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【精華】上六年級作文彙編6篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的上六年級作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】上六年級作文彙編6篇

上六年級作文 篇1

夢想是什麼?

在賣火柴小女孩眼裏,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼裏,夢想是堅持心中永不服輸的信念,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼裏,夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻穀像葡萄一樣結得一串串”,夢想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創造。在“千手觀音”邰麗華的眼裏,夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

夢想,伴隨着我們每一個人。夢想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。夢想是陽光的,它使人們由浮躁走向踏實,由彷徨走向堅定,並走向成功。夢想是有力量的,它是人生前行的動力之源;高遠的夢想可以激發一個人生命中所有的潛能。

上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會飛的心,一個會夢想的大腦。於是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想,一個人生的遠大的目標,從而讓夢想帶着自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀,惟有夢想的力量才能激勵和激發我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點,走向優秀和傑出。

有夢想的人是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的。願每一個孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢想,無論這個夢想是什麼,這個夢想有多大。

在地球的課桌上已經翻開了嶄新的篇章,下一個百年,我的夢。中國夢花開何方?來吧!同學們,請打開心中最美麗的翅膀。這一刻,讓我們一起飛向北京——在那萬里長城之上,對話星空,和世界一起分享,我的夢,在長城上生長,這夢想的長城,正在延伸祖先的榮光。長城的腳下。是五千年文明的土壤,長城的天界,是一個名叫“未來”的地方。今夜,我們要在這裏,集合起所有屬於未來的夢想,也請關注它,也許哪一天,就能觸發出新世界曙光,相信自己,同學們!長城就是我們的榜樣,再壯觀的形象,也是一塊一塊的磚石鋪就輝煌,再挺拔的身姿,也同樣經歷過電閃雷擊風吹雨狂,不放棄不彷徨,讓夢想伴隨我們成長比長城還要長!!

少年智則中國智,少年強則中國強,中國夢是我的夢!

上六年級作文 篇2

我站在高高的屋頂上,欣賞着四周的美景。

早晨,我站在屋頂上。

到處都是白茫茫的,遠處的景物像是蒙了一層白紗,朦朦朧朧的;近處的景物像是逃出了白紗的籠罩,清晰可見。

不久,天邊出現了一片魚肚白,大霧悄悄地散去,魚肚白慢慢的變成橘紅、變成橙紅、變成深紅……最後,太陽公公披着金黃的禮服,幸福的走向天空大舞臺。

太陽小學生作文,光芒四射;大地,一片金黃。

傍晚,我站在屋頂上。

天邊的雲彩,變化莫測!看,有的像小鳥,有的像小羊,還有的像小兔……天色漸漸的暗下來,天邊出現了一片晚霞,橘紅中帶者一點金黃,金黃中又略帶着點淡淡的黑色。

太陽公公太喜歡這美景了!只見他一步步的走近它們,走近它們;他好像陶醉了……最後,他帶着這些美景走向了山的那一邊。

晚上,我站在屋頂上。

夜幕降臨了,河水平靜的流淌,像一塊光滑透明的鏡子;四下裏,萬家燈火五彩繽紛;天空中,明月皎潔無瑕。水面上倒映着這些燈光、月光。

涼風陣陣,拂過我的臉頰。這時,水面上的那些燈光、月光閃閃地顫動着,是那般的美麗、迷人。

我站在這高高的屋頂上,瀏覽着這四周的美景。

此時此刻,我似乎忘記了自己,彷彿自己也融入到這些夜色之中去了。

上六年級作文 篇3

這天,我和爸爸從武漢坐高鐵回家。我邊看書邊喝茶,悠閒自得。我對爸爸說:“爸爸,這高鐵上真平穩,水杯放在上面都紋絲不動!”爸爸笑笑說:“當然了,這也是高科技的產物,現在出門方便多了,從武漢到長沙才兩個小時,不比飛機慢呢!”

“咦,這水龍頭怎麼壞了。”前面那位爺爺說。那位服務阿姨面帶笑容,說:“大爺,我們這水龍頭呀!不是用手按,而是感應的,你把手放在水龍頭下就行了。”爺爺試着去做,“嘩嘩”那水一下猛的衝了出來。他說:“真神了,龍頭怎麼就知道我要洗手呢?”大家一聽,都情不自禁地笑出聲來。

笑聲讓大家拉近了距離,就互相聊起天來。我對面的那位帶眼鏡的叔叔問一個年輕小夥子:“你去哪兒?是探友?還是旅遊?”年輕小夥不緊不慢地說:“我是個體戶,現在政策好,開店少要稅,我領了執照,開了一個服裝店。生意興隆,我這次趕着去開訂貨會。不過,我也沒忘國家,汶川地震我捐了一千元,縣裏還評我爲‘優秀個體戶’呢!”說完,小夥子問那個帶眼鏡叔叔說:“看您的模樣,就是個有知識的人,那您去哪?”眼鏡叔叔說:“我是農業大學老師,我受邀回去給鄉親們上農業科技課。”年輕小夥子好奇地問:“那工資一定很高吧!”“哦,還要什麼工資,你回饋社會,我也不例外!”老爺爺聽聞,說:“你們都好樣的,社會有了你們,纔有發展。”

高鐵在疾駛,車窗外一片繁榮景象,它載着我們的歡聲笑語,一路向前,向着美好生活奔去。

上六年級作文 篇4

我們偷偷摸摸地“潛”入賽爾號,生怕被長官們發現,如果被發現我們沒完成任務的話,我們今月的薪水,就要扣半兒了。我們心裏想着。我覺得我們三人心有靈犀!“哦!你們回來啦!今天有一個非常重要的任務,如果你們失敗的話,今月的薪水減30%。”從10000賽爾豆變成3000顆賽爾豆,看!扣好多啊!7000顆被扣了!“什麼任務這麼重要啊?”我吃驚地問。“聽好了!賽爾號上有些地方被咬壞,而且近期被咬的,我猜一定是某隻精靈咬的。所以你們要找出它來!OK?”我們心花怒放,希望的光芒賜福我們,我們頓時信心重拾!爽快地答到:“是的!長官!我們一定完成任務!”“恩!快去吧!不限時間!額!快,任務現在就開始!獎勵是:100000獎金,泰姬陵2日遊,一隻神祕精靈。”簡直無法形容我們此刻的心情,我們二話不說,馬上執行任務。

我們小心翼翼,上看下看左看右看,果然已經有多處地方被咬爛,不知賽爾號什麼時候才被咬地似一大團廢鐵——依我看,幾個月就OK了,因爲它破壞力算是厲害的嘍!派特老博士讓果妮和蘇比先放假1個月,工資扣1000,她們說:“謝博士的恩賜!”博士說:“明天,我會派他們去你基地找你的!別睡太死了!他們都是男的!”“行!他們也別來太晚!”我陰陽怪氣的說。另外,我也很興奮,終於和男生一起做任務了,不,是有生以來第一次和男生一起做任務哦!我吃得好,睡得香!一睡睡到大天亮。

“咚咚——起來,過來開門啊!”我迷迷糊糊的說:“大清早,誰啊?”“傳說和神話,你的新作戰夥伴!”我頓時神清氣爽,“哦!來啦來啦!等會!”“你好,我們得快點完成這任務,我急需用錢!”神話說。我們從船長室開始搜。船長在和雷洛玩耍,似乎自己的生份都忘了,有點小孩子氣!不過,那隻雷洛是100級的,毛色光滑,看起來就不一般。我們看了看,“沒有什麼異常!”傳說對着對講機對博士說。

我們走便了每一個地方,沒結果,我們只好前往船長室,我們來到了船長室,就在這時,一隻黑影跳進走廊,我們嚇了一跳,跟了上去。

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上六年級作文 篇5

天空濛上了一層薄薄的黑紗,像是老天故意用面紗遮住了臉。空中出現了不少黑雲,一陣雷聲過後,便下起了傾盆大雨。

“唉,又下雨了,真煩人。”我站在臺階上望着瓢潑大雨不停地埋怨着。我不喜歡下雨,因爲雨天經常會把人全身弄着溼漉漉的,鞋子也會溼透冒水。想到這裏我無奈地搖了搖頭,快步走回屋去。

過了一個多小時,傾盆大雨漸漸變成了淅淅瀝瀝的小雨,一滴滴小雨珠落在水坑裏,滴滴答答,奏出一曲曲美妙的樂章。看到雨勢漸小,我走出屋子四處觀望。目光無意間停留在了一面光滑、白的發亮的牆壁上,那上面有一隻蝸牛。我悄悄潛伏到它身旁,想看看它究竟要做什麼。

那隻蝸牛擺動着兩隻觸角,確定四周沒有人後開始了行動。只見它託着圓鼓鼓的殼,身體猛地向前一擁,兩支觸角快速向上揚,像是要把自己硬提上去似的。它向上移了一小段路。身後便留下了一道白色的線條。它又這樣反覆了幾次,身體又上去不少,身後的'線條不知不覺地又加長了一段距離。當它準備再次前進時,可能是過度勞累,竟一下子摔到了地上。不過着對它沒有受害,因爲有堅硬的外殼保護着它。它慢慢地把身體從殼裏探出來,擺動着兩隻觸角。調整好狀態後,它又蓄勢待發。它再次爬上牆壁,動作沒有第一次那麼有勁兒了,但看得出來,它依舊很努力。可它終究還是敵不過那牆壁的光滑,再次摔了下來。

之後,它又摔了很多次,那牆上的白線彷彿成爲了它永遠打不破的魔咒,就那樣靜靜地印刻在牆壁上。

第二天早上,天放晴了,碧藍的天空中點綴着許多白雲,顯得更加美麗。我來到昨天蝸牛爬過的牆壁旁,發現了一道閃閃發亮的白線。我順着白線向上看,白線竟一直延伸到了牆壁的盡頭,而在窗臺上則立着一個蝸牛的軀殼。我動了動那個殼,已經不會動了,它死了。我心中不由一驚:這應該是昨天的那隻蝸牛吧!他用盡全力爬上了窗臺,可卻失去了生命。我原以爲是不可能的事,但蝸牛憑着自己的那份堅持,那份韌性,完成了我眼中的不可能。

美國作家海明威在《老人與海》中這樣寫道:一個人並不是生來就要給打敗的。你可以消滅他,可就是打不敗他。蝸牛就用自己的生命在證明這個真理啊!

在陽光的照射下,那條白線顯得那麼閃亮,那麼耀眼。

上六年級作文 篇6

我好久未見那樹上的一抹綠。

我總是在夕陽下來到它身邊,在秋風的日子裏,茂密的樹枝如今早已稀疏,沒有像往日一樣樹葉繁茂,它枯黃的樹葉,在夕陽下顯得更加脆弱。

我感受到大樹的凋零,樹葉在他樹梢上蜷縮,在微風中搖搖欲墜,它們失去了春天時的生機,夏天時的繁茂,而變得脆弱,無力。彷彿只要輕輕一碰,就會變成無數的碎片,飄落在陰暗的泥土,我還想在看到以往那那一抹綠:隨着微風輕輕搖擺,在陽光下顯得生機盎然;夏天,擋住炎熱的太陽,在炎陽下顯得生機勃勃,毫無半點枯黃。

一陣秋風吹過,樹葉跳起一段圓舞曲,迎着風翩翩起舞,在秋風中盡情旋轉,送給多年養育他們的大樹母親。不知不覺中,我彷彿又看到春天時,小鳥在樹林間歌唱,鮮花在樹間綻放。看到夏天那濃郁的樹蔭,蟬聲在樹間高歌,聲音穿過樹林,向徹天空。

它們在風中靜靜飄舞,帶着寒冷的冬天,帶回生機的春天,它們又帶着新生命的開始。帶着它們飄落進泥土。

這不是死亡,而是新生命的開始。這不是凋零,而是下一個春天的醞釀。

……

葉雖然遠去了,但綠永在心中!