初三優秀議論文大綱
在日常學習和工作生活中，大家肯定對論文都不陌生吧，論文是對某些學術問題進行研究的手段。那麼一般論文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的初三優秀議論文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三優秀議論文1
一縷清柔的月光透過窗戶，灑在窗臺上，窗臺宛如鍍了層銀。中秋佳節，月兒也羞答答地撩開了神祕的面紗。
我做過無數個夢，夢到嫦娥恬靜的面頰、冰清的裙衣；夢到可以收藏住月亮的庭院；夢到圓月中清冷的大地……
可惜，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，怎能擁有永遠的團圓呢？而遠在千里之外的爸，此刻，也會悲憤嘆這明月中與我們的分離嗎？想到這裏，我不禁鼻子一酸，眼眶中閃爍着潤溼的亮光。
我靜靜仰頭凝望夜空：柔和似絮、輕勻如絹的浮雲，簇擁上盈盈皓月，月光似水，流向了漆黑的天空；月光又如同一層薄紗，朦朦朧朧，只給人一點點淡淡的喜悅，一點點淡淡的哀愁。
“快來吃月餅吧！”媽媽的聲音從客廳傳來。“哦，知道了。”我應和了一聲，思緒卻如脫繮的野馬飛馳在無際的原野中。去年的中秋節，全有人圍坐一起，我和姐姐的創意中秋晚會，博得陣陣掌聲和喝采。每個人的臉上都掛滿了恣意的笑容。歌聲、笑聲、碰杯聲是中秋節的主旋律。那時的我以爲：只要全家人歡聚一堂，那一張大大的圓桌就是團圓的象徵。
而今年的中秋，爸爸因工無法回來。使我對中秋有了一份傷感。此時月被薄薄的雲遮住，朦朧的月光穿過雲層。月亮不停地上升，大概是想掙脫雲的糾纏，而云卻緊緊纏着月，一片雲敗下陣來，另一片又上出來叫囂，月亮不斷地掙扎、博擊……月亮出來了！月亮勝利了！
“滴滴滴”爸爸的信息翩然而至：爸爸很想你。我們共處圓月之下，縱然遠隔千里，卻如相聚左右！
不知不覺，我已陶醉在這中秋的月夜中。
初三優秀議論文2
書是一個萬能的老師，他教會我們許多東西。因此我非常愛閱讀書籍，我經常閱讀一些文學類書籍，以及一些數學思考類的書籍。我與書發生了許許多多的故事，有些令我記憶尤深。還記得那個難忘的星期五晚上來。
那天放學回到家裏，一進門就看見客廳的茶几上，放着一個紙皮箱，這時媽媽告訴我：“思其，給你買的書來了。”我馬上撲過去將紙皮箱撕開，只見裏面是一本本印製精美的書，總共有二十多本，我翻翻這本，又看看那本，都不知道先看那本纔好。這些書我可是盼望了很久的。它們是我和媽媽一起在網上選購的，從那天起，我每天回家的第一件事就是問問媽媽，書到了沒有，今天我終於拿到了，你說我能不激動嗎。
我拿起書，立即如飢似渴的看起來，看着看着我整個人都入迷了，看到布卡和麥克鬥嘴（《我的第一本歷史探險漫畫書》），我禁不住會哈哈大笑；看到布卡遇到了危險，我也萬分緊張，突然有人拍了我一下，我不禁大叫起來，回頭一看，原來是媽媽，她也被我嚇得呆在那裏。在看《幻想數學大戰》時，遇到難題，我會苦思冥想、抓耳撓腮。在書中看到學過的知識，幫助我進行了知識的鞏固，遇到沒接觸過的問題，又讓我提前進行了瞭解，讓我領先在起跑線上。那天晚上可能我一輩子都會記得。
書是一個萬能的老師，我通過它，瞭解了世界各國的名勝，通過它，學會了很多生活常識。書是我的好朋友、好老師。
初三優秀議論文3
人者居中，上承天，下踏地。天者，人仰之。地者，人俯之。人者，未能自視也。此三子者缺一不可。若三角之數，缺一則形變，無成乾坤也。
天者，虛也，謂理想，萬象皆由其出。此人之所以有志也。此一子者，神也，可遠觀而不可觸也，可重而不可輕也，可有而不可無也，乃衆妙之門也。若無此者，則大道不行，萬物必亡。得承天者，則大業已競半。弗得者必敗。此一子者，尤重，必爲先志，而後謀事，次與人。地和之，故能成。若無天者，何談大業！
餘半者屬自人。地。
人者，實也，謂物，皮囊也，不過天地間一獸耳！然其自擁天來，由萬物而出，爲世之主。擁天。人而造大地，改命運而定乾坤。實乃此二者之合力無窮也！由此觀之，若人無天，則禽也，若無虛實合者，則無變也。故曰：天。人之合生萬物，天。地之合定乾坤。
地者，土也，無義，最次。由天。人之合必造之。陡者削之平，平者消之順，順者改之滑，由天。人而治。其性溫，不躁，恆順之，天。人欺之弱，恆負氣而不語。然終有一日必反，其反之日，人必受難，骨肉離散兄弟分離時常有之，日國之災已證矣。故地之患，隱也。隱於一時，發則天下動盪。人常言“人善於人欺，馬善於人騎。”爲與此同累。地乃“神馬”，須行仁以對之，則其必爲人所用也。吾言“神馬不是浮雲”。故曰：人地之合，功在當代，利於千秋。”
唯天。地。人共存，人方可爲人矣。故須內取天，外安地，放可立於不敗之地。
初三優秀議論文4
夜，很靜；月，很圓，很美。
我躺在牀上，看到窗外圓圓的月亮。皎潔的月光灑滿房間，我輾轉反側始終難以成寐。不知什麼時候室外清風悠悠，我看到窗外月夜之景真美，便起牀閒步陽臺。一出門，目光就定格在一棵年齡比我還大的棗樹上。棗樹高大的身軀隨風不停的搖曳。
眼前的情景，使我的思緒漸漸遠去。那棗樹彷彿是風玩耍着的木偶，讓它東，棗樹決不向西，絕對不會反抗。我呢，我怎樣呢？在過去的五千多個日子裏，我不也是在聽命於父母嗎？不也像棗樹一樣嗎？我總是太在意別人對我的看法，我失去了自我。我爲了別人對我的好的評價、看法，爲了“三好學生”的榮譽，努力學習；爲了別人對我的好的評價、看法，在所有人面前成了“乖乖女”。我表面上是成了好孩子，但我內心卻是好累好累。
現在的我漸漸明白了我自己到底想的是什麼，要的是什麼。我擁有了一個屬於我的理想——上師範，將來做一名老師。我喜歡站在講臺上的感覺，我喜歡教師這份光輝的職業，我也喜歡面對一羣毫無心機的孩子……可是我的大人們卻認爲老師沒什麼好，無錢無地位，他們想的是讓我上高中，考取好大學，再找份可以賺錢而輕鬆的好工作。也許大人們是對的。但是我要找回我自己，我要向着我的目標，沿着理想之路走下去，成爲一名人民教師。
……
只是不知棗樹今後的路怎麼走下去？最終結局會怎樣？
初三優秀議論文5
小時候家裏不太富裕，於是爸爸媽媽商量準備出國，就把我交給了爺爺奶奶撫養而我當時並沒有感受到生活的現狀，因爲我要什麼都會得到滿足，這也許就是對我的愛吧，寧願苦了他們自己，也不能苦到我。讓我無憂無慮，生活的壓力他們自己扛着，這就是親情的力量吧！
小時候我很淘氣，而且還很愛哭，經常哭，爸媽在身邊還好一些，他們一出國我就成了這個家的霸主，爺爺奶奶都聽我號令，我讓幹啥就幹啥，這就是典型的老虎不在家猴子稱霸王，眼看就是要上幼兒園的年齡了，爺爺想了一個讓我去幼兒園且又不哭鬧的辦法就是帶我去公園而不告訴我那是幼兒園，說是要帶我去那兒玩，去了哪兒以後，我不但沒哭鬧，而且還看見了許多小朋友很高興，，結果我每一天都去那兒，時間長了，也就順理成章了，爺爺每次下班回家都會帶一包手工製作的薄荷糖，那是我最喜歡吃的就是這個糖了，只要和爺爺奶奶在一齊以後我就很少哭了。
又一次我騎着兒童版的俄自行車在凹凸不平的路上，一不留意車騎翻了，跌了一個大跟頭，我剛張大嘴準備哭，只見爺爺說：“我麼家的孩子最勇敢了，怎樣可能會哭呢。”結果我立刻從地上爬起來，拍拍屁股笑嘻嘻的說：“我是最勇敢的”之後仔細想想，其實我中了爺爺得計了，想想都好笑。
親情，在世界上是無論用多少錢都買不來的，親情是無形中產生的，讓心靈得以安慰，親情能夠用來彌補精神上的空缺，是無價之寶。
初三優秀議論文6
我是貓，我沒有姓名，更不知道是什麼時候出生的……——題記。
那年天很冷，我獨自走到一個富貴人家的櫥窗上趴在那裏看着屋子裏他們的歡笑聲，和他們在舒舒服服的烤着火，好暖和，好溫馨。我很羨慕。那時的我全身上下被凍的通紅，無力的爬進了這家人的屋子裏。在一件廢棄的房間裏想如果房主沒發現我，我就可以在這裏度過這個寒冷的冬天。沒想到，房主走進來想拿一烤火盆。發現了我，那時的我蜷縮在房間的一個角落裏，沒想到他還是發現了我。我知道這家的主人最討厭小動物，大概是因爲動物很髒的緣故把。他惡狠狠的瞪着我，我很害怕一個勁的往裏鑽，沒想到他拿起掃把，用力的想我身上砸去，我當時就暈了過去。
後來，當我再次醒來的時候我發現我在雞窩裏面，很髒，很髒。我無力的再次爬回富人家裏他一遇到不順心的事就打我，叫我做事，做得不好就用鞭子狠狠地打……很疼，幾次我都想逃走，最後卻又回來了。他會給我東西吃，極少。而且沒次都要等到他們以及他圈在外面的動物吃完了以後，最後才輪到我。
而我，卻習慣了。
有一次，我對他說：“主人，對不起，我在這裏給你們添麻煩了”好幾次我都想爲他做事。卻都是好心得不到好報。
我走在大街上，很多人都投來可憐的目光，卻沒人肯幫我。我絕望了，走出了人海，到了一個沒有人煙的地方。
……
開春了，我該離開了。又踏上了一條不歸路。主人的冷眼在腦海裏盪漾。飢餓的我，獨自走在大街上，我又看見了櫥窗，葡萄，盛宴……而門上卻寫着“禁止貓入內的字樣……”
那天，我蹲在門外，慢慢的閉上雙眼……
初三優秀議論文7
我叫葉塵，我是紫淵帝國騎士家族第14代單傳，我的父親是騎士中的傳奇。他9歲就拔出了家族世代使用的聖劍——戰天，15歲獨自斬殺敖山之巔的飛龍，21歲屹立在騎士團頂峯。但是我從來沒有見過我的母親，只知道她是異國的公主。
自從我會站立開始就就被逼着進行苦不堪言的訓練，每每看到別家的孩子在玩耍時，我都孤獨的揮舞着手中冰冷的劍。我問父親：“爲什麼我每天都要訓練，而別的孩子不用？”父親只冷漠的說了一句：“因爲你是葉靈家族的後人，你體內流淌的是葉家的血。”“那我什麼時候才能和別的孩子一樣？”我補充問到。父親藐視的看了我一眼，說：“除非你能打敗我！”。那一年，我6歲。
那以後，我起得比以前更早了，也比以前更勤奮了。終於在我8歲半的時候我拔出了祖宗靈位前的“戰天”，這把劍的劍柄兩邊嵌着一藍一紅兩顆寶石，劍的主幹是不知名的材料。劍碑上刻着：斬妖龍以定乾坤持聖劍以安天下。我拿着劍朝着石碑一劈，感覺不到絲毫阻力，石碑便斷成了兩半。頓時我笑了，因爲我拔劍比父親早兩年，那一夜我沒睡。第二天我找父親挑戰，父親同意了。
在後院，我和父親擺好了陣勢。我拖着劍衝向父親斬去企圖先發制人，只見父親身子一側，一腳踹飛了劍，又一拳打飛了我，等我回過神來劍已經架在脖子上了，頓時我有一種恐懼——一種對死亡的恐懼。父親嘲笑着說到：“就着種水平，就來找我？我看你是找死吧！”說完，他把劍插在地上頭也不回的走了。
初三優秀議論文8
當我們爲了平凡的瑣事忙了一天，當我們遇見了不順心的事，當我們做事沒有成功時，我們會不禁感嘆活得很累，在尋找了千萬種理由之後，我們驀然回首那些同我們一起走過的歲月其實是生活賜予我的，和別人沒有什麼不同，呈現在我們視野中的生活，每一個人不盡相同，不同的僅僅是我們的胸襟中缺少了一份坦然。
如果失敗是一種人生經歷，那麼這種經歷卻會讓我們成熟，如果說一個人的成熟必須經歷滄桑的話，那麼我想這種滄桑就是一種美麗。
坦然，是一種美麗，有了坦然我們的心也變得美麗，有了坦然，我們的人生也跟着美麗。
坦然是一種失意後的樂觀，坦然會讓我們在逆境中隨時地自我調整。
坦然是平淡生活中的一份自信，有了自信，我們就擁有了一份快樂，一份瀟灑的情結。
在生活裏有很多很多人，我們無法捉摸透徹，但是，我們不必去斤斤計較，更不必去埋怨，我們唯一要做的就是以君子之心度小人之懷，那不正是我們的博大的胸襟嗎？
假如沒有藍天的蔚藍，我們可以有朵朵白雲的飄逸；假如沒有大海的壯美，我們可以欣賞小河的情趣；假如沒有大草原的廣闊情懷，我們可以伏下身陶醉在小草的芬芳和青翠。
我們不是生活的旁觀者，在生活中，我們扮演着自己，演繹着屬於自己的精彩，坦然會讓我們的生活變得更加美麗。
當我們心中有夢想，就讓沿途的風景當作風景來欣賞，所以朋友們就讓我們一起來坦然的面對人生吧！
初三優秀議論文9
帶着自身的潛能；懷着不言放棄的堅持；有着團結協作的團隊。我們走進了《開學第一課》。
在觀看的過程中，我們懂得了很多道理，自身也頗有體會。
潛能的訴說，讓我們對自己更加有信心，剛開學的悲傷、失落都化作白雲飄走了，露出蔚藍的天空，顯出嶄新的一面。也就是在這一剎那，我知道了潛能的涵義：潛能是“臺上三分鐘，臺下十年功”的刻苦；潛能是“只要功夫深，鐵杵磨成針”的堅持；潛能是“衆人拾柴火焰高”的合作。
今年的中考我失敗了，但我不甘心。我不信今年我的失敗會代表什麼，我相信明年我會顯出亮點，這可能就是內在的潛能。
堅持創造了生命的奇蹟，堅持讓我重踏求學之路。今年我的堅持可能仍會失敗，但我會接受這一考驗，因爲堅持能打開人生的生命的錦囊，能鍛鍊個人的意志品質，我相信堅持就能勝利。
每個人都不能脫離團隊而獨立生存，因爲團隊是勝利的保障，是合作的源泉。因爲團隊的力量，李聖豪老人得以解救；姚明顯得球藝高超。真可謂“人心齊，泰山移”！
“知識守護生命”是本課的主題。它教會我們要在學習中發現自己的潛能，並不言放棄的堅持，在團結協作的團隊中更好的表現自己。
這一課給了我們一個好的開始，讓我們向成功更近一步，讓我們爲以後打好基礎。這一課真是“別有一番滋味在心頭”！
初三優秀議論文10
從小到大，父母照顧我，養育我，呵護我，而我卻毫不在意。有很多事情我都忘了，但是，其中一件事還是令我記憶猶新。也是那時，我明白了父母對我的愛和親情的溫暖。
那是一個秋天。早上出門時，陽光明媚的，於是我把毛衣給脫了，誰知，下午卻下起了雨，天氣一下子變冷了。放學了，還好，雨停了，望着擁擠的人流，我尋找着媽媽的身影。等了一陣子，媽媽的身影出此刻我的視野裏，我急忙跑到媽媽面前，坐上車。媽媽開起車來，路上，風呼呼作響的。因爲衣服穿的少，冷的我直髮抖，緊緊地抱住媽媽的腰，手還不停的搓着。口裏還唸叨着：“好冷啊。。。”媽媽聽見了，停下車，問：“怎樣了？”我說：“毛衣沒穿。”她說：“哎，真是的，那麼冷的天，還把毛衣脫了，這可不行，會着涼的。這樣吧，你把我的外套拿去穿吧。”我搖搖頭說：“算了吧，你也穿的很薄，會更冷的。”媽媽笑着說：“我抵抗力很強的，乖，穿上。”我只好穿上了。頓時，身上暖和了起來。
媽媽又繼續騎車前行。媽媽的衣服薄，她那瘦弱的身軀迎着風前進着。過了一會兒，她咳嗽起來。我問：“媽媽，你感冒了啊？”媽媽隨意的說：“沒什麼，只是有點感冒而已。我聽了，心想：媽媽都已經感冒了，卻還把外套給我穿。寧願自己挨凍，也不想我受冷。媽，我想對你說：謝謝你那充滿愛和溫暖的外套。
親情伴隨着我的成長。
親情是溫暖的，親情是完美的，親情是充滿愛的。
初三優秀議論文11
上了初三之後，我感到從未有過的壓力。每每挑燈夜戰時，總是習慣沏一杯濃濃的苦丁茶，那苦久久在我口中回味，覺得它與初三似乎是一個味道。是的，初三是苦的，那種苦不親身經歷過是很難理解的。我們的肩上揹負着老師與家長重重的期望，它像一塊大石頭一樣壓在我們的身上，我們肩負着它，慢慢地前進着，前進着。累了，我們只能支着顫抖的腿向前移動。跌倒了，我們只能爬起來繼續走，任憑傷口汩汩地流着血。每每當我堅持不住時，也總是沏一杯濃濃的苦丁茶，那苦一直滲到我的心坎裏。這時，我會覺得我受到的苦不算什麼，振奮起精神，重新向目標前進。每個初三學子都在堅持着，努力着，誰也不願承認自己是弱者。我們的筆在紙上飛舞着，書寫着自己的未來。就在我快要承認初三是灰暗的一天，我頭一回細細的品味了苦丁茶，那讓人難忍的苦後面竟隱隱透出一絲甘甜。我決定重新認識一下初三。在奮鬥的日子裏，我們有時也會忙裏偷閒到操場上追逐嬉戲。我們跑着，跳着。清風吹過，把我們一切的煩惱全都吹走了，只剩下快樂和歡笑。這道題不會，我教你。你摔倒了，他會攙扶你。他考試沒考好，我會去安慰你。初三當中到處有着真誠的目光。遇到困難，我們不會被嚇倒，我們手挽着手，齊心協力渡過一個又一個難關。原來，換個角度，初三也可如此美麗。現在，我還總是愛在偶爾空閒時喝一杯苦丁茶，享受它的苦，品味它的甜。也許若干年後，我再拿起杯子，品位那苦丁茶，會想起這段讓我快樂、痛苦、等待的多彩初三。
初三優秀議論文12
“我一定會回來的”灰太狼每次失敗都會說的一句話，灰太狼爲什麼會失敗呢？網絡上流傳一句話，人家吃羊是生吃的，這貨非要吃熟的。看過喜羊羊與灰太狼的朋友們一定會嘲笑灰太狼的.多此一舉，如果我是灰太狼的話，那麼故事的結局一定不會是被羊牽着鼻子走的
如果我是灰太狼，我會發明一種“強力炸彈”炸開羊村的大門，羊村裏的小羊再聰明也只是羊，以前的失敗只是因爲心軟，現在我會直接抓住喜羊羊，當然，抓住喜羊羊我不可能像以前那樣去煮羊浪費時間，反而給了小羊們逃走的機會，我會直接先殺了喜羊羊，和老婆享受一頓羊肉大餐然後再去抓其它羊，喜羊羊一死，羣楊無首，定會大亂，我和老婆攻擊羊村抓羊，一定是輕而易舉。
如果我是灰太狼，我一定不會忙着去研製什麼新型武器，炸藥等，我會準備好所有吃羊的工具，大到過彎小到火柴，只有把這些東西備齊了，纔可以確保萬無一失，這樣既不用抓到羊時慌里慌張準備東西反而讓小羊逃走。
如果我是灰太狼，一定不會一次把所有的羊吃光，羊村總共纔有多少羊，分幾次吃完以後我和老婆還要爲了食物搬家，所以我會留下一些羊繁衍後代，反正以我灰太狼的頭腦，即便就是放了他們，也可以在抓到全部吃掉。
“萬事俱備，只欠吃羊了！”
總之一隻聰明細心的狼不可能吃不到羊。聰明正如我灰太狼，一直記得這個道理；擒賊先擒王，抓羊先抓喜羊羊。沒了喜羊羊，所有的羊就會亂成散沙，抓他們易如反掌。
初三優秀議論文13
吉他是世界最普遍的樂器，其實它也像普遍人一樣……
經常彈奏，隨時讓吉他各部分震動，這是保養吉他的最好方法。
不要以爲你不讓吉他震動便是對吉他的“最高待遇”。就像人一樣，不要以爲人生一路無阻、一帆風順，便是好事。沒有失敗，何來成功？沒有挫折，哪來堅強？沒有坎坷，哪來平坦？只有跌跌撞撞，纔會學會爬起，即使你已經傷痕累累，你也不用害怕這傷痕會變成疤，它始終會永遠地消失。磕碰是保養吉他最好的方法，那麼跌撞也是人們保養自己最好的方法。
一把顏色亮麗、款式另類的吉他不一定是一把好吉他。
一把吉他的好壞取決於它的手感、音質、木材和琴絃。正如人一樣，一個人的優劣取決於自己本身的知識、修養、品德、素質。一把吉他猶如一個人，不管你外表再怎麼好看，但卻無法彈奏出優美的旋律，又有誰去賞識？實力始終決定一切！
自從鋼琴這一樂器出現以後，吉他就一直衰落，直到十九世紀西班牙吉他大師泰雷加的出現，纔給吉他的發展帶來了新生。
原來吉他也並不是人們所想像的一樣光彩。這也跟人很像，人生就像大海一樣，時而平靜時而洶涌；也像坐過山車一樣，時上時下。當你跌入谷底時，又何必沮喪。因爲你也會像吉他一樣，遇到生命中的“泰雷加”，把你拉上來。而你身上所具備的光彩，終究還是會被釋放，不管你遇到的對手有多強！
平凡的吉他可以彈奏出優美的旋律，平凡的我們也會走出錦繡的道路！
初三優秀議論文14
記得在《西遊記》的末尾，唐僧師徒取經回唐途中掉入河裏而使得經文破損。
面對此意外，玄奘在一旁不停惋惜時，而孫悟空卻打趣道：“世上萬物尚有殘缺，經文豈有完整之理。”
每每讀到此處，禁不住感嘆弼馬溫的樂觀。他的這種善待意外、挫折的心態，不正是我們在人生路上要學習，借鑑的嗎？
意外是人生的常態，面對意外而讓它充塞心靈，圍繞在身邊的只是不斷擴張的痛苦。
賈宜屈於長沙，日日咳血，最後鬱鬱而終；項羽面對四面楚歌，含淚自刎；周瑜因經不住幾句毒語吐血身亡。
泰戈爾說過，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕響。是啊！人生短暫，爲何因一時太陽的遮蔽而從此拒絕陽光的照射，以至陰影整日籠罩在你本應“雄姿英發”的臉上？
面對意外和挫折，以曠達的心去調適，想必人生路上將是另一番景象。
善待意外，是貝多芬依靠他失聰的耳朵彈奏出的《命運交響曲》；善待意外，是霍金用他惟一能動的幾根手指敲打出的無窮無盡的智慧；善待意外，是蘇軾被貶後心平氣和的吟出的那句“一蓑煙雨任平生”，是他們讓如草芥一般的生命種子在挫折與痛苦中生長得如此堅強而美麗。
善待正經受的嚴寒，會發現春意已經不遠。
善待每一座山峯，會發現腳下並非眼前的至高點。
善待一時冰封的土壤，收穫的會是一個奼紫嫣紅、陽光絢爛的春天。
人生中挫折與意外時常有之，只有調整好心態，以正確的方式對待意外與挫折，才能快意人生，取回真經。
初三優秀議論文15
轉眼間，再過二十幾天，小學的六年的學習就要結束了，在這漫長的學習生活中，有許多人給我留下了深刻的印象，比如說：老師、同學、守門人等等。在這些人當中，給我留下印象最深的就是我的同學——xx
那是一個風和日麗的早晨，我在校門口與媽媽道別，當我只差一步之遙就能邁進我心愛的校園時，我聽到了一個嚴肅的聲音：“那位同學，你的紅領巾呢！”我前面的那位同學看了看自己的脖子，立馬跑到了小店買了條紅領巾。我暗暗在想;剛剛嚇死我了，以爲是在叫我呢。此時，我的手也情不自禁的摸了摸脖子，我驚奇的發現，我的紅領巾也沒帶！怎麼辦？還能怎麼辦，找！我把整個書包和整個口袋都翻遍了，連一塊錢、一條紅領巾也沒找到，我心急如焚，打算直接進學校，可是萬一被發現怎麼辦，會幫班級扣分的。xx正巧碰到了我，看我一臉慌張，便急切的問我怎麼了，我事情的前因後果告訴了他，他立即從書包裏拿出一條嶄新的紅領巾，遞給了我，我當時的感激之情便油然而升，最後，我們倆一起高高興興的進了學校。
也許，再過二十幾天，我和xx將會永遠分開，永遠不在一起了，但我們答應過對方，要一起考上xxxxx中學，這顯然有點不可能，但也不是完全不可能，我相信，只要付出努力，一切皆有可能！xx，我們一起努力加油吧！
