【精華】六年級作文合集10篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的六年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
俗話有說：“天有不測之風雲，人有旦夕之禍福。”
今星期一早上六點30分，還在睡懶覺的我突然被一個電話嚇醒了，那時全家人都被這個異常的電話嚇醒了，連平時最懶的哥哥也嚇了一跳，媽媽接上了電話，一聽外婆車禍到了人民醫院，我和妹妹都不約而同的大哭起來，向媽媽尋根問底，就得知了內情，外婆和一個同鄉婆婆六點種散步時被一輛摩托車撞倒，另一個婆婆爲了扶起外婆，因爲那時下着小雨點兒，所以那個婆婆不小心摔了一跤，在現場沒有血，但到了人民醫院，耳朵流下了血來。
這時，我從心底裏發出害怕。正在上學的我一直想着這件事，這時我真的很想哭出來，連上課也無精打采、死氣沉沉，下午放學後，我揹着沉重的書包，拖着極重的步伐，回到家一聽爸爸回來，便乞求他今天晚上乘我去探望外婆，在我的哀求下，爸爸終於答應了，終於到了晚上，但對於我來說就像已過了兩三天一般，在車上，我的心亂如麻，加上天氣的寒冷，我發出了一陣陣顫抖，終於到了，望着一棟十幾層高的大廈，我的心非常害怕，在幽深的月亮光中露出了一絲悽苦，更顯的可怕，終於到了外婆的房，只見一羣人（舅舅......）圍着一張病牀，啊！！是外婆，她的頭破了，一隻手和一隻腿斷了，我的心實在悲痛欲絕，從小撫養我的外婆，她是多麼的和藹可親啊！爲什麼？爲什麼她遭遇如此殘酷的現實，我相信這樣的一句話：“吉人自有相。”好人自有好報，這時我哭也沒眼淚，我的心正下着“傾盆大雨”，“電閃雷鳴”，殘酷的事實像刀絞般折磨着我的心窩，讓我難以面對，探完病後，我的心情非常的沉重，連誘人的零食吃起也淡而無味，以後每晚，我在也不敢自己睡覺了。
我相信好人自有好報，希望外婆早點康復，早點出院！這是我最大大的心願！
祝好人一生平安！
六年級作文 篇2
通往我家的房頂要經過一個天窗，必須爬着梯子才能登上去。多年以來，我始終沒有逾越心中的障礙，每一次都在中途返回，因爲我害怕梯子不穩而摔下來，害怕的心使我不敢到達屋頂。屋頂到底是什麼樣的？這個問題一直困擾着我。今天，趁着爺爺要上去，我便緊隨其後，要一睹屋頂的“芳容”。
我們來到了梯子下面，爺爺十分輕鬆地登了上去，我開始認爲爬上去很簡單，但事實並不是如此。我順利地登到還剩一節的時候就犯難了：如果用雙手撐着窗口，卻害怕窗口承受不住；如果直接用腳蹬上去，可難度也太大了。知難而退？可是成功觸手可及，只要再上一節，我“多年”的心願就達成了，我一定要成功！
這時，爺爺告訴我，雙手扶着旁邊，之後腳一蹬就上去了，我又想起了《打開心中的那把鎖》，只要把心甩過去，就過去了。我按照爺爺教我的方法，終於顫巍巍地爬到了屋頂。在屋頂，我極目遠眺，遠處層疊的山巒、一排排整齊劃一的建築物，這些平時看不見的東西一覽無餘，盡收眼底。正如俗話所說的“站得高，看得遠”，還有一股撲鼻的清香，真是令人心曠神怡。我忘情地享受着這高地帶給我的不一樣的美感，全然忘記了還要面對下去的困難。直到爺爺叫我時才依依不捨地往回走。突然腳下那黑黑的小洞讓我一愕，還要下去呢，怎麼辦？我趴在洞口緊張得怎麼也調不好位置，兩腳吊在空中卻怎麼也踩不到下面的梯子，最後還是在爺爺的幫助下我踏住了通往地面的梯子，一步一步、晃晃悠悠，我總算安全“着陸”了。
今天，我終於得償所願，不僅欣賞了美景，還克服了自己的心理障礙，將害怕的心理拋到腦後，以信心和勇敢攀越了心中那遙不可及的高峯。正如《打開心中的那把鎖》一樣，在以後的生活中，我會以一顆堅定的心勇敢的攀越人生一個又一個高峯直至頂點……
六年級作文 篇3
今天，我回到家，和媽媽一起去了超市。在路上，我路過一家烤鴨店。雖然這家商店很小，但門上擠滿了人。我認爲這家商店可以考慮擴大門面或招聘其他幫手。
其實味道不錯，聞着烤鴨的香味，心裏說我不想吃是假的，但聞了很久，我會覺得有點噁心。有時我和媽媽坐公共汽車，有人碰巧在公共汽車上吃烤鴨。我以爲我聞到了異味，也許是飄在外面。後來，其他人開始說有烤鴨的味道。在封閉的公共汽車空間裏，味道真的很噁心。
我和媽媽也買了烤鴨，烤鴨是在一個大烤箱裏烤的，用鐵絲一個接一個地繫着。客戶選擇後，將其放入包裝袋中。它看起來很好吃，但是皮膚很脆，裏面的肉嚐起來沒有感覺，有一種欺騙的感覺。每次我經過他的商店，我都很好奇有多少人。我想你飯後會覺得被騙的。
其實，與烤鴨相比，我更喜歡吃鴨製品、鴨翅膀、一些蓮藕片、幹豆腐、魚竹等，這些都很辣，但是如果家裏有新鮮的米飯，買一些鴨食是最好的選擇。
說到這裏，我想多存點錢。我們不用我媽媽的錢就能買到鴨子。我們都喜歡它。我想買更多。這對我母親來說也是個驚喜。如果這東西是我自己做的，那就好了。但我所做的一定和我買的不一樣。
六年級作文 篇4
這個夏天像乘着綠皮火車的老年旅行者坐在車廂內穿越過雨林，時時悶熱，時時冷雨。旅程的盡頭只是立秋的一場秋雨嚷秋涼。
照常咧每年夏天結束時我總會做一個冗長又離奇的夢，夢到一些或熟悉或陌生的人。一夢方醒，把那些記憶灑落於紙上，腦海中零落成星，記憶和感覺破碎成碎片，然後那些在夢中出現的人永遠留於紙上，就像那一日我站在奶奶家門口看立秋的雨淅瀝而落，沖走關於夏天的炎熱。
夢中我似乎一直在盪鞦韆，雙手緊握的鐵鏈沒有絲毫溫度。頭頂的樹梢在節奏的上下中將天空割據成或大或小的藍色晶片。但好像是因爲我從小就沒離開過地面的緣故，所以驚喜總是短暫的，隨之而來的是無盡的恐慌。拼命的想逃脫忽近忽遠的天空，鞦韆似乎被人用力的一次又一次的推。越來越高，心被提得老高，隨時有被拋開的危險。心不着地時總想着找個地縫深入地心，但又在一剎那地球引力幫我實現了這個願望。惡狠狠的將我向地面蕩去，循環往復。我似乎能適應這樣讓人難受的頻率了，可是一切都只是開始。鞦韆又忽然左右搖晃，一次比一次高。“我承認我懦弱，一直都是，沒有所謂的寬容，有的只是健忘！”
在我求饒之際，鞦韆就真的停了，耳邊的風似乎撞在了滾燙的貼牆上，銷聲匿跡。餘留下的是我滿臉的淚水，忽然閉着的眼睛，停止的心跳和手邊的另一隻手。曾經無數次的想抓住的手。
她在我睜眼的一瞬間迅速逃離，就像曾經我在淚眼婆娑中她獨自留我一人遠離。從此在我的生命中消失。爲什麼人的一生有那麼多與你有緣，明明在命運的齒輪上與你接踵而行的人，但你只不過是聽了一會，回頭，卻再也沒有熟悉的鋸齒。你只能獨自一人旋轉，再美的夕陽，再苦的破損，你都只能像傀儡一樣完成你的樂章。
就像夢中的她陪我走過了五個年頭，與我共同喜歡一些美好的事物。一起手拉這手，心中的小祕密，小隱私，小快樂都若隱若線的迴盪在那堵頹砒的牆角下。盛夏喧鬧的人羣、秋天風中長髮纏繞、冬天牆角的溫暖，都在春天的夢中遺失。可惜我們都將那時的友誼不加珍惜的浪費，所以以後的日子裏我們形同陌路，緣分被消耗殆盡。
記得當時年紀小，你愛談天，我愛笑，有一回並肩坐在桃樹下，風在樹梢，鳥在叫。不知怎麼睡着了，夢裏花落知多少。
六年級作文 篇5
人的眼睛各種各樣。
媽媽的眼睛是雙眼皮，是像柳葉那樣長；我的叔叔是單鳳眼，眼睛大大的，像一盞12瓦的明燈；而我的眼晴也是單鳳眼，像我媽媽的，有點兒長……總之，人的眼睛各種各樣，不會有兩雙眼睛是一樣的。而今天，我卻要給大家介紹一下媽媽的眼睛。
媽媽的眼睫毛很長，濃濃的，彎彎的，又長又密，平時眼睛總是笑眯眯的，眉毛也彎彎的，看起來很和藹。但是，一當我犯了什麼錯誤，媽媽的眼就變的很兇，直直的瞅着我。
那天，風雨交加，北風“呼呼”的吹着玻璃，發出“啪啪”的響聲，雨滴劈頭蓋臉的砸下來，就像一顆顆拋了光的珍珠。而此時，媽媽用兇狠的眼神瞅着我，似乎要一口把我吞了似的，這時媽媽的眼睛已不是以前那樣和藹，而是非常兇狠，眼睛睜得大大的，黑眼珠直直的瞅着我，一眨也不眨。這時，媽媽開口了：“你怎麼回事？考試又走神兒了吧？！”我正懷疑媽媽是怎麼知道的，這時，媽媽又開口了：“你看看我手機，你們班同學XXX的媽媽把成績單給我發過來了，看看，你才考了79分，看看你們班的差同學這次都考的比你好，怎麼搞的？”這時，媽媽的眼神更加嚴厲了，似乎一把利劍直射向我，片刻，說道：“把你的考卷給我看看。”我剛把卷子遞給媽媽，媽媽就喜笑顏開了，原來，我的字討得了媽媽的歡心。
這時，媽媽又恢復了以前的樣子—眼睛彎彎的，眉毛也彎彎的……
我看了看窗外，雨早已停，看着雨後的夜晚，心想：看來以後要好好寫字了！
六年級作文 篇6
一大清早，太陽就早早地爬上山。把無比柔和的光芒照在我身上，使我晶瑩剔透的身子一剎那變爲了金燦燦的。對，我就是昨天的雨滴，今天落在樹葉上的露珠。
我從夢中醒來，思索着一個問題，我是什麼？正當我一門心思思考時，一陣微風拂過，綠葉輕輕一斜，我立刻連滾帶爬地墜入一邊的河裏。一下子，就看不見剛纔那棵又高又壯的梧桐樹。我立刻興奮起來，又有點兒傷感，我到底是什麼？我現在從露水化爲了河水。啊！有隻小螞蟻在我頭上，它站在一片又細又長的柳葉上，腳不停地抖動着，一定是嚇壞了吧！“小螞蟻，別害怕快抓緊葉子，我把你衝到岸上。”我說。“你是誰？”小螞蟻更害怕了。我回答道：“你別害怕，我是你腳下的一滴河水”。“哦！好，我抓緊。”小螞蟻激動地說。我用盡全身的力氣，向上一躍，把那片葉子託上了岸邊。我像棉花一樣，軟軟的力氣都沒了，只得被洶涌有河水推過去，後面傳來小螞蟻越來越輕的聲音。
不知不覺，春天過去了，夏天來到了。而我，也順着河流遊覽了很多很多的地方。夏天的太陽是最炎熱的，連我都被烤得熱乎乎的。有一天，我的身子變得輕飄飄的，離那條載了我一個春天的河越來越遠，我往天上升去。我又變爲了一朵小得無人注意的雲。我在天上十分快樂，一會兒跑到太陽一旁聊聊天，一會兒睜大眼睛向下望，一會兒又打個瞌睡。又到晌午，我又要進入每天的午睡了。突然，響起了一聲剌耳的叫聲。我往下一看，原來是一隻老鷹追趕着一隻嬌小的白鴿。我又發揮了我那打抱不平的精神，輕聲的向小白鴿招呼：“小鴿子，快到我這兒躲一躲。”小白鴿一眼就瞅見了我，一頭鑽進我的身上。老鷹見白鴿不見了，就有向前尋去。小鴿子見老鷹飛走了，就馬上鑽了出來，正想向我道謝的時候，一陣風把我輕如薄紗的身子吹走了。
我被吹到一座山峯旁，我的身子變得更加輕薄了，哦！我化作了山上一縷薄薄的霧。我好奇地看了看這座山：紅紅的楓葉爬滿了整座山，小鳥們在紅紅的楓葉中穿梭，若隱若現，好像星星點點的碎片，撒在這幽靜的樹林中。一股清泉在奏鳴，發出無比清脆的聲音，讓人無比的陶醉。我環繞着這座山，就像泥土保護着稚嫩的春筍，是那樣的溫馨。
秋天是過的最快的。一早我醒來，身子變得重重的，緊緊貼在樹梢上，傾聽着大樹心跳。雪，就是現在的我。我瞧瞧自己，身子有點白，有點銀色的感覺。我把大山裝點得潔白無暇；我爲小草蓋上軟軟的被子，願它來年長得更好；我爲光禿禿的樹枝遮遮羞，直到它抽出第一片嫩葉；我爲大樹補充水分，讓它在冬天也茁壯成長；我爲狗熊堵上門，讓它安安靜靜地冬眠，做個好夢……
又是一個春天……
我是什麼？對我來說已經不重要了，重要的是我很快樂！
六年級作文 篇7
一隻螃蟹八條腿，兩隻螃蟹十六條腿，我是在兒歌聲中知道螃蟹的。
出海捕魚歸來，漁老大把我們滿網的希望倒上了碼頭，迎來了其他遊人的圍觀和滿口的嘖嘖聲，孩子們也你擠我扛的一睹爲快，比我這個一蹦三尺高的小主人還要興奮。
看，最吸引我眼球的是那些大海蟹，足足八隻。它們一個個怒目圓睜，撒開四肢橫着跑、豎着跑，兩隻大鉗子也時刻揮舞着，隨時進入戰鬥狀態。我用腳踢踢這個，擋擋那個，把它們歸攏到一起，生怕逃出我的視線。爸爸和子彥哥哥一邊忙着把戰利品挑進小桶，一邊研究着怎麼對付那八隻氣勢洶洶的大海蟹並捉拿歸桶。媽媽和娟子姐姐在旁邊盯着，很着急但也不敢下手，“小心，小心鉗子！”她們不約而同的嚷嚷道。“摁住蟹殼！”一位遊人叔叔也着急的插言道。
人蟹大戰開始了。只見子彥哥哥摁住了一隻，再用兩個手指頭卡住蟹殼，拿起來了，任它在空中揮動着鉗子張牙舞爪，然後被丟進水桶。我高興得手舞足蹈，嚷嚷着子彥哥哥先捉這一隻，再捉那一隻……。爸爸也不甘落後，卡着了一隻，突然象觸到了軟體動物一樣，“唉唉……”嚷着把蟹直接向水桶扔。“疼！”“媽媽，蟹！”我一邊哭，一邊嚷，一邊甩着右手，一邊跺腳，媽媽、娟子姐姐趕緊過來，蟹已被我重重的甩到了地上，其他遊人也圍了上來。我不好意思的'把頭埋到媽媽懷裏，媽媽一隻手撫摸着我的頭，一隻手拉起我的右手，“嗯，（無名指）還好，沒浸血，一圈紅印印，”媽媽輕描淡寫地說道。“小姑娘，真勇敢！”一位遊人也鼓勵我。“唉，這海蟹會飛，偏偏找你交朋友！”爸爸也在那邊幽默着說。我破涕爲笑！
我被海蟹夾的日子深深難忘，我也知道勇敢的爸爸也有膽小的時候！
六年級作文 篇8
今天，老師走進教室就高興地說：“我們要玩一個遊戲。”我心想：一定是和上幾次一樣，又是騙小孩的。一起來看看到底是什麼遊戲吧！
遊戲規則：雙手伸直，一隻手拿筆帽，另一隻手拿筆桿，3秒內把筆帽套在筆桿上就算成功。我心想：這就是小菜一碟嘛，老李呀，你是不是有毛病，沒吃藥呀？如我所想，所有人，輕鬆完成了這次挑戰，失去了激情。
突然，陰險的老李頭說道“覺得簡單是吧，那就接着進入第二輪挑戰，第二輪的遊戲規則比第一輪多增加一個條件，閉上一隻眼睛。”聽了這話，又吊起了大家的胃口，小楊興奮地說：“閉一隻眼又有什麼區別，照樣輕鬆完成！”“既然大家覺得簡單，那一起去試試吧！”
第二輪遊戲開始了，我心想：這有何難，對於長得又帥又聰明得我來說，那簡直是比吃豆腐還輕鬆！想到這，我不由得樂了起來，胸有成竹地準備迎接挑戰。我照規則，我興奮地拿起心愛的鋼筆，左手拿筆帽，右手拿筆，雙手猛地擡平，保持平行。此時，老師一聲令下：“開始！”我迅速將雙手合攏，準備接受勝利的果實。突然，旁邊傳來一陣慘叫：“啊，媽呀，怎麼這麼痛！”這明顯是被尖銳的筆尖戳到了。聽了這聲音，我的心一虛，差點就沒套上去。隨後，慘叫聲越來越大，越來越多，我也越來越緊張，這可還有兩輪的呀，可該如何是好。
第二次又開始了，我想：我上一次我都成功了來了，這一次也一定能成功。這次我信心滿滿，可是結果不怎麼樣。我迅速一套，“哎呀，痛死我了！”我發出了尖叫的聲音，教室裏的人，有的笑，有的哭，有的悲傷，有的難過，亂成一片，只有瞎貓碰到死耗子，成功了的小王在那嘚瑟不休。第三次開始了，我保持冷靜，不慌不忙地一隻手拿筆帽，一隻手拿筆桿，吸取了前幾次的教訓，謙虛對待，我閉上一隻眼睛，把雙手合攏，筆帽還是沒套上。蒼天呀，這到底是爲什麼呢，是不是我眼睛近視了呢，明明看好的？
原來，人的眼睛看到的東西是一個三角形，如果閉上一隻眼睛的話，看到東西的距離就不一樣，所以閉上一隻眼睛會扎到手，看來得好好保護自己的眼睛了。
六年級作文 篇9
“藍藍的天上白雲朵朵，美麗河水泛清波，雄鷹從這裏展翅飛過留下那段動人的歌”清脆的歌聲總是讓我陷入對美好的環境產生想像。
過去我們的環境：天是湛藍的，連綿起伏山是翠綠的，清澈見底的河水自由自在的在鄉間流淌着，魚兒們快樂的遊着，空氣中含着青草和泥土的芳香，夏日寧靜的夜晚，只有螢火蟲和星星說悄悄話，走出屋門，放眼望去漫山遍野的綠映入美麗的風景……
現在的生活：河水不再清澈，寧靜的夜晚被嘈雜喧鬧不停轉動的機器所代替，一棵棵茁壯的大樹在無情的斧頭摧殘下倒下，污濁的空氣讓人窒息。
工廠！對，就是那些"繁華‘的工廠！他們砍去了我們乘涼避風沙的大樹做加工原料，排出的惡臭熏天的污水流在我們的道路上，發出的一團又一團的“烏雲”污染了我們新鮮純潔的空氣，還讓機器不停的打擾我們的休息。
我好想要一片淨土。
六年級作文 篇10
北風呼呼地咆哮着，不斷曳着衣角，吹亂了頭髮。我雙手插進褲兜裏。我和爸爸在等公交車呢。
從站臺向遠處張望一陣。一分鐘……兩分鐘……五分鐘……十分鐘……我不停地看手錶。咦？車怎麼還不來？車還不來，我不由得緊張起來：不會是臨時改線了吧？怎麼辦？怎麼辦？怎麼辦……
“公車來了！公車來了！”一個小男孩歡呼。果然，一輛滿載乘客的公交車緩緩開來。
車門一開，人們一擁而上，黑壓壓的一片，我費了九牛二虎之力才擠上車，爸爸也努力隨之而上。我扶着欄杆，搖搖晃晃地走進車廂，哇，人可真多，別說座位，就連站的地方都難找，我都差點被壓成夾心餅乾了。
車行駛了好一會兒，突然司機來了一個急剎車，很多人都向前傾。一個大伯不小心撞到了一個男青年，男青年很不耐煩：“你幹什麼？”大伯說：“我沒有撞你，後面擁擠造成的。”前面那個男青年說：“明明撞到了我還說沒有。”就這樣，你一言我一語的“世界大戰”開始了。
一直到青年廣場站，纔有幾個人下車了。這時上來一個老奶奶，左手裏還牽着一個小女孩，右提着一個裝有雞或鴨的紙箱。過了兩個站，又有很多人上車。老奶奶牽着小孩站着，車子搖搖晃晃。突然，司機急剎車，老奶奶站不穩，連人帶雞向前衝而撞到我，我也來了個大跨越，一不小心踩到前面一個高跟鞋的後跟，那是一個濃妝豔抹的時髦女郎。我連忙向她道歉：“對不起！”她卻瞪大眼睛兇巴巴說：“你沒長眼睛呀！”我無語，趕忙去扶起小女孩，另一個姐姐幫扶老奶奶。
就在這時，有一個老婦女讓出一個位給老奶奶；老奶奶抱着小女孩連聲道謝。坐在奶奶懷裏的小女孩很開心，隨着車子的節奏奶聲奶氣地唱起歌來，認真一聽，卻是跑了調的《好人一生平安》。
大家都豎起大拇指稱讚這個小女孩唱得好，車上充滿了歡笑聲。擁擠造成的不適，好像一下子全消失了。
