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有關高三作文集錦7篇

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在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的高三作文7篇,歡迎大家分享。

有關高三作文集錦7篇

高三作文 篇1

倚在窗前,淚滾滾落下,潤溼了粉紅的臉頰。心裏不禁問道:“淚,你究竟爲何落下,你-----爲誰哭泣?”它悄然回答:“人世間總會有讓我們動情的地方,你,難道不會哭泣嗎?”

夜晚,風呼呼的吹,星星快活的眨着它那迷人的大眼睛。在牀上輾轉反側,“你難道不會哭泣嗎?”淚的話又在我的耳邊迴盪。於是,我決定一定要解開這個謎。我披上大衣,帶上魔法棒,去尋找類的存在。

剛飛出不遠,眼前的一幕便呈現在我眼前:一個可愛的小女孩偎依在她媽媽面前,淚水不停的落下,打溼了她那件破爛不堪的衣裳,她媽媽卻看不見,因爲她媽媽永遠的沉睡了,可她還是固執的呼喚她媽媽,一聲聲的讓人心碎。我被這悲慘的一幕打動了,淚姍然而下。

我摸了摸淚水,又繼續前行,只聽見一陣“驚天動地”的哭聲撲面而來,我死死的捂住耳朵,順聲而去,一個小嬰兒哇哇大哭,小小的房子因爲他的存在卻顯得諾大了。他的兩隻手不斷的抓狂着,看來是餓了。我剛想進去喂他一些東西,不料,剛飛進去卻又撞上了房檐,呀痛,痛我不斷的呻吟着。

一個年邁的老奶奶揹着一大包垃圾慢慢的走進房子,她把垃圾放下,又去起火、燒水、做飯終於,飯做好了,她又使勁的把它吹到溫熱,纔來到小寶寶的身邊,小寶寶已經餓得沒有力氣了。我納悶了,小寶寶哭得那麼大聲老奶奶卻不理不睬,難道她就是傳說中的老巫婆,也不像呀!我走到門前,輕輕的叫了聲:“老奶奶,老奶奶。”她任是不理睬我。我拍了拍腦袋,“怎麼那麼笨呀!老奶奶是聾子,她聽不見的。”老奶奶是殘疾人,卻還要挑起生活的重擔,她們的日子那麼貧窮,那麼困難,卻還是堅持了下來。我再也忍不住淚水了,它們都像洪水一樣在一瞬間爆發。我又看着,無奈着,悲傷着,無能爲力!

一道白光後,淚出現在我的眼前,美麗而耀眼的光芒把她襯托得更加聖潔。她微笑的望着我,問道:“你明白淚爲何流下了嗎?”夜晚發生的一系列事情又涌上心頭:小女孩的悲傷,老奶奶的無奈以及那許多許多的人們。“哦,我明白了!”我恍然大悟“淚是對親情的追掉,對朋友的思念,對生活的無奈!”擡起頭,淚漸漸的消失在蔚藍的天空中。

對呀。他們爲親情哭泣,爲家庭哭泣,爲生活哭泣。就讓淚水盡情的流吧!

淚,你爲情而生!

遠處傳來一聲熟悉而又陌生的長嘆:“你------究竟爲誰哭泣!”

高三作文 篇2

“喂喂喂,超線了。”

“又怎麼樣,哼!”我和同桌又吵了,我倆可謂是三天一小吵,五天一大吵,全班同學都知道。

看,同桌又超線了,一定要自己佔的多些,唉,無語,可惡!還撞我!老虎不發威,你當我病貓啊!

就這樣,戰爭開始了。

我和她玩起“肉搏戰”。雖然也有那麼一丟丟的危險,不過畢竟我身強體壯,被踢幾腳也沒有什麼大礙。可同桌呢,被我如炮彈似的“飛毛腿”踢得左躲右閃。可當我正得意洋洋的時候,同桌“滅絕師太”立馬使出了峨眉派的獨特本領——鷹爪功。只見她的雙手彎成弓形,跑過來,向我的大腿發起了進攻。看,她把我的肉一抓,使勁一扭。“啊,痛啊!孫琳妮,你這個巫女!”我慘叫一聲。本來自稱十二層功力的飛毛腿現在開始連擡也擡不起了。果然是個“滅絕師太”,而我這個“路人小袁”和她真的不是一個級別的。

孫大師打贏了我,高高興興和朋友去走廊玩。我兩手捂着受傷的腿,還一邊慘叫:“孫琳妮,你太太太太壞了!”可她卻裝着若無其事的樣子,還朝我笑笑,眨眨眼睛。唉,高人就是高人,欺負人就是欺負人。我把手鬆開一看,什麼,居然這麼嚴重,被扭的地方已經紫了。不對,都黑了,腫起來了。我真懷疑這是不是一個惡性腫瘤。摸一下,“哦喲,痛死了。”

同學們看到了我的熊樣,都哈哈大笑起來。不過,有了這個教訓以後,男生們都十分聽從“孫大師”的話了。從此“孫大師”成了孫大王,就像滅絕師太成爲峨眉派教主一樣,地位一下子提高了不少,有許多男生還主動和她交朋友呢。

哼,我堂堂男子漢哪能就此屈服,士可殺不可辱。可,我還在受欺負之中。嗚嗚,命苦啊!

不過,同學之間有時發生一點兒小“戰爭”也是蠻好的。俗話說:“打是親,罵是愛!”呵呵,我捫着嘴偷着樂!

啊!不要扭啊!又是一陣慘叫·······

茹老師說:雖然對於這種劃線的做法是很痛惡的,我認爲孩子之間坐在一起是緣分,小個子就讓大個一下,男同學就讓一下女同學。但當我看到孩子這篇文章時,我還是偷偷一樂,這倒也不失爲一個題材的來源,孩子之間那種打打鬧鬧也是一種情感的傳遞。

讀孩子的文章,有種身臨其境之感,孩子描寫真實,情感真切。好!

高三作文 篇3

20xx年2月12日農曆正月十三晨8:38分天氣晴朗,我跟着香客們乘坐中巴車上山開始朝聖南嶽之旅,這是我第一次去南嶽。此時我的心情既開心又好奇,當車在山谷間盤旋而上時,幽靜的山谷時而幽靜傳來清脆的鳥鳴聲,時而傳來陣陣鞭炮聲——那是香客們虔誠的祈福。公路上時不時可以看見行走的香客。不一會我們看見南嶽山上真的有不少寺廟,金碧輝煌,香菸渺渺,大多新返修的,同時爲方便上山與下山索道已經建好,燒香敬佛祈福已成易事。

約四十分鐘後我們終於來到了傳說是中國佛教天台宗和禪宗兩大宗派的祖庭,俗稱“天下法院”的福嚴寺,原名般若寺。就在寺院的旁邊我看到了一塊碑,三個大字:磨鏡石!碑的來歷不曾知曉,但絕對有個神奇的故事。大家懷着虔誠的心一起走入福嚴寺的講經堂,自覺盤腿端坐在地上,望着前方的長老——大嶽法師,靜靜等待他給我們講經說法。禪坐的大嶽法師15歲出家,今年已是60多歲的人了,看上去紅光滿面,目光炯炯,潔淨的僧衣映襯得格外精神。他說話聲音不高,不緊不慢,帶有濃厚的衡陽口音:“大家一路走來,欲與佛結緣……藏經閣經書浩如煙海,如何讀得完?我說,要想知道大海的味道,只需用指頭沾上一滴海水品味一下就知!關鍵在悟性。做人也是一樣。大家看到寺廟旁有一塊磨鏡石,這裏有個故事……從前有一位年輕的後生,夢想成仙得道,於是每天在寺廟前打坐,日復一日,年復一年,從不聽勸。這時有一高僧看到此產生憐憫之心,於是來到後生跟前,不聲響從地上拿起一塊磚磨起來,後生起身有禮問高僧磨磚何用?高僧回答,磨成鏡子用;後生滿面疑惑,石磚不可能磨成鏡子啊!高僧微笑着面對後生說,施主心善有恆心,但也知道石磚磨不成鏡子,可曾想過打坐就能成仙得道嗎?人不學、不思、不鑽肯定是得不到‘道’,缺乏慧人點撥,可能南轅北轍!所以各位施主們,悟性很重要!佛學無涯,悟醒進步!”

聽了大嶽法師的話,我真的感覺不虛此行,頓悟彷彿醍醐灌頂,大千世界,芸芸衆生,用心觀察,用心感受。“悟性”重在一個“悟”字上,因此,培養“悟性”的要依靠每個人自身的體會、感受、心得。有些人整天無所事事,碌碌無爲,當一天和尚撞一天鐘,卻從不用心去體驗生活,感受生活,對身邊的諸多事情視而不見,因此這種人即使工作到老,也不能領悟出什麼東西;相反,有些人可能開始什麼事情都不懂,但他們知道該認真學習,細心觀察,勤於探索,用心去體驗,因此,他們可以快速培養出很強的“悟性”。這也是我們所常說的“師傅領進門,修行在個人”。

高三作文 篇4

看到自己在得知會被分手之前的記錄下來的心情,看到:我不知道這次的爆發點會是什麼,但如果爆發點真的產生了,這是最後一次了好嗎?

原來當時自己那麼害怕會再重蹈覆轍啊。其實我也有在想,他其實已經很讓我滿意了,爲什麼我還一直想要逃,至少他已經比我預期的'要表現地讓我感到甜蜜幸福了,爲什麼我還一直在醞釀着分手。我也不知道,可能我真的不適合陷入愛情這種人類偉大的事業中吧。

原來我也可以意識到快要分開了,可是在最後一次擁抱的時候,我還是沒有很用力地擁抱,我還是沒有很好地發揮,我們只有纏綿,沒有用力,從來沒有想到那會是最後一次了。對不起,難過的情緒又涌上來了,莫名又想掉眼淚了,不行,我得跳出這個死坑,不能一到中午就想哭,不能一到中午就放任眼淚,不能一到中午就哭成淚人,不行,那樣太累了,你已經沒有足夠多的精力了親愛的。

好難過啊。好想哭。爲什麼,自己精心策劃了那麼久的一場戀愛,最終我還是沒有策劃好,最後還是以結束告終,只要一想到原來曾經我們都有想過以後的生活會有彼此的,就會莫名地心塞到特別難受,覺得是我辜負了他,是我逼他說出做普通朋友的。可是,我又好像從來沒有做錯什麼,他也從來沒有說我的不好,就像我一樣。所以,男孩子在感情中也會想很多,會在甜蜜的時候策劃分別,是嗎?

高三作文 篇5

春意盎然,一切是那麼生機勃勃。枝上柳綿吹落在行人肩頭上,在行人的肩上歡快地跳着舞。

“牆裏鞦韆牆外道,牆外行人,牆裏佳人笑。”

匆匆趕路的行人驀然停住了腳步,他的心爲那一串銀鈴般的笑聲而震動。他傻傻地站着,望着那一面“牆”,想象着“牆”內佳人那笑靨如花的模樣。他默默地站着,卻不敢、也不可能跨過那面“牆”去見見那位美麗的小姐,直至“笑漸不聞聲漸悄”,才黯然神傷地邁開了離去的步伐。

爲什麼他不去尋找那位令他傾心的小姐呢,只是因爲那堵“牆”嗎?不,當然不是,橫在他面前的,是一堵圍困了中國人幾千年的封建禮教之“牆”!他所不敢跨越的,也正是這堵沾滿了中國兒女相思之淚、相思之血的“牆”!

幾千年來,有多少的人在這堵“牆”前哭泣徘徊?

焦仲卿與劉蘭芝,這對相愛的人,被這堵“牆”無情地隔阻在了兩邊,最終只得雙雙殉情。

梁山泊與祝英臺,這對千古傳頌的戀人,也被這堵“牆”圍困着,他們試圖反抗,他們試過私奔,卻也最終逃不過這面“牆”對他們的審判,直到最後由於老天的眷顧,他們才得以以蝴蝶的身份雙雙飛離這堵浸滿他們血淚的“牆”。

陸游和唐婉,他們的愛情由美滿變成了曲折,變成了不幸,他們無力抗爭,只能獨坐這堵“牆”的兩邊,含淚飲着杯中的苦酒,回憶着過去的種種美好。時間流過,只留下兩首悽婉的《釵頭鳳》讓後人評賞,嗟嘆!

但是,也有人勇於衝破了這面血淚之“牆”,不再像別人一樣在“牆”的兩邊哭哭啼啼地終老一生。那就是司馬相如和卓文君。

一曲鳳求凰,讓他們的故事被人傳唱千年。不顧世人的反對,與自己所愛的人私奔,然後幸福美滿地過一輩子,他們的故事感動了所有人,他們的精神讓這堵“牆”搖搖欲墜。

中華民族千百年來的陋習,那毫無人情人性可言的封建禮教,築成了這面橫在世人眼前的“牆”,它上面的血,它上面的淚,簡直讓聞者心傷,讓聽者動容。可喜者,這堵阻礙人們追求自由腳步的“牆”,這堵令人憤恨、遺臭萬年的“牆”,它正一絲一絲地碎裂,一塊一塊地崩塌,而今,只剩下那碎了一地的破石塊了。

願天下有情人,其間永無“牆”!

高三作文 篇6

每個人都有自己的名字,有人說,名字只是個稱呼,只是個代號,叫啥都無所謂。也有人說,名字的學問可大了。取得名字太大了,鎮不住,名字的主人就會出事什麼的。總之,關於名字,各有各的說法。有好多事,信不信,都有好多說法。

我叫劉巧雲,不知道是爸爸還是媽媽給取的,大概意思應該是希望我心靈手巧,能說會道吧。可是,我也只佔了後半部分的一小部分,健談,也說不上能說會道。只是,健談而已。

老媽會叫我雲兒或者云云,這樣的暱稱總是讓人倍感親切,最愛的人,總是希望把最好的給孩子。包括名字。所以,很喜歡聽老媽叫我云云,或者雲兒。那樣讓我感覺自己還是個孩子。好吧,現在的自己,越發的希望自己能夠做回孩子。

也有朋友們叫我巧。有少數叫我雲。相比之下,我還是喜歡別人叫我雲。總覺得雲比巧字更加的讓人聽着舒服。不過,現在,叫我雲的朋友很少了。甚至連巧的人也不多了。有好多人,隨着時間和距離,慢慢的就走散了。

現在,好多人叫我小云。甚至我自己的微信名字也只是簡單的兩字,小云。簡單而好記。這樣就夠了,沒有太多的含義。現在感覺簡單挺好的,沒那麼複雜,好記而已。

某人喜歡叫我小巧。我也不知道爲什麼。喜歡就叫唄。反正沒叫成別人的名字。這樣,大概就夠了。

那幾天,小臭叫喊着想要給我改名字,確切的說是改姓。因爲他跟爸爸都姓郝,我也必須得姓郝才行。於是給我改名字,郝劉雲。我想想也行。只是覺得有些對不起老爸,連姓都丟了。大逆不道。

不過。孩子的話。也不必當真。沒幾天就忘了。

名字,相信每個人的名字都是一個故事。簡單的名字,不簡單的故事。相信,每個人都有!

高三作文 篇7

一輛車開過,帶起這路上的薄土,不久就落回地上,再來一輛車,依舊如此。無論多少次被行人或車流帶起,它們終究落回地上。別人眼中不過是地球引力的結果,而我看來,它們是在守護我們紮根過的地方。

這條路橫穿我們村子,正巧我的家就在這路的盡頭。由於村子窮,似乎也沒有什麼值得它“回頭”的地方,義無反顧的通向村口。村裏的許多年輕人都是在這條路上與家人作別,或去上學,或去打工,只留下了這條鋪滿揚塵的路與路邊的老者。村裏的老人說,這條路本來硬實,現在也不知怎麼,多了這麼些“軟土”。閒談中我問道,既然這裏條件差爲什麼不跟子女去城裏住呢?老人們毫不猶豫的說:我們走了,這房子咋辦,這可是他們的根呀。聽到這兒,我立刻衝到那條路上,捧一捧路上的黃土,它被陽光烤的很燙。我忽然明白,村裏的我們就像一棵棵小樹,根深紮在地上,隨着時間的流逝,我們被轉移上村口的大巴,上學的上學,打工的打工,沒有人再守護這片土地,經過常年的風吹日曬,路上的土變的鬆動,成了現在的模樣。

靠在門口的石頭上,打算用記憶尋求一絲安慰。小的時候,早上起來的第一件事就是與幾個小夥伴在這條路上奔跑,耳邊有小鳥的歌唱,加上風彈奏樹葉的旋律,時不時添幾點我們的歡笑聲,我們共同構成了這部“鄉村自然交響曲”。可總是演奏到一半兒時,一個聲音會準時傳來“孩子們吃飯啦!”我們多想繼續創作這部音樂,可又害怕咕咕亂叫的肚子成爲這部天籟的雜音。吃飯過程中耳邊依然迴盪着剛纔的旋律,這頓飯是我吃過的最幸福的飯。

我在這條路上從小長到大,它就像一條時間的道路,時間越長,我們越遠。我們最終要走到旅途的終點,而父母卻總是提前走出時間。我站在村口,回望自己的起點,目測着人生的距離,這段旅程中的酸甜苦辣全部揉雜在地上的薄土裏,被太陽曬得很熱,它並非溫暖,更多的是傷痛。