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“欣欣”兒童診所六年級作文

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的“欣欣”兒童診所六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

“欣欣”兒童診所六年級作文

“寶寶,看看這是什麼?”媽媽一手拿着鮮豔的小鈴鐺“丁丁當當”地搖晃着,一手拿着小勺子,小心翼翼地將中藥喂進了小病人的口中……再哭再鬧的孩子一到醫務室,媽媽總有辦法,讓孩子乖乖地打針吃藥。雖然媽媽開的是一所村醫務室,但對兒童門診有一手絕活。看着牆上一面面錦旗,看着一個個病人欣然而去,我暗暗下決心,長大後我一定要做媽媽一樣的醫生,開一家別具一格的診所。

……

“欣欣兒童診所”幾個粉紅色的霓虹燈字在一幢別墅式小院上空閃爍,這粉紅色的字中不光有我名字中的一個字,還暗示小病人能欣然而歸。院子裏一年四季花香四溢,花叢中還點綴着孩子們喜歡的.小動物雕像,院子中還散落着一些孩子們喜歡玩的鞦韆,滑梯……粉紅的字,美麗的花,可愛的小動物,有趣的玩具,讓小朋友們一踏進診所,彷彿不是來到醫院,而是兒童樂園,感覺是那麼親切,那麼溫馨。

小朋友們看病時最怕看到穿白大褂的醫生。但我的診所卻大不一樣,一進門診室,你就能看到一位面帶微笑、和藹可親的故事阿姨,她的任務就是根據不同特點的小朋友,親切地和小朋友交流,和風細雨地給小朋友講故事。不知不覺中,在故事阿姨的引領下,小病人還陶醉在美妙的故事中,而醫生已經給小病人診斷好了,完全沒有了看病的恐懼感。

在另一間等候室,家長們也不急不躁地等候着,因爲他們也有事情可以做,瞧,電視上正在播放近期孩子們容易傳染的疾病,醫生們正在指導他們如何增強孩子們的抵抗力,如何預防和減少疾病的復發。等候室裏還張貼着不少宣傳畫,還有讓家長可以閱讀的孩子健康成長的資料。這裏真是家長增長育兒知識的寶庫!

原本鬼哭狼嚎的打針、掛點滴的注射室,在我的診所卻那麼安靜。當你一踏進注射室,你會發現自己好像來到了太空,因爲這個房間的佈置完全用了能讓人安靜的海藍色和檸檬色, 四周牆上的“湖泊”水平如鏡,點綴着檸檬色的小魚兒,它們彷彿在一張大牀上休息;天花板上的藍天上點綴着檸檬色的星星,它們彷彿眨着眼睛提醒小朋友們安靜地休息。小病人在故事阿姨娓娓的故事中漸漸入睡了。在沉沉的睡眠中,藥物發生了無窮的作用,一覺醒來,小朋友們個個臉蛋紅紅的,所有的病痛都到九霄雲外去了……

我的理想很美吧,我相信通過自己的努力,“欣欣”兒童診所一定會在我手中誕生。