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有關九年級作文500字集錦八篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的九年級作文500字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關九年級作文500字集錦八篇

九年級作文500字 篇1

世界上幹什麼事情都沒那麼容易,比如學開車。在我的印象裏,要想學會開車,只需知道油門,剎車在哪兒就可以一帆風順地上路開了。直到有一天,老媽爲了趕上時代潮流,也去學開車了,我才知道,開車原來並不簡單。

老媽非常勤奮,每逢休息就去駕校苦練,學了一天的車,晚上回來還跟老爸探討開車的學問,終於,在一個豔陽高照的天氣裏,拿到了駕照。

這不,剛剛拿到駕照的媽媽,就迫不及待的開車。那天正好要去姥姥家,媽媽要開車,我不敢做,可使用不能坐公交車回去,只好硬着頭皮上了車,坐在了後面。

車上路了,爸爸坐在副駕駛上指導,我才安心了許多。

這聽“踩油門啊,你不加油,這車跑不起來。”

“前面沒路了,掛二檔,掉頭,方向打死,好,快回方向!”爸爸說得也太快了,老媽的耳朵聽得過來,可手腳配合不過來,一時間手忙腳亂。

偏偏這時老媽的手機響了,我高喊:“老媽,你的電話!”“別打擾我!”老媽氣急敗壞地說着。

到了一個十字路口,紅燈,老媽趕緊剎車,我們由於慣性朝前一撲,爸爸說老媽剎得太猛,應該慢一點。當紅燈還剩三四秒的時候,爸爸讓老媽慢慢鬆離合器,可老媽鬆得太快,車子一陣抖動之後熄火了,老媽剛準備重試,可綠燈又變成紅燈了,再到綠燈的時候,老媽順利地開過去了,她長舒了一口氣。不過後面,除了剎車有些猛外,其他的,還不錯,就這樣,開到了姥姥家。

九年級作文500字 篇2

當筆尖輕輕劃過考卷時,心中不由的想起了—中考離我們越來越近。坐在考場上的我坐立不安,不知所措。在中考的那天會不會有與我一道的人?這時,目光投向了周圍的同學們,看着他們都在看着考卷,大腦在不停的思索。而我卻在幻想着“有一天我的世界可以變得更精彩嗎?”筆已經完全不受我的控制,早早的把我想要說的話寫在了考卷上,筆彷彿就是我最完美的搭檔!

陽光突然照到了我的臉上,突然感受到了被照射的溫暖。那一絲絲一縷縷的陽光使我的世界變得更加耀眼奪目。筆尖隨着我的思緒微微顫抖,使白卷上熠熠生輝

它將我的夢想一邊帶出,它將要寫的,也就展望了我的未來,考試的時候總缺不了它,因爲它深深刻劃出我人生的目標,使我的眼眸放出耀眼光芒,讓我感覺到夢想離我的筆尖越來越近,讓我在考場上大展才華,我的文采也就在那一瞬間綻放出一朵銀白色的花朵。

它,樸素而又華麗。儘管它很小,但寄託我全部的夢想。儘管它很小,但詮釋了生命的價值與意義。儘管它很小,但文人給它穿上了一件華麗的衣服,使得更加生機勃勃,就不再覺得很單純。它綻放了人世間最美的花朵,使得人生不再乏味。它沒有單行,而是由我和它一起走出人生的道路,開闢一片新天地!

20xx年,是我們的天地,筆與我同行,與我一起在舞臺上演奏動聽的旋律,如畫龍點睛般的精彩照人!

九年級作文500字 篇3

莫扎特死於1791年12月,死後留下此部未完成葬禮用彌撒曲,顯然他是預料到自己命運的,但面對死神仍是不及準備,猝然而逝。——題記

就此看出,向川是一個比莫扎特還優秀的青年,他不但對命運有所預料,還對死亡做好了一切準備,只不過,那死亡遲遲不來。

“地震了!”渾身發抖,蜷縮在衛生間角落的向川喊道。“地震了”這個極負傳奇色彩的詞語,街上,樓上,電視上,電臺上,垂下一半的標語上,層出不窮,被改作了不同的調調,其中數向川的版本最爲奇妙而平凡。每當他如此喊叫時,隔壁午睡的學生便知道又睡過了頭,2:28對一對錶還剛好過了幾秒。;學生趕緊奔向學校,未穿好的的鞋撞在地面上發出一陣慘叫。聽見有人在跑,向川給嚇出不了聲,雙手攥着衣角,臉上緊繃的面容以及蓬鬆的亂髮,活像一座沒完成的棄雕,棄在荒野滿身是凜冽的瘴氣吹過,長年日曬雨淋,濃厚的鏽跡此刻又飄落幾層,露出了青色的山上雜石模樣的內裏,是向川的表情。

汗液從頸領流向褲腿,馬路上阡陌交通,車輛縱橫,紅綠燈閃着光混了協勤的哨聲,地面上人流涌動,地面下水道里暗流無聲,並一直連通到向川家的衛生間。

默數着心跳跳了500多下,向川才鬆了口氣,暖和的溼氣挨在水管上變成了一滴一滴的水珠滴,落下,落入地面重新融入了暗流。向川嗅了嗅聞到一股惡臭,胸膛響起了稀里嘩啦的聲音,彷彿是衝馬桶是發出的那種。

向川依舊雙手攥着衣角,小心翼翼的轉過頭瞪了眼掛牆上的鐘,嘆了口氣,又陷入了新一輪的恐懼。

或許我們永遠看不清死亡,它總是在來臨的那一刻又永遠消失了。

撇下擔憂,願一曲安魂。

九年級作文500字 篇4

讀過:“衆裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”在這數年中,我行於書中,體驗讀書給我帶來的樂趣。

轉眼間,我已走過了十五個春秋,期間,我感嘆過,擁有過,我曾經在書海中步行過,在其中體驗人生的滄桑,體驗書籍給我帶來的快樂。

在我看來,讀書是件大樂事,比三月踏青,六月吃冰淇淋更有樂趣,讀書能帶給你意想不到的喜悅,在你消極悲觀的時候,保爾柯察金會教你從困難頹廢中走出來,當你孤獨寂寞的時候,白雪公主會陪你一同嬉戲。讀書是件非常快樂的事,它讓我多了一份知識,多了一份樂趣。

讀書可以陶治人的情操,打開人的智商,它讓我變得充實,讓我不再空虛。

行走在童話故事中,我可以吸取到了許多,小丑鴨是我兒時的玩件,我們曾一起去過七個小矮人的家,喝過花婆婆釀的美酒,我們一起打敗了大灰狼,拯救了小紅帽,而在那個寒冷的聖誕節夜晚,有人給賣火柴的小女孩披上了外衣呀!

行走在作家名著中,我在餘秋雨的作品中,讀懂了他的哲理,從張愛玲的作品中,我看到他的純真永攜,在冰心的作品中,我看到了他對母親的懷念以及感恩之情。

我行走在讀書中,體驗讀書之樂,在讀書中,我體會到了書真正的含義。

行於書中,知於書中。

九年級作文500字 篇5

常常想起那觀潮時的壯觀情景,那雄偉的景象,宏大的場面,弄潮兒高超的弄潮技巧都令我無法忘懷。

還記得,在那潮水快要來的時候,人們爭相搶着坐或站在江干上下的十多裏的地方,哪怕是一席之地也不放過。人們爭着,搶者向江面上望,生怕看不到那精彩的一幕。放眼望去,滿目的華麗,那是婦女們的珠翠首飾和遊人們的精裝服飾。

在不經意間,潮水如玉城雪嶺一般涌過來,高入天際,似乎海水都要被淘空了。水天一色。那陣勢,簡直無法用語言來形容。聲音也十分的大就好像打雷和霹靂。巨大的浪潮震動着,搖撼着,激盪飛射,似乎要把天給吞下去,給太陽洗個澡。氣勢極其雄壯。

這也正是弄潮兒展示自己本領的時候了。他們一個個披着頭髮,身上畫着文采,手裏執着用十幅大綢布縫製而成的大彩旗,鼓起滿腔的勇氣,逆着這洶涌而來的潮水,在萬丈巨浪中出沒,舞動着旗子,騰躍着身子,變化着種種姿態,展示着卓越的技巧,而彩旗的下角一點也不沾溼,他們向人們展示:他們的本領是多麼棒!我相信,他們的雄姿,會讓觀光者們今生不望。他們同樣也會獲得那觀光者們的陣陣掌聲

在觀潮後,我經常夢到那奇偉的景象,現在我已與這樣的情形離別了,但夢中,卻反覆回放,那無法形容的風采,感受着那激動人心的時刻,徘徊於中,無法忘卻……

夢醒後,是一身的驚怕,滿心的淒涼,使人心驚膽戰的感覺更是比觀潮的景象更無法讓我釋懷與忘卻。

九年級作文500字 篇6

水的魅力,水的清澈,水的寶貴,水的一切一切,都是無法用語言、文字來描繪的。那望眼欲穿的湖,波瀾壯闊的海,滾滾長江水,幽幽溪細流,都是水的化身,水的“代言人”

光着腳丫,邁着輕盈的步伐,走在海邊的沙灘上,看着一縷又一縷的陽光照在海面上,顯得那麼波光粼粼,偶爾吹來一陣陣海風,水面蕩起波紋,讓人賞心悅目。大海是奇妙的,海浪是天真的,繪成這一幅美好的景象的'就是大自然的功臣——水!

噴泉你一定見過,大型噴泉更別說。看着那一排排水流向空中射去,彷彿披着一層輕盈的水紗,掀起一片迷人的、朦朧的水霧。噴泉隨時隨地都在轉換着樣式,一條條水流交織在一起,編織着美好,編織着未來,沒多久,落下來的水花在陽光的照耀下閃閃發光,像一顆顆美麗的珍珠從空中掉落一般,泛起圈圈漣漪。

水的韻味,水的柔美,水的美好是不言而喻的。溪流,河水,海洋它們都是水的孩子,是水資源把它們變得美麗富饒。它是我們生活中不變的風景線。豐南的惠豐湖你知道嗎,那裏的詩情畫意是我們最大的享受。惠豐湖爲800畝,深2米。將與津唐運河,煤河的河流連接起來,建設成一個水城。

水真的很寶貴,如同一篇極有格調的歐式樂曲,如同貝多芬的《月光曲》,那般的清幽;如同莫扎特的《魔笛》,如泉水源源涌出,象徵着光明和美好的生活;如同肖邦的音樂,具有獨立風格和詩歌精神。

說到底,水就是一首獨特的樂曲,只有懂它的人,才能彈出最動聽的曲子,才能體現出水之韻。

九年級作文500字 篇7

我以爲那會是我們的終點!

16歲以前,曾經的曾經我喜歡大笑;16歲的現在,我喜歡關注,關注着他人的微笑,維持着無知的幸福。因爲我不想讓她在遠方看到我哭泣。

她很美,宛如一道彩虹,高傲卻不驕傲;她身材嬌弱,宛如一棵小草,在暴風雨的洗禮後,依舊用一顆堅強的心同病魔抗爭;她很內斂,宛如一隻鳳凰,等待在浴火後爆發。

我不美,宛如一隻醜小鴨,期待奮鬥後成爲白天鵝的那一天;我外表堅強,宛如一棵仙人掌,當刺拔光後,是一顆柔軟似水的心。出乎所有人的意料,朋友這兩個字,定格在我們之間。

年少的我們桀驁不拘,勾勾手,我們約定長大都做單身族,我買車,她買房;勾勾手,我們約定把青春的愛情埋藏在心底,我們共同喜歡着的那個男孩,只會停留在記憶裏,因爲只有這種美好叫永遠;勾勾手,我們立下

豪言,一定會給我們的親人最最優勢的生活,這是青春的責任。屬於我們的約定,太多。

迴避的總是來的最快的,就像閃電那般急速,她只留給我一個不捨得微笑,冰冷的一滴淚,便去了另一個天堂,這一切來的太突然,她終究沒戰勝它---病魔。我希望那回是一場夢,夢醒了,什麼都沒發生過,可當我再次睜開眼,悲傷卻又都向我襲來,這不是夢,我知道我回不去了,我們不會再重來。

某年某月某日,此世此生此情,我會用微笑去詮釋我們的約定,用微笑去勾勒未來,用微笑去結交新的朋友,兩個世界的你我,都要好好的。

生死不會成爲我們友誼的終點。在世界的某一角,總有一天,我們的約定都會實現。總有一天,我們的心會在我們營造的幸福裏,再次相遇!

九年級作文500字 篇8

涼風習習,天空已被烏雲侵佔,內心無比的寂寞與孤獨,淚無息地從我臉上劃過美麗的弧線,擊碎了透明的夢,滲入大地,當我們從懵懂的年齡中調皮地逃逸出來時,呼吸着不一樣的空氣那刻起,便深深地理解了童年那份美好的友誼已離我而去。驀然回首,對往日的生活竟多了幾分留戀。

想當年,我們背靠背,在樹下眺望。

柔和的陽光從參差的樹葉中漏下來。在我們稚嫩的臉上灑下斑駁的花紋。百無聊賴的日子裏,背靠背似乎多了一份安逸,把心中的故事織進童年的夢裏。

想當年,我們背靠背,在田埂上仰望。

緋紅的太陽,我們的影子拽得老長,向着我們嚮往的地方。和煦的風敲開我們的心窗,把心鋪在平曠卻不單調的田野上。繁瑣的日子,背靠背似乎多了一份恬靜,把煩惱拋向廣袤的大地。

想當年我們背靠背,在小小的陽臺上遐想。

周圍的一切都靜止了,風鈴在我們的空間獨奏。泡兩杯清茶,望着馥郁的馨香從杯中升騰開來,淡淡的茶香瀰漫在我們兩人的小世界裏。壓抑的日子裏,背靠背似乎多了一份安慰,把不快投給這淡淡的茶香,一去不復返。

想當年,我們背靠背,在濃蔭的綠樹下,在廣袤的田埂,在自由的空間……

無數個背靠背,構成了那段雖已成爲過去式卻依然懷念的美好時光。那是我倆在一起時的歡樂剪影。

我們將這份情感塵封在心靈的最深處,期望着我們的再次重逢,等到該暴露時去讓它吐蕊,讓陽光和風雨把我們的歡樂詮釋,讓笑聲盪滌世間。因爲彼此都明白,有兩顆心一直牽在一起。友誼,這份獨特的友誼,猶如鐫刻在歲月中的風景畫,需要我們隔着煙靄去撫摸品味,雖然苦澀,但卻幸福。

與你在一起,我的心靈有了歸宿。