交通安全日宣傳活動總結(15篇)

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，不如立即行動起來寫一份總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎？以下是小編整理的交通安全日宣傳活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

交通安全日宣傳活動總結1

20xx年11月23日上午，伊寧市交警大隊攜手伊寧市電視臺《交通全接觸》欄目組開展122交通安全宣傳活動走進伊寧市客管處，爲在場200餘名出租車駕駛人帶來一堂生動的交通安全知識課。

活動中，宣傳民警結合轄區實際首先向各位駕駛人員講解了各種駕駛陋習給駕乘人員帶來的安全隱患，提醒廣大駕駛人員駕駛車輛要系安全帶，絕不超載、超速、不開鬥氣車、開車時絕不接打電話。

隨後又詳細講解了交通法規，讓駕駛人員知法、懂法、守法。提醒駕駛人員一定要按時審駕照、審車輛，達審驗標準未審驗、達報廢標準未報廢車輛堅決不能上路，只有人人都瞭解了交通法規才能更好的去遵守交通法規。

活動現場，事故中隊副中隊長張志強也簡單的向大家介紹了事故發生後的快速，簡單的處理方法，得到大家的熱烈反響。

最後，全體參會的駕駛人員共同在民警的帶領下做尊交規守交法的宣誓，保證以後文明行車，安全行駛，全民共創交通安全文明伊寧。

交通安全日宣傳活動總結2

20xx年12月2日是我國第5個“全國交通安全日”，今年活動主題是“社會協同治理、安全文明出行”。爲進一步提高廣大師生的交通安全意識和交通文明意識，最大限度地預防和減少冬季道路交通事故發生，11月23—12月6日，xx縣xx中心小學開展了“全國交通安全宣傳日”宣傳暨“交通安全周”活動。

學校利用升旗儀式，宣傳全國交通安全宣傳日的意義;向學生講解了常見的交通標誌標線、交通安全常識、乘車安全知識和交通事故帶來的危害，特別是針對冬季特點提出了很多注意事項。同時，學校還製作板報、宣傳展板，刊出交通事故案例、圖片，向師生宣傳遵守交通規則的重要性;學校還下發《全國交通安全日文明交通倡議書》等宣傳資料，懸掛安全警示橫幅，班級利用隊會課，播放《讓生命無憾》(122國民交通安全系列公益宣傳教育片)等方式，讓學生更真實感受到交通安全交通安全的重要性。

通過活動，讓一個學生帶動一個家庭，一個家庭帶動一個社區，起到“小手拉大手”的效果，真正做到人人關注交通安全，人人遵守交通法規，高高興興上學，平平安安回家。

交通安全日宣傳活動總結3

爲開展“全國中小學生安全教育日”的宣傳教育活動，加強我校的安全教育，大力學習宣傳《道路交通安全法》等，增強我校學生的交通安全意識和交通安全自我防護能力，我校從實際出發，開展了“學校交通安全教育宣傳日”活動，取得了良好成效。

一、成立了領導小組。

學校成立了交通安全宣傳活動領導小組，由段慧宇校長任組長，閻婷副校長任副組長的領導小組，由各班主任參加，負責組織實施全校宣傳日活動工作。

二、開展了一系列富有成效的活動。

1、召開一次交通安全教育宣傳教育動員會。

利用升國旗的機會，校長講述了交通安全的重要性，對全校師生進行交通安全教育宣傳動員，要求全體教師和學生必須高度重視交通安全，認真學習有關交通安全知識與法規，嚴格遵守交通法規，努力避免交通安全事故的發生。

2、學校印發《交通安全知識》給各年段、各班級，要求班主任利用班會課組織學生進行學習。

3、各班組織召開了“文明交通從我做起”的主題班會。

4、學校組織各班出有關《交通安全》的宣傳板報。

5、學校組織開展一次全面的校園安全大檢查，認真排查、整改安全隱患。

加強對學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務，要以此次活動爲契機，建立起學生交通安全宣傳教育長效機制。學校通過這次交通安全宣傳教育，學生的交通法制意識和交通安全意識得到了很大的提高。

交通安全日宣傳活動總結4

爲進一步提高幼兒園小朋友交通安全法制意識，遵守交通法規，文明參與交通。8月8日古城交警進入象山幼兒園開展了交通安全宣傳教育活動。

活動中，民警和小朋友們一起在戶外活動場地開展互動。互動中宣傳民警用通俗易懂的語言講解了最基本的交通安全法律法規和生活安全知識，並根據小朋友們的年齡特徵，採用了互動性講課模式，並認真解答了孩子們提出的相關問題，鼓勵小朋友們用自己的語言講述交通安全和生活安全知識，使交通安全真正深入人心，從而保障小朋友們的身心安全。在活動中我們還帶領小朋友進行了現場“走路”。把交通標誌、斑馬線等交通設施“搬”進學校，現場教小朋友們如何按照交通信號指示燈過斑馬線；認識交通標誌，告誡小朋友不能闖紅燈，不能跨隔離欄、不能在公路上逗留、嬉戲、玩耍。

通過此次宣傳活動，進一步增強了小朋友們的交通安全意識和自我安全保護意識。

交通安全日宣傳活動總結5

在“全國交通安全日”即將來臨之際，12月1日下午，豐城市大隊組織工作人員來到豐城市實驗小學，開展了交通安全知識常識進校園活動。

爲進一步增強學生的交通安全意識，大隊工作人員圍繞“社會協同治理、安全文明出行”活動主題精心策劃，通過擺放交通安全宣傳展板、上交通安全宣傳課、有獎知識問答、播放交通安全教育片、發放交通安全宣傳資料、交通安全體驗小遊戲等方式，向學生宣傳交通安全法律法規常識，讓學生們在學習和遊戲中形成人人學交通安全知識，人人遵守交通法規的良好氛圍。

此次活動，大隊共擺放交通安全宣傳展板8塊，發放各類交通安全宣傳資料500份，受教育師生達千餘人，取得了較好的宣傳效果。

交通安全日宣傳活動總結6

爲了進一步提高我校師生的交通安全法制意識，預防和減少涉及學生的交通事故，我校開展了形式多樣的安全教育活動，大力宣傳了交通安全的重要性，提高了全體師生對交通安全重要性的認識，使“安全”一詞更加深入人心。現就開展情況總結如下：

一、利用國旗下講話進行安全教育。12月2日週一課間操，我校學生處和德育處以交通安全爲主題進行了講話，提醒全校師生安全意識貴在平時，使大家受到了良好的安全教育。

二、學生處在家長會時，給每位家長髮放“致家長的一封信”，呼籲大家維護校園秩序和交通秩序，提高安全意識，爲孩子的學習和生活創造良好的環境。

三、自本學期開始，我校高二年級成立了由少先隊志願者開展了“同走平安路”活動。在每週日上午走上街頭，在各繁忙路口站崗值勤。少先隊員頭戴小紅帽，手持小紅旗在街頭宣傳交通安全知識，指揮行人穿越馬路，文明糾正違規行爲。

四、充分發揮班會課的意識引導作用。我校三個年級共3800多人組織收看了交通安全課，一幅幅慘烈的交通事故畫面，一件件真實的交通事故案例，一個個鮮活的生命瞬間消亡，令全校師生深受教育，感受生命是如此的美麗可愛與脆弱，感受到由於一時的失誤導致生命轉瞬即逝帶來的慘痛教訓和啓示。學生們在觀後感中寫道，“生命是如此的脆弱，如此的不堪一擊，多一份小心，多一份關心，就會少一份災難，少一份失望”；“我們一定要小手拉大手，學生促家長，今天回家要告知家人及親朋好友一同努力，一定要遵守道路交通安全法，提高交通安全意識，真正做到交通安全從身邊做起。

在開展以上活動的同時，學校還利用校園廣播站、班主任晨講，校園網的宣傳以及每班出一期以安全爲主題的板報，時刻提醒大家注意各方面的安全。總之，加強學生的交通安全教育是一項長期而艱鉅的.任務，我校將以交通安全教育日爲契機，限度地發揮好學校教育的作用，將交通安全教育活動由校內延伸到校外、家庭、社會，使學生及廣大家長的交通安全意識、交通法制意識和交通文明意識不斷提高，爲共同營造一個安全、和諧、有序的交通環境而不斷努力。

交通安全日宣傳活動總結7

爲宣傳交通安全規則知識，培養文明出行習慣，預防交通事故的發生，近日來，東營區實驗幼兒園開展了“交通安全教育宣傳週”系列活動。

高度重視強化部署

爲積極落實《關於開展東營區校園“交通安全教育宣傳週”活動的通知》精神，東營區實驗幼兒園正式啓動“交通安全教育宣傳週”活動，活動中，安全負責人宣讀通知及精神，園領導提出要求，作出部署,安保處制定《東營區實驗幼兒園“交通安全教育宣傳週”活動方案》，分解任務，齊頭並進，開展活動。

主題教育未雨綢繆

爲了提高幼兒的交通安全意識，習得交通規則，針對不同年齡階段，以專題講解、觀看警示片、情景模擬、兒歌、遊戲的方式進行活動，小班老師根據幼兒的年齡特點，通過情景、故事、視頻等方式開展交通安全教育活動，引導幼兒認識斑馬線，知道應怎樣安全過馬路，讓幼兒在聽一聽、說一說中樹立了交通安全意識。

中班幼兒在認識交通標誌的基礎上，用畫筆畫出常見的交通信號標誌，在畫一畫的過程中，瞭解了交通信號標誌的含義以及它們在我們日常生活中的重要性，爲幼兒養成良好的文明交通習慣奠定了基礎。

大班幼兒利用幸福快車和幼兒園場地的斑馬線，開展交通騎行遊戲，使幼兒在真實場景的體驗中懂得要時刻牢記交通規則，爭做文明出行小使者。

通過活動，讓幼兒熟悉交通安全規則、瞭解安全標誌、“一盔一帶”宣傳、落實出行注意事項等。有效提高了幼兒的交通安全事故防範意識和培養了幼兒文明出行習慣。

家園攜手共築安全

通過向家長推送交通安全警示片、簽訂《拒絕乘坐黑校車 爲孩子交通安全護航》致家長信、美篇《交通安全宣傳週致家長的一封信》，提醒家長以身作則、教育引導孩子遵守規則，做交通文明小公民。

營造氛圍人人關注

東營區實驗幼兒園充分利用LED電子屏、宣傳欄、懸掛條幅等形式，家長和社區居民宣傳交通安全知識和進行提示，營造處處講交通安全，人人關注交通安全的濃厚氛圍。

交通安全周系列活動的開展，讓交通安全觀念深入人心見行動，讓交通安全、平安出行伴隨每一位幼兒，保護每一個家庭平安幸福。

交通安全日宣傳活動總結8

爲了強化學生交通法規和安全常識的意識，提高學生自我保護能力，我校通過開展形式多樣的學習教育活動，對學生進行交通安全教育，使學生認識到交通安全的重要性，幫助學生從小養成良好的交通行爲習慣，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全。現把我們學校的交通安全月活動工作總結如下：

一、積極組織，成立領導小組

爲保證交通安全教育的有序進行，保證工作的時效性，我校成立了“學校交通安全教育領導小組”，負責組織協調和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。

德育處與大隊輔導員、各個年級組長、各班班主任負責交通安全工作的具體操作與交通安全教育。交通安全工作領導小組的建立，使我校的交通安全工作有了一個行之有效的組織保障，各項具體工作得到了很好的落實。

二、加強宣傳，增強意識

1、我校的開學教育就是以“交通安全教育”爲主題的，在開學典禮和國旗下講話中，“交通安全”一直是重要重點強調的內容之一。可以說，一開學我校就將交通安全教育放在首位，將交通安全意識的培養放在了重要位置。

2、交通安全教育課。我們利用班會課會課，班主任教師做交通安全方面的教育，帶領同學們共同學習交通安全方面知識。班主任老師精心備課，製作精美課件，蒐集大量我們周邊關於交通安全的鮮活實例。同學課上興趣濃厚，受益匪淺，教學中師生教學相長。使全校師生受教育率達100%，實現了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。

3、小學部組織教師上學和放學值班，組織小學生出入校園排隊前行和疏導人流高峯期的交通車輛。爲小學生出行安全上了另一層保險。

交通安全日宣傳活動總結9

爲進一步提高我校交通安全意識，提高自我防範能力，減少意外傷害事故發生。我校交通安全宣傳教育活動，使師生能自覺提高交通法規意識、安全意識和文明意識，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。現將本次活動有關情況總結如下：

一、加強領導，組織機構健全。

學校成立了以校長爲組長的交通安全宣傳工作領導小組，小組成員分工職責明確，既分工又合作。召開教師會，對交通安全展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署佈置，同時，以班級爲單位，各班主任學校把交通安全工作列入一切工作的首位來抓，形成全體教師共同參與，齊抓共管的局面。

二、形式多樣，活動內容豐富多彩。

1、利用例會對教職員工進行了一次交通安全教育，嚴禁教師無證駕駛機動車，酒後駕車等違法行爲，做好教師自駕車進入校門口停車區域的安全管理，避開學生入校離校時間段進出校門，確保校園交通安全。

2、充分利用週一升國旗時間，舉行以了一次以“遵守交通規則安全文明出行”爲主題的國旗下講話，對全校師生進行交通安全知識教育，積極營造濃厚的交通安全知識宣傳教育氛圍。

3、製作了一期交通安全知識宣傳專心欄，加強交通安全知識宣傳，積極倡導關愛生命，自覺遵守交通規則，做一個安全文明的小公民，收到了良好的效果。

4、各班召開一次以“珍愛生命，安全出行”爲主題的主題班會。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生交通安全事故的危險地帶，發動學生自己來分析應如何避免交通安全事故的發生，以豐富多彩的活動加強安全教育。教師緊扣交通安全活動主題，將安全教育融入到學生的一日生活中。讓不學生明白遵守交通規則的重要性，並以此敲響安全警鐘，讓學生牢記安全守則，聽從尊重交警，做一個遵守交通規則的好學生。做到了班班有安全教育，人人懂得安全，時時注意安全。

5、在LED播放一條以“學生出入車輛緩行”爲主題的交通安全宣傳警示。大力營造宣傳氛圍，及時向師生和家長傳遞遵守交通安全的重要性。要求家長配合學校對學生進行必要的走路和乘車安全提醒，嚴格遵守交通法規。這樣，不僅提高我校的交通安全意識，而且能輻射家長，規範家長的交通行爲。

6、學校充分利用校園廣播站、網站、校訊通、黑板報、手抄報等形式，向全校學生進行交通安全知識宣傳教育，提高交通安全教育實效性和普及率。各班級出一期交通安全教育黑板報。大隊部通過宣傳板塊展示安全常識，以圖文並茂、喜聞樂見的形式讓全校師生都來了解、學習有關安全方面的知識。

7、進行一次學校門口交通安全專項整治，做好校門口減速帶、標誌牌等交通安全設施的排查、設置與維護。

8、印發以交通安全爲主題“致學生家長關注交通安全的一封信”由各班主任發送到每一位學生家長（監護人），切實加強家校聯繫。要求家長要結合一封信的內容，做好子女的交通安全教育，確保孩子的安全，切實履行家長的監護職責。

9、利用每天上、下午放學前最後一節課，開展“每天三分鐘”安全教育，並經常通過電子顯示屏、板報等，教育孩子珍愛生命、注意安全，小學生必須有家長或其他專門保護人員陪護才能學騎自行車，不得私自騎車上路。

10、觀看一場安全教育片：學校要求各班主任利用多媒體組織學生觀看安全教育片，通過影片讓學生心中想安全、學安全、懂安全。

交通安全日宣傳活動總結10

我校嚴格執行關於開展全國“交通安全日”通知精神，開展形式多樣的教育活動，加大了交通安全的宣傳力度，增強了全體學生的交通安全觀念，牢固樹立了“遵守交通信號、安全文明出行”的主題思想。現把活動情況彙報如下：

一、加強領導，落實責任

我校成立“學校交通安全日活動領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全列入重要的議事日程。校長在教職工會議上部署工作，開展全校性的教育活動，通過國旗下講話宣傳的同時，班主任簽訂交通安全日宣傳責任書等。

二、加強宣傳，增強意識

(一)校外，親身感受，培養學生的自護能力

爲開展交通安全日實踐活動，鍛鍊學生的實際能力，組織學生維護校門口道路秩序，感受交通存在的潛在危險，身臨其境，讓學生感受“遵守交通信號、安全文明出行”的重要性。同時，班主任對學生進行交通法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識，對維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

(二)校內，轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳週活動

1、交通安全知識教育課。

我們利用班會課，使全校師生受教育率達100%，實現了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。

2、組織學生觀看《珍愛生命，安全第一》等宣傳片，通過媒體中一些場景感染學生，並通過寫觀後感提升安全意識，此外，我們與中隊聯繫，索取有關交通安全的圖片資料，並將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標誌牌和事故案例圖片等展板，在學校內進行展覽。

交通安全日宣傳活動總結11

幼兒健康安全成長是每個家庭和社會關注的重點。爲了切實提升幼兒交通安全意識，增強幼兒對交通安全的認識，提高自我保護能力，12月2日，在第10個“全國交通安全日”來臨之際，和平街幼兒園各部門聯合行動，開展爲期一週的“守法規知禮讓、安全文明出行”主題安全活動，全園師生及教工共同參與。

爲保障主題活動順利推進，幼兒園首先成立朱園長爲組長的安全活動領導小組，各園區總務主任爲副組長，負責活動整體統籌與管理；根據工作小組職責進行活動組織與實施、信息收集、資料整理和宣傳等工作。同時，幼兒園向全園教職工及家長髮送“交通安全倡議書”，從出行、遵法等方面發出交通安全倡議，營造安全出行氛圍，鼓勵自覺配合交通管理。

班級結合活動主題和幼兒年齡特點，創設交通安全環境，引導幼兒認識交通安全標誌；利用升旗活動“國旗下講話”機會，請小旗手分享交通安全兒歌；教師藉助視頻短片和故事等形式，引導幼兒瞭解安全出行方法，學習交通規則；在情景表演和角色遊戲中模仿並熟悉交通警察工作；區域活動用多種材料製作紅綠燈，用積木搭建馬路和樓房；戶外玩“我是小交警”……通過豐富多彩的活動，支持幼兒爭做“文明守法小小安全員”，並將活動用美篇進行宣傳。

通過本次活動，幼兒在多渠道、多形式遊戲中，瞭解交通安全常識，樹立交通安全意識，在心中播種“守法規知禮讓、安全文明出行”的種子，讓文明出行、從我做起，深深扎入幼兒心田。我們倡導教師和家長綠色出行，助力文明交通再起航，家園齊心協力爭做文明首都人，爲構建“平安校園”提供了安全保障。

交通安全日宣傳活動總結12

20xx年12月2日，是第九個“全國交通安全日”讓我們共同倡導“知危險會避險、安全文明出行”，樹立文明交通意識。爲了增強幼兒的交通安全意識，提高幼兒自我防範能力我園開展了一系列“全國交通安全日”主題宣傳教育活動。

國旗下的講話

本週由大三班的林老師進行了國旗下講話——《交通安全我知道》。現代交通的發達雖然給人們帶來了無盡的便利，但同時也增加了許多的安全隱患。此次講話，讓孩子們掌握了一些基本的安全交通知識，幫孩子們從小樹立遵守交通規則的意識。

交通安全主題教育活動

本次安全教育活動，教師利用集體教學，通過觀看視頻，結合直觀形象的圖片，生動有趣地講述了有關交通安全知識，引導孩子們感受孩子直觀的感受到違反交通規則的後果，知道遵守交通規則的重要性！

交通安全關係到每一個家庭的幸福，切實保障幼兒的人身安全是幼兒園、家長及全社會的共同責任，各班通過“交通安全”主題宣傳欄向家長科普交通安全知識，讓家園攜手密切配合、樹立牢固的交通安全意識。

時下又到冬季，霧多，降雪多，道路溼滑，能見度差，路上交通環境複雜，極易出現交通安全事故，爲進一步提高幼兒及家長交通安全意識，確保幼兒來園離園路上的交通安全，現在和我們一起開啓交通安全之旅吧！

行走時怎樣注意交通安全

小朋友們上學和放學的時候，正是一天中道路交通擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。

1.在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠道路右邊行走。

2.結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

3.在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4.不要在馬路上踢球、溜冰、放風箏、做遊戲。一旦被往來車輛撞倒，後果非常嚴重。

橫穿馬路應該注意什麼

橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應特別注意安全。

1.穿越馬路，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停” 。

2.穿越馬路，要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應自覺走過街天橋和地下通道。

坐車怎樣注意交通安全

冬季雨霧、霜凍等惡劣天氣多發，特別積水路面摩擦係數低，降低車輛制動效能，引發側滑。提示大家，駕車通過急彎、路面溼滑等易引發滑轉的道路，要嚴格控制車速，車輛發生側滑，切不可急轉方向或緊急制動。

告訴孩子在車裏儘量不要提問題和唱歌，讓父母分心影響開車；不要去開車門，乖乖地在後排坐好；繫好安全帶，父母就可以安心地開車了；如果坐前排，不要扳動方向盤、排檔桿，很容易造成事故；不能在車廂裏放帶尖角的玩具，容易受傷。

遇天氣或路況不佳時，儘量保持低速平穩駕駛，不要隨意併線、超車。在冰雪路面起步時，應緩加油、慢擡離合器，行車過程中要保持安全的車速和距離，儘量走有車轍的路線，不要輕易嘗試走被冰雪覆蓋、路況不明的路段。

冬季雨、霧天氣頻發，請各位家長關注天氣變化，提前選擇出行路線，儘量避開早晨和午夜霧氣多發時段。惡劣天氣駕駛車輛，要正確使用燈光，降低車速，保持車距，謹慎駕駛。

此次活動的開展，豐富了幼兒對交通安全知識的瞭解，增強了幼兒自覺遵守交通規則的意識。今後，我園會繼續從幼兒的安全角度出發，開展形式多樣的活動，家園共同配合，聯手築起幼兒交通安全的長城，讓安全伴隨着孩子們健康茁壯的成長！

交通安全日宣傳活動總結13

爲增強廣大師生交通安全和法律意識，11月23日，我局交警大隊深入三江小學開展“交通安全宣傳活動”講座，受到在校1200多名師生的一致好評。

民警針對學生的年齡特點，提醒小學生要時刻注意自身安全，提高自我安全防範意識。同時，通過講述交通事故實例，警示學生們一定要遵守交通規則，文明禮讓出行，不要騎自行車相互追逐，過馬路要“一停二看三經過”，養成良好的交通習慣。

開展此次交通安全知識講座，進一步增強了學生們的交通安全防範意識和自我保護能力，爲莘莘學子們的健康快樂成長提供了正面的交通安全宣傳力量。

交通安全日宣傳活動總結14

我校根據曲堤中心小學關於開展交通安全宣傳月活動的具體通知精神，在全校師生中宣傳發動，並認真學習領會活動的重要意義和緊迫性，落實好各類安全措施，組織參與完成好上級的統一活動，並創造性地開展了一系列的安全教育和實踐活動，收到了較好的效果，使學生、教職工的交通安全意識、交通法制的意識和自我保護的意識與能力得到了進一步的加強和提高，現將活動開展情況總結如下：

一、加強領導，進一步理順交通安全教育機制。

爲了使交通安全意識深入每個師生的心裏，並形成長效的機制，我校成立了交通安全宣傳教育領導小組，制定了交通安全教育活動月的計劃和措施，努力確保了交通安全宣傳教育的有效性，提高了師生的安全法制觀念，增強了師生的安全意識。

二、創設氛圍

開展了形式多樣的交通安全教育活動。充分利用學校現有資源的優勢，以宣傳欄、黑板報等渠道，以國旗下講話、班隊會、晨會等形式開展形式活潑，內容豐富的安全教育活動。同時，聯繫我們身邊發生的一些交通事故，以及同學知曉的交通事故新聞，讓學生深切的知道：由於不注意安全，生命時刻會有危險，身體時刻會受到傷害。

三、以“交通安全影片觀看教育周”活動爲依託，進行交通安全教育的宣傳。

我校集中進行“交通安全影片觀看教育”活動。由班主任組織學生在教室觀看《關愛生命、安全出行》等交通安全教育片。“每6分鐘有1個人在車輪下死亡”“每1分鐘就有1個人在車輪下受傷”，當這些字幕出現時都會引起了同學和在座老師強烈的共鳴。觀看後老師與學生一起交流、討論，加深對影片的認識。“交通安全影片觀看教育”活動的開展，使學生思想受到了很好的教育，也使學生的內心受到了一定的啓發，讓學生對交通有了安全實實在在的感性認識。

四、加強教職工的交通安全教育

提高預防交通事故發生的能力在加強學生交通安全教育的同時我校非常重視教職工的交通安全教育。在教師會議上上，多次組織他們學習交通安全宣傳資料，觀看宣傳教育片，有效的提高教職工的交通安全意識和預防交通事故發生的能力。

五、配合交通警察部門做好“警糾校處”工作。

要求和教育學生安全行走，安全乘車。配合交警部門調查了學生上下學的交通方式，下發了《關於交通安全致學生家長的一封信》並收好回執，學校、交警部門和家長三方結合，共同重視交通安全問題，有效地杜絕了交通安全事故的發生。

加強小學生交通安全宣傳教育是一項長期、經常性的任務，學校以此爲契機，落實好各項工作措施，交通安全宣傳教育開展的紮實有效，提高了學生、教師的交通法制意識、交通安全意識和自我保護的能力，爲學校維護正常的教育教學秩序，創建“平安校園”、“和諧校園”提供了強有力的保障。

交通安全宣傳日開展情況總結

協會本着“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，利用假期進行交通安全知識與急救常識的宣講。通過此次社會實踐摸索出在中小學校進行交通安全教育的經驗，爲以後進行交通安全教育和宣傳打下理論基礎，另外通過社會實踐獲得準確的交通管制數據，爲我們學習交通知識提供實驗數據。

(一)社會實踐流程篇

蓬勃志願者協會實地走訪了哈爾濱市南崗區王崗鎮新勝村委員會及其新勝小學，確立了假期社會實踐的地點和內容。同時，我們還選擇了服裝城，哈平路，中央大街等地一些交通現狀比較繁華的地帶進行了交通安全知識宣傳的考察。並且，我們在答辯的過程中確立了這三個地點作爲交通安全知識與急救常識的宣講地點和調研地點。

協會組織編寫了交通安全知識手冊和交通安全意識調查問卷，順利完成了社會實踐的準備工作，包括志願者的篩選以及宣講人員和調研人員的培訓。

由於準備比較充分，社會實踐志願者團隊提前一天出發。我們把團隊分爲幾個小組，到哈市一些交通繁華的地帶進行交通現狀實景拍攝、取材。

青年志願服務團隊分爲三組，第一組走進新勝村，首先走訪當地的村民，瞭解他們以及他們孩子對交通安全知識的瞭解情況和交通安全意識，同時宣傳此次社會實踐，爲接下來的宣講活動做準備。第二組走進服裝城附近的街區拍攝交通車輛違規和行人橫穿馬路、跨越護欄的現象，同時，在該地區發放《交通安全手冊》150冊和交通安全意識調查問卷100卷第三組爲交通安全知識教研組，他們專門負責以後幾天交通安全知識與急救常識講座的準備工作與完善工作。

團隊所有成員走進了新勝村，開始了一整天的交通安全知識宣傳。在新勝村我們爲這裏的中小學生做了三次講座(分別爲交通事故預防與急救常識課，交通安全常識課與現代交通工具認識課)和一次“我心中的汽車”繪畫美術課以及交通安全意識調查。

團隊走進中央大街實踐地，發放交通安全手冊，深得市民的好評和認可。

將前段時間實踐中整理的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈，文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進行宣傳，同時進行“文明交通，珍愛生命”的簽名活動，廣大市民積極參與。此次簽名活動爲我們的社會實踐畫上了圓滿的句號。

(二)交通安全教育現狀與思考篇

團隊最初調查的地方是黑龍江大學至服裝城路段，此路段正在進行惠民的地鐵工程建設，交通比較繁忙，車輛、行人都比較多，交通秩序比較混亂。此路段違規停車現象比較嚴重，有的車輛甚至停在禁止零時或者長時停車的十字交叉路口的道路上，顯然他們對交通法律法規瞭解並不多，或者他們的交通安全意識比較淡薄。在調查的過程中僅僅三十分鐘一個十字交叉路口就有七八次不同程度的車輛違規現象，甚至有的車輛在禁止掉頭的路段掉頭。爲了構建安全、快速、平穩的城市交通，我認爲光靠交通警察的督察，交通現狀也是難以改善的，還要全名提高司機的法律法規意識。

然而，團隊調查發現，在電子大廈的周圍，本來有人行橫道，只需從電子大廈向前走過幾分鐘就可通過人行橫道，但是許多市民卻選擇了從橫穿馬路、翻越護欄，在護欄的一側，車輛高速行駛，極易造成交通安全事故。一些市民還抱着自己的孩子翻越護欄，我想在如此環境下成長的孩子，他們會遵守交通安全法律法規嗎?這讓我們志願者感覺非常的擔憂。在調查中發現，一些中小學生橫穿馬路與翻越護欄的現象也頻頻發生。根據調查一些橫穿公路的中小學生，他們知道一些交通安全知識，但是他們的交通安全意識比較差，究其原因還是沒有一個好的交通環境來引導他們。一些老年人也有橫穿公路、翻越護欄，通過抽樣調查，他們大多不瞭解交通安全知識，缺乏交通安全意識，橫穿公路知識爲了方便，但是忽略了生命安全。從未成年人到老年人，都有橫穿公路、翻越護欄的現象，他們對交通安全知識的瞭解情況也是不一樣的，大多數未成年人在學校或者其他地方接受一些交通安全知識，但是他們的交通安全意識比較薄弱，同時，他們對現在交通安全現狀也不太滿意，希望得到改善。

交通安全日宣傳活動總結15

學校十分重視安全教育，努力做到未雨綢繆，防患於未然。爲確保在校每位學生的安全，學校專門成立了以一把校長親自掛帥的交通安全領導小組。做到分工明確，責任到人，定期專題研究此項工作並形成制度。爲了進一步增強學生的交通安全意識，增長交通安全知識，養成良好的交通行爲習慣，我校結合實際情況，正在如火如荼地開展豐富多彩、形式多樣的以“交通安全，從小做起”爲主題的交通安全教育活動。通過升旗儀式、主題班會、主題黑板報、觀看交通安全圖展、觀看“珍惜生命，安全第一”安全教育片等系列活動，引導和發動全校學生從自己做起，從身邊做起，積極參與到各項文明交通活動中去，與全社會一起共同營造和諧交通環境。

1、爲了能夠掌握學生乘車情況的第一手材料，學校專門由德育組負責對在校的1056名學生的上、放學情況進行摸底調查。經調查我校有：佔全校人數的三分之二乘坐公交車或包車來校上學。在此基礎上，學校再對這些乘公交汽車或包車的學生進行細緻調查。對那些違反學校規定依然超載包車的學生，學校與其家長聯繫的同時告知包車司機不要超載運送學生。並對這些學生情況進行了詳細地記錄備案。

2、在對騎自行車上學的學生，我校嚴格要求學生不滿12歲不得騎自行車上路面，上放學時間裏在距離學校100米處自動下車，校園內不能騎車穿行，以免碰傷其他學生。對於學校教職員工的車輛的管理與學生一視同仁。

3、對於中低年級接送學生的家長，學校建立家長接送制度。要求每位家長按學校的規定，固定接送學生的位置，保證上放學門前的交通安全。要求每位班主任教師放學時必須將學生交到家長的手中，如果家長沒有及時到校接孩子，班主任教師要與家長取得聯繫，並將學生帶到學校傳達室或教師辦公室直到家長接走爲止。

4、對於家距離學校比較近的學生學校要求放學後，必須先回家見到家長後方可在離開家，如果放學後學生還須在校的，教師必須在前一天提前通知家長。

5、讓學生將交通安全意識帶回家，在家中爲家長介紹在小學的安全知識，起到小手來大手的作用。

學生的安危不僅僅牽動了一個家庭，更牽動了我校每一位教師的心，學生無小事，對待每一個學生我們都是細心加耐心，讓每一個在我校學習的孩子都高高興興上學來，平平安安回家去！