【精華】六年級假期作文合集10篇

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在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的六年級假期作文10篇，希望對大家有所幫助。

六年級假期作文篇1

看到這個題目，您一定會驚奇，和平年代還要打仗麼？別急，聽我慢慢道來。

戰役一：起牀保衛戰。參戰雙方：我.媽媽。“起牀！媽媽的開山炮啓動了。爲了繼續賴在牀上，我必須裝睡，讓媽媽主動放棄。媽媽見我沒有反應，又開炮了，這次還加上了鬧鐘的襲擊。聽着被窩外的聲音，我想笑，但一直忍着，始終不露馬腳，媽媽沒辦法，只好撤退。

戰役二：電視爭奪戰。參戰三方：我、哥哥、媽媽。晚上我班回來，媽媽下班歸來，哥哥來我家學習完了，誰都想躺在牀上看電視。媽媽先發制人：“作業寫了沒？檢查了沒？”儘管我們都完成了任務，但媽媽依然能想出事情：“看書沒?一天要看三十分鐘的書。”我和哥哥都是“小國”，還達不到與“大國”抗衡的地步，所以我們只好聽令。30分鐘一晃過去了，早就想“謀王篡位”的我們哪有心思看書？，時間一到，我就飛速過去，假裝一本正經地說：“隔壁阿姨找你。”媽媽半信半疑地看着我，但還是去了。就在媽媽走後，還不到一秒，我飛速佔領寶座。媽媽後悔莫及。哥哥則先禮後兵，我初次拒絕後，他就直接“動武”—---撓癢癢，使我舉手投降。

戰役三：早餐游擊戰。參戰雙方：我、哥哥。在我們這個“吃貨”家庭，即使一點點食物上的差別，也會引發我們一系列戰爭。媽媽明智退出了：“雞蛋我吃了橫着長，你們吃了豎着長，你們吃吧。”我借題發揮：“我個子最小，應該吃個大的。”哥哥說：“你未聽說過孔融讓梨麼？你應該讓給我！”我“開槍”反擊：“你不能當孔融麼？”“可以呀！”哥哥服輸了？我想。只見他對準那個大煎雞蛋咬了一口：“你吃麼？”我氣呼呼地說：“你自己吃去吧！”，哥哥竟然勝利了！

這個暑假危機四伏，隨時都有可能遭受襲擊啊！

六年級假期作文篇2

一年一度的中秋節到了，這次與往年不同。雖然我們沒有和爺爺奶奶團聚，但是這個中秋節假期，我過得快樂而又豐富多彩。這個中秋節，我和爸爸媽媽團圓在家裏吃月餅、賞月、開生日派對。

吃月餅

晚飯後，我把月餅切成幾小份，然後放在盤子裏，讓爸爸和媽媽任意來摸一個月餅，月餅是圓圓的，象徵着團圓的意思。我摸到了一個抹茶葉的月餅，那抹茶月餅鬆軟而美味。我和爸爸媽媽坐在椅子上吃得津津有味。

賞月

這天晚上，秋高氣爽、涼風習習，我和媽媽在小區花園裏，欣賞着那如詩如畫的美景。我擡頭仰望天空，只見宛如銀盤的圓月掛在美麗的夜空。俗話說：“十五的月亮十六圓。”我坐在椅子上，奇怪地問媽媽：“爲什麼今年中秋節的月亮比往年都要圓呢？”媽媽撫摸着我的頭，笑咪（mi）咪地回答：“因爲今年八月十五，月亮、地球、太陽正好在一條直線上，地球在中間，恰恰‘十五的月亮十五圓’。”聽了媽媽的介紹，我點了點頭，然後和媽媽一起沉浸在美好的遐想之中……

生日派對

10月1日是我生日。因爲我們要回老家，所以我把我的生日提前到了中秋節來過。陸心玉、林嘉一、吳桐、陳倩倩、朱邢婷、陳思瀚，還有我小區朋友辜盛瑤來參加我的生日聚會。餐桌上，擺着各種各樣的午餐，有魚、蝦、排骨、小白菜等等。“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”當歌聲從我的耳畔響起時，我注視着閃爍的燭光，許下了11週歲的心願，我們都沉浸在快樂的時光裏。吃飯了，爸爸媽媽不在同一餐桌吃飯，同學們個個狼吞虎嚥，顯得更加無拘無束，笑聲也連綿不斷。接下來，我們進行抹蛋糕大戰，個個手上沾着蛋糕，往同學臉上抹，有的同學臉上被抹成了大花臉，我們樂得欣喜若狂。時間在慢慢流逝，這個生日派對讓真是笑聲不斷……

這個中秋節，我過得快樂而美好，更體會到快樂瞬間的充實，讓我難以忘懷。這就是我們五彩繽紛的中秋假期。

六年級假期作文篇3

我想每個人的假期應該都是愉快的唉！可惜我不像你們那樣，我的假期是苦惱的。爲什麼苦惱呢？

我來告訴大家吧！假期時我們學校組織了小提琴樂團，老師從我班找了五個同學其中我也在內，當時我很高興我終於能學一樣樂器了，可是學了幾堂課我就苦惱了。事情是這樣的，小提琴肯定是有五線譜了，可我們那個老師卻不教我們五線譜，直接教我們拉曲子，我一個譜都不識怎麼辦呢！好幾課了我都混過去了，可是再怎麼混我還是會被發現的，我想了又想，還是沒有想出來辦法。二月十二日老師讓我拉一首曲子，我站起來和老師說：“老師我不會拉。”老師當時憤怒的說：“這首曲子我教了多少遍了，你還不會。”

我委屈的說：“老師我不會五線譜。”老師憤怒的點着五線譜說：“不會五線譜？你之前怎麼不講，都幾天了你纔講。我今天如果不叫你拉，你是不是要混到五月底呀！” “老師我不是不說，是不敢說。”我很害怕的說。“如果你早說我能發這麼大的火嗎，氣死我了”。看見老師這樣我的委屈與害怕交織在了一起，我眼淚都出來了。在回家的路上我想：老師脾氣確實大了點，但我知道老師也是爲了我好，我也不對！

我應該早點與老師溝通，這樣就不會發生這樣的事情了。假期這件苦惱的事的確讓我很苦惱，但是我在這件事情上我也從中明白了一些道理。

六年級假期作文篇4

今天的陽光格外燦爛，今天的天空格外蔚藍，今天的我格外興奮。因爲今天的我們來到了夢寐已久的長隆水上樂園。

剛到大門口，我就看到了兩條長長的隊伍，想必水上樂園一定很好玩。換好泳衣後，天天哥哥、貝貝妹妹和我就迫不及待地向前衝。首先我們來到了長方形的噴泉柱旁，上面有三十幾個噴泉眼，左衝一個，右衝一個，把我們淋了個透溼，但我們還是哈哈大笑。

媽媽說：“前面還有更好玩的呢！”我們跑到媽媽那裏，一轉眼，就看見了蘑菇池。我跟媽媽說：“那裏有一個項目我們去玩吧。”我帶着小姨、媽媽、漫姨、汨姨、天天哥哥、貝貝妹妹，來到了蘑菇池，只可惜大人不能進去玩，我們可玩了個遍。我們又看到了“小喇叭”，我可興奮了！我和媽媽排隊坐上了“小喇叭”的充氣船上，只聽工作人員說：“衝！”只聽到媽媽和我尖叫聲，我們在小喇叭中轉了好幾個圈，最後“譁”地一下衝到了水池裏。最最刺激的要數眼鏡蛇了。看着從高臺上滑下的人，有的大聲尖叫，有的緊閉雙眼，還有的緊緊地握住扶手，看起來特別刺激。媽媽說：“還是別玩了吧！”我鼓勵媽媽說：“別怕，既然來了，我們就玩吧。”我們拿着充氣船登上了高臺，工作人員一推，我和媽媽馬上就有飛起來一樣的感覺。落到地上，媽媽的腳還在發抖。

下午五點多，我們依依不捨地離開水上世界，我一定要快點長大長高，到時就能玩更刺激的項目了。

六年級假期作文篇5

我好像有一個無補習班的假期，因爲現在的孩子有太多補習班，根本沒有時間去感受童年！

想我今年的暑假，一，三，五，七，的下午上英語,二，四，六，七上午上舞蹈課，其餘的時間用於寫作業，根本不夠，因爲用那幾個半天的時間用時去英語班，舞蹈班，練樂器，因爲他們不定時的給我們加課，我的作業都是趁着晚上寫的，每天至少寫到十二點才能睡。我還不算慘，我的舞蹈班有一個同學，在一個暑假裏他媽媽給她報了葫蘆絲，鋼琴，奧數，書法，長笛等，九個補習班，把她連的臉上天天掛着一雙“熊貓眼”！

像我們這樣的童年，還有什麼趣味；像我們這樣的假期還有什麼意義！我多麼想有一個清靜的假期，多麼想有一個趣味十足，別有深意的假期啊！讓我來說，過這些假期過了還不如不過，因爲我甘願在學校裏上我喜歡的語文課，也不願上那無趣的補習班。我多麼想對悠悠的白雲喊道：我想要一個沒有補習班的假期！我要自由！我要像你——白雲，一樣的自由無比，無拘無束，我想讓你與我分享自由！

我好想有一個沒有補習班的假期！

六年級假期作文篇6

那一天，我久久佇立在松花江邊，望着那奔流的江水，我的心突然回到8月那洶涌澎湃的黃河。

“黃河之水天上來，奔流到海不復回”，這是古人對黃河的慨嘆；“黃河是中華民族的搖籃”，這是今人對黃河的讚美。而就是那一天，20xx年8月20日，我終於來到了神往已久我們的母親河最壯觀的地方，中國第二大瀑布---壺口瀑布。

就是在這裏，黃河的河牀由幾百米寬陡降爲幾十米寬，加上河牀上巨大的落差，壯麗震撼的壺口瀑布就開成了，那奔騰的河水，聚集在這樣一個“壺”裏，從上向下傾瀉而出，渾黃的河水“飛流直下三千尺”，在空中水花四濺，白浪滔天。一秒之內，成千上萬立方米的'水砸在下游河水上，急流衝蕩，白色的流花，黃色的河水在河牀上翻滾着，隨波而逝。那數十米落差的瀑布旁，陽光格外耀眼，在瀑布上形成一道靚麗的七色彩虹。佇立在黃河邊，黃河驚濤奔騰的視覺震撼，黃河怒吼咆哮的聽覺衝擊，讓我內心不能平靜，壯觀、美麗、恢宏、偉大的黃河，撞擊着我的心錄，它給我的震撼無與倫比。

此刻，浪花搏擊的水霧撲面而來，我彷彿聞到了黃土的氣息，我們華夏文明就是在這裏起源；我彷彿看到了五千年中華文明燦爛的歷史，我們中華族就是從這裏壯大；我彷彿聽到了黃河咆哮---“中華崛起，還看今朝！”

夜已深了，黃河仍然怒吼，壺口那滔天的巨浪拍打着，形成綿延的震耳欲聾的聲響，滾滾而來，永不中斷，那黃河的驚濤駭浪也晝夜不停地向東奔去，永不停歇。

此刻，我心潮澎湃，黃河給我了極大的震撼，我感覺它的吼聲、它的氣勢已經紮根我的心靈深處，永遠銘記。黃河是我們中華民族歷史的見證，它經歷了秦漢，經歷了唐宋，也經歷了日寇入侵的黑暗時期。黃河作爲我們的母親，以它驚天動地的咆哮告訴所有中華兒女，要堅強努力，要不屈不撓，要奮鬥不止，要有堅定的信念：民族崛起，振興中華！

六年級假期作文篇7

我的假期誰做主？我的假期我做主！——話是這樣說的沒錯，可是，這怎麼可能呢？簡直是個冷笑話。根據以往暑假的經驗，即使是放假，我這個孫猴子也逃不出如來佛的掌心，我老媽就是神通廣大的如來佛呀！

雖然知道假期不太可能讓我做主，但我還是想試一試，就好像模仿古人的望梅止渴、畫餅充飢一樣，我開始勾畫自己理想的假期藍圖。當然完成作業必不可少，除了完成作業外，我要玩雞鴨兄弟、森林冰火人、Q版泡泡堂……，我還要去駝樑、淴淴水、大草原、黑山大峽谷……，這些我平常沒時間玩的遊戲和沒時間去玩的地方，我都要趁着假期完成。但天有不測風雲，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福呀，媽媽看了我的計劃，這一看不要緊呀，把我好多計劃更改了——本來我打算每天做三科暑假生活各5頁，但媽媽說我這次期末考試沒考好，要趕緊做完去複習、預習別的知識，於是由每天做15頁秒變成了每天做30頁，除此之外還要做數奧、聽英語、練字、練琴……。真是禍從天降呀！還有更可怕的呢，陳老師讓讀的那幾本書，說好一週一本，變成了一週一本半，也就是兩週三本，四周六本。如此如此，黑山大峽谷不能去啦，作業寫完再去淴淴水啦……。又是這樣啦，又是那樣啦，由此可見，我假期的百分之九十九是由老媽控制的，我做主的希望是微乎其微！哎，我的計劃呀，就這樣讓老媽的計劃一錘子打得無影無蹤。

現在，我是電視機，老媽就是遙控器；老媽是金絲籠，我就是被困在裏面的金絲雀，老媽是……。我每天忙得不樂乎也得樂乎，真的很無奈，爲此，我背地裏編了一副對聯，橫批都有了。上聯：計劃好了沒實現，下聯：原來老媽不讓辦。橫批：躲不起就忍！嘿嘿，我有才吧？知道人生最痛苦的是什麼嗎？就是我的假期老媽做主！我可憐的假期呀………

六年級假期作文篇8

今天是五一節，天氣格外晴朗，心情也格外愉悅，因爲我要和媽媽、舅舅一家去大外婆家，領略大自然最天然的美。

車子顛顛簸簸開在蜿蜒的小路上，我一下子被那清澈見底的小溪所吸引了，更讓我興奮不已的是那透明水中成羣結隊的老虎魚。它們穿梭在水中，和我們同行，好似在歡迎我們的到來。

一路的好山好水，很快把我們帶到了外婆家。我迫不及待地下了車，找了臺階，脫了鞋，直接和那乾淨透亮的水來了個親密接觸。“哎呦”一陣透心涼從腳到了頭，我趕緊上了岸。這下水中的魚兒齊頭並進游到岸邊，水中的鴨子也嘎嘎地撲騰着翅膀，好像在說“這是我們的地盤，誰也別想侵犯。”

“摘覆盆子去了。”姐姐一叫，大家齊聲呼應。第一眼看見綠葉叢中紅紅的小果子，感覺那是一幅畫。走近摘下一顆放在手中，它圓圓的，外表紅豔，長着許多小毛頭，中間空心，有丁點白色的心，漂亮極了；一口咬下去，是一種美妙的甜味，肯定會讓你意猶未盡。

我完全沉醉在邊摘邊吃的過程中，享受着這大自然賜予的最天然的果實。“小朋友們，看過來。”一擡頭，一串串長長的覆盆子映入眼簾，原來媽媽把精心摘選的果子一個個串在野蔥芯上，別有一番新意。“糖葫蘆覆盆子”，我激動地大叫，頓時歡聲笑語傳遍了整個山谷。

夕陽西下，微風習習，我們一行人依依不捨地離開了大外婆家。我留戀那小溪，留戀那老虎魚，留戀那大山，留戀那覆盆子，更留戀那串媽媽精心製做的“糖葫蘆版覆盆子”。

六年級假期作文篇9

暑假的一天，媽媽下班回家開心地告訴我：“祺祺，爸爸要帶我們去內蒙古玩，但是去之前你要把作業都做完哦！”我很興奮，因爲內蒙古很遠，要坐飛機。我高興地連連點頭。

8月14號我跟着爸爸、媽媽來到虹橋機場。我遠遠隔着玻璃看見一架架很大很大的飛機，比電視上的飛機大的多，爸爸給我和飛機拍好幾張照片。等了一會兒，我們坐上了飛機。因爲我是第一次坐飛機，媽媽把靠窗的座位讓給我，這樣我就可以好好欣賞風景了。飛機起飛了，發出巨大的轟鳴聲，機身也有一些抖動，然後就慢慢地飛高了。我看見下面的人越來越小，飛機還飛過一條河，爸爸告訴我那就是黃埔江。慢慢地就什麼也看不見了，只有藍天白雲。飛機在白雲上發行，一朵朵白雲離我那麼近，彷彿一伸手就可以碰到它們。天空湛藍湛藍的，和朵朵白雲相映，就象一幅美麗的畫。

我正欣賞這美麗的畫面，廣播裏播出：“飛機馬上就要到達鄂爾多斯，請大家做好準備。”我戀戀不捨地走下飛機，心想：我們要保護好環境，愛護我們共同的家園，才能永遠看到這樣的藍天白雲。

六年級假期作文篇10

突然覺察到時間過的太快了，每天就是那樣重複做着同樣的事，時光流逝，日月如梭。一眨眼一個假期過去了……是我又長大了嗎？我慢慢從生活中感悟到了什麼……

就像朱自清在《匆匆》一文中寫道：“在逃去如飛的日子裏，在千門萬戶的世界裏的我能做些什麼呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了……”

回想這些天的假期生活，每天就只是做做作業，看看書，看看電視。躺在牀上，望着窗外湛藍的天空，滿天閃閃的星星，一眨一眨地望着我，好像在說：“你有我們快樂嗎？”我無語……

無意間發現那張已沉寂在抽屜裏中一個假期計劃。看了看，我連一項也沒完成。就算勉強有進行的，也只是半途而廢。突然間心裏隱約感到自悲。

值得一提的是，這個假期我讀了一本好書，一本真正給我啓示的書……《狼王夢》。書中的紫嵐爲追逐“夢想”，飽經了一次次的失敗，一次次的失去，一次次的心痛，但它卻一次次堅強的站了起來。

“夢”，是夕陽襯落日，是青松立峭壁，是萬里平沙落秋雁，擁有夢，一根小小的火柴，可以點亮一片天空；一朵小小的浪花，可以飛濺整個海洋……

我使盡全力，追逐着夢想，但一次次的失敗讓我畏縮不前。讀了這本書，我明白了，我要爲了自己的夢想，不惜一切去追逐，哪怕有再多的風雨，再多的挫折，我都要昂首挺胸往前闖。

其實，這個假期也讓我收穫不少，它讓我學會了堅持，知道了自己在面對災難時，是那麼的手足無措……

還記得那次“傳說中的地震”，還記得那時我根本無法平撫自己的心情，頭腦根本無法冷靜，身體不住地顫抖，眼淚不住地掉落，感覺那麼無助……或許，是畏懼——我知道這個世界上時時刻刻都有比我們想象中偉大的多或悲哀的多的事情發生，生與死，只不過一瞬間，幾十秒的事……這樣的不安鐫刻在每個人的生命線上，隨時都會離去……

你看，生命對我們是如此吝嗇，總讓我們絕望；生命又是慷慨的，總在我們失望後給予拯救……

回想着這一年走過的點點滴滴，感受着自己內心的諸多變化，忽然有太多太多的話想要說，聽着這熟悉的音樂，有點憂傷，有點感想……

花開花落，應該與季節無關吧，很多時候都是迷茫於自己，有誰能夠挽留住那些花朵？只能嗅一嗅的清香……

其實，許多美麗在我們不經意間悄悄溜走，許多美好在我們不經意間從指縫滑落……

我明白，這是小學生涯的最後一個學年了，我明白，這一年一定不會那麼輕鬆。

我明白，是的，我都明白的……

我總在夜晚幻想着，希望時間可以流逝的慢一些，這樣，我就能與同學們再多一些時間“同甘苦、共患難”了……

我的朋友們，珍惜擁有的一切吧，不論憂傷歡笑，至少是你生命旅程中的一道風景……

我堅信：

每一次揚起風帆去遠航，難免會迷失方向

每一次張開翅膀去飛翔，難免會受傷

只要小小夢想在心中，未來就有希望