好書伴我成長敘事作文示例

什麼書纔算是好書?這個問題在我不同齡年段有不同回答。

小時候，媽媽總會拿一些名家名作給我看，可那時候的我不愛看它們，因爲那一些文字對於當時的我還不易懂，但是聽媽媽說這種書有助於我的寫作，我爲了能夠提高自己的寫作水平就開始看這一系列書籍，雖然我對他們並沒有興趣，因爲不感興趣，所以一般其中的內容我都是印象不深，往往是今天讀的，到下週就全忘了。

這種爲了讀書而讀書的行爲，直到現在我都認爲很慚愧。

但是隨着年齡漸漸增高，當我再次拿起魯迅的文章看時就不會像兒時那樣被當時“人吃人”場景所困擾。而是有了一種更深刻的領悟，在哀嘆中國過去歷史的同時我也不忘感慨新中國成立的艱苦。從那次“重拾舊書”後，我便開始對書有了興趣。起先，我開始從家裏看書。這一看，才發現原來這麼多好書長時間都被我忽略。我細細研讀每一本書，不論是小說還是散文，都能讓我學到許多。有的是讓我學到其中的心境，有的是讓我學到其中的寫作手法，這些都能在我的作文中體現出來。

讀得書多了，自然能總結出一些經驗。

書也需要挑選着看。時間少了，但是書不能不讀。爲了加深印象，我會在書上點評和圈畫。如果遇到好段落，我會將它摘抄下來，方便時常翻看。

可是讀書也需要那份心境。

讀書時只有靜下心才能感受到其中的情感。特別是閱讀古詩、古文時，多幾分想象，多幾分寧靜，就像在銀盤裏盛雪般透徹。如果能做到這點，可能在公交車上也有幾分感慨。在衆多詩人中，我最喜歡的還是杜甫，他的詩是如此的深沉，對情感的'流露豪不掩飾。我是在讀了他的詩作後纔對古文感興趣的，我甚至已經會作詩，並受到同學的肯定。我想，任何一本書都是作者花心思的作品，好書這個詞只是在不同人眼裏不同的含義。但是每一本書都有它存在的價值，只是它存在的方式不同。有的格外引人注目，有的是通過他人介紹面向大衆，還有一些是默默無聞來尋求你的發現。

只有一個人真正愛上書籍了，纔會有好書與他接近。