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實用的初三遐想作文6篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家整理的初三遐想作文6篇,希望能夠幫助到大家。

實用的初三遐想作文6篇

初三遐想作文 篇1

初秋的夜,寂寞、寧靜,皎潔的明月掛在黯淡的天際,旁邊零散着幾顆不再璀璨的孤星。無言的夜,天空不再有盛夏的光輝,街道上也不再有往日的喧囂,鳴蟲不再奮力聒叫,人們也不再乘涼。只留那攜着一絲涼意的秋風,帶着落葉,在那寥無人跡的街道上來回遊蕩。

我在屋頂靜靜地坐着,空氣中迷人的花香令我陶醉,擡頭凝望着那遙不可及的星空,心中還在不斷地回味着曾屬於我們的那一曲《童年》。忽然,遠方的一顆星星熳慢地動了,朝我飛來,在那天空中劃出了一道耀眼的白光。“難道是幻覺?”我揉了揉睡眼惺鬆的雙眼,才發現這是真的,它正在以飛快的速度衝來。正當它要到達我的眼前時,我才意識到一個重要的問題。“這麼快的速度,被撞到後豈不是要變成肉餅?”“Oh,my god!救命啊,流星撞人了,不償命啊!”正當我要用盡平生最快的速度逃命時,只見它穩穩的停在我的旁邊,同時還發出了很清脆的笑聲。“哈哈,對哦,流星人了確實不償命啊!最多算個意外。”我定睛一看這個“不明飛行物”,原來是一顆美麗的流星。它的形狀像一個海底五角星,渾身上下散發着耀眼的黃色光芒,它還有一頭飄逸的彩發,一雙炯炯有神的可愛眼睛和一張一直保持微笑的嘴巴,再加上身後的炫麗尾巴就構成了天邊的那顆璀璨明星。“你好,我叫七彩小星,來自漂亮的天際。”它友好的向我介紹着。“你好,請問你這次是爲什麼而來呢?”它並沒有回答我的問題,反而是收起了微笑,問了我—個問題。“你是想做一個毫無牽掛的放蕩之人,浪跡天涯呢?還是想做一個盡職盡責,忠於職守的普通人呢?”我毫不猶豫的選擇了後者。

然後,它輕輕地揮動了一下手指,我的眼前就出現了一道耀眼的白光。然後,我就被吸到了一個黑色的洞中。在經歷了漫長的時光隧道後,我們來到了唐朝,我看到了“朝辭白帝彩雲間,千里江陵一日還”的詩仙李白。唉,雖然流放被赦,但誰又能知曉這些凡間塵事呢?人生不易,道路坎坷。只有棲身於酒中,才能暫時忘卻心中的那絲憂愁,所以只願與酒爲伴,獨自漂泊。轉眼間,我們又來到了詩聖杜甫面前。盛唐時期九位詩人相聚,寫了傳世佳作《飲中八仙歌》。怎奈人生動盪,友人自此相別,再無相會之期。多年後,衆星隕落,唯留吾一人在世,只嘆時光流水,一去不返!七彩小星以極快的速度,帶我拜訪着古代的書香聖人。接着,南宋詞人辛棄疾又映我的眼簾,他正在揮毫潑墨寫着《破陣子·爲陳同甫賦壯詞以寄之》,從他那堅毅的神情中,我似乎看到了“沙場秋點兵”時的銳不可擋的氣魄。他自言自語的說道“唉,吾空有一身豪情壯志,心中只爲保家衛國,只可惜朝廷不用,只有夜夜悲嘆,夢夢空思。”“小星,你帶我來這幹什麼?”我疑惑地問它,誰知那傢伙瞥了我一眼說∶“嚷什麼嚷,年輕人要有耐心!”嘿,我這爆脾氣,你很大嗎?我在心裏默默地將它鄙視了上百遍。當然,我也只能在心中想想,不能說出來。誰讓現在我有求於人呢!還是小心點好,真怕一不小心被它扔在古代,不帶我回來。那麼,我真的成爲世界上首個死在古代的現代人了。爲了我的青春,爲了我的大好年華,我忍了!

接着,它又帶我瀏覽了中國古代的多次著名戰爭,其中我印象最深刻的便是秦趙之間慘烈的長平戰役。因爲那個破流星把我變成了一個趙軍戰士,懂點歷史的人都知道,長平之戰中的趙軍戰士最後都免除不了死的命運。它在玩我嗎?大小也算個古代先知的我,難道就這樣英勇就義了?唉,算了,與其埋怨,還不如保護好自己英勇殺敵呢!犯我疆土者,逝死撼之!我們已經被困了46天了,衆將士們也都因飢餓而互相殘殺,每個人都殺紅了眼睛,雙手充滿了鮮血。在幾次衝鋒都被秦軍打退後,我徹底崩潰了,飢餓、勞累充斥滿我的心田。不堪重負的我終於倒下了,再也沒有試圖起來過。我的視線漸漸變得模糊,但我能明確的感受到敵人的利刃在靠近,看完了最後一眼天空後,我閉上了雙眼,放棄了抵抗,等待死亡的到來。天空中,只剩下一抹殘陽,紅色的晚霞圍繞在它的旁邊,染紅了半邊天。戰場上,戰火紛飛,狼煙四起,趙軍大旗已倒,任人踐踏。在生命的最後一刻,我彷彿聽到了家鄉的琴瑟聲,曲調悠長,婉轉動聽,聽盡一曲肝腸斷,十年家鄉終不還。在這動人的旋律中,我慢慢地進入夢鄉,對於利刃將要穿透胸膛似乎已不再害怕。

醒來後,我發現我躺在一片盛開着金黃色菊花的花海中。沉默良久的它,終於說話了∶“當你選擇要做一個盡職盡責、忠於職守的普通人時,我很欣慰,看來我沒跟錯主人。其實,我只不過是一直在你心中的那份執念。好了,這個留給你,希望我們很快能夠再次相見。”說着它把手中的那顆五角星寶石交給我,然後,它化作一縷白光,重新回到了我的身體中。

突然,菊花開始枯萎,花海也開始消失,取而代之的是鵝毛般的雪花,寒風也在呼嘯着,彷彿要把我吞沒。“啊,好冷啊”求生的慾望使我大喊一聲。這時,我才發現,自己原來並不是在什麼寒冷的冰原中,而是在有涼風吹過的屋頂上睡大覺呢,只不過身旁多了一塊五角星般的耀眼寶石,上面刻着“心中有夢,隨心飛翔”八個大字。

菊,因秋而綻放,正是由於秋的磨鍊和它的不屈意志,才使它成爲秋天的代表,才使它擁有那動人的芬芳和妒人的花朵。

秋風瑟瑟,令人顫抖;花香縷縷,使人陶醉;琴瑟一曲,斷腸天涯;花海流年,碎夢殘影;時光流轉,後會無期!

初三遐想作文 篇2

啊,秋天真美,一片片落葉飄飄而下。可是,大家卻說,春天才是最美的。別急,神奇的文字萬花筒就來滿足大家的這個小小願望吧!很快,四季輪迴,春天來到了!夏有烈日,秋有落葉,冬有白雪。那春有什麼?

春有四絕。這四絕是春姑娘送給大家的禮物。奇花。話說,春天是萬物復甦,百花盛開的季節。對,沒錯。果園裏,樹上一朵朵粉紅的桃花悄然怒放。而樹枝,就是它們的舞臺。它們在這寬大的舞臺上跳着優美的舞姿,好像一曲春天的芭蕾。當然,這春天,肯定少不了它的使者——迎春花。瞧,她來了!她穿着金黃色的裙子,笑眯眯的來迎接着美麗的春天。人們看到她,就好像有一股暖流涌上心頭,沒錯,這是春的溫暖。再看花園裏的紫丁香,露出了燦爛的笑臉,也在迎接春的到來。

異樹。光有花的點綴是不行的,還需要樹的襯托。樹枝上,一片片嫩綠的新葉,迫不及待地鑽出,可愛極了!小樹啊,你在春風裏輕輕的搖,搖綠了樹梢,搖紅了花苞,小鳥也忍不住在你的枝丫間建下了溫暖的'巢。哦,這是春的氣氛。春雨。春雨貴如油,春雨喚醒了春天,春雨是位慈祥的媽媽,更是大地的乳汁。只要是它來過的地方,都變得生機勃勃,春意盎然。灑在小河上,小河上的冰溶化了!落在田園裏,小草綠了,桃花紅了,油菜花黃了!花一副美麗的風景畫。這都春雨的功勞。薄霧。

早晨,太陽冉冉升起,薄霧輕輕飄起,如仙鏡一般。傍晚,薄霧散去了,晚霞漸漸升起來了!它彷彿是太陽的最後一絲美,也是人們對夕陽的嚮往之情吧?當殘陽的最後一縷餘暉射在嘉陵江上,當黎明的東方升起第一縷曙光時,這就表明,春來了!因爲春天就在不遠處,也許就在明天。這,就是春天的四絕,奇花、異樹、春雨、薄霧。就是這四絕,幻化成了一首美好的春天暢想曲。

初三遐想作文 篇3

一輪新月從樹梢攀到了天空,圓盤子似的。皎潔的月光透過樹陰灑下來,如碎銀般的美麗。

我走在月光下,在花園小徑裏閒庭信步。風輕聲吟唱着,柔美的月光,再現了蘇軾當年的豁達‘庭下如積水空明’。月光在他心裏是這樣的美妙,銀白的月光是否在啓迪我們豁達是一種美?他不是還說‘不知天上宮闕,今昔是何年?’是否也是暗示我們時光易逝,要好好珍惜時光嗎?

月亮似乎更圓了,處在異地的遊子看到了這如水的月光是否也會生出淡淡的鄉愁?也許都會有‘舉頭望明月,低頭思故鄉’的感慨吧。‘我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西’是思鄉的憂愁。中秋佳節,和家人一起賞月、吃月餅是多麼美妙啊,這是多好的一幅花好月圓的美景。月亮在告訴我們要好好珍惜團聚的時光嗎?

月光好象淡了,還有半邊怎麼不見了?被烏雲擋住了嗎?但爲什麼月光還是那麼平靜,爲什麼它不生氣呢?人家擋住了它的美麗,它不是應該惡狠狠地報復嗎?可它在訴說;‘寬容是美。’它是在說要人們學會寬容嗎?

月亮又出來了,還是那麼明亮,是在告訴人們做人要能屈能伸麼?

我繼續走在路上,擡頭看看月亮,怎麼?月亮不見了?‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺’蘇軾也說世界上沒有十全十美的事情,月亮也要遵循自然規律,我想這又是月亮對我們的一個啓示吧。

月光如水,它是美麗的化身,我在它的身上學到很多。月光伴我行走……

初三遐想作文 篇4

夜,靜謐;風,輕拂;樹,搖曳;仰望星空,憶起從前。

從前,從前……有個女孩,長髮束起,正值年少,卻總穿的老土,倒也乾淨。身邊不少同學調侃他:“哈哈,真像個老太婆啊!”她總是眨眨眼,嘴角微扯,只因她心中明瞭自己不過是芸芸衆生中的一員罷了,因而不求做那嬌豔的玫瑰,只求做一朵安靜的小花。她在班中總是沉默寡言,惜字如金。不是不說,而是不知說些什麼。同學都覺得她怪,所以有意避之。誰知她內心的那份孤寂呢?只有她自己。就這般,她每天過着兩點一線的生活,枯燥乏味不說,寂寞更是難耐!校園生活對她來說如此黯淡無光!

時間不等人,不知覺已八年級了,因種種原因,她要轉學回家。

她輕輕地走,亦如她輕輕地來,不帶走一片雲彩。她,離開時,沒有同學不捨地相泣,也沒有緊緊地相擁,更沒有暖暖地相送,徒留,冷漠背影!她輕嘆,仍隻字不提,終究還是乘上離去的列車……

棵棵樹木如時光倒流,她卻越離越遠,看着越來越陌生的景象,酸澀難過交雜,她努力抑住淚水,努力維持一副無所謂的模樣,努力保持平靜。可終究還是——“啪嗒,啪嗒……眼淚如斷了線的珍珠,母親揉揉她的發,她一次又一次地解掉眼淚。千言萬語換來的是一句嘆息。她繼而擡頭,仰望星空,久久凝視,對自己說明天會更好。

來到新學校,她被安排坐在靠窗的那個小角落,雙手托腮,目光遠眺,在她眼裏:陽光燦爛,卻不溫暖:百花齊放,卻不芳香,鳥兒啼鳴,卻顯嘈雜。父母臨走之際,不知叮囑了她些什麼,勉強擠出個笑,父母走了,她又是一人,看着其他同學交流的熱火朝天,再看看自己,無言是此刻心聲,覺得無趣,也就趴着,閉目養神。其實她怕被人看到流淚,丟人。就在這時,班長讓她寫個訂單,她一怔,楞楞地接住,埋頭寫着,雙手遞出,交上,卻見班長微微一笑,暖意涌上心頭。

時光荏苒,在同學們的幫助下,她話多了、笑多了。那天,在食堂吃飯,她面色蠟黃,脣已失色,身體不適,卻強忍着,盛飯、拿筷子、坐下、吃飯……細心如班長察覺了她的異常,說:“不舒服嗎?吃不下,就給我吧!”學校在進行光盤行動評比,她不想拖後腿,說了句沒事,繼續吃。一位男同學道:“吃不下,沒事。”另一位男同學應和着,拿走了碗,他口中含了一大口米飯,紅了眼眶,同學紛紛送來的安慰,讓他感到溫暖,淚水又一次”啪嗒,啪嗒……”

現在,現在……她已融入了集體,爲了中考,她與同學共同發奮。某天晚上,她仰望星空,淚水模糊了她的眼,她在想:與同學離別前還有幾個這樣的星空?她多麼希望時光慢點,再慢點……羣星璀璨,她已然累了,上下眼皮在打架,在中卻呢喃:“未來如何,我不知,你們給的友誼,我會永記於心……”

這夜,星光點點,女孩靜靜的睡着,呼吸均勻,還有抹不易察覺的微笑。

初三遐想作文 篇5

星星一顆顆,一閃閃地掛在天上,風一吹,光順着草而流動。流向我的心裏。————題記

擡起頭,星在閃耀,草在流動,而自己獨躺在草地,看着星空的光輝。我看着看着,映入眼簾的星星由小變大,由少變多,漸漸地被星星拉入遐想。

從小我就不是優秀的,但我微笑着、努力着,想使自己變得和別人一樣受人喜歡,而我現在只想問自己,這一切的努力有意義嗎?從來就沒有人認爲我好,從小父母就拿我和別人比較,可無論跟別人比什麼,我都會輸。我並不漂亮,我並不聰明,比我好的人有很多。停下來吧,我累了,這樣努力下去又能怎麼樣呢?張開眼,淚被光照得晶瑩,緩緩流過臉頰。星空中,星星一顆挨着一顆,一羣連着一羣,這巨大的星羣所發出的閃光照在心中很疼很疼。

嗯,那是什麼?一顆小小的星星在努力着,若不仔細看,你根本看不到,但這星光告訴我它存在着。我不禁自嘲,或許我和那顆星星有同樣的命運吧,永遠在別人光輝之後。不對,邊上還有幾顆暗淡的星星,自己發出的光不如月亮的亮,但它沒自卑,在儘自己最後的努力,成爲一顆閃瞬即逝的流星,照亮黑暗。

我突然坐起來,頭仰望着那星空。在這星的海洋裏尋找問題的答案。這裏,這裏,還有那裏。在這寬闊的紫色天空中,星星,不論大小,只要掛在天空都在閃爍。而那些快被風吹滅的星星也都願變成流星發出最後的光。我關上手中的星座書,看着那些閃耀的星星交織所繪成的天空遐想。

是啊,我雖然沒有什麼優越的條件,什麼天生的特質,但我有星星的那種精神。不會因爲平凡而自卑,而是默默儘自己最大的努力。難道不是這樣嗎?現在我應該努力做好力所能及的事,讓自己更快地長大。我並不是一個人,還有許多和我一起努力的人。這星輝照向心中,照着,照着,心隨着光在星空中航行。星點亮了我的天空,使黑暗被光驅逐。

在這紫色的星空中,我站起來,向家走去,更加堅定了自己的步伐。

初三遐想作文 篇6

你還記得嗎?曾經,我們在一起玩耍的情景;曾經,我們穿梭於麥田下的美妙樂聲;曾經,我們說好的要一直一直在一起的承諾。

望天上同樣的月亮,與兒時的一樣明亮,

空靈。人兒,也同當初的一樣,只是長大了些許,可是,身邊的你卻不見了。現在的你在做些什麼呢!是否與我一樣正望着那圓盤似的月亮靜靜發呆呢!月光撒在臉上,你是否會想起兒時的我,懷念曾經的我們一起玩耍的日子呢!

如若,我們現在還是兒時的模樣;如若, 我們現在還做着同兒時一樣的夢;如若,我們現在還是擁有兒時的童真情趣;如若,現在你還在我身邊,那麼我們又能否回到兒時的時光呢!

還記得你曾羞怯怯的扎着兩個小辮向我走來,臉上的微笑是那般的陽光、燦爛,兩顆可愛的小兔牙又是這般的小巧。

時隔多年,曾經的美好就猶如一杯冷卻的咖啡,細細的品味,味道是苦澀,但苦澀中卻帶有絲絲點點的甜味。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”我知“此事古難全”。

我怨歲月將我們分離“但願人長久,千里共嬋娟”我願時光讓我們相聚。