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精選六年級童年作文彙編六篇

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的六年級童年作文6篇,歡迎大家分享。

精選六年級童年作文彙編六篇

六年級童年作文 篇1

我在煙霧迷濛的街道中走着,手中的油燈照亮了前方的路,這是個淒涼的夜晚,街道上沒有一個人,我望着天空,回憶着我的童年。

那是個被淚水沖洗過的童年無望而又迷茫,在六歲時,我染上了重病,只能孤單的躺在病牀上,每天不是打針,就是輸液,每天都在與死神做鬥爭,眼淚一次又一次輕輕的劃過我的臉頰,和幸運的事,我終於戰勝了死神,可是這只是暫時的,這種病的複發率很高,如果再復發的話,再先進的醫療設備也抵不住死神的威力。

在小學時,我常常受到同學的嘲笑。因爲自己的長相,別人都說我是“黑鬼”,可我並不在乎,我全心全意地對待同學們。有一次,我不小心踩了同學一腳,我爲了取得他的原諒,可真是吃盡了苦頭,經常幫他做事,漸漸的我發現,我好像被他利用了。

在家裏,姐姐欺負我,把我當成奴隸,指使我倒水,洗水果…這些都成了家常便飯。我無力掙脫,如果我不做,她就會打我,媽媽也不幫我。

就這樣,我痛苦的熬過了6年,這6年我始終堅信,我一定是個快樂成功的人,現在只不過是在扮演灰姑娘,我相信,我一定成功的!

我呆呆地望着天,盼望着、盼望着。最終,我來到了瀋陽這個陌生的城市,重新做了自己。

同學們包容我,讓感到很快樂。這是我第一次感覺到友誼的溫暖,它就像清澈的泉水,洗掉了我童年的痛苦,我漸漸感覺我從醜小鴨變成了白天鵝。

我的'童年是痛苦的,但苦盡甘來,我的童年畫上了一個甜美的句號。

六年級童年作文 篇2

小時候,由於爺爺在集美大學工作,因此我上小學之前都是在大學裏度過的。在那裏,我留下了許多快樂回憶,尤其是那片美麗在操場,我非常想念她。

於是,我和爸爸媽媽在國慶假期回到了學校裏,去看看童年時的那片操場。

當我走到操場上那綠茵茵的草坪時,不禁想起了小時候我在上面學走路的情景。媽媽面對面拉着我的手,慢慢地向後走,我睜着大眼睛,邁着踉蹌的腳步向前。雖然我也曾跌到無數,但漸漸地媽媽鬆開了雙手,我慢慢地適應從一小步變成了一大步,學會走路的我非常開心,在操場上歡欣鼓舞……

當我來到操場上那紅豔豔的塑膠跑道上時,想起了小時候我在上面學自行車的情景。爸爸給我買了一輛自行車,我歡呼雀躍地拉着爸爸來到了操場上練習。我先坐上了自行車,接着我輕輕踩動踏板,慢慢地我加快了速度,爸爸在後面保護我:“勁帆,慢點兒,慢點兒!”我一臉喜悅地向前衝,繞着跑道騎了好幾圈,不知疲倦……

當我來到操場上那金黃色的沙坑時,眼前浮現出小時候我在裏面挖沙的場景。我和小夥伴們堆着屬於自己的碉堡、工事、陷井,玩得不亦樂乎。我們邊玩邊哼着歌,沙子賦予我們無窮的想象力,讓我們忘記了時間,忘記了周圍,一直玩到了天黑……

其實,童年這片操場的每一個角落都灑落着我的笑聲……

雖然現在我已經不住在那裏了,但是我的心卻永遠停留在操場。我想念童年的那片操場!

六年級童年作文 篇3

我住在鄉下表弟家的一個月,是我最值得回憶的歲月。

有一天臨近傍晚,太陽懶洋洋地把最後一絲光芒照上大地。我約好表弟和小夥伴去田地裏抓蛐蛐。

我們來到了麥地邊,無數株小麥搖晃着圓鼓鼓的腦袋,似乎在歡迎我們。“啾啾-啾-啾-啾-”,不遠處傳來了蛐蛐的叫聲。我十分驚喜,貓着身子徑直溜了過去,突然發現有一隻蛐蛐正在爬動。我便看準目標伸出雙手猛地向前一撲,自以爲抓住了蛐蛐,可攤開手掌一看,指縫間只是逮着了幾根斷了根的草芥,連個蛐蛐影子也沒有,還弄了一身灰。表弟見此情景,嬉笑道:“表哥,蛐蛐呢?你不會沒抓到吧!”看他堆滿壞笑的臉,我支支吾吾地自我解嘲地說:“它…它…蛐蛐被…我放了。”表弟說:“哦,是嗎?你還真是個‘好人’呀!”我從他聲帶中聽出異音,知道他在嘲笑我,便下定決心要多抓幾隻大的給他瞧瞧。

很快,我又找到了蛐蛐的“藏身之地”。這次我吸取了上次的教訓,只敢躡手躡腳地走了過去。我沒有直接撲上去,而是等蛐蛐剛一跳入我的“埋伏圈”,便以迅雷不及掩耳之勢,伸出雙手猛地一合攏,停在地上幾秒鐘,只覺得蛐蛐用他的爪子和觸角不停地在我手心裏蠕動,“嘿,終於抓住一隻!”稍挪動開手指縫,“喲,這隻蛐蛐可真大呀!”只見它長着黃褐色的腦袋,棕色的身體,幾雙小腳在拼命掙扎,企圖逃跑。我趕緊把它小心翼翼地裝入瓶罐中,轉身又去尋找其他蛐蛐了。

不一會兒,我又用捕捉網往幾隻蛐蛐隱藏處從上往下一蓋,太棒了,居然同時網住了4只,我拿着瓶罐欣喜地在小夥伴面前炫耀,享受着羨慕的目光。表弟也討好說:“哥哥,你真厲害!我就說你是抓蛐蛐的高手嘛。”我拿着瓶罐,心想:“這傢伙,剛剛還嘲笑我呢,真是個‘馬屁精’。”不過這次的收穫還真不小呢!

童年的這一段美好時光,在我的心靈上刻上了不忍抹去的回憶,直到今天回想起來,我都不由得喜上眉梢,那份成就感不時讓我涌動起暢快的漣漪。

這夢幻般的童年將永遠烙印在我的記憶中。

六年級童年作文 篇4

大人們都說:“童年充滿了幸福,童年充滿了歡樂。”而我眼中的童年卻是充滿了無盡的煩惱。

的確,童年是美好的,是幸福的,但上蒼只將這些美好、幸福與歡樂,自私的賜給了那些純潔無暇的孩子們,我們是可望而不可求的,眼裏對他們只有羨慕......

自從邁進學校的第一步,幸福的童年就悄悄的離我們而去,我們??每天要揹着沉重的書包來往於學校??家、家??學校,兩點一線之間。在學校,老師讓我們捧着課本一遍又一遍的讀,從中尋找知識每堂課都是老師在上面講,學生在下面聽、做筆記,每堂課都是那麼枯燥無味,讓人聽了眼皮想打架課餘十分鐘,它也被無情地奪去,因爲老師在課後總回佈置作業讓我們做,而這些作業就像會變魔術,永遠都那麼多......音樂、美術課,我們不能盡情地歌唱,不能畫出一幅幅優美的圖畫,因爲這時,語、數老師總會來占課,我們的課程表中,只有語文和數學......

放學回家,我們也不能好好娛樂一番,因爲除了老師佈置的家庭作業外,家中還有堆得像小山似的作業,那是爸爸媽媽買的,他們口口聲聲說是爲我們好,卻不知我們已經心力交粹,此刻最需要的是放鬆!星期六、星期天呢?爸爸媽媽把我們的時間安排的滿滿的,什麼補習班都報了,連喘氣的時間都不給!

現在,我們整天泡在壓力艙中,日子久了,都成了木頭人,只會遵照命令做事。原本,我們的生活應該充滿七色的陽光,卻被籠罩上一層灰暗的陰天。

六年級童年作文 篇5

童年,

是快樂的。

童年,

是一隻只風箏,

飛到天上,

把快樂帶到天上,

讓玉兔與我分享。

童年,

是一艘艘紙船,

游到遠方,

把快樂帶到遠方。

讓凡卡與我分享。

童年,

是一首首歌謠,

唱出童心,

讓快樂長駐心田,

讓賣火柴的小女孩與我一起唱。

童年,

是幸福的。

童年,

是媽媽織的一件件毛衣,

溫暖了身體,

把溫暖融進心裏,

把幸福融進心裏!

童年,

是和爸爸的一盤盤象棋比賽,

從中得到了快樂小學生作文,

從中學到了知識,

從中得到了幸福!

童年,

是老師的一個個難忘的教誨,

從中懂得了一個個道理,

從中體會到了幸福。

童年,

是快樂的,

是幸福的!

六年級童年作文 篇6

幼年的我自然是淘氣、天真、可愛的,腦子裏也不時會冒出一些古靈精怪的想法。

炎熱的夏天到了,可身上去還穿着長長的牛仔褲,讓我恨不得捲起褲腳,涼快一下。“熱死啦!”我厭煩地喊了一聲。不一會兒,心裏萌生出一個想法:穿長褲這麼熱,肯定是因爲褲子太長,風吹不進去,纔會很熱,如果……我跑到櫃子旁邊,拿出一把剪刀,“咔擦咔擦”,兩條褲腿上多了兩個硬幣般大小的洞。我喜出望外:這樣的話,風就能吹進來,就會很涼快了,不會這麼熱啦!哈哈!我爲自己那麼聰明而暗暗自喜。

下午睡覺時,我熱得一腳把小毯子踢飛了,媽媽還要一次又一次地幫我蓋被子。早上的想法不知什麼時候又蹦了出來,我再一次拿起剪刀,“咔擦咔擦”,在小毯子上剪了一個大洞:這樣既涼快又不必麻煩媽媽幫我蓋被子看,真是一舉兩得!我今天才發現自己是這樣絕頂聰明。

晚上,我把這項“偉大”的發現告訴了媽媽,還拿着自以爲了不起的“傑作”給媽媽看,期待地等着媽媽雨點般的讚揚聲落在我身上,可事實並非如此,我滿腔的熱情卻迎來了一頓臭罵,媽媽怒氣衝衝地拿起針線來“破壞”我的“傑作”,把那條十分有創意的褲子扔進了垃圾桶。我是萬分委屈,自我安慰:“媽媽肯定是嫉妒我這麼聰明,才這麼做的!”

現在的我,看着被子上的補丁,時不時還有我小時候那股天真可愛的想法而禁不住大笑,那樣的傻事我恐怕再也不會做了,剪刀也再也不會成爲我的“同謀”了,因爲……