀看了《美人魚救王子》的精彩演出。演員們在海中像美人魚一樣遊動着，美麗的魚尾在成羣的魚兒間輕盈擺動着，演繹着王子與公主的故事。演員們不戴任何氧氣設備，全憑自己的水性，真不簡單。
踏上扶梯，我們又來到另一個展廳，那裏有水母、海龍、松球魚、電鰻等。在一個巨大的魚缸裏有無數的小魚在遊動，魚缸上部有許多橢圓形的小洞，把手放進洞裏，魚就咬你的手，癢癢的，舒服極了。
遊海底世界不僅開闊了我們的視野，還讓我們學到了許多知識。
六年級的作文 篇10
我是獨生子，是家裏的寶，爺爺奶奶更是對我百般照顧，天寒了，奶奶把早飯給我送上樓；天熱了，爺爺給我買冰棍。因此，我成了家裏的“小皇帝”。
爺爺心中的寶貝
“我的乖孫子，你可是我們家唯一的寄託了，我要時時刻刻陪他上學。可千萬不能傷着了啊。”
“汗！”我家孫子要上幼兒園了。我每天早晨送他去上學，晚上就帶他去吃麪去，可千萬不能餓着我們家的“寶寶”孩子上學真苦啊！早晨，六點就起牀，這就是讓五歲的孩子受苦啊！
奶奶的心肝
我們家孫子要上小學了，上的可是住校小學。一連五天都見不着我的小孫子了。他在學校吃的可好？睡覺時有沒有着涼？老師有沒有罰他？……
最可怕的是，學校的大掃除，多累啊！別把孩子累壞了，什麼掃地，什麼擦玻璃，什麼拖地，可以的話，統統讓我來做好了。讓老師和其他人說去吧！我不在乎，可別把孩子累壞了，我家孫子，可從來不做的啊！
爸爸的希望
我們家的小主人馬上要上初中了，我得找補習班，好好惡補，等要考試時，就玩了。我得趕快了！一定要讓我們家的小博士考上好的初中，爲他以後有一個基礎。
對了！我得準備一些營養品，我知道現在讀書很累，得多買一些啊。爸爸走過來語重心長地說“我的好兒子，你可是我們家的希望，你要在這最重要的小學階段里加油了！不過你也要注意身體，身子是讀書的本錢嘛！”
媽媽的擔心兒子
“我的好兒子，你讀書去，一定要好好用心，千萬不要和別人打鬧，上課時用心聽講。最重要的是安全，你要注意，別在樓梯上追跑，別在走廊上奔跑，小心摔下去。還有我看你們學校在修建，萬萬不可到那裏玩……”媽媽滔滔不絕地說來。
這就是大家對我的關心，雖然嘮叨，但我覺的很幸福。
