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精選上六年級作文彙編六篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的上六年級作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選上六年級作文彙編六篇

上六年級作文 篇1

天空濛上了一層薄薄的黑紗,像是老天故意用面紗遮住了臉。空中出現了不少黑雲,一陣雷聲過後,便下起了傾盆大雨。

“唉,又下雨了,真煩人。”我站在臺階上望着瓢潑大雨不停地埋怨着。我不喜歡下雨,因爲雨天經常會把人全身弄着溼漉漉的,鞋子也會溼透冒水。想到這裏我無奈地搖了搖頭,快步走回屋去。

過了一個多小時,傾盆大雨漸漸變成了淅淅瀝瀝的小雨,一滴滴小雨珠落在水坑裏,滴滴答答,奏出一曲曲美妙的樂章。看到雨勢漸小,我走出屋子四處觀望。目光無意間停留在了一面光滑、白的發亮的牆壁上,那上面有一隻蝸牛。我悄悄潛伏到它身旁,想看看它究竟要做什麼。

那隻蝸牛擺動着兩隻觸角,確定四周沒有人後開始了行動。只見它託着圓鼓鼓的殼,身體猛地向前一擁,兩支觸角快速向上揚,像是要把自己硬提上去似的。它向上移了一小段路。身後便留下了一道白色的線條。它又這樣反覆了幾次,身體又上去不少,身後的線條不知不覺地又加長了一段距離。當它準備再次前進時,可能是過度勞累,竟一下子摔到了地上。不過着對它沒有受害,因爲有堅硬的外殼保護着它。它慢慢地把身體從殼裏探出來,擺動着兩隻觸角。調整好狀態後,它又蓄勢待發。它再次爬上牆壁,動作沒有第一次那麼有勁兒了,但看得出來,它依舊很努力。可它終究還是敵不過那牆壁的光滑,再次摔了下來。

之後,它又摔了很多次,那牆上的白線彷彿成爲了它永遠打不破的魔咒,就那樣靜靜地印刻在牆壁上。

第二天早上,天放晴了,碧藍的天空中點綴着許多白雲,顯得更加美麗。我來到昨天蝸牛爬過的牆壁旁,發現了一道閃閃發亮的白線。我順着白線向上看,白線竟一直延伸到了牆壁的盡頭,而在窗臺上則立着一個蝸牛的軀殼。我動了動那個殼,已經不會動了,它死了。我心中不由一驚:這應該是昨天的那隻蝸牛吧!他用盡全力爬上了窗臺,可卻失去了生命。我原以爲是不可能的事,但蝸牛憑着自己的那份堅持,那份韌性,完成了我眼中的不可能。

美國作家海明威在《老人與海》中這樣寫道:一個人並不是生來就要給打敗的。你可以消滅他,可就是打不敗他。蝸牛就用自己的生命在證明這個真理啊!

在陽光的照射下,那條白線顯得那麼閃亮,那麼耀眼。

上六年級作文 篇2

每個人總有難忘的第一次,在我的成長過程中,經歷了許許多多印象深刻的第一次,其中最令我難以忘懷的就是第一次上舞臺。

我們縣城有一個文化廣場,那兒經常舉辦各種各樣的活動。有次,那裏要舉行一場歌唱比賽。我懷着好奇的心情報了名。

記得當時《仙劍奇俠傳》演得正火,而那首片尾曲《六月的雨》隨着電視劇的火爆也跟着出了名。我很喜歡這首歌,於是就把它作爲我的參賽曲目。

我天天在家裏吼來吼去,如癡如醉,好像自己是一名大歌星了。狂嚎了沒幾天,唱歌比賽就來了。

到了那天晚上,我整裝待發神采飛揚地來到了現場。比賽還沒開始,於是我在周圍轉了轉,聽聽人家在說什麼。“知己知彼方能百戰不殆”,不是嗎?“告訴你,我要唱周杰倫的《雙節棍》!”一位“氣勢洶洶”地說。

另一位過來插話說:“這有什麼,我唱的是《仙劍奇俠傳》裏的插曲《逍遙嘆》哦!”“你們都不行,”剛過來的一個說,“《六月的雨》才叫真正的火熱呢!”什麼?居然有人和我唱一樣的?好吧,狹路相逢勇者勝,舞臺上一決雄雌!

不過想起剛纔他們自信的樣子,我心裏不禁掠過了一絲緊張。轉念又想,人生總有第一次,成功變成功,失敗就失敗,怕什麼!

“21號,XXX!”主持人的聲音打破了我的沉思。現在21號上場,我28號,不是離我上臺不遠了?我開始激動起來。

22號……,23號……,24號、25號、26號、27號……“28號,李碧純!”終於念出了我期待已久的名字。管他勝敗如何,我堅信自己是最棒的!

我大步流星走上舞臺,唱出了那首《六月的雨》:“一場雨,把我困在這裏,你冷漠的表情,會讓我傷心。六月的雨……”唱完,臺下想起了熱烈的掌聲。我覺得,這是對我第一次上舞臺的最好鼓勵。

上六年級作文 篇3

早上,我迷迷糊糊的起牀後,走下樓,把毛巾浸溼,在臉上胡亂擦了一下,然後拍了一下臉,打起精神,準備起一些需要的物品。嘴邊不停地念着要拿的東西,“水杯、圍巾……”

準備完畢,看着自己裝在一個小塑料袋的物品,微微一笑。提起塑料袋,慢慢走着。漸漸從慢走變成慢跑。我慢慢跑着,一邊跑,又一邊東張西望,左看看右看看。漸漸有一些力不從心,最後氣喘吁吁。我看着前面的路,離我要到的地方還有好遠,我便坐在草地上,觀賞周圍的風景,深深吸了一口氣。然後把水瓶從口袋裏拿了出來,喝了幾口,打起精神,把水杯放進塑料袋,站起來,提起塑料袋,又開始跑。

過了一會兒時間,我終於到達目的地。

我把塑料袋放下,張開雙臂,感受着那向全身輕輕拂來的一絲絲略帶清新的微風。我慢慢的走在提上,看着水面上蕩起的微微的波紋,漸漸擴大,一圈又一圈,直到最後消失。

看着水中那若隱若現的正擺動身軀的魚影,周圍有一些呈淡綠的水草襯托着扭動的魚影,感覺好美。心中一陣舒暢,看了看時間也不早了,便依依不捨的提起我的塑料袋離開了。

走在相同的路上,心中卻有着大不相同的心情與感受。然後我在路上開始狂奔,一陣陣喜悅涌上心頭。

上六年級作文 篇4

20xx年2月22日,媽媽把我送到了寧波的火車南站。因爲接下來的五天,我將獨自前往天津進行全國奧林匹克數學競賽,展開一段充滿着快樂與自由的奇妙之旅。

帶上一隻書包,準備好一些物品,我告別了寧波,踏上了這輛開往夢想的G52次列車。經歷了長達6個小時的車程,我們成功抵達了天津。躺在舒適的席夢思牀上,我進入了甜甜的夢鄉。

第二天醒來,神清氣爽。吃完早飯,我們便來到考場,進行個人初賽。在考場上,我認真作答,一絲不苟,不一會兒,考卷上便出現了許許多多密密麻麻的文字。平時,我練習時的汗水以及煩瑣填補上了考卷上的空缺。我一氣呵成,但不敢放鬆,開始仔細檢查。

緊張的70分鐘過後,我們便去吃午飯了。短暫的午休過後,我們又參加了“知心姐姐”盧勤的講座。知心姐姐的口齒清晰,繪聲繪色地講着,告訴了我們呢許多做人的.道理。難以想象這是一位65歲高齡的老太太。

又是新的一天。吃完早餐,我們又趕往考場,進行復賽。這次複賽較難,好在平時我認真練習,不一會兒便攻克了難題。頓時,一股成就感涌上心頭。考完試,我們真正的得到了自由,一個個像出籠的鳥兒一樣快活自在,但又忐忑不安,害怕平時的付出功虧一簣。

晚上,我們聽了CCTV的創客講座,一位帥氣的小夥子向我們講述了什麼是創客,以及介紹了幾個創客的故事。

25日,我們前往北京,遊覽了百年學府,水木清華的清華大學。清華大學景色優美。高聳的“書塔”令我們驚歎不已;優美的“荷塘月色”使我們陶醉其中;霸氣的“清華園”讓我們流連忘返。游完首都,我們回到天津,觀賞了WMO專題春晚。一個個精心編排的節目令我們拍手叫絕。

最後一日,我們最緊張、激動人心的時刻到來了,頒獎典禮開始了!會場上,寂靜無比,每人心中都有一塊成噸重的石頭。當主持人報道:“張嘉歡同學,金獎”時,我的石頭在剎那間裂成了粉末。我掩飾不住自己的激動,表面鎮靜,但內心早已樂開了花。我從容地上臺,接過證書,由一位外國人爲我掛上金牌,並鄭重地握了握手。我笑了,笑得如陽光般燦爛,眼淚噴涌而出。我的辛苦沒有白費,我的付出變成了喜悅,那一刻,我真的很棒!

天津之旅結束了。我們載着喜悅,回到了寧波。這次比賽,我終於體會到了什麼是獨立的生活,真心感覺這次比賽很充實。我終於達成了心願,我在全國的舞臺上賽出了自信,賽出了水平。這難忘的五天,這並不平凡的五天,令我終身難忘!

上六年級作文 篇5

此刻我們的生活已經很方便,那麼五十五年後我們的生活是怎樣樣的呢讓我們一齊進入科學創造的未來吧!未來,科學家們一個一個用實驗在研究,他們的科學創造是用堅持不懈和汗水換來的。在我的夢中出現了這樣的夢境

那天晚上我睡得正香,發現我來到了一個神奇的世界,那裏的交通工具千奇百怪,有的車子在天上飛,有的車有二三十個輪子跑得飛快我正在欣賞這些感到不解的時候,迎面走來了一位白髮蒼蒼的奶奶,奶奶怎樣能走這麼快我在琢磨,一看奶奶腳下,我全明白了,因爲她穿了一雙奇妙的鞋子,鞋子的前面有五個按鈕,按着紅色的能夠速度很快的走路,藍色的按鈕能夠潛水,橙色的能夠爬樹,綠色的能夠飛,黃色的能夠很隨意的跳舞。哇!看得我我目不暇接。

我這兒看看那兒看看,不知是不是太高興了,叫了出來,媽媽走過來問我怎樣了,我纔在看到我在牀上,原先啊是一場科幻夢啊,很奇妙!想想假如我的夢能實現,相信交通就不那麼擁擠了,人們都能夠很簡單的開車,很悠閒地走路了,很期盼我的夢境能變成現實。

上六年級作文 篇6

在20xx年的一天,在地球的某個地方,住着最後一個地球人。

突然那個地球人聽到了敲門聲,他打開門一看,發現也是一個地球人,他立刻請她進來。他問:“地球除了我,已經沒有人住了,你說實話,你到底是哪裏人?”她笑了笑說:“其實我也是地球人,只是移民去了火星罷了。”他說:“聊了這麼久,口渴了吧?我去倒杯水。”過了一會兒,他拿了兩杯水出了。他們邊喝水邊聊天。他問:“火星那邊有多少人?”她說:“25億人。”他問:“我們爲什麼要移民去火星呢???”她說:“因爲地球要爆炸了,所以我們要移民去火星。”過了一個小時後,他最後問了一個問題,他問:“我爲什麼要相信你?並且跟你走???”她說:“你可以不相信我,但你會死得很殘。”他想了一會兒說:“好我相信你!!!我跟你去火星!!!”

他們上了飛船,在啓動的那一刻,地球爆炸了。