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實用的初三遐想作文九篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的初三遐想作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的初三遐想作文九篇

初三遐想作文 篇1

泥土,孕育萬物;泥土,是我們的衣食父母。這彌足珍貴的泥土,你可曾明白它的心思?

――題記

泥土,平凡而偉大。我願把它比作母親,因爲它哺育了萬物,慈祥而溫暖;我更願把它比作智者,因爲它默默奉獻,有着寬廣的胸懷。

春天――泥土的芬芳

春回大地,萬物復甦,田地間一派生機勃勃的景象。種子積蓄了一個冬天,準備破土而出。泥土卻在更種子較勁,不是爭強好勝,而是爲了使種子更加健壯,使幼苗能抵禦風雨的洗禮。種子汲取着營養,頑強生長着,終於有一天,它破土而出,迎着陽光昂起了頭。這時,泥土的臉上,充滿了歡喜而欣慰的笑容。春風拂過,風裏帶來些新翻的泥土的芬芳,混着青草味,還有各種花的香,在微微潤溼的空氣中醞釀。

泥土的芬芳,帶來了春天的氣息。泥土鼓勵着孩子們去擁抱春天!

夏天――泥土的奉獻

夏天,是植物孕育果實的季節。植物的根貪婪地吮吸着泥土的養分。泥土無私奉獻出畢生的精力,卻不求回報。暴風雨來了,它連忙蜷緊身體,保護植物的根莖,使它不致被連根拔起,又盡力涵蓄水源,以備不時之需。每逢乾旱,它又放出水分,哺育生靈。

泥土只是奉獻,不求回報,因此,它是無私的。

秋天――泥土的大度

秋風吹過,枝頭掛滿沉甸甸的果實。泥土小心翼翼的等待着,托起下墜的果實,讓人們有個好收成,它安撫着落葉們:來年化作肥料再爲樹們作貢獻。

泥土捨己爲“果”,寬容接受了

落葉,它是大度的!

冬天――泥土的溫暖

到了風雪載途的冬天,動物們銷聲匿跡。泥土用溫暖的胳膊挽成搖籃,柔聲細語地說:“睡吧,這兒準暖活!”

泥土,是世界萬物最終的歸宿。因此,它具有母親般的溫暖!

用手托起一捧泥土,用心靈去感受,不知不覺,心也會和泥土一樣,散發芬芳!

初三遐想作文 篇2

寧靜的夜晚中能使我思緒萬千,使我冷靜地思考,讓我對生活中的事物有着更深刻的認識。

我躺在草地上仰望着頭頂的星空,深藍色的天空是那樣的迷人,一顆流星拖着長尾巴似的藍色磷光,在天空中劃過一道優美的弧線,亮晶晶的星星,像寶石似的,密密麻麻的散佈在遼闊無垠的夜空。遠方有個最耀眼的星星在羣星中顯得那麼與衆不同。“啓明星”我說道,並且爲自己的知識感到得意,隨後我又辨認出水瓶星座與大熊星座,在心中聆聽這些悅耳的名稱,我不禁想到了那些爲天文學事業而奮鬥的科學家們,正是因爲有了他們,星空的祕密才逐漸被人類所知曉。我的腦海中不禁浮現出文藝復興時期著名天文學家哥白尼在觀測太陽系時的情景,哥白尼用蒼老的手不時地調節着那家老九二見到的望遠鏡,一會兒又在那個本子上寫下今天觀測所得的數據。正是這枯燥的日復一日的觀測,耗費了他的畢生心血。他提出了日心說,沉重地打擊了教會的宇宙觀,爲人類帶來了真理的光明。

近代科學家像他這樣的有許多,他們不畏羅馬教廷的迫害,用生命捍衛真理。科學家布魯諾邁着堅定的步伐走向火刑架,爲科學獻身,留下了“爲真理而鬥爭是人生最大的樂趣”的名言。他們是爲科學獻身的最好例子,激勵着後人在探索之旅中不斷開拓新的領域。

少年強,則國強。我認爲,我們青少年也應該學習他們無畏探索、捍衛真理的科學精神,肩負中華民族偉大復興的歷史重任,努力學習科技,盡到一箇中華兒女的責任,爲中華之崛起而讀書,更要在人類求知的道路上不斷前行。

初三遐想作文 篇3

月亮悄悄地爬上了天空,像一個大銀盤, 鑲嵌在深藍的天空。月光輕輕地灑向大地,彷彿這個世界都沉浸在銀色的海洋裏。月光下,人們多姿多彩的生活,就像月光進行曲般明快。

又是一年中秋節,迷人的月亮如期而至。中秋節是中國傳統節日也是春節前的一次小聚。中秋的傳統就是聚在一起吃月餅,嘗瓜果,思親人,還有最重要的賞月亮。

月光下,有的相聚一堂,歡聲笑語;有的卻天隔一方,彼此思念,但是在兩個地方欣賞同一輪明月也頗有詩情畫意。

“每逢佳節倍思親”,月亮不知寄託了多少遊子的`思念和鄉愁。特別是在每年中秋節時,月亮更要肩負起傳遞思念的重任。

當月徐徐升起,禮貌地送走太陽,她便開始了她的工作。起初,月亮臉上還蒙着一張朦朦朧朧、輕薄烏黑的面紗。不久,她便優雅地掀開面紗,以柔美的面容向衆人示意。月亮今天這麼美,一定是二郎神把哮天犬關的死死的,不讓它跑出來傷害月亮,要不它指不定會怎樣呢?

接着,月亮的光線越來越明亮。人們開始在月光的沐浴下聊天、賞月、吃月餅,好不愜意!月向每一位遊子表示關懷,並默默傳達他們的思念。正當時,月亮似乎特別大,特別清晰。我似乎看到了嫦娥一襲仙紗在月中飛舞, 玉兔在旁邊搗藥,還有吳剛在不知疲倦地砍桂花樹。所有事物都在月的照耀下顯得特別美好。

月亮仍是如此美麗,不同的是:每個人都在月光的照耀下顯得很平靜。淡黃色的光輝籠罩大地,這不是美景而是一幅畫。

月光溶溶,月影婆裟,賞月品茗。今夜無眠,共賞明月可否?

初三遐想作文 篇4

隨着年齡和閱歷的增長,生活中的坎坷與困難也與日俱增,因而我常常望着星空遐想,藉此來淡忘煩惱。

夜,又悄無聲息的來了!一爭風輕輕吹過,那股清涼使我感到久違的愜意,我仰望天穹又開始那無窮無盡的遐想……

浩瀚的天空好似一玉盤,上面細細碎碎的撒滿了我兒時的記憶。及的初次坐進教室,望着老師手中寫出的一串串知識,我充滿好奇。因而漸漸的,我學會了“aoe”,認識了“金木水火土”,記住了“1+1=2”……每當放學,我總會奔跑於綠茵的田野,累了便躺在草地上幼稚的想着:天空爲什麼有這麼多“棉花糖”?爲何我們不能和小鳥一樣飛翔?爲什麼我們要聽話?想啊想,累了便無拘無束的躺在草地上睡了。

漸漸地我長大了,開始明事理。這預示着我正走向成熟,然而這也預示着我將承受更多的壓力與煩惱。生活的困惱,學習的壓力,越來越多,越來越重,漸漸地,懵懂的我彷彿快撐不住了。

恍惚間,剛纔正眨着眼衝我微笑的星星突然手拉手,來到了我面前,問我:“你是喜歡兒時那無拘無束的生活還是想要發奮讀書長大後做一個有才能的人呢?”我本想選擇前者,可心中的一股意念促使我選擇了後者。也正因爲這個選擇,才讓我走上了這條不悔之路,走到了今天……

夢結束了,我收回思緒的翅膀。每當我遇到煩心事,我便會自責:爲何我不選擇前者。那樣,就不會有任何煩惱——沒有沉重的書包,沒有繁多的作業,沒有絲毫的負擔,沒有……

也許,是我真的漸漸成熟了。幾年的時間,足以讓一個天真無邪的孩子變成一個少年,儘管我拒絕長大……望着那璀璨的星空,我多想回到從前,再次躺在草地上睡覺,再次望着天空發呆,再次……然而,那已成爲一段美好的記憶,被我珍藏於美麗的星空。

但,儘管如此,我仍會望着星空遐想,想着星星們傾訴生活中的樂趣與困苦……

初三遐想作文 篇5

在這相似的深夜裏,你是否也一樣靜靜追悔感傷。

———題記

所有回憶,青絲成雪。

我走在朦朧的月光下,並不覺得溫暖,是清冷。就像第一眼見你時,那股從骨子裏透出來的清冷,哪有靜思的雙眸,彷彿能把人給吸進去。於是,一眼萬年。

你從來都是獨自一人,那樣的孤僻是我從未見過的。或許是因爲你成績較好,長得也很漂亮,遭了不少嫉妒,又或許是因爲你那雙清冷的眸子活活將人凍住,又或許是因爲你從來只會將人遠遠推開,又不得接近吧。也是又有誰願意“熱屁股貼冷板凳”呢?

可是,我這個偏偏喜歡接近的人就去靠近了你,還向老師主動提出要和你坐在一起。但我這樣溫暖的陽光也透不進你那被孤藤緊緊纏繞住的內心。

那次也許是我們班的女生真的忍受不了了,將你的書一本本扔的到處都是,書包也扔在了地上,還狠狠地踩了幾腳。那個帶頭的女生趾高氣揚的看着你,你卻一言不發,只是臉色稍顯蒼白,隱忍的咬着嘴脣,講述一本本的撿起來。我終於看不下去了,我護住你,和那名女生爭辯。那名女生說:"你幹嘛幫她啊,她平時對你愛理不理的!”還冷笑了一聲。我回答:“那也比你們好的多,不像你們總是欺負人。”說完我便拉着你離開了。你並沒有十分歡喜的看着我,連頭也沒擡的從嘴裏硬硬生蹦出兩個“謝謝”便走了。我呆在原地。從此你不像以前一樣從不說話,儘管只是對我”嗯“兩聲,我也覺得莫大歡喜。雖說沒有太親近,但也不算疏遠。

從此,結伴同行。我看到了你後媽對你的“張牙舞爪”,你眸子裏的恨意以及你雙臂冒出的青筋,我努力握住你的手以便給你力量,你總是一言不發的進家門,我也只能愣住。

後來你突然退學了,沒有誰知道你去了哪裏,彷彿除了我之外並沒有關心你,你住的那座老房子也被搬空。

黑黑的夜,我倚在高高的樹下,望着那圓圓的月。

我失魂地走在月光下,那月色多像你清冷的雙眸。你如何回憶我,帶着笑或是沉默,月靜靜籠罩大地。

初三遐想作文 篇6

悽美的夜空,無數星辰閃爍。像黑色幕布上鑲嵌的寶石流蘇。彷彿亙古長明的燈火一般,不似陽光熱烈,不似月光清冷。在天空的一角,它的光芒,那樣微小,那麼不引人注目。其他的星星離它如此遙遠,那麼,夜空中最亮的星,可曾聽清,那仰望的人,內心的孤獨和嘆息?

也許你曾看見一位女子,在煙雨迷濛時,撐一把竹傘,微傾,遮半面漣漪,蓮步姍姍,緩緩走過小橋。遠處的山彷彿被薄薄紗衣傾覆,隱約現出一片青黛。她像潑墨畫中的仙,一曲古調簫聲,隻影獨人,那一刻莫名的寒冷;又或許你曾瞥見一抹黑色身影,在死寂暗夜中,背一把古刀,飛檐走壁,武功獨步天下。誰忍她亂世中安家?只是若她袖手天下,可有人爲她祭掃灑茶?

你會說,那好像是我。我不禁笑了,她是我,只是,我不是她。可是我是誰呢?我也說不上來。習慣戴面具生活,獨行於世,看潮起潮落,淡望花開,不識紅落,問煙雲蒼茫,何處是歸宿?時間久了,這“面具”卻揭不下來了。我的初心就像洋蔥一般層層疊疊的,被世間的污濁包裹。只是最後的最後,剝開洋蔥,卻怎麼也找不到它的心。是不是它沒有沒有心呢?我不禁黯然。可是當我虔誠地將它捧在手心,我卻清晰的感覺到,一道暖暖的光從指縫中溢出,而我的“心空”中,似乎有一顆黯淡無光的星星,漸漸發出了一點點微弱的光……

我的心中莫名出現一個女孩子。她喜歡癡癡地望着星空,她說,那一顆微弱的小星星,多麼可愛呀!不喧譁,不張揚,安安靜靜的,即使天空中不會留下它的痕跡,但它已來過。那個女孩子呀,她就像那顆星星,古籍中唯美詩句,青瓷杯中淡淡香茗,是她心中唯一的牽絆。指尖與書頁摩擦,閃出溫柔的火花。她啓脣,碎玉一般的聲音。“滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙”,李商隱的《錦瑟》,似乎是她最喜歡的詩呢。不然爲何,每每讀到,熱淚就落下呢?“山有木兮木有枝,心悅君兮君不知”,她默默祝福着越人女和王侯,他們一定要幸福啊,可是,越人女那麼單純的一個女孩子,在爾虞我詐的深宮之中,如何能活下去?“便縱有千種風情,更與何人說”她輕輕呷了一口清茶,所有的愛恨悲喜,都化作一縷茶香,隨風飄遠……莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴。此去經年,世間何人共杯潺;浮生若夢,人生何處似樽前?

那場書院細雨如她呼吸,與何人說起?江山如畫怎能比擬,她送我的風景。柳下聞瑤琴,起舞和一曲,彷彿映當年翩若驚鴻影。她一顰一笑搖曳了星雲,詩詞成爲她的宇宙,今生有誰淚爲此流?當鏡碎時,她已無蹤。鏡外,是她,亦是我。

我又擡頭望了望星空,那顆小小的星星仍然在閃爍着微弱的光芒。有些微小,有些笨拙,但依然透着倔強和驕傲的氣息。哪怕天空不會留下它的痕跡,但它已來過。我想,我就是那顆在角落的星星——非常沉默,非常驕傲;從不依靠,從不尋找。

初三遐想作文 篇7

有的時候,我真的不知道自己每天過着的究竟是怎樣的生活。只要遇到有一定難度的事或不想做的事就喜歡往明天推。真的,有時候看着鏡子問我自己,究竟我有多少個明天可以往後推。

明日復明日,明天的我究竟過的是怎樣的生活,明天的我又將會是怎樣的一個人。

假如,明天的我是一家公司的白領,如果那時候的我依然習慣明日復明日,總有一天,我一定會被公司淘汰,我一定會被這個社會所淘汰,我一定也會被這個世界所厭棄。我想,沒有人願意接受一個相信“明日復明日,明日何其多。”的人,這個世界也不需要這樣的一個人。那麼,這樣一個明天的我,究竟還有什麼資本值得驕傲,還有什麼資本值得炫耀。是因爲我是一個被世界所厭棄的人而驕傲嗎?不,如果是這樣,我寧願不再有明天,因爲我不想被世界所厭棄。

假如,明天的我是公司的老闆,或許我每天的生活都過得很充實。每天工作繁忙,應酬極多,這樣的我根本沒有辦法陪伴父母。父母總是會問我什麼時候能夠有時間回家陪他們吃一頓完整的飯。但幾乎每次的回答都一樣,明天吧!多麼簡單的三個字給爸媽臉上帶來笑容。真到了吃飯時,卻又因爲工作,不能回家吃飯。於是這樣,明日復明日,沒有一次實現過我對父母的承諾。如果明天真的是這樣,那我寧願自己不是有錢人,也不願意父母因爲我的緣故而感覺到寂寞、孤單和失落。

假如,明天的我是一個流浪市井的乞丐,那時候的我生活又是怎樣的呢?或許每天都吃不飽穿不暖,成天生活在垃圾堆裏,已經雜亂的頭髮一成不變的服裝又髒又臭,蒼蠅追隨着我,蝴蝶亂離着我,我的存在已經變得不再重要。我不在使父母的乖乖女,我只是一個惹人討厭的乞丐,那麼臭,那麼髒。如果這就是明天的我,那麼現在的我是否還要繼續頹廢,是否還要繼續過明日復明日,明日何其多的日子呢?不,我不要永遠生活在最下流的社會裏,如果不能夠改變什麼,那樣的話我寧願我的世界不再有明天。

假如,明天……不,假如沒有明天。假如今天就是世界末日,我們的夢想都不能夠再丟到明天去實現,那麼我們不能夠在依靠明天,我們的世界已經沒有了明天,那要怎樣,要放棄去實現自己的夢想嗎?不,我們不能放棄,我們反而應該趁着這所剩無幾的時間儘量去做自己最想做的事,不要讓自己有遺憾。

正如今天的我們一直相信有無數的明天。其實,明天,沒有期限;明天,無法預知;明天的事,我們也都無法預料。每一個民田,對我們來說,意味着我們又浪費了一天的生命,再仔細想想,在過去的這一天裏,我們都做了些什麼,有沒有什麼收穫,有沒有什麼遺憾。所以,對明天的遐想,我們不能夠只往好的方面想,我們需要面對現實靠自己的努力去取得真正的成功。

明天啊明天,我們的明天是永遠都無法預知的最近的未來。

初三遐想作文 篇8

週六,晚,微風。我呆呆地坐在舒適的電腦椅上,寂靜的夜給我一種孤立無援的恐懼。舉頭望明月,星空下的月深邃渾圓,思緒也被它拉入不知明的空間…。

現在,我正行走在一條江邊的大道上,江水翻騰,掀起白色的浪花,像怪獸張開的大嘴。晴空下的陽光蜿蜒纏繞成無法捕捉的軌跡,伸出手來,彷彿還有着真實的觸感。我茫然無措地繼續行走,漸漸地,眼前出現一個人影。我向前跑去,那人衣衫襤褸,蓬亂的頭髮像廢棄的鳥窩。依稀可見他堅毅臉龐的側線。他朝我望來,面如土色,雙眼空洞無神,帶着令人窒息的絕望。還沒等我回過神來,撲通一聲,那人已不見蹤影,只看到那翻滾奔騰的江水瞬間蓋住了黑色的頭顱。我被這突如其來的一幕弄得不知所措。繼續前行之下,有人告訴我,他叫屈原。

在巨大的灰色帷幕下,我任在行走,直覺告訴我,我要去的地方,就在前面。此時天氣聚變,本是萬里無雲的天空被烏雲死死蓋住。陽光欲透過這層層障礙,卻毫無機會。涼嗖嗖的冷風吹來,樹葉嘩嘩落下,我不由自主地縮了縮身子。突然,前方出現了一羣,圍在一個木臺旁,我跑了上去,隱約看到刑場兩個大字。一個身批枷鎖,瘦弱得彷彿要被壓下身子,卻依然把腰桿挺得筆直,不肯低下頭來。身穿囚服的男子,即使在這種情況下,目光依然銳利如刀,把不屑的眼神看向坐在高臺的人。“你還有什麼話說?”高臺上人問道,他就像沒聽到一樣,用沙啞的聲音問我們:“南方在哪?”隨即有人幫他一指。他原本不屑的眼神變得恭敬,低下身子,連叩三個頭。我看到於此,已不忍再看下去,別過頭繼續向前走。我已猜出,他是文天祥。

烏雲越來越密集,彷彿羣鴉在上空停留,無情的風肆意地拉扯着樹木的“頭髮”,一些脆弱的枝椏已墜落在地。再向前走,我彷彿聽到了有人在向天地慷慨悲歌“有心殺賊,無力迴天,死得其所,快哉快哉。”近看,他腰桿挺得像槍一樣筆直,嘴角微微揚起,似乎在嘲笑整個天地。帶有“斬”字的令牌落地,他被強行按下身子。大刀高高揚,下一刻,殷紅的鮮血灑落大地,映得每個人的眼眸發紅。突然,一道閃電劈下,震耳欲聾的驚雷在耳邊響起。下一瞬,雨水傾盆而下。血被漸漸沖淡,只有那一具尚存餘溫的屍體,散發着別樣的光輝…。此刻,心有所悟。

思緒退回,周圍仍是那麼靜謐,只是我明白了,沒有人想要去死,而那視死如歸的姿態,則是心中信仰所指引。

星空之下,略有所悟。

初三遐想作文 篇9

從絕望中尋找希望,人生終將輝煌

————題記

即使信念長不成古樹,我不惋惜於千百次播種。

即使承諾再也不能回首,我不遺憾於千百次等待。

即使花朵結不成果實,我不悔恨於千百次凋謝。

因爲我相信,豈能盡如人意?但求無愧我心,無愧無悔纔是人生。

也許是少年壯志不言愁的年齡,也許是初生牛犢不怕虎的衝動,所以青春的道路繁花似錦、盈林鳥語。因爲年少,所以輕狂;因爲懵懂,所以無畏;因爲純真,所以無罪;因爲青春,所以珍貴,因爲只有努力,才能飛向自己的夢想。

初三的生活,有歡有悲,有喜有淚。有時凝望着飛翔的小鳥,總讓我羨慕不已,多麼希望自己也擁有一雙矯健的羽翼,展開翅膀,在天空中自由地飛翔。

曾幾何時,面對着面前珠穆朗瑪峯似的書籍,無邊無際的卷帙題海,不禁潸然淚下,這種日子到底何時纔是盡頭?

曾幾何時,回首不堪的過去,面對殘酷的現在,幻想未知的將來,唉!究竟哪裏纔有屬於自己的人生座標?

九年寒窗苦讀,盡在中考一搏!只有奮鬥,纔有收穫,生命之花也會因此而芳香四溢。

窗外依舊星光點點,光陰依舊飛逝如箭。回想起來,初三的生活平淡而又充實。奮鬥吧,來年中考勝利的鐘聲一定會敲響!