關於高三了作文錦集7篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的高三了作文7篇，希望對大家有所幫助。

高三了作文 篇1

這個世界，對於有的人荒冷到寸草不生；對於有的人，卻是繁華熱鬧，每一說話行走，都會有草木花開，果實飄香。

一直以來，我都以爲我是第二種人，便是所謂的幸運兒，被耶穌庇佑被上帝疼愛的小孩。我有健全的身體，愛我的父母和和睦的家，我的人生似乎太過走運，沒有什麼大風大浪，甚至都掀不起一絲波瀾。於是我一直以爲我是一個很走運的小孩、

可能是我太過幸運，連上帝都看不過去了，於是就掀起風浪，把我捲進一個漩渦裏，我掙扎過，但也無奈越陷越深。

那個旋渦便是中考了，那是我不太願意回憶起的一段日子。每天早上起的比雞還早，踏着月亮去上學，在操場上一圈又一圈的瘋跑直到大汗淋漓，精疲力盡。坐在教室裏，聽着夏日聒噪的蟬鳴，做着數不完的熾熱燙手的白試卷。我好像盡力了，我好像盡力了吧，說實話我不太清楚自己到底有沒有不遺餘力的去搏一把，但我知道，那段日子，我是真的努力過了。如果說這是一場博弈的話，那我輸了，輸的很徹底的玩家。但，這又是怎可以以輸贏來衡量的呢？我辜負了那個我，那個拼命刷題的我，那個很努力的我。成績剛出來的那一晚，我一夜未眠，起初是不相信，一遍一遍複查過後，只剩下失望和灰心。我愣愣的望着黑漆漆的天花板，任思緒飛揚。往昔的一切，如浮雕一般凸顯在眼前，清晰得讓我惶恐。過往的時光拖着時光而來，有奔騰而去。我在想，上帝是不是不愛我了。那時我以爲我成了第一種人，不被耶穌庇佑也不被上帝疼愛的小孩，被這個世界荒冷以待的人。

那個暑假我過得渾渾噩噩，反反覆覆的想自己錯在哪爲什麼上帝爲什麼要如此待我。原來，我只是個普通人，我沒我自己想象的那麼幸運，我也很脆弱，脆弱到不堪一擊我不太走遠的人生也從來不缺心碎，我被我所相信的上帝辜負過。或是說，我被自己欺騙過，我告訴自己你已經夠努力了，停下來歇歇也可以的，考砸了之後，也告訴自己，你已經夠好的了，是這次卷子出難了，不是還有很多人比你差嗎？我一直都是這樣，抱着自我安慰的態度一直活在自己的認爲中，以爲自己足夠好，以爲自己很優秀，但現實呢，卻給了我重重一擊，打碎了我的幻想與不切實際。

現在的我已步入高中了，我不想再重蹈覆轍，可能現在還爲時不晚吧，我想成爲我自己所喜歡的那一種人。

答應自己的事少一件都不算數。我不怕我做不到，我怕我不去做。其實等待可能也沒有那麼長，是我自己一直待在原地把未來變得遙遙無期。辜負自己太容易，藉口總比行動多，安慰自己對現實妥協。可我還年輕，我不想妥協，不想對任何人任何事妥協，我想去試一下，去試着與現實對抗，試着去做一些讓自己刮目相看的事。我想養成一個很棒的習慣，比之前堅持的更久些，對放棄酷炫的說不。過去的每一天，所看的每一本書，所結識的人都在一點一滴組成我的現在，現在又組成未來。我相信，上帝會愛那個很努力的笨小孩。

那些曾經山遙水遠，遙不可及的也都會實現，那些放棄了的也就別羨慕了承擔自己所選擇的，不會猶豫也沒有後悔。我相信，那會是我最好的樣子。

無論你覺得冬天是否過去了，天終究還是會亮。閉着眼睛永遠是天黑，你要學會拉自己一把，心裏的冬天纔會走。

你要去相信，沒有到不了的明天。

高三了作文 篇2

今天的天氣非常晴朗，可我的心碎了，冷極了，不敢面對昨晚上的噩耗，它對於我來說是一個打擊。

在燦爛的陽光照耀下，班主任走到了我面前，叫我隨他去。哎，師命難違，只得乖乖地跟着他走，老師問我爲什麼從昨晚就一直襬着臭臉，我一五一十地稟明來源。老師搖搖頭嘆了口氣對我說：“過去的就讓它過去，你不能因爲考壞了而怪自己，一次的失敗又不是一生的失敗，考試只是爲了讓我們對自己掌握的知識多少有所瞭解，它並不能代表一個學生的思想、品質、人格，我相信你能明白，再說，它並不是中考，你還來得及補救”……隨後還講了一些人生哲理來激勵我不要因爲一次的失敗就放棄了自己的一生，可我再也聽不進一句話了。

淚，在風中紛紛揚揚飄落。吳老師您可知道它對我來說是報答父母的禮物。

母親從不奢望我給予太多，單她的要求就是我讀好書。如今，我讓她失望。不僅一次我就受不了，何況面對以後的路，但是我對自己說：“一次就夠了，我不會被挫折所打敗，更不想看到母親爲我難過。

母親啊！我將盡自己的努力，爲自己的將來鋪路，也爲了您。

剎那間，我破涕爲笑對老師說：“謝謝您，您又讓我明白了一個大道理，讓我的人生變得更有趣。”

老師，從您身上我學到了：人生中需要我們去領會的很多，而挫折只是其中的一部分。我曾經對自己說過：沒有挫折，哪能成長；而失敗時，不能總用失敗是成功之母來寬慰自己，應該找出失敗之由，化解它從而得到成功。這些都是從您身上得到的，我會像寶一樣珍惜它。爲此有您這樣一位盡忠盡責地好老師，我感到很驕傲。

高三了作文 篇3

越靠近冬天，天色越早變的黑暗。

好像之前經歷了很多的不幸，託着疲憊不堪的身體，我毫無意識的走上了一輛正好在我身旁停下的公交車。

望着車窗外的路燈，恍恍惚惚的，看不清行人的臉。

離目的地還要好幾個小時，我靠着車窗，閉上了眼睛。

不知過了多久，我的頭好像被什麼東西裝了一下。

不知不覺，我已經睡過去了，大概是車輪碾到了什麼，震動了一下。

我半睜着眼睛，懶懶的掃視了一下整個車子。車上已經沒有別的乘客了。

我毫不在意的從口袋裏掏出手機來，看了一下時間，然後探出頭來，想看看是不是快到站了。

可是發現眼前的這條道路是如此的陌生，分辨不清已經到了哪了。於是，想問下司機師傅。

正當我朝駕駛座方向試圖打破這不尋常的安靜時，眼前的一幕讓我不禁頭皮一陣發麻。

——車頭的反視鏡裏只出現了駕駛座上那一張冷冰冰的椅子。

走在路上的我也被這冰涼刺骨的感覺所驚醒。

這一切都只是回來路上的一段幻想。

公交車都智能化了，不用駕駛員。它們都能自己找到運行的軌跡，在應該停靠的地方停靠。

人們不再需要爲爲了乘公交車而找零錢感到煩惱，一切都是免費的。

車們一打開，你只需要上車，坐下，之後下車。

機械化的時代到來了。

人類真正意義上變成了《變形金剛》中的肉蟲了。

一切都給你安排好了。

早餐，中餐，晚餐，加夜宵，智能保姆都將會爲您選擇最合理的搭配。你唯一要學會的就是如何更合理的去對這些食物進行咀嚼，以使它們能被更好的吸收。

躺在牀上，你將不會再因爲生活的煩惱而常常失眠，因爲機器會把你催眠。你只需要懂得睜眼，甚至連“坐起身”來都不需要會，智能牀會讓你舒舒服服的坐起身來。

中國人不在需要爲“不孝有三，無後爲大。”這樣的古話約束了，機器會幫助我們繁衍後代。

……

機器的無限智能都將不會毀滅人類，而只會不斷的“造福”人類。

毀滅人類的絕不可能是因爲出現了像擎天柱這樣擁有無限戰鬥力的超級智能機器。

毀滅人類的唯一可能是：突然有一天所有的機器都癱瘓了。

——早晨睜開眼，一直睜着，一直睜着，因爲牀沒有扶你起來。

高三了作文 篇4

上了一層陰影——我們安徽市，開始流行一種叫“流腦”的疾病。說到疾病，大概人們一定回不約而同的想起中國的三大疾病。它們把中國人民折騰的人心惶惶，幾乎都不敢出去了，生怕自己被感染到其中的一種病。

第一個疾病，也就是最早發生的疾病是“非典型肺炎”，它的傳染率很高，吸到了患有“非典型肺炎”的人的一個噴嚏，唾沫等，都會被傳染上“非典型肺炎”，許多護士和醫生都爲了治療病人，也被感染上了“非典型肺炎”。這是多麼可怕的事啊！就因爲人們不想被傳染，而買了許多口罩等一些防護品，我記得每天上學的時候，媽媽都要認認真真地給我戴好三層口罩，讓我每天都聞到那藥水的味道，我的同學們每天也帶着厚厚的口罩來上學，到了學校還不敢下下來，可能是怕……過了一段難熬又令我們人心惶惶的日子後，“非典型肺炎”漸漸有了一點好轉了。但是，一隻狼走了，另一隻狼又來了。

“禽流感”是第二個疾病，它的死亡率也很高，百分之九十五是由於動物引起的，所以，人們爲了防止染上“禽流感”，連葷菜都不敢吃了，只能天天吃素菜，這對一些胖子，愛吃肉的人來說，是多麼不幸的`一件事啊！但是，又不想得這種“禽流感”，只能把自己的嗜好先放棄一段時間了。一些能吃的動物（如鴿子，雞，鴨子），不管染上“禽流感”的，還是沒有染上“禽流感”的，都被殺死燒掉了，可憐的小動物呀！它們中，有的是無辜的，都被殺死了，咳！都是那可惡的禽流感。這隻狼走了，又來了一隻狼。

最近，“流腦”開始流行了。“流腦”只有十五歲以下的兒童纔會被染上，這讓一些孩子是十五歲以下的家長焦急不已，到處找地方給孩子打疫苗，纔給孩子一些防護措施才放心。但是，這種“流腦”和感冒差不多，會出現一些和感冒一樣的症狀，很難分辨。不過，措施做得很好，可能就不會被感染。

這三隻害人的狼！我恨死你們了！

高三了作文 篇5

你我相遇這條冷清的長街，你告訴我，你是那株在殘冬中醒過來的迎春花，花開使淚的心碎了。

——題 記

我獨自走在這條寂寞的長街，雨花伴着我輕柔的碎步在凋落，記憶中關於你的影片如春花的凋落般一點一滴的在落幕。歲月在時光的跑道上劃過，如寂寞的猛士在奔跑。

冥冥中，上天安排我與你相識。

那時，我是一名初三的學生，我很難用一個詞來概述初三的生活，我每天起早貪黑地忙碌在成堆的作業中，我寫算無數，可成績依舊徘徊不進……

教室前面有個大花園，我喜歡看花、數花，更喜歡在在花間穿行，看着一朵朵漂亮或不漂亮的花，聽着寂寞的聲音中夾雜着落花聲，一點一滴……每天，我都能看見你的身影，我想，你也喜歡花吧!不然，我怎麼能天天在花園邊遇見你呢。

每天的相遇使我們成爲了朋友，即使我們之間沒有語言的交集。我能從眼神中讀出你心中的憂傷與焦慮，我亦能從你的眼神中讀出你的脆弱與無助，可我們都堅強，都希望努力去忘記煩擾、銘記太多心醉的輝煌瞬間，我們都想伴演一個幸福角色。

距離中考的日子越來越近了，同學們都非常珍惜這最後的在校日子，你我依舊無言……

該來的終究要來，望着你遞過來的同學錄，我搓搓手心，拿起心愛的筆輕輕道：花園邊你的身影值得我珍惜。我用心靈摩肩接踵的訴說我的真情，我會把屬於我們的一切銘記，朋友啊!珍重。我遞給了你，你依舊無言……可你落榜了，我無言，你無語。

已過中秋的早晨，天氣有點涼，又下着淅淅瀝瀝的小雨，我要去一個新的地方生活三年，我提着大包小包來到路邊，卻望見你的身影，細雨打溼了你有點紊亂的枝梢，和着雨中小樹，你成了一道風景，我生命中友情的風景線。你告訴我，你喜歡晴天，因爲有陽光的日子裏，有影子陪着你，你就不會覺得自己太孤單。你知道嗎?我也喜歡晴天，那樣，我也覺得自己不是太孤單。我想開一輛大大的車，車裏面載滿甜甜地幸福和快樂，然後送給你，希望你永遠開心快樂!

車緩緩向前駛，你的身影在我難捨的目光中後移，後移，漸漸消失……

灼灼紅日，每日東昇西落，我們都在自己的理想中匆忙奔走着，奔走着……

有時，寂靜的夜晚，在朦朧中，不覺我會回到那熟悉而久違的校園，那花園……

兩年後的今天，我收到你的來信，你告訴我，你是那株在殘冬中醒過來的迎春花，花開是淚的心碎了。

朋友，我知道你在初中又重複了一年的孤獨之旅，我知道你曾無奈過，也知道你曾被淚水迷糊了雙眼面彷徨過。詩人說：“是苦難推開了幸福的門。”我想說：“是堅持推開了成功的門。”

成功的背後，藏着一個名叫悽慘，正如那飽經風霜的迎春花。

花開使淚的心碎了。

朋友，珍重。

高三了作文 篇6

高考，對於每個學生都可以說是一次無法複製的機會，12年寒窗苦讀，只待6月那一刻破繭成蝶，其重要性不言而喻。那麼，在剩下不多的時間裏，什麼纔是最重要的呢？

是的，我們一直行走在一條築夢的路上。所有的年歲都隨着這條路延伸，增長。不必再說去年六月我們高考失利後的怎樣茫然無措，也不必再說去年七月我們因爲不甘心而怎樣選擇重頭再來，更不必再說，去年八月我們望着昔日好友各奔東西怎樣的糾結思緒……只是仍記得在九月的朝陽下，大家步伐一致的跑操；那嘹亮的口號宣告着我們內心的激情。仍記得十月的秋雨隨着我的眼淚，吐訴激情退去後，那彷彿沒有休止的學習，讓我難以繼續。仍記得是十一月的寒風，吹掉了我身上的懶散，吹碎了我想要不勞而獲的酣夢，我學着去堅持。還有十二月的冬雪……一路上繁華與荒蕪，無論悲喜，我們已然走過；一路上淚水與歡笑，無論去留，我們已然經歷。

爲了夢想不辭辛勞，爲了破繭成蝶的美麗，爲了鳳凰涅槃的新生，我們懷抱“會當水擊三千里”的豪情，秉持“天生我才必有用”的信念，演繹夸父逐日的勇敢，呈現精衛填海的執着。一路的奔走，一心一意爲了夢想，一日復一日。當新的一年來臨，新的學期開始，我們終於可以踮起腳尖，依稀可以望到終點。——因爲距離高考只剩下一百天。

一百天，一個讓我們有觸目驚心的數字。今天過去，只剩下99天，98天……指縫太寬，時間太瘦。我們再也無法逃避，不能退縮，甚至再不可以把時間浪費在“假如式”的幻想。我們唯一該做的，就是硬着頭皮咬緊牙關地堅持，不達目的誓不罷休地努力。是的，在最後的一百天裏，努力地去堅持，堅持着去努力。行百里者半九十，道出了衝刺道路上的艱難。難的不是堅持，是堅持到底。詩人柳青說過“人生的道路雖然漫長，但在緊要處只有幾步，尤其是在人年輕的時候。”而最後的一百天，便是最最緊要的關頭。一百天太過短暫，我們必須把握今天。今天放棄的，明天不會得到；今天逃開的難題，明天依然要面對；今天不想解決的，明天未必就能迎刃而解。不要再讓粗心成爲理由，失誤成爲藉口，要讓細節成爲努力的方向，追求細節上的極致。讓完美變成一種精益求精的可能，認真對待。讓最後的一百天，無愧於心的度過。讓一天的完善，加上又一天的完善，最後塗上一個有力的筆觸，完成百日衝刺的傑作。這最後的一百天，沒有兩次，除非誰還想留在“高五”，就這一次，最後一次，努力地去堅持，堅持着去努力。我不再優柔地講“我會盡力而爲”，讓我們向着天空高呼“我要全力以赴”。

一百天，對於我們固然觸目驚心。可它給我們的不是手忙腳亂驚慌失措的理由。繁花開在彼岸，讓心靈褪去華美的糖衣，留住靜謐的恬淡；剪掉多餘的紛繁，穩住簡單的步伐；隱匿雜亂的焦慮，守住心中的淡定。時間會波瀾不驚的走過，它會葳蕤出一個春天，也會蒼白一片世界。一百天裏會有多少回測驗，多少個難題，多少次考試？我們又該怎樣面對過程的成績？得之泰然，失之淡然，爭其必然，順其自然，自然而然。“非寧靜無以致遠”，讓我們靜靜走過最後的一百天，堅持不懈的努力這一百天。

高一的學弟學妹們，或許這種緊迫感你們還無法體會。但在這裏，我將《學記》中的一段話送給你們：發然後禁，則扞格而不勝；時過然後學，則勤苦而難成；雜施而不孫，則壞亂而不修；獨學而無友，則孤陋而寡聞；燕朋逆其師，燕闢廢其學。此六者，教之所由廢也。希望你們在接下來的日子裏加油，加油！

對於每個人來講，希望還在遠方，但路就在腳下，準備，不斷的準備；夯實，不斷的夯實。百日衝刺，艱難困苦，我們無所畏懼；六月高考，希望在前，我們志在必得。讓我們爲自己加油，讓我們準備屬於我們的六月盛典，讓我們以成功的捷報，爲江陰高中響起一鳴驚人的禮炮。

高三了作文 篇7

天還沒亮，就被自己的鬧鐘吵醒了，半眯着眼望望窗外，還是有點黑的，於是繼續睡了。

我的鬧鐘是暑假在家時定的，到了學校還沒有改過來，每天六點起牀，在家的最後一個晚上，我把鬧鈴調到了五點鐘。現在每天就讓它響吧，也懶得去弄了。

睡到上午九點半，睡不着了，於是就起了牀。洗漱時，看到樓下，有的同學是剛打球回來，有的則拿着早點揹着書包準備去自習。

想到了早點，我的肚子還真有點餓了。於是計劃着待會去吃早飯。心想還不晚的，剛還看到有同學也剛吃呢？還有那我想喝的豆漿。

買了兩個餅，一杯豆漿，這是我的早餐。然後去了圖書館借了兩本書。

來到學校的這幾天，我都沒有吃早餐了，今天是第一次吃早餐了。生活習慣、生活規律突然都變了。在家保持了一個多月的好習慣沒有了。

來到了學校，我又過上了天亮睡覺，午飯起牀的生活。

這個暑期我收穫最多的就是生活習慣，然而我失去最多的也是這些習慣。每天晚上十點到十點半間睡覺，第二天六點起牀。然後吃早飯。

我在想，做了一個多月的習慣，爲何一天之間就可以改變，就沒了呢？