有關九年級作文500字集錦十篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的九年級作文500字10篇，歡迎閱讀與收藏。

九年級作文500字 篇1

天生我材必有用。縱使你沒有羞花閉月，沉魚落雁之美貌，記住你就是你。你不是別人，別人沒有你的特點，別人也取代不了你。你是獨一無二的，你也有你自己的獨特魅力去影響別人對你的評價。

很多很多人生來就抱怨自己的資質太差，又自哀沒有出人之處，所以一再消沉，不願意去正視自己的優點，整天在渾渾噩噩中度過。其實，你不是沒有優點，沒有吸引人的地方，而是你自己不懂得去發掘，結果被自己埋沒了而已。

也有很多人認爲活着沒有意思，生活太枯燥無味。那也是你沒有真正的讀懂生活，沒有真正瞭解自己到底需要的是什麼。

人生在世圖個什麼呢？無非是個好的生活。在世上希望能夠被別人看到，也能夠有別的東西吸引自己。這吸引東西大概就是所謂的魅力吧。自己有吸引別人的東西，就是自己已經被別人認同。而有吸引自己的東西，就是生活有很多的精彩可以被自己追求。無論是吸引還是被吸引都是魅力。魅力大概就是你活着的動力吧。

這世上有無魅力，關鍵的看法在於自己。倘若看到了就是魅力無限，看不到就是一無所有，當然就會覺得生活沒有味道。上帝給了我們五官是爲了什麼？難道不是讓你品、聽、聞、嗅，體會生活的嗎？爲了我們整個人不就是爲了讓我們有自己的魅力嗎？看不到自己的人是行屍走肉，看不到生活的人是和石頭無兩樣。

生活美無處不在，缺少的是發現它的一雙眼睛。同樣世上魅力無限，缺少的是我們的感覺。

九年級作文500字 篇2

作爲心理學通俗讀物，此書系統地介紹了阿德勒創立的個體心理學，從個體心理學的觀點闡釋生活的意義、肉體與心靈的關係、自卑感與優越感、記憶力、夢，並具體地展現個體心理學如何看待家庭的影響力、學校教育的影響、青春期的引導、犯罪與預防、職業與工作、同伴、愛情與婚姻等問題。

以下談談受到的啓發：

一、合作的重要性

整本書讓我印象很深刻的是合作。作者非常強調合作與奉獻，他認爲了解心理差異的最好方法就是檢驗人合作能力的高低。書中寫到：“人類所有對價值和成功的判斷，最後總是以合作爲基礎，這是人類種族最偉大的共同點。” “假如一個人不合作，對別人不感興趣，而且也不想對團體有所貢獻，他們的整個生活必然是一片荒蕪，他們身後也留不下一絲蹤跡。”

受環境以及人類自身壽命和能力的限制，我們作爲一個個體，能對社會做出的貢獻實在是太微不足道了，而我們如果選擇合作，就能像滴水聚成河流一般，顯示出勢不可擋的力量。人類的語言、文明都是在人類的合作中誕生和發展下去的，我們也要將這種合作的精神傳承下去。

二、自卑感與優越感

自卑情結是個體心理學的重大發現之一。書中寫道：“我們每個人都有不同程度的自卑感，因爲我們都發現所處的地位是我們希望加以改進的”。但是假如一個人不設法克服障礙，而是用一種優越感自我麻痹，則會造成“自卑情結”，即自卑。

短暫而脆弱的生命會產生無能爲力的自卑感，我們在社會中也會因人與人的差異性，產生不同程度的自卑感，但假如我們不去介意心中的自卑，自卑感反而能不時提醒我們自身的差距，鞭策自己不斷向前，超越自卑，成就人生。

九年級作文500字 篇3

動物王國根據人類提出“嚴懲蒼蠅”的要求，將於今天上午在動物王國最高法院開庭審理蒼蠅一案。到了開會時間，審判長長頸鹿，陪審員鸚鵡、白頭翁，書記員信鴿，公訴人大象和辯護律師熊貓，旁證人蜘蛛、黃牛等都在各自的座席上就座了。旁聽席上也早已擠滿了旁聽者。

八時整，威嚴的審判長宣佈開庭。只聽得：“傳被告到庭。”兩名法警赤眼蜂和警犬就押着一隻耷拉着腦袋的蒼蠅，走上了被告席。他明白這次審判將決定他的命運。長頸鹿一聲吆喝：“被告自報姓名、種屬、住處。”蒼蠅便戰戰兢兢地答道：“我叫蒼蠅，屬昆蟲綱雙翅目，我代表我們家族：牛蠅、蝨蠅、寄生蠅、家蠅、麻蠅、赤頭蠅等來接受審判。我們的住處不定，廁所、糞堆、豬圈、馬棚、書房、餐廳、茅屋，凡是飛得進去，特別是污穢骯髒的地方，我們都去，四處爲家。”

蒼蠅說完，長頸鹿請公訴人宣讀起訴詞。

長頸鹿微笑着說：“公訴人，旁證人對被告的陳述和辯護律師的發言還有什麼意見？”

只見大象、蜘蛛、黃牛異口同聲地說：“蒼蠅的功罪已經擺明，請法庭依法判決。”

旁聽席上又議論開了：“辯護律師說的話句句在理。我們本認爲蒼蠅非判死刑不可了，現在看來倒也未必。”

長頸鹿看大家沒有異議，便宣佈暫時休庭，合議庭進行合議。半小時後，繼續開庭審理。

九年級作文500字 篇4

夜晚，我獨自躺在牀上，窗外的小雨敲擊着屋檐，傾聽這大自然的聲音。

雨，淅淅瀝瀝地下着，敲在屋檐上，發出泉水叮咚般悅耳的響聲。雨勢平緩時，彷彿是一位姑娘在屋檐上曼舞。雨勢急促時，彷彿有千軍萬馬從處向你遠處奔來。屋檐，就是雨點最好的舞臺，向我們盡情的展現她的魅力 “梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。”綿綿的小雨，總是讓人引發思緒。聽雨，應該是每個人小時候的愛好，記的我小時候，總喜歡蹲坐在門口，聆聽細雨的聲音。 千年以前，不是也有一個人初中，同我一樣，被心頭的萬般思緒纏繞，久久難以入睡嗎？

他躺在牀上，靜靜的聽着窗外的雨。他雖然閉着雙眼，可是心中的種種痛苦去折磨着他，令他無法入睡。屋外急驟的雨點，在他腦海中濺起了無數的畫面。沙場上，是胡人的鐵騎與大宋的兵馬在激戰，轟天動地的馬蹄聲充斥着他的雙耳。而他們的國君呢？正在西子湖畔，聽着歌女們彈唱《後庭花》。自己一腔壯志又有何用？在這急促的雨聲中，他慢慢睡去了。臉上，劃下兩行英雄的淚水。

雨，下的更大了。聽啊！你聽到鐵馬的腳步聲了嗎？聽啊！你聽到那位愛國詩人在風雨中的哭泣聲了嗎？

雨！這下了千年的雨啊！你在爲誰而下？爲花草？爲樹木？還是爲所有傾聽你的人？

九年級作文500字 篇5

每個人都有家，我有兩個家。兩個與衆不同的家。這兩個家讓我“寒與暖”的世界裏交織徘徊……

若大的房裏只有我和媽媽兩個人，雖同處屋檐下。卻感覺“相隔萬里”每天放學回來，媽媽的房屋總是緊閉着，裏面傳出手指敲打鍵盤的聲音，我回到房裏，將門輕輕關上。兩扇門隔斷了我們的溝通，幾乎沒有語言的交流。這個房子更顯的空蕩蕩的。我總是渴望母親那扇緊閉着的門夠打開，母親從裏面走出來，摸摸我頭髮親暱地說：“寶貝媽媽給你做飯。”可這一切都是我的幻覺罷了，每一次的渴望，都會讓我淚流滿面。手握着泡麪捅一次又一次的顫抖。這個家讓我感覺都好冷好冷。

於是，我喜歡上學，喜歡學校裏那種人流潮涌的感覺。喜歡在教室裏撲鼻的粉灰味。因爲這裏我還有一個家。

一個很溫馨的家老實實我們的家長，有是嚴肅、有時和藹，我們的神經也跟着一緊一鬆，這個家讓我感覺到了我自己的存在和心臟的跳動。雖然每有做不完的事、很勞累。但也有很多有趣的是發生。偶爾有同學上課跟老師調諛。有同學像老鼠偷吃被老師抓到。逗的我們也跟着鬨堂大笑，笑着溢滿整個教室。這是我喜歡的聲音。這個家好暖好暖。

我有兩個家，卻有天地之間的差距。家。究竟該怎樣詮釋呢？

你能告訴我嗎？

九年級作文500字 篇6

一切都不再是那麼愜意，這是我們邁向初三門檻的第一句話。

的確，相比八年級的生活，變了很多。八年級的我們，做事隨心所欲，作業一拖再拖，想一出便就是一出。可是到了九年級，以往的我們是不可以勝任的，九年級的學習生活是忙碌的、緊張的。九年級的我們，每天都只能在書山題海和操場跑道上交替變換。再也無暇顧及一些花花草草，從教室到食堂再到寢室，每天都重複着這三點一線的生活，已經熟悉了各位任課老師的交替上場。再也不會有一下課就三五成羣的我們，而有的是呆呆的望着作業本愣愣地寫字的我們。再也不會有熱鬧非凡的生活區域，不管上課下課，都是一片靜悄悄。在也不會有講話的同學，因爲大家的心中好像除了學習就只有學習。

或許這就是初三的獨特之處吧，我想。

初三的確很苦，但是，不苦不累，初三無味，不拼不博，等於白活。既然九年前的我們選擇了這條路，那爲何不勇敢的走下去，直到走完？初三了，畢竟是初中生活的最後一年。班主任的教導，校領導的要求，體育中考的訓練，書山題海的遨遊，還有來自各方面的壓力，自然是不可避免的。因此我們應該調整好心態去迎接這富含獨特韻味的初三，爲自己定一個合理的目標，爲自己半年後的中考做準備。

這是我們初中生涯的最後一年了，一年後的成敗決定於自己，我們該用自己的雙手爲初中生活畫一個圓滿的句號了。

到了這一次的梔子花開便是我們的離開，去拼搏吧！XX年，我們的主場，我們來了！

九年級作文500字 篇7

八年級時，我們看着九年級的大哥哥、大姐姐們每天爲中考奮鬥，只覺得中考對我們來說很遙遠，沒有想到這麼快我們也要面臨中考。

九年級，多麼熟悉而又陌生的一個字眼，但是，此刻我們已經是一個九年級的學生了。九年級也是一個神奇的年級，昔日走廊裏打鬧的身影已經消失，留下的是教室裏刻苦學習的身影，它使同學們變得更加努力學習了。

儘管我們剛升入九年級沒幾天，但我已經深刻體會到了九年級學生的不容易。每天早上五點二十就要起牀，晚上八點二十纔會下課，結束一天的課程。而且下午第四節課還要在教室裏學習，一天的時間都安排地滿滿的。

最辛苦的莫過於上體育課了。從打響上課鈴，到下課，要一直進行高強度訓練從不停歇。一節課下來，感覺骨頭都要散架了，連續幾天都恢復不好，深刻體會到了“累癱”的感受。

儘管我們很累，但只要堅持下去，熬過去，中考對我們來說也就不算什麼了。那我們九年級的學生要怎麼做呢?首先，我們要確立目標，先確立一些小目標，一個一個完成後，那些大目標也就變得不是那麼遙遠了;其次，我們要保持之前的優良習慣，改掉之前的壞習慣，更加嚴格的要求自己;然後，要找到適合自己的學習方法，更好的提升自己的學習成績;最後就是最重要的就是堅持，能夠堅持下來就是勝利;只要堅持下去，中考我們已經就成功了一大半。另外，我們還要有一種“危機意識”，要知道自己放鬆一會兒，就會有一羣人超過你，所以我們不能懈怠，利用好每分每秒，掌握好每一個學科!

“陽光總在風雨後”，九年級何嘗不是高中前的一場暴風雨?只要我們堅持下去，風雨一定會停，迎接我們的一定會是陽光!

九年級作文500字 篇8

擡頭望着皎潔的夜空，啊，又是十五圓月。家中的一切都還好吧！

家是愛的港灣，家是心的樂園，家是浪漫的河濱公園。

如果說家是一片森林，爸爸就是一棵參天大樹，母親則是樹上的枝葉，他們合二爲一，融爲一體，共同哺育着他們愛的結晶——一棵小小的樹苗。而我就是那棵在他們懷裏漸漸長大的小樹苗，他們堅信總有一天這棵小小的樹苗也能長成一棵蓬蓬勃發的大樹。

如果說家是一片天空，爸爸就是一個紅紅的太陽，母親則是那輪明亮的月亮，而我就是一朵隨風飄蕩的雲彩，整天跟在爸爸的身後，一起爲生命之光而奮鬥。天黑了，我就跟爸爸回家，這時媽媽早就在家做好了晚飯，等着我們回家一起享受一桌香噴噴的晚餐。

如果說家是一片大海，爸爸就是海里的水，媽媽則是海里的鹽，所以爸爸娶了媽媽，而我就是在一望無際的大海里遨遊的一條小魚，我在爸爸媽媽的懷裏盡情地搖擺着我的尾巴。

如果說家是整個宇宙，爸爸就是一片天空，媽媽便是一塊大地，我就是在藍天自由飛翔的幼鷹，在愛的世界裏盡情地飛翔，我被愛包圍着。

愛的源頭是家，愛的盡頭是家，生生不息，我們的生命之花在家的溫暖中絢麗生長，光彩奪目。

無論是狂風暴雨，還是陽光明媚，無論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，無論何時何地，有家的地方就有愛。愛是父親的威嚴，愛是母親的慈祥，愛是我們三個人互相的牽掛，愛是我們共同的奮鬥和創造，我們是愛的吉祥三寶！

九年級作文500字 篇9

鳳凰花綻放在校園裏，樹上也傳來了“知了!知了!”的.蟬鳴。看着豔紅的鳳凰花，聽着悅耳的蟬鳴，宣告着我們離別的時刻已經到來了，也讓我們的心中不斷的涌出期待與感傷。

回想踏進學校的第一步，還會黏着媽媽的幼小的我，已經變成熟悉校園、個性獨立、堅強的我。這三年來，我留下了堆積如山的回憶，也結交了無數知心的朋友。

林哲是我初一年級就同班的好同學，我們曾經每節下課都玩在一起，遇到難題，我們也會一起討論解決。上體育課時他是我的榜樣；上數學課時換是我是他的模範，我們互相鼓勵、彼此支持，可說是有福同享、有難同當的好朋友。希望上了高中也不要忘記彼此。

雅鈴老師是我初三年級的老師，現在已經到他校任教了。她把我從粗心教導成細心，對待我也很好，常常拿東西給我們吃，放寒、暑假前也會送禮物。我許多的壞習慣，都是她幫我改過來的，可說是我永生難忘的老師，希望能在見到她。

回收室是令我印象最深刻的地方。因爲我在五下、六上都負責班上的回收工作，因此常常到回收室報到，每次我們都是最後一個，回收室的人都快走了，我們纔到，所以他們又要開一次門。從此以後，他們都會等我們，和我們一起玩耍、聊天，很開心，所以留下了許多美好的回憶。希望以後回到學校時，能在重拾從前的歡樂。

聽見了畢業的腳步正朝我們直衝而來，我希望長大後能夠賺錢回饋學校，也希望能夠帶給教導我的老師一點禮物，更希望能和同學們再次在學校相逢，一起回想以往的記憶和笑聲。

九年級作文500字 篇10

尊敬與可恨的人類：

你好！

我是來自遙遠又寒冷的南極的一隻胖企鵝。今天，“入侵”了你們國家，實屬無奈，但是，你們要理解我們人類的苦衷啊！

自從你們去我們南極考察後，又有大批的人類考察了我們的家。大量的人類都對我們感到好奇，於是用一個神祕的小盒子對着我們摁了一下，過不了幾天，我的同伴們就大批的死去，更有的人，爲了獲取暴利，把我們的夥伴用一根不曉得叫什麼的東西打了一下後，放到了動物園裏，供人們欣賞。

這些事情，我們企鵝家族的元老級人物討論了一下，決定原諒你們。可是，你們人類不懂得感恩，反而又來破壞我們美麗的家園——地球。看，她用她所擁有的一切來歡迎你們來到地球。可是，你們又是怎樣對她的呢？首先，你們砍掉了她美麗而茂盛的頭髮——大片的森林，然後，又用一種名叫煙的東西，使她不得不戴上口罩，提早的預防風沙的降臨。其次污染了她的血液——尼羅河、黃河一類的河流，被你們這些低俗的人類在裏面洗一些名叫“衣服”的不明狀固體。從而污染的這些無辜受害的河流——還有地球“母親”的血液。

你們怎麼忍心這樣呢？聽說你們人類爲了偷懶，發明了機器人；爲了節省時間，發明了汽車，我不得不說，你們人類很聰明，也很愚笨，雖然節省了時間，但卻浪費了資源，你們知道資源是怎麼來的嗎？那是“母親”的“心臟”，“母親”爲了歡迎你們，居然把心臟都奉獻給了你們，可是你們呢？一羣不知感恩的人類。卻爲了自己的利益而把“母親”的心臟都差點掏空了。

想想你們的所作所爲，哼，你們難道就不爲自己所做的事情而感到羞愧麼？

問問自己的心！好了，不說了，我就要回南極了！再說就趕不上飛艇了。拜拜！

此致

敬禮

一隻胖企鵝

X年X月X日