九年級作文500字彙總6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的九年級作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

九年級作文500字 篇1

望着你，那茉莉飄香的臉

綻放在告別動容瞬間，

你

用畫那大片大片水墨的手

托腮，

凝望着那刻在香樟上的森林

飛鳥歡笑着跳着舞

旋起羽毛的孔雀空靈，美妙。

望着你，那牡丹擁簇的臉

盛開在漫長等待時刻，

你

讓聽那一段一段音樂的心

飛天，

守侯着那留在山水間的清泉

瀑布狂奔着寫着謎

彎起腰身的楊柳委婉，柔長。

望着你，那野菊染霜的臉

微笑在縷縷金秋一瞬，

你

用寫那一字一句散文的筆

描眉，

欣賞着那住在茶壺裏的茶葉

葉兒輕舞着打着旋

翻滾身體的熱水澎湃，別緻。

我，在你的窗外，

我，在你的對山，

我，在你的葉裏。

望着你

久久不肯離去，

要知道

你是我的家園，永遠永遠。

望着你

遠遠不捨告別，

要知道

你是我的母親，永遠永遠。

我，在你的懷抱裏，

我，在你的髮簪上，

我，在你的琴絃上。

望着你

時時刻刻愛你

可肯定

你是我的土地，一直一直。

望着你

分分秒秒想你

可肯定

你是我的血液，一直一直。

望着你，

我領悟到“寧靜致遠”。

望着你的眸，

我看到了這泱泱大國上下五千年的起起落落！

望着你的眉，

我聽到了那巍巍之國上下五千年的故事變遷！

一切，都源自心的呼喚。

霍地，

一行黃河捲起你的臉，

我和你，

又渾然一體。

但願，我可以永遠躺在你的世界裏，

從生至死！

九年級作文500字 篇2

注視着題目，良久“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”這句話突然環繞在耳邊。於是我的思緒也就隨之越飄越遠。

每個人從出生起就無一不是在漫漫人生路上行走，直至到達人生的終點。每人的人生之路都各有不同，但有一點是相同的。既然是路，就決不會平平坦坦的，在這條路上充滿了挫折、坎坷，未知……當你慢慢走過這條路時你會發現我們失去了許多，失去了兒時的天真、無憂無慮，但也收穫了長大的成熟、穩重。走路本身是人之本能，走路便是要給自己一個慢下來的，送下來的機會，但是在如今的這個什麼都要追求速度、效率的社會，卻又有多少人能夠靜下來慢慢的走走路呢？就算是偶爾的走走路卻都是急急忙忙的，這何嘗不是一種諷刺呢？慢下來，漫步在大街小巷裏，看着沿途的風景，看着人生百態，給自己一個能夠思考能夠放鬆的機會。看着芸芸衆生每天那樣忙忙碌碌，覺得又可笑又可悲，人的一生赤條條來赤條條去，當你百年之後你會發先現那些讓你忙碌了一生的才獲得的東西並不能永遠陪伴你，只是輕於鴻毛而已，更有可悲者忙忙碌碌一生追求自己的名利，卻突然發現留給自己的鞥給自己去享受的利益很少很少。

想要有一個永遠不會遺憾的百年之後不會不知待自己一生幹了什麼的人生，那就要學會走。

路，學會曼曼人生路上觀看自己留下的身影，你就會明白、就會收穫很多。

九年級作文500字 篇3

一抹殘陽在夜空揮之不去，徘徊在天邊許久，許久。星辰，在新月的清光下，若隱若現。

迷人的夜空，深邃。倘若一位嬌羞脈脈的小家碧玉，又似一名含情脈脈的翩翩少女。而星兒卻發出幽幽的光，默默地照着大地的某一個角落。

仰望星辰，浩瀚的蒼穹讓我抒懷，可縹緲的星兒卻能否與我密語？法國的安冬妮？德？聖艾修伯裏曾經說過：“星星是很美的，因爲有一朵人們看不見的花，使沙漠更美麗。”也許，星兒真的太渺小了，真的太渺小了。但是，那迷人的銀河，是否有該另當別論呢？當人們對這一輪皓月滔滔不絕之際，有是否注意到孤僻的小星？

每當流星劃過天際，留下一道美麗的弧線，人們那雙眼睛總是閃亮的。而心中，肯定感受到無比的喜悅，卻隱隱有一絲愧疚。徘徊在俗世的人們，審美觀也都是小巫見大巫——以其人之貌判斷其美與醜。但是，星兒的美卻要忍受苦寂之痛，只是閉上雙眼，默默祝福堤上未曾讚美過自己的人。

不知從何時起，人與人之間達成了共識——星星奪目在於月的美。可人卻不瞭解，月的光彩只是幻想，而星兒美才是令人着迷的。戀美之心，人人有志。而真正欣賞美的正道，美的純潔卻無人所知。

無論人心怎麼變，星兒始終虔誠地閉着雙眼，爲人們祝福着……

九年級作文500字 篇4

這個2月，我看見了風。

他那麼孤傲地橫過。我看見他的菱角留着寂寞的傷痕。他一個人究竟孤單多久了？

和緣哥一起跑步已經成爲最輕鬆的習慣。

我們逐漸有了默契。一起聽風，一起看風，然後一起讓風舔過我們心裏各自的陰霾。也許我們之間有風可以聽懂的羈絆吧。

並肩地跑着，可以感覺到久違的汗水終於流出了。我淡淡地笑了笑。然後看了看緣哥，他也被汗水眷戀了。

聽着風聲。看着幾個小孩帶着稚嫩的清純的笑容坐在玩具車上，心裏莫名的安靜了下來。玩具車歡快地跑着，我投出羨慕的眼光注視着那個畫面。另外一邊是安靜的旋轉木馬，我站在離它很近的地方，也許有些時候，我們會因爲自己的心情而用悲哀的眼神看着整個世界。

從未坐過旋轉木馬。曾經在電視裏看過，於是嚮往着那麼一天可以坐在它的上面，看着整個世界旋轉。

這個2月，我看見了巨石裏的溫柔。

坐在它的上面，有點微涼。

它那麼寂寞地永遠定格在一個點，無法移動。任憑風吹雨打，任憑人坐人踏。它也許也會享受旁邊的噴泉吧？畢竟它們那麼近，甚至是彼此唯一的風景。噴泉總是揚起水花，調戲着巨石的皮膚。巨石只能默默地笑，這是它唯一的迴應方式吧？

緣哥說，我們走河邊吧。

河邊。石欄下是一片恬靜的河水。並不清澈。

我們的世界，也許並不能容納太多的清澈。即使清澈，也有渾濁的一天吧。

九年級作文500字 篇5

“在這個冷酷的世界上有一個狂熱的我，在這個木然的世界上有一個奔放的我。……”青龍組合的這首老歌深深地印在我的.腦海。時過多年的這首老歌不由得不使自己也狂熱起來，奔放起來。

啊在街上，自己是一棵向日葵。自己跟着時光的匆匆、太陽的追逐、面對光明也變的匆匆起來。急忙尋找自己所需要的、所要找的。找到了就笑的像向日葵似得飛向自己的樂土。

在家我是一粒開心豆、智慧的結晶、家人的希望。電視出毛病了自然會有人叫一聲昂秀。妹妹有什麼問題不懂的一定會叫一聲哥哥。奶奶縫衣服穿針引線，眼睛不行了不由得會叫一聲昂秀。還有爺爺有什麼看不見或找不着的還是會不知不覺叫一聲昂秀。

在學校、在班裏我是一位失職的班長。班裏的禍害，惹禍的根。就說一件經常的小事吧！每次上課，數學老師很嚴肅，也要求我每天上課喊起立，所以我每天都喊，便成了自然，我和數學老師之間的情也就深了。在他眼裏我自然也就是一位好班長了。其他老師不那麼嚴，也沒有要求我什麼，所以上課時我也和其他同學一樣，班長這個名就名存實亡了。因此我是一個沒有責任心的瀟灑失職班長。

因爲家中我是唯一的男子漢，所以自己嬌生慣養出來，自然也有幾分驕傲。因此在小學我就有了“花花公子”的美稱。俗話說得好“慣大不成人”，就是因爲這樣我就成了一個無憂無慮，我行我素的永遠長不大的初中生。在自己同歲朋友中我永遠充滿着幾分嬌氣。

我在自己心中就是這樣一個，我行我素、瀟灑自在、無憂無慮的花花公子。不知在他人眼中，又是如何。

九年級作文500字 篇6

我很想去放飛自己，在藍藍的天空下，於是那種自由的快感便讓我滿足不已。

在風沙漫天的西風道中，騎着一匹高大駿馬，在內心的逼迫下，向迷茫的前方飛奔而去。我知道，前方將會有一片更新的天地！

三月來臨，飄忽不定的杏花來去無常，江南古城在望。多麼渴望在飄渺的雨霧中，撐着一把蘇州特有的油紙傘，在雨中輕輕漫步，傾聽雨的聲音，飄飄灑灑！雨中，看那清純的蘇州女孩在身邊匆匆而過，來不及顧到面容，便消逝於緲緲輕紗。

春去夏來，輪迴不止。在非洲的原始森林裏，展開新的冒險旅程。暗無天日的濃陰下，我聽見女巫的聲音，淒涼神祕。我深知，那是土着人的生祭，恐怖的美感瀰漫着這片暗紅色的國度，充斥着這片原始森林。

女巫仍在邪惡的笑，迴盪在整個森林裏，似乎要將世界給吞噬掉才肯罷休……

我喜歡這種可怕的美，望着平凡顛覆了華麗，黑暗吞噬了一切。於是一切都在月光那清冷的光輝中再度復活！這纔是萬物最美豔的一剎！

九月的淒冷，落葉的紛飛，如一隻只枯黃的蝴蝶在翩翩起舞！帶着心中的悲哀，已向敦煌莫高窟進軍。

幽靜淒涼是這裏唯一的主題，破碎的歷史痕跡在這裏顯得斑斑駁駁，殘缺不全。

我不忍心看到這些精美的壁畫，因爲在這些壁畫的背後，藏匿着一個個用血砌成的童話。歷史是永恆的，又是暫時的，可誰真正理解它呢？

突然我感覺到一絲寒冷，我想起我還要去北國看雪。那可愛的雪精靈，一直漫漫的墮入人間，成爲又一道獨特的風景線！

這就是北國的雪嗎？怎麼跟江南的不一樣！粗曠豪放，跟北方漢子一樣的個性！

此時，我分明聽見輪迴的鐘聲響了，我該結束這次奇異旅行了！

在紅塵俗世中，我醒了過來，我深知，有一天，這個夢定會實現的！永遠！