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【熱門】六年級作文10篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的六年級作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】六年級作文10篇

六年級作文 篇1

爲什麼要行善?因爲只要行善,就會有福報,例如:戰國時代,齊國的孟嘗君要叫人去一個地方收租,而那個人到了後,他就說:”有能力交租的人就交,而沒有能力交租的,就不用交了。”說完,他就把所有的收租單丟進火堆裏燒光了。後來,孟嘗君被流放到那裏時,全城的人都來幫助他。這就是你幫助別人,別人看到你有難時,他就會來幫助你。

那爲什麼做善事快樂呢?因爲做善事有分兩種,一種是想利用做善事,來沽名釣譽,使別人以爲自己是一個大善人,而這種人做善事就不會快樂;另一種人做善事則是發自內心的,他們做善事不求回報,所以這種人做善事就會覺得非常快樂。

普通的一位女工,她每天都把賣菜的錢存下來,她把它賣菜所存下來的錢捐給貧窮兒童,還拿四百五十萬捐給它的母校做圖書館,到目前爲止,他已經捐了快一千萬給貧窮兒童,這就是快樂行善。

我們雖然不能像那樣女工一樣捐很多的錢,但是我們可以從小事做起,像幫老人提東西、看到垃圾就撿起來。我相信只要每個人用心,就可以做到行善這件事的。

六年級作文 篇2

在我們教室的前面有幾棵玉樹臨風,清俊挺拔的白楊樹,挺拔直立的樹幹,枝繁葉茂的樹冠,微風拂起,白楊盡情的的向人們展示着它那動人的歌喉,陽光輕輕的撫摸着它,它露出了無比燦爛的笑容,連葉子都容光煥發。

白楊沒有桃花那樣嬌豔,惹人喜愛;也沒有荷花那樣亭亭玉立,高貴典雅;更沒有柳樹那樣婀娜多姿,嫵媚動人。但是,它那頑強的生命力和堅韌不拔的意志力,更值得人們去欣賞和讚美。無論是在狂風暴雨的天氣裏,還是在寒風凜冽的風雪裏,白楊都紋絲不動的挺立在那兒,白楊啊白楊,你值得我們學習。

夏初,楊樹上結下了許多孕育着新生命的種子——楊絮,楊絮時而像一個頑皮的孩子,飛上人們的頭頂,把人們裝扮成一位白髮蒼蒼的老人,楊絮時而又像一個靦腆的小姑娘,跟在你的身後,不敢見你,它又像一個個雪精靈,從天空中紛紛揚揚的飛舞下來。我伸出手來想要捉住它,它卻在我的指尖上溜走了,真是個頑皮的孩子呀!置身於此,楊絮飛來飛去,引起我許多的幻想,我似乎進入了一個夢幻的童話世界。

我愛白楊樹,更愛他樸實頑強,默默無聞的偉大精神。

六年級作文 篇3

三八婦女節,下午學校給女教師們放了半天假。當然,我們也就不上課了。但是,徐老師還是留給我們一項特殊的作業——幫助母親做一件力所能及的事情。回家路上,我一直在想:做什麼事呢?有什麼可做的事呢?

一到家,奶奶便說:“十月,快過來,你媽中午不回來吃飯,就咱倆吃飯!”我靈機一動,說:“奶奶,今天是三八婦女節,我給你做飯!”“做什麼?我都熱好了,就差煮方便麪了。”奶奶走進廚房。我說:“那我就煮方便麪吧!”

說幹就幹,我係上圍裙,在鍋裏煮沸了水,然後熟練地撕開方便麪袋,將面倒進鍋裏。接下來的過程可就不那麼一帆風順了!我用筷子在鍋裏攪拌着,奶奶問:“我也沒煮過,什麼時候放青菜?”我抹抹手,望了一眼放青菜的袋子:“唔,應、應該放青菜了吧!”我支支吾吾地說。奶奶急忙擺擺手:“不對,現在放吧!”“不、是、是,哎呀,我也說不清楚啦!現在放吧!”我只好抓起一把青菜,丟在鍋裏。

現在,該放佐料了!可是,我也是初學乍練,怎麼放作料我還真沒幹過。哎,只能憑記憶了。以前,媽媽做方便麪應該是先放乾菜。對,我拿起兩包乾菜,一股腦兒全倒了進去。我拿起筷子繼續攪拌。“熟了沒?”奶奶問。我用鍋鏟拍拍浮起的麪條,還是硬的。“不行,沒熟!”我回應道。奶奶看了看剩下的兩包佐料,問:“啥時候放這兩包?”我嚐嚐麪條,嗯,軟、滑、細、爽!“可以放了。”我拿起鹽包,放一點,嘗一嘗。嗯,太淡。再放一點,還是太淡。我一連放了三次鹽才覺得有味了,然後我說:“盛吧!”

我拿起碗,用筷子一點點地往碗裏挑。接着,我想,盛點兒唐不是更好嗎?誰知,我的手沒勁兒,碩大的鍋讓我舉起來那是難上加難。“咣噹”一聲,鍋底撞到了碗口,鍋底的鐵鏽一下子落入了麪條中。我氣得火冒三丈,又轉念一想:不能半途而廢,一定要堅持到底!我想到這兒,頓時又有了信心,然後耐着性子,細心地用筷子將鐵鏽一點一點挑出來,一分鐘,兩分鐘……終於挑完了,勝利嘍!

我和奶奶吃着方便麪,臉上洋溢着勝利的笑容。通過這次煮麪,我體會到了做飯的辛苦,媽媽的辛苦,奶奶的辛苦,同時也感受到一個深刻的道理:做事不能半途而廢,堅持到底,就是勝利!持之以恆,相信成功就在不遠處向你招手!

六年級作文 篇4

寒假裏,媽媽出去時說:“回來時我給你一個驚喜。”

媽媽出去了,我就一邊看電視一邊想到底是什麼驚喜呢?大約過了一個小時,媽媽回來了。我一看媽媽手裏提着一個籠子,裏面有一隻小鳥,我問媽媽這時什麼鳥,媽媽說:“這是一隻八哥。”

這隻八哥全身長滿了又黑又亮的羽毛。它那又長又尖的嘴巴,兩隻黑色的眼睛滴溜溜地轉着,一雙鋒利的爪子,緊緊地抓住木條。最有意思的是,它的額前豎起一撮毛,就像威武的大將軍似的,媽媽特別寵愛它。

中午,我給八哥喂水餵食,八哥可真奇怪,把我餵它的水含在嘴裏,再用嘴裏的水一下一下地梳理羽毛。把全身都弄得溼淋淋的。媽媽說:“八哥特別愛乾淨,每天早上都要洗澡的。”

八哥吃食也很有趣!我給它倒滿小米,本以爲它能胃口大開,可它卻一動不動,視而不見,像是已經厭倦了似的。畢竟媽媽是行家,隨手切一塊兒蘋果,放進籠子裏,八哥趕緊跳下來,啄啄蘋果,吃得可香了,簡直像一個不懂事的小孩,必須哄着才吃。這八哥都讓媽媽寵壞了。

有一天,我剛進門聽到一個奇怪的聲音,仔細一聽,“你好!你好!”原來,是我家的八哥在說話呢。真把我樂壞了!八哥真聰明,電視裏在演節目,它也跟着電視裏學,一會兒跳舞,一會兒唱歌,看着很開心的樣子。

多可愛的八哥!

六年級作文 篇5

“老師來了!”一位坐在門口的學生輕輕地對大家說。同學們立刻坐好等待老師來上課。進來的是馮老師,他手裏拿着教科書,臉上露出微笑,興致勃勃地走進教室。“上課!”馮老師那響亮又堅定的聲音馬上響起。班長一聲“起立”,同學們迅速站了起來。“同學們好!”“老師好!”“請坐下!”

“今天,我很高興來給你們上美術課。這一節課就讓我們來學剪囍字。”馮老師精神抖擻地向我們介紹說。接着,馮老師小心翼翼地從教科書中拿出他剪好的幾個囍字來給我們看,還津津有味地向我們講述怎樣剪囍字。然後,馮老師又請一位學生到前面去作示範。高遠同學勇敢地站了起來,拿起彩紙和剪刀走上前去。他信心百倍地走上向講臺。高遠把彩紙對摺再對摺。然後,他用筆畫了幾下,就拿起剪刀剪了起來。馮老師看着高遠動手剪囍字,就在旁邊也拿起剪刀和紅紙邊剪邊講解起來。沒過多久,既然馮老師後動手卻先剪好了囍字。大家看到都佩服老師的手巧。高遠剪好了,可是他沒有拿起來給我們看。原來他剪的囍字有錯誤,所以纔會死活不讓我們看。後來在馮老師的鼓勵下,他展示給我們看。

“現在應該讓你們來展示自己的才華了,看看誰的心細手巧!”馮老師帶有挑戰地向我們說。我們大家都不甘示弱,連忙拿起彩紙動手。我把彩紙對摺再對摺,然後拿起筆在紙上畫了起來。我畫了許多口字。然後,我右手拿起剪刀,左手拿着彩紙,目不轉睛地看着剪刀移動的方向。就這樣一個囍字就剪成了。

我看着這一個囍字,覺得不是最好,因此就想再剪一個囍字。於是,我又拿出一張彩紙,同樣對摺了兩次,接着也畫上了一些記號,加了一朵朵小花。,我拿起剪刀剪了起來。剪完以後,我展開來看,發現了一些美中不足的地方。我開始修改。沒過多久,一個漂亮的囍字就剪出來了。

今天,我學會了剪囍字,雖然沒有書上畫的那麼精緻美觀,但是我覺得已經盡力了,能夠剪出這樣的囍字還是非常不錯了。何況人們都說“熟能生巧”嘛,相信自己今後會剪出更加好看的囍字來的。

六年級作文 篇6

我的爸爸,長着一張嚴肅的臉,濃濃的眉毛,但卻給人一種親切感。我一直感覺爸爸對我根本沒有愛,只有媽媽纔對我好。但我現在終於知道了,爸爸其實對我也有愛,但不知道如何表達……正所謂"父愛無言"。

"吱-吱-吱……"是知了在不停地叫着,對現在就是酷熱的夏季。在這個季節裏我想大多數人都喜歡待在涼風陣陣的空調房裏,而我的父親雖然休息,也要出去給我買我最想吃的漢堡,在我們這邊想吃到漢堡得跑到老遠的地方去纔買得到。

爸爸出門時,我爲爸爸開門不小心碰到了被烈日灼灼滾燙的牆,一碰上去我就不行了,趕緊收手用涼水衝了一下,這下我更擔心爸爸了,爸爸他會不會中暑啊?於是我就勸爸爸說:"爸爸我不要吃漢堡了,你回來吧,外面太陽大。"爸爸聽完還是轉身就走了……

在屋裏我一點也感受不到外面的炎熱,非常享受,但我心裏還一直惦記着在外面的爸爸。不知過了多久,門外傳來沉重又無力的敲門聲,我就像餓了好幾天的狼如飢似渴的去開那扇門。門一打開就感覺有一股熱流涌進來,讓人受不了。緊接着我看到了一個貌似剛游完泳的爸爸,整個衣服都被汗水浸透了……

爸爸進來後並沒有埋怨我,反倒問起我來,在家裏熱不熱……話音剛落我的淚水就像關不攏的水龍頭一樣,不停下落……爸爸看到了,雖然只是摸摸我的頭,但我也感受到了爸爸的那份愛。

爸爸的愛,雖沒有過多的言語,但卻用實際的行動來證明他對我的那份愛。父母的恩情來年必當涌泉相報!

六年級作文 篇7

我家有一隻貓,名叫咪咪,我還給它起了個外號叫“落湯貓”你知道這個外號的由來嗎,我給你講個故事,絕對讓你笑破肚皮。

自從我看了《落湯的麻雀》這本書後,我決定做一個實驗,我想:去捉麻雀吧,爬到樹上太危險了,那又拿什麼來做實驗呢?我想了一個晚上,還是沒想出辦法來。第二天早上,我看見我家的貓正在呼呼大睡,我想:可不可以用貓做實驗呢?於是我決定用貓做實驗。

中午,我家做的是米飯我把米飯浸在白酒中的米飯撈出,放入幾隻被我剪得只剩下低低邊沿的可樂瓶底裏,並擺到院子中央。我躲在門後面偷看。剛開始,還真引來了幾隻麻雀,它們吃的可歡了,越來越多的同伴被它們吸引來了。不知怎麼的,我家的小饞貓似乎也聞到了米飯的醇香,一下子就衝了過來,把好不容易聚攏來的小麻雀全嚇飛了。我心想:嗨,饞貓啊饞貓,你昨天偷吃了我放在桌子上的大黃魚,還沒教訓你呢,今天自投羅網來了。呵呵,醉不倒麻雀,醉倒你也好呀饞貓來到米飯前,“喵—”地叫了聲,左右瞧了瞧,大概是飢腸轆轆了,馬上貪婪地吃了起來。不到5分鐘,一碗酒泡飯全部下肚了。隨後,悠哉悠哉地踱着貓步,來到水缸邊。我又好氣又好笑。喲,它還跳上了水缸邊沿,慢條斯理地梳理起自己的皮毛來了。嘿嘿,小饞貓啊小饞貓,你別得意,好戲還在後頭呢!

一會兒,酒力開始在小饞貓身上發揮作用了。你瞧,它的`身子開始在水缸邊沿搖晃開了,“撲通”一聲,滑進了水缸裏。我連忙跑過去看“好戲”,它正在水缸裏張牙舞爪地拼命亂劃,可水缸壁太滑了,它的多次努力都白忙了。望着它狼狽的樣子,我在一旁哈哈大笑……

正笑着,媽媽從外面回來了:“什麼事這麼好笑啊?”

“您看您看,貓喝醉了!”我忍住笑。媽媽看着那隻“落湯貓”可憐兮兮的模樣,也不禁捧腹大笑起來。

六年級作文 篇8

暑假中有趣的事好比天上的星星,璀璨而明亮,而最有趣的是今年暑假去“垂雲通天河”漂流的事了。

前幾天,媽媽提議週末去“垂雲通天河”,聽了這個消息,我高興地蹦了起來,好幾個晚上都興奮得睡不着,在牀上翻來翻去,像烙餅似的。

終於等到了那一日,我們起了個大早。就出發了,一路上,我們有說有笑,腦子裏還幻想着漂流的情景。幾個小時後,到達了目的地,我們幾個孩子早已迫不及待跑下了車,哇!無遮無掩的大地被太陽暴曬得滾燙滾燙的,渾身上下好像都在火爐裏,馬上要烤焦似的,但還是沒有影響我們的興致。

我們快步走向售票處買了票,穿上救身衣,坐上皮划艇。漂流開始了,我既興奮又緊張,皮划艇忽上忽下,晶瑩剔透的水花不停地濺上來,濺到我們身上和腳,讓人感覺癢癢。船老大還總讓我們“碰壁”,使我們尖叫聲不斷。

船順流而下,我們不時地指揮船老大靠近別的船,只爲痛快地打上一仗!另一條船先用安全帽盛滿水向我們發起了攻擊,我們也不甘示落,拿起水槍向他們射去,把他們打了個“落花流水 ”。可他們還不服輸,趁我們不注意,拿起一個塑料桶 ,向我們潑來,使我們“全軍覆沒”,個個成了“落湯雞”。不知不覺漂到了水流平緩的地方,船老大把船劃到兩岸的巖壁旁休息時,發現幾隻螃蟹在石縫裏小憩,看見我們這些遊客,驚恐地跳進了湖裏。湖裏的水清得如同一面鏡子,與蔚藍的天空形成了鮮明的對比,我情不自禁地讚歎着大自然的美景。

啊,這次漂流真是又驚險又有趣!

六年級作文 篇9

星期六的時候,爸爸媽媽都出去了,只有我一個人在家,我看見一堆衣服沒有洗,我心想:爸爸和媽媽爲了我,做了那麼多事情,我也應該幫他們做一點事情。於是,我便開始洗衣服了。

我先再洗衣機里加了點水,又倒了一小罐洗衣液,再把衣服放進洗衣機裏,開始洗。洗完之後把衣服放進甩幹機裏,再甩幾遍,就行了。我把洗好的衣服拿了出來,我又把這些乾乾淨淨的衣服,一件件掛在了陽臺上的掛衣杆上面。

做完這件事情之後,我知道了媽媽很辛苦,因爲,我才洗了一次衣服就覺得很累,而媽媽去洗了無數次衣服,以後,我要多幫媽媽做一些家務。

六年級作文 篇10

這個週末,陰沉了好幾天的天老爺終於露出了笑臉。看到天氣那麼好,外公準備去賣家裏積攢下的舊報紙,我和妹妹自告奮勇充當小助手。我和外公揹着沉甸甸的報紙,妹妹提着一個裝滿空瓶子的口袋。沐浴着初冬的暖陽,我們興沖沖地向廢品店進軍了。

中途我們走走停停,因爲妹妹的口袋雖然最輕,但她力氣最小,走一段路,她就要歇一會兒,還直叫好累。看到“行軍”速度太慢,於是我決定,讓妹妹休息一會兒,我和外公先到廢品店,外公留下稱報紙,我再回來幫妹妹提。這樣既加快了速度又減少了妹妹的勞動力,真是一舉兩得呀。來回奔跑,我也滿臉通紅,流下了汗水。最後,外公得了20元錢,我得了10元,妹妹得了5元,皆大歡喜,我們拿着戰利品凱旋而歸。俗話說得好:一份耕耘,一份收穫。外公出力最多,收穫就多;妹妹出力最少,收穫就少。

從賣報紙我深深的體會到大人掙錢不容易,那都是他們汗水的結晶,辛苦的回報。然而我們不但不珍惜,還拿來買許多小玩具,玩過了就扔掉,完全不知浪費可恥。我認爲爸爸媽媽辛辛苦苦工作,爲我們創造好的環境,我們應該用實際行動回報他們,而不是隨隨便便的浪費。我還懂得了一個道理,就是每個人都要注意環保。平時我們喝完的飲料瓶和看過的報紙不要扔掉,累積起來,等到了一定數量時再賣掉,雖然錢不多,但意義非凡。

賣報紙這件事使我受益匪淺,我會終身難忘。