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【精選】風景初三作文七篇

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在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的風景初三作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】風景初三作文七篇

風景初三作文 篇1

我與她素不相識,在我的印象中,從來沒有她的身影,直到那一次。

春天的風格外的大,拽下小樹的葉子,狠狠地拋向空中,捲起地面的沙土,暴躁地甩到人的身上。我急匆匆地走着,想趕快逃離風的肆虐。當路過一班教室門前時,我看到一垛書中正鋪散在地上,風正用力地吹開書的卷頁,吹出“刺啦刺啦”的聲音,風一大,整本書都被吹了出去,場面一片狼藉。

“哪個粗心的傢伙,真是罪有應得!”我暗暗咒罵着,加快了腳步。

“別跑啊!”一陣急促的腳步聲從身後傳來,我回頭一望,有個傻女孩在撿那些書呢!風怒吼着,吹出幾本書,書在灰白的水泥地打着滾,她便急忙邁開步,快速去追那些書,她雙手一撲,把書按在地上,小心地拿起來,背對着風站着,不讓風吹倒書,而是任風拍打在她身上。風吼得更厲害了,吹得她寬大的校服都起了波瀾。她左手環抱着書,像是抱了一個孩子,右手仔細地拭去表面的灰塵,又把書緊緊地貼住身體,雙手抱在胸前,不讓惡狠狠的大風傷它一毫。

她小步跑了回來,依舊站在了那羣散開的書旁,她把書整理到自己面前,背對着風蹲下去整理,撿起一本書,理平,擦拭灰塵,再撿起一本書,理平……風在她身後狂嘯着,她頂住風把所有書都整理成一垛,仔細地抱起它們,放到了班級教室前的花壇裏,——那裏風小。她有些吃力地放進去後,又站在那裏看了一會兒確認不會再飛出來之後,才急忙離開。

這個傻女孩!我杵在那裏許久回不過神來。一陣大風捲着“羞愧”吹透了我,我暗暗爲自己的錯誤決定自責,同時又爲女孩的善舉所感動。我着實敬佩她,而且那個穿着校服的女孩爲了保護書而背對着風站立的身影將定格在我的記憶中。我暗歎:那,一定是我見到過的最美的風景!

風景初三作文 篇2

紛飛的落葉,正演繹着生命最後的舞蹈。

——題記

有人說,朗月照花,深潭微瀾是這世間最美的風景;有人說草長鶯飛,鳥語花香是這世間最美的風景。其實,若用心去看世界,這大好江山,何處無歌?何處無畫?何處無詩?無一處不是風景。

淳樸的歌

“爸爸,我的桃子吃完了。”我走在爸爸後面,邊說邊揮動着手中的桃核,四處尋找着附近的垃圾桶。我們走到垃圾桶前,卻看見一個環衛工人在清理垃圾桶,爸爸邊讓我把核扔進環衛車裏,邊說道:“就扔你這兒了!”那環衛工人眯起眼睛笑起來:“好嘞,謝謝!”那時我彷彿覺得他那純樸的笑容,彷彿可以感染包容,這世間的一切。我很是不解,“他爲什麼要跟你說謝謝啊?”爸爸毫不猶豫地回答道:“因爲這樣可以省去他再去撿拾這些垃圾的時間。”我皺着眉頭似懂非懂的點點頭,遠處好像傳來了他的聲音,他在唱着,唱着一首童謠:月亮粑粑,肚裏生個爹爹,爹爹出來買菜,肚裏坐個奶奶,奶奶出來繡花,繡着一隻餈粑。那淳樸的歌聲滌盪在我耳邊,使我神清氣爽。

亮麗的畫

每當上學經過那個巷口,我會忽然一瞥,看到的是一地飄落的樹葉,我緊蹙眉頭,卻見他雙手緊緊地握着掃帚,面帶微笑,靜靜的低着頭看着地面,不緩不慢的,一步一步地將地面的葉子掃到一堆,遠遠的看着,是那麼的認真,那麼的執着,似乎地面沒掃乾淨,他永遠不停地重複着那個動作!一件單薄白衫,一件黃色的舊馬甲,在他的舞動中,彷彿一隻蜜蜂在扇動的翅膀,成爲了一幅亮麗的畫,定格在我心中。

離別的詩

一日,同往常一樣,我漫步在巷口,忽然,我看見了一隻蝴蝶在我眼前翩然飛過,定睛一看,那只是一片被捲起的落葉罷了,我沿着它飛去的地方望去,我們見到了他,我打算跟他說“再見”。他卻先開口:“我要走了,回老家去了!”我和爸爸愣住了。他接着說:“我並不是環衛工人,我只是做熱心工作,因爲我兒子在信陽工作,所以我纔跟着來信陽,如今我兒子回老家羅山了,我也要跟着回去,估計以後不會再回來了,但是我會在羅山繼續做志願者工作。”我不禁爲他讚歎,他如紛飛的落葉,正演繹着生命最後的舞蹈,或旋轉,或飄揚,或搖擺,他跳的那麼自然,那麼優美,這時,一片落葉飄到我的掌心,我似乎聽到了他心靈深處的訴說:“其實我是很快樂的,落紅不是無情物,化作春泥更護花,生活無悔無私奉獻。”

風中,枯黃的葉子悄然逝去;

景中,舞動的落葉飄飛路上;

風景在路上,一路飛舞!

用奉獻營造的風景最美。

風景初三作文 篇3

麓湖,山環繞着水,水倒映着山,山水相依,景色美不勝收,水是綠的,山也是綠的。一切都是那麼的平靜,一切都是那麼的和諧。

走進麓湖,一棵棵樹就在你身邊,風沙沙地吹,樹微微地搖,小鳥在啾啾地叫,在樹枝上飛來飛去,小草在點頭,水波慢慢地散開,太陽徐徐地升起,繼續前行,沿途的風光美極了,人們正在下棋,湖邊種的柳樹垂人水中,這個場面正如一副對聯所描述:松下圍棋,柳絲垂釣。湖那邊的景象又是另一番的風味,花紅柳綠,紅花在綠樹叢中顯得別樣紅,在看看遠處的青山,環視碧水,仰望藍天白雲,一首詩脫口而出:

遊麓湖

岸嶼柳嫩環繞綠,山青湖翠水映石。

藍天白雲晴萬里,鳥語花香伴麓湖。

陽光燦爛,她的光輝照耀着小草的臉,蟬的聲音越來越響亮,很多人認爲蟬的聲音是可恨的,但我不這麼認爲,只有欣賞事物的美,生活纔會更有趣。時間在流逝,已經是晌午。太陽熱但不毒。

天慢慢地黑了,黃昏蟬鳴聲仍然清脆。湖水微微地抖動着身子,水花輕輕地拍打堤岸,這時幾聲“砰砰”吸引了我的注意,我細細地尋找,“砰砰”又是幾聲,噢,原來是水泡爆炸的聲音。白雲變得紅彤彤的,一望無際,顏色有深有淺,果然是火燒雲,如同火焰般的激情。

天黑了,我擡起頭看了看天空,空中有一個圓月,也有閃爍的星星。月亮映在水中,就像伸手可及,可謂是遠在天邊近在眼前。明亮的月亮使我產生了美好的回憶和無限的遐想,兒時是多麼的幼稚,成長的過程就如“五味瓶”,但無論如何都有趣事。

我忽然看見一條小船在水中不斷前行,船上有一根蠟燭,小船搖搖晃晃,但仍然在前行,是希望之光,蠟燭的光芒不斷擴散。水面是不一定總是平靜的,愈是搖晃,則愈是有趣,只有這樣才能使我不斷努力,前進。這就如我的人生,人生的旅途如果失去了樂趣還有何意義?

麓湖是如此的平靜,這裏只是適合做我的起點,將來我會邁進波濤洶涌的大海,不斷努力,前進!

風景初三作文 篇4

“人的生命是有限的,爲人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。”

——雷鋒

我很喜歡雷鋒叔叔的說的這句話。每個人的生命都是有時間限制的。沒有長生不死的人,關鍵在於你要如何去對待生命,去對待這人生短短的幾十年。“人,固有一死。或輕於鴻毛,或重於泰山。”你不能選擇自己的生活,但是你可以改變它。你不能選擇自己的命運,你也可以改變它。最重要的還是要記得:不忘初心。

那是個炎熱的夏天,知了在不知疲倦的叫個不停,在陽光的曝曬下,樹葉也蔫了,失去了往日的生機。我是要坐車去姥姥家看望姥姥的,那一天很熱。我早早的來到了汽車上,佔好了一個靠近窗子的座位坐了下來。沒一會,汽車就要出發了。這是汽車上的人已經很多了,每個人都摩肩接踵,一點縫隙都沒有,車裏悶熱悶熱的。我心想:幸好我佔了一個好的位子。這時,原本行駛的汽車突然來了個急剎車,車上的人們抱怨聲不斷。車門開了,上來了一位婦女。這名婦女也有四十多歲了,鬢角已經斑白。我心想,這個人看着和我媽媽年紀差不多,看上去比我媽媽還要老呢。於是,我的注意力就時不時的轉移到了她的身上。

只見這名婦女穿着很普通,不似城裏人出門之前要打扮的如何的光鮮亮麗,她的頭髮有些散亂,我想是由於剛剛跑的吧。身上還有一種難聞的氣味,好像許久未曾洗衣服了似的。手臂上還挎着一個竹筐,她小心翼翼地護着這個竹筐,生怕它會飛走似的。很多人都露出了嫌棄的表情,有的人還捂住了鼻子,有的人還出口抱怨,我能看出來這名婦女的臉一下子就紅了,當時的情況尷尬極了。我原本打算起身給她讓個座位,但最後我還是沒有戰勝我的虛榮心。我也不忍看下去就將頭轉向了窗子外面,可是我的注意還是總會飄向她那裏去。

車子依舊還在行駛着,沒有因爲這個小插曲而耽誤大家。這時,只見原本吵吵嚷嚷的車廂瞬間鴉雀無聲。我把頭轉了過來,只見一名身着綠色軍裝的叔叔將這名婦女摻到了原本他坐的位子上,而他選擇了站在一旁。我心想,太好了,我不用再糾結到底該如何抉擇了,這樣我就能穩穩的坐到站了。後來中途有人下車,我不經意間看見了那名穿軍裝的叔叔手裏好似握着什麼,再仔細一看,是一副柺杖,原來這名叔叔是一名殘疾軍人。我的臉上一片火熱,這種無形的抨擊比現實更加殘酷。這一刻我想起了在學校老師教授我們要尊老愛幼,關愛婦孺等等。我想如果老師知道我這樣做,她一定會對我很失望,於是,我終於鼓起勇氣對那名叔叔說:叔叔,請坐我這裏來吧。可是,他卻微笑着搖搖頭說:不用,我馬上就要下車了,還是你坐吧。我再三勸說,他也反覆拒絕,最後他也沒坐到我的這個座位來。

一路上我和他聊了很多,我本身就是個軍事迷,所以我像個好奇寶寶似的東問一句西問一句的,只要不是涉及軍事機密的叔叔都會很有耐心的回覆我的每一個問題。

終於,車到站了,我和叔叔互相道了別,轉身就走了。我注視着叔叔的背影好久好久,我的內心裏是久久不能平靜的,這就是偉大的中國軍人,也許他並不高貴,但是他的臂膀足以撐起一片天。今天,這位叔叔給我上了一節很有紀念性意義的課,而我望着他的背影,他走過的路,久久不能平靜,這就是一條靚麗的風景線,它不需要沿路有多美,但它一直都是最美麗的。

風景初三作文 篇5

你是夏日噴薄而出的日出,是早晨四五點的光景,到底要花多大的努力纔能有幸一見;

你是春日裏全是白雲的天空,一片一片地飄動,從白天到了夜晚,卻從未停歇;

你是夜晚的星空,星星那麼璀璨,遇見最幸運的事就是,兩顆星星縱然交匯。

你與世間美好皆可並提。我願你走過人世美好迴歸半生,還有笑容,笑得與從前一樣好看。每個人都願意欣賞好看,遇見好看的人,好看的物,好看的景,就不免駐足欣賞,這是對美的追求。

你是否與我一樣:貪戀笑容的溫軟,細膩平滑,依偎胸膛的鏗鏘,堅實可靠;沉溺肩膀的厚敦,棱角分明。這些都是風景,而這些都是你的形象化。

書爲顏如玉,你又何嘗不是顏如玉?陌上人如玉大概就是你的'樣子,你雖不爲公子,爲女子卻爲這世上的世無雙。

你活成了女孩子應有的模樣:獨立、自信、精緻。你也同樣會難過,不是時時開心但是你會隱藏起陰鬱的情緒,也不忘照顧別人。

你有精緻的臉龐,溫和的性格,出挑的身材,仙女的姿態。你以前是個仙女吧,只不過爲了嘗人間疾苦,七情與六慾,下凡渡劫,沒想愛上人間於是便決定不走了,或許也愛上了凡間的熱鬧熙攘美好。

你把世界看爲美好的風景,殊不知你是凡人眼中最美的風景。

仙女啊,人生百態嚐遍也有真實。你是我依舊未曾見過的風景。

風景初三作文 篇6

人生在世,何爲苦?何爲樂?

一生被縛住雙腳爲苦,自由漂泊在山河爲樂。如果可以,我願把生命投入大自然中……

五嶽之巔,巍峨壯麗,猶如中國的山景總畫冊。站在它的腳下,誰能不向它屈服?誰又能記起浮世是非?誰又能小看自然的力量?長江黃河,一望無際,一聲聲怒吼都雄勁有力,彷彿在訴說千年歷史,一頁一頁地翻開,一字一句地誦讀着,鏗鏘有力的聲音飄蕩在整個中華大地。草原牧馬,與藍天白雲相映,心曠神怡,熱情奔放。在這塊土地上,榮華富貴將拋之腦後,地位權利將埋藏地下,誰不會感謝自然的賞賜?江海湖泊,廣闊無比,能納百川,潮起潮落,都訴說着人生的故事,是一個最佳的思考地,最怡人的散步區。花草樹木,形形色色,五彩斑斕,爲大地點綴裝飾。

日月星辰,是最有詩意的畫面,有多少詩詞都圍繞星月而吟,銀河系的浩瀚無邊,變幻莫測,其中包含多少智慧……

面對自然的魅力,自然的變幻,人所謂的生死又何妨?自私渺小而又有狂傲的心態,有什麼資格絮叨?人漂流於世,喜怒哀樂都該融於自然中,讓自然帶給我們考驗和勇敢。

祖國的秀麗河山,千百年的歷史可只陪伴我們幾十載,那麼,何不讓快樂陪伴在身邊,爲什麼要被塵世覆蓋住純潔的心靈呢?

感悟自然魅力,昇華自己的靈魂,一土一石都能聽你訴說,一滴一枝都能帶給你歡樂,自然賦予人類很多很多,它看着我們成長,送我們離去。我們屬於自然,也要把笑聲送給自然!

風景初三作文 篇7

明媚的太陽是一道美麗的風景,因爲它普照萬物,慈愛無私;和煦的春風是一道美麗的風景,因爲它吹綠萬物帶來生機;溫柔的細雨是一道美麗的風景,因爲它滋潤凡塵生命,喚醒大地。但最美的風景不是他們,而是你。

當清晨的第一縷陽光灑向地面,可愛的太陽伸伸懶腰剛剛從藍色的地平線上徐徐升起時,你早已開始了你忙碌的工作。你站在屬於你自己的舞臺上,手持粉筆,在黑色的板面上寫下一行行字,你雙眼注視着下面的幾十雙黑葡萄似的眼睛,用眼神來和他們溝通,引導他們到達知識的彼岸。雪白的粉筆頭隨着你臂膀的一跌一揚,一行行亮麗的字體出現了。粉塵隨風飄揚,在空氣中劃過一圈圈優美的弧。

知道嗎?此刻的你是一道多麼亮麗的風景!

當鳥兒歸巢,溫柔的月亮出場時,俏皮的星星一閃一閃,彷彿在對你說:“歇會兒吧。”你呢,卻對星星的關懷不理睬,只是微微一笑,雙頰像開了一朵美麗的花。接着你又埋下了頭,拿起筆,把學生的作業批了又批,改了又改。你眉頭緊鎖,累了只是喝口水,便繼續。你夜以繼日的工作,月光照在你金色的窗框上,閃着耀眼的光,映照在你美麗的臉上。

此刻的你,又是一道多麼美的風景!

老師啊,“我的世界因爲有你纔會美,我的天空因爲有你不會黑”,你就是我逐夢路上最美的風景!