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記敘文作文【精華】

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在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的記敘文作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

記敘文作文【精華】

記敘文作文 篇1

人生若只如初見,何事秋風悲畫扇 不知不覺中,已是初冬時節.未曾見銀裝素裹,甚覺遺憾,身處南國異鄉,冬日來得似乎比往年更遲了……南國的冬有着深閨女子的幽怨,靜靜地卻是落寞的,無奈的,伴着深深的嘆息拂過人們的心間,悠悠的,似是冬已來……

近來偶感風寒,心情陰鬱,似要與自己較勁般,強打起精神,掙扎着穿上外套,並不十分寒冷的天氣倒是與我一連串無法遏制的咳嗽聲形成鮮明對比,不禁有些自嘲.

出了門,擡眼望去,灰濛濛的天空,未瀉下一絲絲那內心渴盼彌久的跳躍着的燦爛陽光,有些惱怒,有些煩悶,有些猶疑徘徊,定定的立住,迷茫的大眼失了焦,遙遙的嘆息,怎奈,掩嘴深咳,肺葉像老舊的'抽風機,拼了命的工作着。暗暗低了眼,垂了淚,沉了心。獨自行到那湖畔,彼時的楊柳依依已不見,倒是片片落葉點點情。畢竟是冬日,行人稀少,覓得一處僻靜地,斜倚柳幹,只是癡癡地看,夏日裏碧翠如滴的景象已消失在那嘆息中。。。。。。滿目的蕭瑟之景。風纏繞在我身側,似是天神高高在上的一抹微笑,這一抹微笑中,便有那“一葉落而知秋”便有這“無邊落木蕭蕭下”的不捨情。這些葉在樹的身邊翩翩,或繾綣,或纏綿,是葉的眷戀,還是樹的不捨。。。。。。

心緒伴着奇思妙想,看那重重疊疊的雲層,驀地想起英國詩人雪萊說的話:“冬天來了,春天還會遠嗎?”會心一

笑,這雲層還能一直壓制陽光嗎?唉。。。。。。順其自然便好。定睛再看,竟發現一隊大雁,擺着人字形,無所顧忌的在那雲層間翱翔,起起伏伏,漸漸消失,我的心也歸於寧靜。。。。。。人生也應像那大雁般向着目標一路前行纔是!

回眼再看四周,雜草叢生,荒草萋萋之景確實是人頓生愁緒,然,側耳傾聽,方知那落寞的背後實則是羣鳥齊鳴的勃勃生機。

遺忘憂傷,靜靜地讓心蕩漾,在這冬日之景中,我卻從蕭索中尋到希望;

遺忘悲痛,靜靜地讓靈魂洗滌,在這冬日之景中,我卻從寂寥中尋到寧靜;

遺忘無奈,靜靜地讓意志磨礪,在這冬日之景中,我卻從那南飛的大雁那學會堅強;

遺忘遺忘,一年之末,一年之始,一年一年,白駒過隙否?漫長否?憶否?

風景四時變幻,人有聚散離別,我在這裏,這裏,此時,此景,此地,此人,卻是應了誰的情?誰的景?

倘若流年變換,人事變遷,時光遺留下地我還擁有什麼?怕只怕,僅剩那綿重回憶而無所依。。。。。。

倘若可以,從今天起不再輕言悲傷;

倘若可以,從今天起不再輕易落淚;

倘若可以,從今天起學會微笑面對每一天;

倘若可以,從今天起學會堅強,保護好自己別讓擔心你的人傷心;

倘若可以,從今天起學會感恩學會珍惜,擁抱你的父母親人,擁抱你自己!

明天又是新的一天。。。。。。

記敘文作文 篇2

算來,我已過了十三個新年,即將迎來第十四的新年。在這十三年中,每一年的新年“年味”都是不同的,不信,看看吧!

小時候對過年的概念相當模糊,只知道有好多好吃的好玩的。畢竟是孩子,能想到的,只有這麼些了吧。六歲,我還和爺爺奶奶生活在一起。

初一的清晨,奶奶的'飯菜香將我的魂都勾了去,害的我連暖和的被褥也呆不下去了。踢拖着鞋子就往客廳跑。家鄉的椅子很高,我總得爬半天才能上去,這就給奶奶揪我的機會,“等你爸媽回來才準吃。”說着將手中的雞婆(其實是餈粑,家鄉人的說法。)塞入我口中。我含糊不清問了句,“爸媽不是在東莞嗎?”奶奶好似沒有聽見,忙去了。

待到爸媽回來時,我傻傻道句,“叔叔阿姨,你們好。”爸媽沒有被我逗笑,反倒抱着我哭了。

六歲的年味,是爸媽的歸來。

九歲我們家迎來了一份大禮——我的弟弟,琪琪。琪琪是個早產兒,得在醫院治療。直到大年三十,我們才從醫院接他回家。

那時的弟弟瘦瘦小小的,一張巴掌大的臉上只有一雙大眼睛炯炯有神。他用疑惑的咿呀,探索着這個新的世界。弟弟呀弟弟,你以後不會在醫院的白色下度日了,你會在過年喜慶的紅色,以及千千萬萬愛的色彩下過着愉快的日子。

九歲的年味,是弟弟的歸來。

回老家咯!心中只剩下這個念頭。在第十三個新年,我們回了家鄉。在老店門口,爺爺駐足問我,“還記得老店嗎?”怎能忘記?”那是我生長的第一站,那是我美好童年的起點。珍藏我童年初時的有愛記憶。

屋子裏,傳來老人的唏噓聲,傳來男人粗獷的笑聲,女人的談笑聲,夾雜着孩子的嬉笑聲。這個年,使我們的歸來給小村莊帶來許些喜慶同熱鬧。

記敘文作文 篇3

寬容――一個多麼普通的名詞啊!可對於21世紀的我們而言,要做到寬容就不是那麼容易的事了。因爲寬容是一個人良好道德、平和心態和豐富內涵的表現。

在我們日常的學習生活中,與同學、朋友發生一點小矛盾是避免不了的,可是有些人處理這些矛盾時過於急躁了,不但沒使問題得到很好的解決,反而使事情越弄越僵。其實要處理這些問題很簡單,你要你做到寬容就行了啊!俗話說得好啊:“退一步,海闊天空。”但是寬容是一種堅強,而不是軟弱。

記得上幼兒園的時候,我的毛絨玩具被別的小朋友弄壞了。畢竟對於當時的我而言那是我最最心愛的玩具啊!尚不懂事的我便與那個小朋友吵了起來。放學後,我一路哭哭啼啼地回到家。媽媽一看見我的那雙紅腫的眼睛,就問我:“雯雯,是不是幼兒園有小朋友欺負你啊?”我一聽媽媽的話,覺得更加委屈了,便哭着將事情的來龍去脈告訴了媽媽。原以爲媽媽會好好安慰我一番,可媽媽聽了非但沒有爲我“報仇”的意思,反而滿臉嚴肅。她把我拉到一邊幫我擦去眼角的'淚花,說:“媽媽曾經告訴過你,做人要寬容,不要和別人斤斤計較,因爲比天空好要廣闊的是人的胸懷。再說了,那個小朋友也不是故意要弄壞你的玩具的,你能怪她嗎?玩具壞了還能買,可是你和小朋友之間的友誼破碎了,可就補不回來了,懂嗎?”望着媽媽慈愛的目光,我深深地點了點頭。接着,媽媽便帶着我又買了個一模一樣的毛絨玩具。第二天,在幼兒園裏,我和那個小朋友說:“你看,媽媽又幫我買了一個一模一樣的玩具,我們一起玩好嗎?”她開心的點了點頭。

其實要做到寬容很簡單,因爲寬容他人就等於寬容自己。

人生匆匆是如此的短暫,何必放太多時間在那些不開心的事上呢?不要給自己背太多的包袱,而寬容則是得到解脫的最好的方法。人需要寬容自己、寬容別人,人也需要對自己原諒啊!寬容是一團火,它能溫暖我們的靈魂;是一縷陽光,它能照亮我們的未來;是一場春雨,它能淨化人類的心靈;是清淨蔚藍的天空,它能營造和諧的氣氛。

同學之間的寬厚、有氣量、不計較小隙的寬容也是愛。寬容是一種美德,如果人人都具備了這種美德,那麼生活將會展現給我們最美的一面。

記敘文作文 篇4

以前,我喜歡看書,卻不怎麼喜歡寫作文,爺爺見了對我說:“你呀,只看不寫,怎麼能進步呢。”我擔憂地說:“可我寫不好,這怎麼辦呢?”爺爺聽了,笑着摸摸我的頭說:“怕什麼,只要平時多觀察周圍的景物,多留心身邊的人和事,然後把看到的寫下來不就行了。”聽了爺爺的話,我似懂非懂地點點頭。

以後,我就常留心觀察大自然,還積累了一些好詞、好句、好段。一次,我寫了一篇關於春天的作文,把我觀察到的春天景物都寫上了作文,想不到,幾天後,老師把這篇作文抄在了我們班的黑板報上-。我的同學讚美我,老師表揚我,我心中特別覺得美滋滋的。

回家後,我高興地把這事告訴了家裏人,爺爺笑着說:“看咱小孫女有點驕傲了,千萬不能呀,要繼續努力,再接再勵呀。”我聽了爺爺的話,紅着臉點點頭。

不久,我又寫了一篇關於放風箏的作文,爺爺看了看,稍稍修改了一下,就幫我寄到報社區去了。過了幾天,我的那篇《放風箏》竟然刊登在報紙上,這是我在報紙上發表的第一篇作文。你說我心裏有多麼激動,多麼開心呀。

有一次放學回家,我看見田野邊那散發出濃濃香氣的桂花,掛在枝頭上紅紅的.柿子,還有那彎彎的稻穀,在微風中點着頭……我一下子沉醉在這美景之中。大自然可真美呀!回到家,我對爺爺說了在路邊看見的那些美景,爺爺鼓勵我說:“桐桐,你不妨把看到的這些寫下來-。”我很自信地點點頭說:“好吧,那我試試看。”便立即動手寫了起來,很快,我就把這篇作文寫好了。爺爺看了看說:“嗯,真不賴,觀察得很仔細,寫得也不錯。”沒多久,我的作文又刊登在了報紙上,並且還得到10元稿費,這是我第二次得到的稿費,我真是太興奮了,不由得忘情地叫着:“我又得到稿費了……”我的這個舉動一下子把全家人都引笑了。爸爸還笑罵道:“看,這瘋丫頭,又發瘋了。”

寫作不僅讓我懂得了不少知識,還使我從寫作中嚐到了甜頭,從學習中得到了歡樂。我要再接再勵,繼續學習,讓快樂伴隨着我一起成長。因爲,寫作給了我無限樂趣!

記敘文作文 篇5

以前,我總吃媽媽給我做的煎雞蛋,香噴噴。週末,我對媽媽說:“媽媽,我給你做一盤煎雞蛋怎麼樣?”“可以,但你能行嗎?”媽媽帶着有點瞧不起的口氣說。我大聲喊:“別小看人了!我今天就給你露兩手。”

我像箭一樣地衝進了廚房,從冰箱裏拿了三個體質很好的雞蛋,往桌子上一敲,之後,放在碗裏。拿出鹽、味精、醋、十三香放進雞蛋裏。然後,用右手慢慢的把蔥切成每一條1分米。學着媽媽的樣子,用大火把鍋燒開,放上1兩油。油終於燒開了,只聽見噼裏啪啦的聲音。

我害怕了,想:“要是把雞蛋放進去更響怎麼辦?”我又想:“如果不放,聲音會更響,雞蛋也煎不成了。”我只好小心翼翼的把雞蛋放進鍋裏。我又聽見噼裏啪啦的.聲音,趕快拿起炒勺翻炒雞蛋,雞蛋快熟了,我把從放進鍋裏,2分鐘過去了,雞蛋煎好了,我把雞蛋拿到飯桌上,媽媽爸爸吃了都說好吃,我以後要和媽媽學做一些新菜,不僅可以嚐到自己親手做的飯菜還可以幫媽媽分擔一些家務。

記敘文作文 篇6

我的童年生活中,有許許多多的煩惱,但是最令人頭痛的事兒是:一週七天中沒有休息的'時間,唉,我真渴望休息啊! 不知道什麼時候纔可以休息?

一天,我終於把作業做完了,真開心,因爲我可以休息啊! 剛踏出房間的門,就被老媽給逮住了,問:“媽媽,有什麼事嗎?”“你說有什麼事?課外作業做完了嗎?”老媽大聲吼道。我低下頭,吞吞吐吐地說:“沒……沒有……”她又吼道:“那還不快去做。”我渾身被罵出了一陣冷汗,好可怕呀 我只好垂頭喪氣,極不情願地回到學桌前,嘆了一聲長氣,拿出課外資料,無可奈何地拿起筆做題目。我覺得越寫手上的筆越沉重,像拿了一塊千百斤重的鐵棒,爲了不惹媽媽生氣,我只得硬着頭皮寫下去。累了,就休息一兩分鐘,我看着鍾,時間一分一秒地流逝,真捨不得這美好的時光趁我不注意的時候悄悄溜走啊!媽媽,我什麼時候能自己支配自己的時間啊?哪怕就一個小時,要不半個小時也行,蒼天啊,我什麼時候能有自由啊!

我想,做作業應該是我的責任,也許,我寫字的速度再加快一點,這樣我就可以自由了,想着想着,情不自禁地點了點頭,這個想法不錯。有一次看錶,哇,都已經十點三十了,我還是去洗臉上牀睡覺吧。

睡到牀上,我想,上到六年級真是不容易,要經歷過多少的風風雨雨,我的煩惱越來越多,甚至一天都忙不過來。還是睡覺舒服,能幫我解除一切煩惱和疲倦,漸漸地,我進入了甜蜜的夢鄉……

記敘文作文 篇7

童年是一幅畫,畫裏有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌裏有我們的幸福和快樂;童年是一個夢,夢裏有我們的想象和憧憬。童年是一片沙灘,而我在“沙灘”上尋找那塊最美的貝殼。

還記得小時候的我,天真爛漫得幼稚可愛。有一件趣事,我至今還無法忘懷,現在想起來,也不由得捧腹大笑。那一天,老師要求我們回去做手工,媽媽接我回家後,便出門買菜去了。我對這個手工十分感興趣,就迫不及待地開始嘗試,但是還沒開始做,我就遇到了困難:這個手工需要膠水,我卻沒準備好。“膠水,膠水在哪呢?”我嘀咕着說。我在桌上畫來畫去,終於根據老師教的記起了“膠水”兩個字。於是,我便開始翻箱倒櫃得尋找膠水。找了很久卻還是不見膠水的蹤影,“膠水是在跟我玩捉迷藏嗎?我得把它找出來!”我心想。

我走向廁所,再架上尋找膠水,忽然,我發現有一瓶寫着“膠水”兩個字的東西。這是不是膠水呢?”我心中充滿了疑惑,我按動擠壓處,“這還黏糊糊的嘛,跟老師說的一樣,看來就是它啦!”我臉上露出勝利的快樂的笑容。

我在桌上擺弄着,可是卻粘不起紙,還將紙都弄捲了,我望着我失敗的實驗。傷心地哭了起來,這時,媽媽回來了,我抱着她,像是找到了依靠,向她述說起來:“媽媽,你買的膠水不管用,還把紙都弄捲了!”“膠水,我沒買呀!”媽媽以迅雷不及掩耳之勢拿過了我所謂的膠水。頓時她哭笑不得,說“這可是韓國進口的膠原蛋白精華水呀!”“這不就是膠水嘛,上面就有膠水兩個字,不過中間有些看不懂的.符號而已呀!”媽媽難過地幫我收拾“爛攤子”,嘴裏還不時嘀咕着“真是可惜啦,這瓶進口化妝品還沒用多久呢。”……

可笑的童年,幼稚的童年,閃出耀眼的光芒。這塊“貝殼”是那樣美麗,構成了我心中綺麗的回憶!

記敘文作文 篇8

那件事,我總忘不了

在人一生當中,經歷過許多的事,而我也有一件事讓我十分難以忘懷。

這件事就要從一年前的夏天說起了:那一天,我在出去買東西回來的路上,一不小心,摔倒了。回到家後,媽媽冷嘲熱諷地說:“我叫的走路不看路,哈哈,摔了吧!”我當時雖然嘴上沒有說寫什麼,但是心裏很不高興。

很快,星期一到了。因爲當時是夏天,所以同學們看到我的腳後都着急的說:“你的腳怎麼了?”、“疼不疼啊?要不要去校醫那兒看看?”聽到這裏,當時冷冰冰的'心,一下子變得暖呼呼的了!

在一次文體課中,老師講完了安全以及注意事項後給我們下樓玩。我們像一隻只剛剛被放飛的小鳥一樣飛奔到了操場,玩起了各種遊戲。我和同伴玩得不一樂乎。突然,我腳上的那一塊傷,碰在架子上裂開了。霎時間,一股鮮血流了出來,馬上流到了腳底。同學們找到了老師,給我清理了傷口。同學們才鬆了一口氣。

我最忘不了的就是同學們給我的關愛,這也是我最忘不了的事。